幼兒園下學期工作計劃

| 美婷0

幼兒園下學期工作計劃篇1

上學期,我的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績,中班第二學期工作計劃。因此,本學期我將會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在新《綱要》指導思想的引導下,以幼兒為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。本學期更要遵守園內的規(guī)章制度,嚴格要求自己。

一、班級經營:

經營目標:①營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。②為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網”。

經營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。②重視節(jié)奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩件樂器合作演奏。

二、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處,工作計劃《中班第二學期工作計劃》。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動擦嘴巴,能有條理地收拾自己的餐具。

三保教內容及措施:

(一)保育工作

幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,重點抓好以下幾項:

①以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

②要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理

③在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心

④開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。

⑤注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

⑥知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

2、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

①把好晨檢關,在晨區(qū)活動后進行評價

3、密切結合幼兒的生活進行安全教育

①嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

②經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

③認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

④利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

⑤根據(jù)中班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。

四家園溝通

1、通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

幼兒園下學期工作計劃篇2

一、思想工作

本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心、積極做好各種教學活動、時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己、堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

二、教育教學

本學期,我一定爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。

特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教具,提前備好課件,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整,(認真準備音樂磁帶、教具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整,)班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。廣泛閱讀書籍,在本學期內精讀幾本對個人成長有益的書籍。每學期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外,還要結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會,以便進行必要的讀書學習交流。

三、家園共育

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1、參加學科培訓。2、爭取把中六班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。

幼兒園下學期工作計劃篇3

上學期,我班結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續(xù)努力,在認真領會學習我園園務工作計劃和教研學習的同時,確立新的發(fā)展目標,為這學期的教育教學工作做好鋪墊。

一、學期目標:

本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

二、本班情況分析:

本學期我班共有幼兒52人,通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現(xiàn)出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng),部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導。

三、學期工作重點:

(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:

1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng):

1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

2﹞提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)則,形成規(guī)則意識。

3、培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力。包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

4、培養(yǎng)孩子的自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。

(二)衛(wèi)生保健工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證幼兒戶外活動時間。

2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃蔬菜、吃飯時細嚼慢咽。

3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。

5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。

6、每天按家長要求監(jiān)督孩子按時吃藥。

(三)安全工作:

把安全工作放在首位。平時加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、教學工作:

1、建立班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、教學上采用分組、分區(qū)等教學模式、大膽嘗試新的教學模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

五、家長工作:

1、定期更換“家園聯(lián)系”的內容,以豐富的內容吸引家長觀看,了解我們日常教學情況,相互交流教育經驗,以便更好地配合我們的工作,從而提高工作的質量和效率。

2、通過晚接以及電話等方式及時和家長進行溝通,并與家長統(tǒng)一教育思想和方法。

3、請家長配合主題,積極和孩子們一起收集相關的資料,并與同伴分享。

4、積極耐心的解釋,回答家長提出的問題,做到熱情,主動,細致。

幼兒園的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,讓每個幼兒都能得到更好的發(fā)展。

幼兒園下學期工作計劃篇4

一、班級情況分析

經過中班上學期的生活和學習,我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上又有了進一步的提高。在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(個別幼兒需要老師的幫助)。隨著年齡的增長,孩子的求知欲望也在逐步地增強,已初步養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,喜歡幼兒園的集體生活,初步學會了與同伴友好交往,并能在交往中逐步改變自我為中心的傾向。在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動,有較好的衛(wèi)生習慣。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。在健康領域中,在上學期幼兒對于拍球、跳繩等活動,接觸很少,在本學期將帶領幼兒加強這方面的練習,提高幼兒對體育活動的興趣及身體的鍛煉。在語言領域中,我班幼兒發(fā)展較好,平時我們班孩子特別愛聽故事,個別幼兒還能完整的復述故事,還有個別幼兒已有很大的識字量。但也有個別幼兒,語言的理解能力有些落后,還需要給予更多的幫助。在社會領域中,我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關的行為規(guī)則,樂意與人交往。在科學領域中,幼兒的探索欲望比較強,好奇又好問,動手能力也很好,但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好,出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象,本學期將在這方面重點加以輔導。在藝術領域方面,經過兩個學期的學習,手工方面幼兒的進步很大,特別是對班級的特色活動——創(chuàng)意泥,充滿興趣,每到周五孩子們總是充滿了期待,對創(chuàng)意泥的技法已有較好的掌握,本學期除了加強技法的練習,還將讓幼兒學習溶色,感知色彩的變化。在繪畫方面,對用勾畫簡單的物體造型的技能掌握得較好,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。但幼兒下筆不夠大膽,需要老師不斷的鼓勵,個別幼兒圖色時不夠細心,本學期將在此方面重點加強訓練。作為雙語幼兒園,英語是我們園的一大特色,在本學期我們也將在英語方面,更好的配合,讓幼兒的英語水平再上一個臺階,對英語的學習充滿樂趣!

