一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施:
1、做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作。
在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作,確保按時、按量、按質(zhì)完成上級下達(dá)的任務(wù)。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),讓了解信貸學(xué)生或家長,知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是針對原拆遷戶多,搬遷后住址難找的特點(diǎn),積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。
三是講究工作方法。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖,讓信貸學(xué)生立志報效祖國、回報社會。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺、學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、積極完善學(xué)生資助體系。
學(xué)生資助必須要有資金來源,否則也是一句空話,為解決資金問題,將采取如下措施:
一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動全校教師獻(xiàn)愛心,把愛心捐款用于困難學(xué)生資助,實(shí)行專款專用,足額發(fā)放。
二是鼓勵教師、學(xué)生捐物。學(xué)生實(shí)行自愿拿出自己的一部分零花錢,課外書籍,多少不限,教師可以捐贈一些生活用品,學(xué)習(xí)用具,確保資助工作的資金基礎(chǔ)。
三是與效益好、信譽(yù)好的企業(yè)溝通,宣傳資助工作的意義,以情感人,使他們出手相助,籌集一部分資助資金。
5、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽光操作,進(jìn)行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。
按我校年度總體工作要求,以促進(jìn)教育公平為目標(biāo),以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策,健全工作機(jī)制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭先進(jìn)位的精神,推動我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。
一、 做好高中階段學(xué)生資助工作
1、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學(xué)校資助行為,確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí),嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng)。
2、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作 。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度,嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對象的條件,保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理 。學(xué)校必須按規(guī)定比例,及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、專款專用。加強(qiáng)資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。
4、認(rèn)真落實(shí)《宿州市社會捐資助學(xué)生管理辦法》,規(guī)范社會捐資助學(xué)管理。
二、工作措施
(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理,層層落實(shí)分解任務(wù)
1、組織召開20__年度我校學(xué)生資助工作會議,總結(jié)20__年學(xué)生資助工作,研究部署20__年學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜,強(qiáng)化目標(biāo)管理,并對班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2、校長和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,形成了一級對一級負(fù)責(zé)的機(jī)制,把工作目標(biāo)落實(shí)到基層,工作責(zé)任明確到個人。堅持上下聯(lián)動,做到總體目標(biāo)明確,各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé),各個環(huán)節(jié)緊密銜接,各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和逐級審核責(zé)任制,學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人,嚴(yán)格審核班級報送的資助信息,對因不及時上報、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一清查、一月一通報制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時深入到一線督查,清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題,并切實(shí)加以解決。
(二)、規(guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核
1、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“學(xué)?!逃?-財政局—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、
集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,規(guī)范學(xué)生資助工作,重點(diǎn)在月督查上下功夫,學(xué)校督查將做到全覆蓋,通過清點(diǎn)人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題,限時整改,促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,分賬核算,??顚S谩?/p>
4、強(qiáng)化責(zé)任,完善信息報送制度,切實(shí)加強(qiáng)信息報送質(zhì)量。信息報送實(shí)行三級審核制,即經(jīng)辦人填報,資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核,分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,加強(qiáng)對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理,提高準(zhǔn)確率和按時報送率。對學(xué)生資助工作開展情況實(shí)行定期通報,確保信息報送及時準(zhǔn)確。
5、重視投訴問題的處理,嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
(三)、大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,利用4月、9月精心組織宣傳活動。要突出在主流媒體的宣傳,宣傳要進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村。通過LED屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡報、標(biāo)語、橫幅、一封信、校會、主題班會、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式,大力開展資助政策宣傳,做到有方案,有過程,有圖片,有總結(jié)。不定期對受助生進(jìn)行回訪,深入學(xué)生家庭走訪宣傳,切實(shí)提高社會知曉度、滿意度。
2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動和“感恩于心 回報于行”學(xué)生資助演講比賽。進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面,突出國家資助政策育人和勵志效果。評選出校級優(yōu)秀稿件,參加上級征文評比。
3、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動,創(chuàng)新走訪形式,提高走訪實(shí)效。
4、5月份組織開展第二屆“國家資助 助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。
5、建立落實(shí)資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,制定標(biāo)準(zhǔn)課件,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,前移資助政策宣傳關(guān)口,解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
6、
(四)、加強(qiáng)檔案資料建設(shè)
