有關(guān)設(shè)計年度工作計劃

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一、加強團隊隊伍,共創(chuàng)美好未來

一支好的隊伍,就是要有一個完整的團隊,有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備,是完全不夠的。首先對整個設(shè)計部的發(fā)展有一定的局限性,一個完整的設(shè)計隊伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展。完善設(shè)計隊伍。招收2-3名設(shè)計師,以下是對招聘的一些要求建議。

職位名稱: 資深設(shè)計師 2-3名

職位描述:房產(chǎn)項目的整套平面設(shè)計包裝方案等

職位要求:

1、1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷;有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、熟練操作 Illustrator 、 Photoshop、CorelDRAW等工作軟件扎實的Mac計算機軟硬件操作能力。

3、熟悉設(shè)計制作流程以及熟悉印前制作。

4、具有出色的視覺設(shè)計能力、良好美工基礎(chǔ)、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。

5、性格開朗,愛好廣泛,工作積極性團隊意識強。應(yīng)征請附大作(1-2套設(shè)計方案)

二、設(shè)計部運作方案。實行一項目一設(shè)計師方案。

經(jīng)過07年的設(shè)計部的整個運行方案,總結(jié)出一些經(jīng)驗。07年設(shè)計部是一個基礎(chǔ)階段,一切的運作都不是那么的完整。相信08年是一個突破,各項設(shè)計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。

建議:實行一項目一設(shè)計師方案。

實施方案:實行一項目一設(shè)計師方案,主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體,混亂設(shè)計思維,單一簡單化。

一項目一設(shè)計師的優(yōu)點在于,一個設(shè)計師完全自主的對該項目的全面深路了解,以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。

根據(jù)實際的市場,大膽的提出推廣與全程營銷兩體化,這樣的一個概念。以個人的觀點認為項目的全程推廣因更具專業(yè)化,從接收新項目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行,這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項目,還是大的項目,做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度來說服客戶,給客戶感覺我們是一個真正的,完整的,營銷、策劃、推廣為一體的公司。

兩種不同的方式,確是面對同樣的產(chǎn)品,出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性,二另一著更具全面性。

實施建議:兩者不同模式,制定兩種不同流程制度。

有關(guān)設(shè)計年度工作計劃篇2

部門宗旨:靈活多變求實創(chuàng)新

立足之本:以人為本精益求精

一、發(fā)展定位

對于設(shè)計部,業(yè)務(wù)來源將是今后部門運作的主要問題,現(xiàn)主要依托公司項目發(fā)展1、市場業(yè)務(wù)部同志2、網(wǎng)絡(luò)部自建網(wǎng)站及合作的網(wǎng)絡(luò)平臺3、電話營銷的同時,對外將主要業(yè)務(wù)范圍鎖定為:用現(xiàn)有及老客戶帶動精裝修家裝工程的開展工作,同時慢慢地向別墅設(shè)計、高端家裝設(shè)計、誠信全包等業(yè)務(wù)擴展。

二、技術(shù)創(chuàng)新

對于設(shè)計行業(yè)而言,創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術(shù)上不斷出新、創(chuàng)新,我們采取以下措施:每次設(shè)計后都進行經(jīng)驗總結(jié),并錄入設(shè)計檔案庫;

②考察其他設(shè)計師的成果,吸取精華;

③借鑒其他優(yōu)秀的設(shè)計理念;

④鼓勵設(shè)計師在設(shè)計手法上創(chuàng)新,注重新材料的應(yīng)用。

此項可作為培訓(xùn)中的部分內(nèi)容來執(zhí)行,每月培訓(xùn)計劃中定期舉行優(yōu)秀設(shè)計作品鑒賞會和新型設(shè)計材料的介紹和運用。

三、前期工作計劃

1、根據(jù)公司規(guī)定大綱制定本部門管理工作制度,召開部門會議,部署工作,明確各自工作職責(zé);

2、制定每月、每季度的工作計劃;

3、建立設(shè)計團隊,完善加強設(shè)計團隊能力;

4、了解各設(shè)計師的設(shè)計能力及各自的特長風(fēng)格,以便工作派單的合理性和成功率;

5、定期安排設(shè)計師培訓(xùn),了解最新裝修材料及施工工藝,進行專業(yè)知識的經(jīng)驗交流;

6、完善并培訓(xùn)《設(shè)計部工作手冊》中的內(nèi)容;

7、完成公司下達的其它任務(wù)。

四、加強團隊隊伍,共創(chuàng)美好未來

一支好的隊伍,就是要有一個完整的團隊,有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備,是不夠的。首先對整個設(shè)計部的發(fā)展有一定的局限性,一個完整的設(shè)計隊伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展,完善設(shè)計團隊。招收2-3名設(shè)計師,以下是對招聘的一些要求建議。

職位名稱:首席設(shè)計師1名;主任設(shè)計師1名;設(shè)計師1名。

職位描述:詳見工作手冊職務(wù)描述

職位要求:詳見工作手冊職務(wù)描述

五、設(shè)計部運作方案。

從現(xiàn)公司新項目的流程來說,目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行,這樣不利與本公司品牌的建設(shè)和設(shè)計品質(zhì)的推廣。