二、幼兒發(fā)展目標

(一)、健康領域目標:

1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,學會調整自己的情緒。

2、學習整理床鋪,管理自己的物品。

3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己和身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。

4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

(二)、社會領域目標:

1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。

2、學習尊重別人的意見、需要、感受,分享群體合作中產生的歡樂和成果。

3、學習簡單評價自己及別人的行為,初步分辨是非,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

4、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與民間活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(三)、語言領域目標:

1、學習欣賞文學作,樂意表達自己的感受,能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

2、學習有順序的看圖書,樂意與同伴交流圖書的內容。

3、喜歡看電視、聽廣播、學習收集新聞。

(四)、科學領域目標:

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

3、關心周圍環(huán)境,愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五)、藝術領域目標:

音樂:

1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,

2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。

3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。

美術:

1、繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

2、泥工:鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具。

3、制作:鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

三、工作措施及重點

新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。以下是我班本學期將要開展的一些工作:

1、區(qū)角創(chuàng)設:在上個學期的基礎上,讓幼兒運用身邊的各種廢舊物品構建各種主題造型。有意識地培養(yǎng)幼兒的合作能力,交往能力、組織能力和動手能力。

2、環(huán)境創(chuàng)設:首先根據(jù)單元主題內容,布置相關的墻飾,體現(xiàn)幼兒的參與性。在上學期我們做了天氣記錄,部分幼兒養(yǎng)成了看天氣預報的習慣,本學期我們將繼續(xù)開展這一活動,讓幼兒自己記錄并感知隨著季節(jié)而變化的天氣情況。

3、保教一體:保育工作是教育工作的重點之一,做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

4、家園合作:在家長工作方面,我們一直本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,提高家園合作的質量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過電話、短信、面對面交流、QQ群、家長開放日、親子活動等多種渠道,提高家園互動,增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間,與家長交流,及時了解幼兒在家情況。將教學主題內容及時告知家長,讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育,以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。

5、班級特色:繼續(xù)上學期的創(chuàng)意泥特色。讓幼兒在玩玩做做中,發(fā)展思維,提高對色彩變化的認識,發(fā)展手部的靈活性,做出更多更漂亮的作品。

幼兒園下學期工作計劃篇5

不知不覺間,新學期馬上就要開始了!這學期開始,我們__班將繼續(xù)開始中班的教育工作。作為幼兒園的教師,我一定要努力的在工作中積極的發(fā)展自己,做好自身的工作職責!

回顧上一個學期的教育的保育工作,將經驗帶入這個學期的工作目標,我在此對這學期的班級工作做如下計劃:

一、生活和健康

隨著幼兒們的成長,如今他們的動手能力和自我管理方面已經有了極大的提升和進步!作為老師我們要在接下來的幼兒園教育中更積極的引導幼兒們學會自主獨立的保持個人良好習慣!

1、日常生活方面

倡導幼兒們每天自己穿衣穿鞋,自己背書包。這點上要與家長們溝通,要讓家長一起來的配合幼兒們自身習慣的養(yǎng)成。

而在每天早上,我們也要要在接送的時候表揚幼兒們的自主性,積極的鼓勵他們。此外,在每天午休階段,要更加嚴格的管理幼兒們的個人情況,讓他們學會遵守午休規(guī)則,不踢被子,不說悄悄話。老師么也要加強監(jiān)管,積極的鼓勵幼兒。

并且,在起床之后,要教導幼兒們學會自己穿衣,老師幫忙整理并給予一些幫助,逐漸鍛煉幼兒們的自主能力。

2、健康衛(wèi)生方面

在這學期,因為健康和安全方面的問題,我們要更加關注幼兒的個人衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)他們勤洗手,并正確使用洗手液洗手的習慣,保證在洗手時正確洗手、不玩水、不打濕衣服,并用毛巾擦干!

此外,在衛(wèi)生和細菌方面的健康教育也要及時的跟進,提升幼兒們的認識,并主動積極的保持良好習慣。

二、教師工作方面

1、衛(wèi)生打掃

隨著春季的到來,流性疾病的問題也更為明顯。在幼兒園里,每天都要注意打掃和消毒,且在幼兒聚集的室內,要保持良好的通風環(huán)境。使用完后要及時的消毒。

2、健康信息

首先,在班級中應該時刻記錄幼兒信息,此方面也同樣要得到家長們的協(xié)助,積極的記錄幼兒的提問,并整理成檔案記錄。

此外,教師們也要積極在家長群內宣傳近期流性疾病的信息,尤其是幼兒常見疾病,提醒家長注意幼兒安全,并做好相應的防護措施。

總之,隨著新學期的到來,我們反而更加不能松懈!要積極的準備一切工作,并為幼兒提供安全和健康的教育最快樂的生活!

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