按照“準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,不斷強(qiáng)化檔案資料建設(shè),將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項(xiàng)材料要真實(shí)準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí),程序規(guī)范,條理清晰。
一、做好高中階段學(xué)生資助工作。
認(rèn)真實(shí)施中職和普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作
1、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費(fèi)政策,加快中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)進(jìn)程;嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理,實(shí)行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度,規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為。
2、促進(jìn)普通高中學(xué)生資助工作機(jī)制建設(shè),完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè);規(guī)范普通高中資助信息采集,強(qiáng)化日常監(jiān)管。
3、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,保證資金使用規(guī)范。
4、加大監(jiān)督檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,切實(shí)做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學(xué)費(fèi)工作。嚴(yán)格按照縣政府出臺的《____縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費(fèi)工作實(shí)施方案》,加強(qiáng)縣級財政高中免學(xué)費(fèi)學(xué)生資格審查,做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作。
二、做好中央專項(xiàng)彩票公益金教育資助項(xiàng)目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,確保資助項(xiàng)目落到實(shí)處。
三、做好大學(xué)生資助工作。
進(jìn)一步做好普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目的實(shí)施工作,堅持“公開透明、量入為出、突出重點(diǎn)、??顚S谩钡脑瓌t,確保資金使用安全高效。
四、協(xié)助教育股做好學(xué)前教育資助工作。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20__]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》(財教[20__]410號)有關(guān)要求,扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平接受學(xué)前教育的機(jī)會和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展
五、進(jìn)一步推動生源地信用助學(xué)貸款工作。
進(jìn)一步加大工作力度,積極做好____年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核、發(fā)放、還貸工作。
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機(jī)制,以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
二、工作目標(biāo)及措施
(1)在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(2)認(rèn)真落實(shí)好上級的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作,做到先公示、無異議后上報,確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
(3)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學(xué)。
(4)強(qiáng)化服務(wù)意識,切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
三、 采取的主要措施
(1)加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時,充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學(xué)生提出的問題,隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
(2)完善制度,規(guī)范程序,確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),規(guī)范認(rèn)定程序,堅持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,校內(nèi)公示,確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理,進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,規(guī)范認(rèn)定程序,建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫,為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)認(rèn)真部署,扎實(shí)推進(jìn),做好學(xué)生資助的審核、認(rèn)定、發(fā)放工作,學(xué)校召開資助工作大會,進(jìn)行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、
低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性,核實(shí)后報學(xué)生資助中心審查,學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后,張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求,認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、錯報一人,確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進(jìn)一步改進(jìn)工作。
(4)主要工作安排
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之,學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作,它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,堅決做到不遺漏一個貧困生。
大方縣第三中學(xué)
20__年2月
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,建立學(xué)生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務(wù)質(zhì)量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),促進(jìn)我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。
二、主要措施:
1、做好調(diào)查工作。
一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),了解學(xué)生或家長,知道家庭住址的.老師擔(dān)任提醒工作,以便提高工作效率。
二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。 三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴(yán)的前提下,感受黨和政府的溫暖。
2、做好資助檔案建設(shè)工作。
在市資助管理中心的指導(dǎo)下,建立學(xué)生資助檔案,列入政府經(jīng)費(fèi)與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料。
3、做好資助宣傳工作。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學(xué)生“助學(xué)政策,助我成才”
征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生勵志成才。
4、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。
既然學(xué)生資助工作是一項(xiàng)陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)行比對,篩選出受助學(xué)生人選。第三步,實(shí)行陽光操作,進(jìn)行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。