一、學期目標：本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識;結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理，轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學習、不斷反思，努力提高自己的教學水平及服務意識。
二、班級情況分析 織夢好，好織夢
本班幼兒共36人，其中包括9名新生，男16人，女20人，27名幼兒由我幼兒園小班升上本中班，9個新生中有6個接受過不同程度的小班或托幼班教育，大多數(shù)幼兒性格活潑開朗，積極參加活動，適應幼兒園生活。大多數(shù)幼兒喜歡集體活動，喜歡聽故事，念兒歌，玩各種語言游戲，與同伴間的交流多數(shù)能使用普通話，能正確清楚地表達自己的意思，求知欲望旺盛，喜歡探索與觀察。9個新生適應性方面表現(xiàn)得比較好，比較容易組織活動。但存在的問題也有不少：新舊生的能力不齊，原來的幼兒園整個班級生活已有些松散，自我意識較強，缺乏分享意識，自我為中心的現(xiàn)象較多等。
在教師方面，我們班由四名老師組成，其中有一名是剛畢業(yè)的新教師，在教育教導幼兒上都有較高的認識，都掌握了比較有成效的教學方法，老師們與家長們的關系也非常不錯。
二,班級工作任務及目標
在幼兒園中班教師工作計劃中嚴格以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)我園工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體,智,德,美諸方面得到全面的發(fā)展.
三,培養(yǎng)方向
身體發(fā)展方面
1.組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應能力,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣.
2.養(yǎng)成良好的飲食習慣,養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習慣. 織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
認知發(fā)展方面
1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,運動來增強體質(zhì).
2.積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的"守恒"概念。
社會性發(fā)展方面
1.認識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民與多元化的世界.知道自己是中國人,為中國的成功而自豪,能用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的情緒,情感,禮貌,熱情,主動地與同伴交往,有合作意識,形成開朗,樂觀,愉快的性格,有一定堅持性,責任心和控制力.
三,主要活動
1.掌握垃圾分類的方法,樹立"開發(fā)區(qū)是我家,美麗的家靠大家"的意識,注意社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生. 內(nèi)容來自dedecms
2.了解紙的分類與處理,掌握回收再利用的環(huán)保知識,了解紙是怎樣制作的.
3.為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福.讓他們感受朋友的祝福. 織夢好，好織夢
4.積極參加幼兒繪畫,秋游,運動會等活動,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強幼兒集體觀念,參與意識的教育.讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心.
四,家長工作
1.對新生進行家訪,了解幼兒生活習慣及個性，讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討.織夢內(nèi)容管理系統(tǒng)
2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用.
3.通過家長委員會的工作,帶動家長為我們的教育活動,集體活動出謀劃策,并能主動,及時的帶動其他的家長參與活動,形成幼兒園良好的社會氛圍。
新學期就要來了，對于我們幼兒園來說，經(jīng)過上一學期的工作，我們后勤取得好的成就，這學期必然要以上一個學期取得的成績?yōu)榛鶞剩緦W期的后勤要做得比上一個學期還要好。當然，計劃的制定是必不可少的，這學期我們后勤將制定新的工作計劃。以下是我們后勤工作的計劃：
一、嚴格管控幼兒園衛(wèi)生
根據(jù)幼兒園上個學期的衛(wèi)生情況來看，這學期對衛(wèi)生這方面我們后勤要更加嚴格，把衛(wèi)生管好了。每天早上在學生來臨之前，把所有上課的教室和后廚房都打開窗通空氣，把地板都拖一遍，還要消一遍毒，因為小孩子身體機制比較弱，所以衛(wèi)生一定要弄好了。廚房是為孩子們準備午餐的地方，更加要重視它的衛(wèi)生，所有的碗筷和勺子都要經(jīng)過高溫消毒，以及切菜用的刀也都要消毒，并且每日都要把灶臺清洗干凈，以免有不衛(wèi)生的地方，要給予孩子們一個充分安全的環(huán)境。
二、采買菜要足夠新鮮，做菜要營養(yǎng)均衡
我們在幼兒園里是后勤，不僅要管衛(wèi)生，還要管全園里所以人的吃食，這其中當然要以孩子們?yōu)橹?，畢竟家長把他們交給我們，也是對我們放心，那我們就不能辜負這份信任。本學期，我們出去采買的時候，一定要提前聯(lián)系賣菜的老板，準時購買最新鮮的菜，尤其是肉一定要注意看保質(zhì)期，絕對不能買到過期的肉，就算是還有時間的肉都不行，必須是最新鮮的，這樣才能保證孩子們吃得健康安全。每天給孩子們做午餐，我們這學期要充分考慮到孩子們的飲食習慣，盡量把挑食的孩子們給改過來，要培養(yǎng)他們不挑食、飲食均衡的行為。那每天就得把葷素做到很搭配，這樣就都能葷素都吃到，混到一起，就不會太挑食了。
三、購玩具時考慮材料的有無危害
幼兒園是針對小孩子的，所以一定要配備玩具。本學期要吸取上一個學期買玩具時買到有對孩子們造成傷害的教訓。這學期我們要認真選取玩具，查資料，把所有能對幼兒造成危害的玩具全部排除出去。選取一些有益智力和鍛煉體能又沒有對他們有危害的玩具，做到對這些孩子們負責。
這學期的計劃就這些，在往后的工作中，隨時做好準備把我們后勤的工作完善起來，讓這一個學期的工作開展順利，一定會更好的。
一、指導思想：
本年度，我園將以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南，在認真總結分析上年度工作的基礎上，合理調(diào)整我園辦園目標，實行科學管理，不斷提高保教質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。
二、保教工作
(一)保育工作
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。
3、保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。
4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育，社會性教育，對幼兒進行自我防護意識教育。
(二)教育教學
1、重視幼兒的品德教育。
(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容，從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德，各班要設立評比欄，及時表揚好人好事，每學期末評選好孩子和文明孩子，并進行表彰獎勵。
(2)加強革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園掃墓。結合“我的家鄉(xiāng)”活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。
2、積極實施素質(zhì)教育。
(1)認真學習教育工作的有關文件，堅持正確的教育思想，全面、準確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。
(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》，以提高幼兒素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒，促進幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權利，關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì)，關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機會和條件，促進幼兒富有個性的發(fā)展。
3、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《學前教育管理機制》精神，將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透，運用整合的思想采用適宜的組織形式，以達到最優(yōu)化的結合，從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課，課后還要進行效果分析和反思。
4、進一步加強班級工作的管理。本年度，各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈，強化班級管理意識，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。
5、加強教師隊伍建設，注重學習、實踐和思考，扎扎實實地做好各項工作。
6、積極開展各類游戲，開學初制定游戲計劃，做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設立小動物角、種植角、認知角。
7、組織親子活動，增進親子之情，豐富幼兒知識，同時也增長見識。 ..
