幼兒園月工作計劃怎么寫

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幼兒園月工作計劃怎么寫篇1

⒈開展主題活動,并布置主題環(huán)境。

⒉繼續(xù)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的學習和行為習慣。

⒊創(chuàng)設活動室環(huán)境,充實游戲材料,指導幼兒開展游戲。

⒋繼續(xù)豐富自然角,種植、飼養(yǎng)動植物。

⒌對幼兒進行安全教育,做好秋季傳染病的預防工作。

⒍更新班級網(wǎng)頁,建立家園聯(lián)系的平臺。

⒎做好“弇山寶貝秀“的相關工作。

⒏向家長開放半日活動。

⒐積極主動地與家長聯(lián)系,達到家園共育,并進行家訪活動。

⒑評選班級“進步寶寶”。

⒒發(fā)放幼兒成長檔案。

幼兒園月工作計劃怎么寫篇2

1、積極配合班里兩位老師的工作,搞好班里的每一項工作。

2、多聽課、多學習,提高自己的教育教學水平;多與領導及老師交流,不斷的進行自我批評與自我改進。

3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。

4、認真開展每一項教育教學活動,寫好每一篇教案。

5、每天早晚開窗通風、紫外線消毒。

6、保證孩子每天的飲水量,定時給需要服藥的.幼兒服藥。

7、加強幼兒戶外活動量與活動指導,豐富幼兒的課余生活,練習拍球。

8、多與家長交流,家園互動,促進班級工作及幼兒進步。

9、帶孩子走出教室,去戶外郊游,多了解大自然及旅行的相關知識。

10、繼續(xù)閱讀《開放的時代,開放的教育》,做好讀書筆記。

幼兒園月工作計劃怎么寫篇3

工作計劃

1、培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

2、根據(jù)天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

教育目標

健康

1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。

2、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的快樂。

語言

1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意

2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,并作出相應反映

社會

會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

科學

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系、

2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

藝術

1、喜歡參與音樂,美術活動,在活動中感到快樂和滿足。

2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱

家長工作

1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。

2、天氣逐漸變涼,請家長根據(jù)天氣為幼兒增減衣服

幼兒園月工作計劃怎么寫篇4

一、行政事務

1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評審活動的相關工作。

2、做好教師博客的管理工作。

3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動。

4、召開幼兒園管理例會。

5、做好九月份各類考核的匯總、結算、反饋工作。

6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

7、做好20__~20__學年度教師繼續(xù)教育證書驗證準備工作。

二、教育教學

1、美化、凈化環(huán)境,進一步加強環(huán)境布置。(第七周)

2、曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉市百節(jié)“好課”評比活動。(第八周)

3、弇山TT堂:“角色游戲的組織與指導”專題研討,研討過后,組織教師參加中心一體化研修之游戲?qū)n}研討活動。

4、組織教師參加上級業(yè)務部門組織的各項業(yè)務觀摩、培訓學習活動。

5、組織工作3~5年教師參加中心內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。

6、出臺弇山寶貝秀活動方案,做好相關的準備工作。(第十周)

7、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8、開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結工作,為迎接中心的幼兒園半日活動質(zhì)量調(diào)研做好準備。(第十周)

三、后勤保健

1、加強對食堂管理,重點飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。

2、加強門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴格人員進出手續(xù),確保校園安全。

3、加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質(zhì)量。

4、加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實各項措施,保障師生的健康。

5、及時上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。

6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。

7、出好第二期宣傳欄。

幼兒園月工作計劃怎么寫篇5

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

二、進行保育老師專業(yè)技能培訓。

1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質(zhì)量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調(diào)動大家工作積極性。

四、班級財產(chǎn)整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

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