幼兒園十一月工作計劃表

| 云霞0

)引導幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。下面是由小編為大家精心整理的幼兒園月工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

幼兒園十一月工作計劃表

幼兒園十一月工作計劃表【篇1】

健康:

主題活動:不挑食

活動二:自助配餐

活動目標:(1)初步知道人們需要吃各類食物,才能營養(yǎng)全面、有利健康。

(2)初步學會合理搭配各種食物,進一步糾正挑食、偏食的行為。

(3)培養(yǎng)合作精神和自主能力。

主題活動:人體認知與自我保護

活動一:餅干的旅行

活動目標:(1)初步認識人體主要消化器官的名稱和功能,了解食物在人體內(nèi)的變化過程。

(2)培養(yǎng)良好的飲食習慣和探究人體奧秘的興趣。

活動二:明亮的眼睛

活動目標:(1)加深對眼睛作用的認識,了解眼睛受到損壞給生活帶來的影響。

(2)懂得一些保護視力的基本方法,增強自我保護意識。

社會:

主題活動:歡度春節(jié)

活動三:歡歡喜喜過大年

活動目標:(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。

(2)通過回憶過大年的喜慶情景和參與為過大年而做的準備活動,體會生活的美好。

主題活動:我是中國人

活動一:我是中國人

活動目標:(1)知道自己是中國人。

(2)了解中國人的外貌特征,一些代表性的文化,傳統(tǒng)美德,萌發(fā)做中國人的自豪感。

活動二:各族人民

活動目標:(1)知道中國是個多民族的`國家,了解部分少數(shù)民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少數(shù)民族。

數(shù)學:

主題活動:科技樂園

活動五:幾何體分類練習

活動目標:(1)鞏固幼兒對幾何體的認知,進一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別。

(2)能按幾何體名稱進行分類,提高幼兒動手操作能力。

活動六:幾何體分類練習(2)

活動目標:(1)能對應多種條件對幾何體進行分類,并用語言正確表述。

(2)發(fā)展幼兒思維的敏捷性和準確性。

主題:小老鼠學數(shù)學

幼兒園十一月工作計劃表【篇2】

社會與交往

1、《新裙子和大汽車》

目標:學會朋友在一起,要相互欣賞。

2、《相約以后》

目標:懂得與朋友交往要講誠信,培養(yǎng)良好品德。

3、《誰負責》

目標:懂的自己的事、自己負責,培養(yǎng)良好品質(zhì)。

4、《美好的祝?!?/p>

目標:學習與人交往,懂得祝福用語,理解他人、關(guān)愛他人。

藝術(shù)與創(chuàng)造

1、《我有一雙小小手》

目標:感受唱游的樂趣,喜歡用參加制作活動。

2、《美麗的家》

目標:用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,表達愛家的情感。

語言與表達

1、《愿望》

目標:根據(jù)畫面想象并編創(chuàng)小故事。

2、《避雨》

目標:在理解畫面內(nèi)容的基礎上續(xù)編故事。

3、《夏日荷塘》

目標:感受詩歌中表現(xiàn)的童趣,理解其中的比喻。

4、《夏日海濱》

目標:能語言連貫、有條理、按順序的.講述。

健康與運動

1、《小兔運蘿卜》

目標:練習雙腳在直線兩側(cè)行進跳。

2、《上花果山》

目標:練習跑、爬、鉆、攀等動作,提高四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性;培養(yǎng)競爭意識。

科學與探索

1、《小熊蓋房子》

目標:了解幾種使物體移動的方法,培養(yǎng)動手解決問題的能力。

2、《不一樣的摩擦力》

目標:認識摩擦力的大小。

3、《飛行比賽》

目標:認識會飛的動物,了解他們的特征。

4、《田徑比賽》

目標:了解會跑、會跳的動物及特點,學習分類。

數(shù)學與操作

1、《單數(shù)和雙數(shù)》

目標:能區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。

2、《鄰居手拉手》

目標:能認識2、3的相鄰數(shù)。

3、《數(shù)字“4“、“5”的鄰居》

目標:認識4、5的相鄰數(shù)。

4、《恐龍媽媽找蛋》

目標:能了解“0“的概念。

韻語識字

第二課《貝才財》

貝才財,石專磚。令頁領,立占站。

學習生字(12個)