8、指導幼兒繪畫，參加“六一”師生繪畫展覽。
9、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學。
(三)衛(wèi)生保健
1、保健教師應堅持每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。
2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。
3、保健教師要妥善保管好藥品，負責小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫(yī)院治療。
4、結合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳，取得家長的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專欄一期，加強傳染病的預防工作，由保健醫(yī)生負責。
5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風換氣，幼兒睡時注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。
6、做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當班教師點名，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。
7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。
三、培訓工作
1、組織全體教師學習有關幼教理論、科研知識。
2、有目的、有計劃地組織部分教師前往縣級示范幼兒園參觀學習，擴大視野，增長見識。
四、教研工作
本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃，計劃要有詳細的活動安排，并交幼兒園備案，統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間，以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。
五、家長工作及社區(qū)工作
1、認真做好家委會委員的選舉工作，每班2名以上家長參加，并張榜公布。每學年召開家委會兩次，協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關系，解釋說服家長對幼兒園工作的疑議，增進理解。各盡其能，帶領家長積極參與幼兒園管理。
2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期，舉行家長開放日兩次，家長學校上課兩次。
3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪)，并做到有訪有記載。及時做好個別教育，不岐視差生，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。
4、利用家園傳欄積極向家長宣傳幼教知識，幫助家長提高對早期教育重要性的認識，形成家園教育的一致性，每月出家園專欄一期。
六、行政及后勤工作
1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度，按規(guī)定收費，及時存入銀行。做到公私分明，?？顚Ｓ茫~目清楚，每月月底及時結賬、報賬，要求做到伙食午點收支情況每月及時向家長公布，自覺接受上級部門的檢查。
2、園領導應深入教學第一線，定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況，每月至少要有一次，并有記錄。
3、園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計劃地增添教學設備和廚房設備。
5、堅持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。
6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛護環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛護花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明幼兒園。
7、值班教師要準時上班，認真負責填寫好各種記錄，接待來訪的來賓和領導。
8、加強膳食的管理，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴格把好購買食品關，購買的物品必須新鮮，預防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點，每周更換食譜，并計算幼兒的營養(yǎng)量，每日供應幼兒足夠的礦泉水，并教育幼兒節(jié)約用水。
9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件，擬定申報“貴州省民辦幼兒園授牌基本標準”評估。
七、月工作重點
三月份：
1、慶三八親子活動
2、召開家長委員會會議。
3、結合主題教學內(nèi)容，更新班級環(huán)境。
4、充分發(fā)揮安全角的教育作用，每周進行一個安全教育內(nèi)容。
四月份
1、組織幼兒認識祖國
2、結合養(yǎng)成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。
五月份
組織形式多樣的“慶六一”系列活動。
六月份
1、幼兒安全常識競賽。
2、學前班畢業(yè)典禮。
七月份
各類材料歸檔
一、指導思想
以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。
二、關鍵詞：堅持 反思 感恩
三、主要工作
(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。 初四教師到園上班，于老師負責分發(fā)，教師領取教學用品，生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境，集體布置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要布置，各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置，門口要有教學計劃和教學內(nèi)容讓家長一目了然。
2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力! 小班以說唱為主導思想，中班做英語，大班做漢字盡量把特色和布置相結合。
(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?！?/p>
2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P注組內(nèi)老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。
(三)、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學質(zhì)量。
1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續(xù)推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“語言”和“計算”。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估，保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣。
如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識，認真學習 “保育員工作職責”，明確保育工作目標。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。
六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。
開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
1.定期組織保育老師進行業(yè)務學習。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00?？偨Y保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。
以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導。
附：每月工作安排
二月份：
1. 協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。
2. 搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
3. 清點好班級財產(chǎn)，領取幼兒各種物品。
4. 制定學習保育工作計劃，積極完成園內(nèi)的各項任務。
5. 學習如何做好春季傳染病的預防知識。
三月份：
1. 積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。
2. 學習《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
3. 小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。
4. 認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。
5. 積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。
四月份：
1. 積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。
2. 積極學習新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。
3. 認真?zhèn)浜媒贪福珜懡逃P記，接受園領導的檢查。
4. 積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。
5. 學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。
6. 接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。