新學(xué)期我們班三位老師將加強政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子，促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。
一、班況分析
新年過去了，我們迎來了中班的第二學(xué)期?，F(xiàn)如今，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦;游戲時能聽教師的.指示進行游戲，主動參與活動;在語言表達方面，孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強;在生活自理方面，還要給孩子們以機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等。
二、本學(xué)期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。
三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。
美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果。
項目教育教學(xué)：
1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作。
2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：
(1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落布置在墻上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長條。
(2)在活動室里放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點。
3.做好主題墻版面設(shè)計與墻飾的布置。
4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進行記錄。
5.做好第三屆閱讀節(jié)活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動
衛(wèi)生保健：
1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。
2.加強晨檢，預(yù)防各種傳染病。
3. 開展“愛牙日”活動。
4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
5. 開展安全教育活動：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的'玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。
6. 開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進餐順序”。
家長工作：
1.及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。
2.設(shè)計、更新《家長園地欄》版面和內(nèi)容。
3.制定好“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
6.召開小班家長會，開展好“家長學(xué)?！笔谡n活動。常規(guī)培養(yǎng)：
1. 引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
2.重新編排幼兒座位及隊列，學(xué)習(xí)新的拍手操。
3.指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。
班級特色：
1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車”。
2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容，進行集體評選。
一、六一幼兒園方面準備
六月的開始首當其沖的就是六一兒童節(jié)的到來，所以在現(xiàn)在都應(yīng)該提前開始做準備了，關(guān)于幼兒園的活動安排和我們班的節(jié)目還需要做一些調(diào)整。
1、需要體檢展開六一布置的準備，許多的裝飾都需要手工制作，需要在工作之余提前備好，還有需要購買的貼紙之類的物品也應(yīng)盡快采購。
2、在課堂上問一些孩子們的想法，好在活動中準備孩子們的禮物，還有關(guān)于活動的節(jié)目也可以提前讓孩子們排練準備。
3、讓孩子們都提前準備好一個節(jié)目。準備在六一兒童節(jié)的時候表演，實在想不出的也可以進行幫助輔導(dǎo)。
二、六一家長方面準備
六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的樂趣就減少了不少，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演，要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。
1、提前通知各位家長六一兒童節(jié)幼兒園的活動和時間按排。
2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。
3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物，在六一的時候贈送。
三、夏天知識教育
現(xiàn)在夏天到來天氣難免悶熱，教室里也時常會開啟空調(diào)等方式來進行降暑，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。
1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座，列如：少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。
2、在夏季也是流感多發(fā)的時候，要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題，還可以向家長發(fā)放預(yù)防幼兒疾病手冊等。
四、升學(xué)準備
六月的到來不僅是兒童節(jié)這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經(jīng)長大，要對自己更有規(guī)范。
1、升學(xué)的慶祝，不用過于熱鬧，主要的目的'是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認識到自己應(yīng)該懂規(guī)矩。
2、給孩子們進行升學(xué)教育，并進行一些小測驗，表現(xiàn)的好的孩子可以獲得高分數(shù)。
3、準備給孩子們一些升學(xué)的小禮品，分數(shù)更高的孩子們可以獲得更好的獎勵，這一點要提前說明。
六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節(jié)是忙碌的，但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節(jié)目，在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。
新學(xué)期開始了，九月份幼兒園工作計劃如下：
一、衛(wèi)生保健方面
1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習(xí)慣。重點培養(yǎng)幼兒的來園，進餐常規(guī)。
2、幼兒身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定，愉快。
3、幼兒能主動地參與各種活動，有信心。
4、幼兒樂意與人交談，講話有禮貌。
二、課程教學(xué)
（一）教學(xué)目標
1、發(fā)展幼兒情緒認知，自我認知，學(xué)習(xí)作記錄。
2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。
3、幼兒學(xué)做個人計劃，會關(guān)心他人。
4、讓幼兒學(xué)會看圖講故事。
5、培養(yǎng)幼兒收集分享介紹資料的能力。
6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關(guān)系。
7、培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力。
8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。
9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。
10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。
（二）課外知識
1、兒歌：《學(xué)英語》、《菜地里的歌》、《樹葉兒飄》。
2、古詩：《采蓮曲》、《春閨思》、《山中》。
3、成語接龍：暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數(shù)—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風(fēng)喪膽—膽戰(zhàn)心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復(fù)始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。
4、歌曲：《山谷回音真好聽》、《國旗多美麗》。
三、家長工作
1、幫助孩子一起收集分享證明孩子在長大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的'趣事。
2、給孩子講述一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，并和孩子一起在中秋節(jié)賞月，吃月餅，嘗水果。
3、家長向老師交流孩子在家情況，配合老師的工作。
4、請家長按月計劃幫助幼兒復(fù)習(xí)所學(xué)知識，并進行監(jiān)督指導(dǎo)。
5、鼓勵幼兒來園，帶齊學(xué)習(xí)用具，能用英文主動大聲問老師，小朋友好。
一、行政事務(wù)
1. 3月12日開啟第二屆創(chuàng)意節(jié)活動。
2. 3月23日班級自然評比，班主任作為評委打分。
3. 完善紫藤長廊、輪胎路。
4. 做好防腐木長龍招標工作。
5. 做好月底小中大年級組外出踏春安保工作。
6. 做好20__年績效清算工作。
7. 完善幼兒園內(nèi)外環(huán)境。
二、教學(xué)管理
㈠教科研方面
⒈落實課題活動。
⒉定期開展課題核心組會議：根據(jù)蘇州市課題研究要求制定本學(xué)期課題計劃，共同商討本學(xué)期課題活動的落實方案。
⒊根據(jù)幼兒、教師需求，結(jié)合太倉以及中心層面業(yè)務(wù)條線方案，確定本學(xué)期教研活動的重點。
⒋完成教研計劃，確定教研活動人員安排，積極開展教研組活動。
⒌讀書活動：以解決教師實際問題為宗旨，積極開展三葉草讀書活動。
⒍極開展隨堂聽課，促進青年教師成長。
㈡教育教學(xué)
⒈完成業(yè)務(wù)各條線計劃。
⒉調(diào)整班級特色內(nèi)容，有序開展班級特色活動。
⒊室內(nèi)外晨鍛的'調(diào)整與開展。
⒋六認真”檢查——各類計劃、班級自然角、班級種植園地。
⒌自然角評比
㈢特色活動
⒈擬定第二屆創(chuàng)意節(jié)各項方案。
⒉開展第二屆創(chuàng)意節(jié)開幕式活動。
⒊各年級有序開展創(chuàng)意節(jié)春游活動。
㈣其它
⒈積極開展與三港幼兒園共建活動。
⒉積極開展與太倉特殊學(xué)校融合工作。
⒊組織教師參加蘇州市優(yōu)秀案例評比（3月10日）
⒋組織教師參加“微童話”競賽活動（3月20日）
三、后勤管理
⒈整理教師閱覽室圖書，匯編入冊。
⒉繼續(xù)完善食堂五常法創(chuàng)建，著手門衛(wèi)五常法實施。
⒊開展食堂“當日主廚”廚師菜譜展示，要求廚師每周巡視幼兒午餐現(xiàn)場并做好記錄。
⒋后勤人員例會。
⒌做好三個年級組月底踏青外出安全報表。