立、令、石、貝、占、頁、專、才、站、領、磚、財

目標:學會熟讀,并會背讀,能認識單個字或詞,會寫生字。

韻母的認讀、書寫及復習

幼兒園十一月工作計劃表【篇3】

一、行政事務工作

1.配合中心做好20__年教育質(zhì)量評估工作。

2. 制訂20__年度繼續(xù)教育園本培訓計劃。

3.做好教師“六認真”及20__年績效考核、幼兒園各類評優(yōu)評先工作。

4.做好幼兒園各類資料整理歸檔。

5.做好幼兒園下學期設備添置統(tǒng)計。

二、教育教學工作

1. 開展班主任沙龍及培訓:“幼兒成長檔案”交流分享活動。

2.中心骨干教師培訓:幼兒成長檔案使用整改研討會。

3. 中心研修班學員培訓:斟字酌句(每位學員準備好一篇論文);成長檔案評比

4.繼續(xù)開展明師科技網(wǎng)絡培訓。

5.園本研修(六):《指南》在日常工作中的實踐運用(1.12~1.16)

6.基本功培訓(園部):主題畫(無范畫作畫)(1.26~1.30

7.做好學期結(jié)束工作。(寫好匯報單及各條線總結(jié))

8.各年級組做好課程總審議工作與下學期課程計劃的`制定。

9.政治學習:學習關(guān)于績效考核的有關(guān)文件(1.12~1.16)

10.“美術(shù)”課題理論學習(五)(1.5~1.9)

三、安全、衛(wèi)生保健及后勤工作

1. 組織保育員培訓:班級保育工作交流。

2.做好幼兒園資產(chǎn)盤點。

3.加強師生寒假安全教育,確保假期安全,組織全園師生開展地震逃生演練。

4. 保健老師做好保健臺帳資料整理。

5.安排好幼兒園寒假值班。

幼兒園十一月工作計劃表【篇4】

一、教學活動的主題

1:中國寶寶

理解“地球”這個大家庭里有各種膚色的孩子相親相愛,增強“我是中國寶寶”的意識。欣賞祖國各地的圖片,欣賞祖國的山川美景,激發(fā)愛國情懷。

2.主題二:用眼睛看世界

在“用明亮的眼睛看世界”主題的學習情境中,我們選擇常見的日常情境和事物設計活動,讓孩子在生動有趣的活動中體會到:哦,只要你仔細看,我的身邊,我的生活中,有那么多有趣的東西——有你,有他,有我眼中的各種東西;抬頭是一樣的,低頭是一樣的;在一個顛倒的世界里,它是奇妙而有趣的..只要用心去看,平凡的生活中,一切都是有意義的,新奇的。兒童的認知能力和其他相應的能力都會得到發(fā)展和提高,從而為他們未來的發(fā)展奠定非常必要的基礎。

二,父母的工作

創(chuàng)建道路場景:交通燈、人行道等。日?;顒?。

2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送孩子的機會,引導孩子在生活和交通中尋找標志,加深對標志的理解,教育孩子在公共場所按照標志的要求去做。

3.讓孩子了解父母的工作,收集他們的工作照片。

4.周末帶孩子出去觀察,鼓勵孩子用文字表達周圍的`變化。

三、日常工作

督促孩子多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

2.根據(jù)天氣情況,提醒家長及時換被子,做好晾曬工作。

3.根據(jù)天氣和活動的變化,孩子們可以自己穿衣服和拿衣服。

4.和孩子出去散步,觀察秋天的美景和物體的變化。(落葉,樹葉變黃等。)

5.提醒孩子帶小手帕,注意個人衛(wèi)生。

6.孩子試著種一些容易發(fā)芽的種子,記錄它們的生長來豐富它們天生的角。

幼兒園十一月工作計劃表【篇5】

一、本月工作重點

結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動。

1.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

2.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

3.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

4. 及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月展開以下主題

主題活動:《快快漸漸》

主題目標

引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》

主題目標

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

三、家長工作

幼兒共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示幼兒做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3.為幼兒豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶幼兒到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

5.家長與幼兒共同搜集不同造型的`樹葉,并告知樹葉的名稱。

6.留意指導幼兒觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵幼兒用語言表達。

四、環(huán)境創(chuàng)設

繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4.豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

321287