通過去年末的培訓(xùn)和現(xiàn)階段的部門工作了解,經(jīng)過本人多年的設(shè)計部的整個運行方案,總結(jié)出一些經(jīng)驗。設(shè)計部20__年是一個基礎(chǔ)階段,一切的運作都不是那么的完整。相信20__年是一個突破,各項設(shè)計工作實行完善制度,工作跟著流程走,按制度辦事。

六、設(shè)計師的培訓(xùn)計劃

好團隊需要好的團隊質(zhì)量更需要各隊員好的能力培養(yǎng),20__年培訓(xùn)計劃如下:

1.完善設(shè)計部日常工作規(guī)章制度

2.講解設(shè)計部制圖標準

3.規(guī)范設(shè)計部出圖流程

4.規(guī)范設(shè)計部工作流程

5.建立和培養(yǎng)設(shè)計團隊

6.強化設(shè)計師談單所涉及的問題

7.每月典型設(shè)計案例談?wù)摃?/p>

8.定期市場新型材料的認識及運用

9.公司安排的其它培訓(xùn)計劃

七、內(nèi)部資料整理,完善對外宣傳材料

1、每年設(shè)計整理資料

2、每年文案整理資料

3、項目完整的推廣方案

4、簡版對外宣傳PPT稿

八、加強設(shè)計資料建設(shè)

購買新版的設(shè)計年鑒設(shè)計作品書籍資料,加強設(shè)計師的設(shè)計品質(zhì)的提高

九、制定員工職業(yè)發(fā)展計劃

員工為企業(yè)服務(wù),除了合理的薪酬福利體系外,更強調(diào)個人自我價值得實現(xiàn),我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提出“因人設(shè)崗、因能設(shè)職”的積極策略,要實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障。

有夢想、有激情、有企圖心,任何人都會在這里擁有寬廣的成長空間。針對員工不同特長、興趣,為他們量身訂制可以充分發(fā)揮自身能力的工作崗位。適當?shù)膷徫?、適合的人才,是企業(yè)追求的人力資源優(yōu)化配置目標。

鼓勵員工通過競聘的方式提高自已,展示自己的工作能力。定期對員工進行崗位考核,不適合原崗位或希望競聘其他崗位者,則提供輪崗換位的機會。

有關(guān)設(shè)計年度工作計劃篇3

又是一個新學(xué)期,回顧剛剛踏入三中的上學(xué)期,我們的工作和諧、踏實、有序;面對已經(jīng)基本了解的三中學(xué)生現(xiàn)實,我們今后任重道遠。為使文綜教研組教學(xué)、教研工作有序開展, 我們將在新課程標準的指導(dǎo)下,進一步深化各科教學(xué)改革,結(jié)合三中現(xiàn)狀和辦學(xué)理念努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以立足實際、特色辦學(xué)、穩(wěn)步推進為基調(diào),結(jié)合學(xué)科自身的特點扎實有效地開展工作?,F(xiàn)將本學(xué)期工作安

一、學(xué)好理論,更新觀念,提高素質(zhì)

1、進一步認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標準》,緊緊圍繞三中學(xué)生

2、全體文綜組成員要堅持通讀二、三種文綜教學(xué)研究刊物,及時了解教學(xué)的動態(tài)和教改趨勢,開拓視野拓寬教學(xué)改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的教學(xué)

3、緊密結(jié)合上期各科教育教學(xué)實際和三中學(xué)生的學(xué)習(xí)實際,本學(xué)期計劃以教研活動為平臺,以個人課堂教改為陣地,穩(wěn)步推進扎實有效的探究完成以下四大課題:

①結(jié)合三中學(xué)生實際如何推進課改工作,提高教學(xué)效率?

②如何正確對待處理特長生專業(yè)成長與文化課提升的關(guān)系?

③如何正確認識引導(dǎo)學(xué)生普遍抄襲作業(yè)的現(xiàn)象?

④如何幫弱扶困正確對待學(xué)困生?

二、立足教研抓常規(guī),改革教學(xué),提高效率

1、加強教研組建設(shè)。 排如下:

①整體構(gòu)建教研組,進一步規(guī)范教研組活動制度:定期召開教研組全體教師會議;提高教研活動的實效性,每次活動有主題、有針對性,通過一系列活動將全校文綜教師凝結(jié)為一個整體,強化整體意識,發(fā)揮整體作用,實現(xiàn)智慧共享。

②強化備課的責(zé)任意識:在統(tǒng)籌全組工作的前提下,各成員教師分工負責(zé),開好分科備課組會議及做好集體備課。

③安排本組內(nèi)的公開課、示范課活動。對本期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進度、教學(xué)深度進行統(tǒng)一布置,對教學(xué)內(nèi)容進行教材分析、對作業(yè)進行設(shè)計。

④積極參加本市及學(xué)區(qū)的教研活動,深入研究新教材,及時了解教學(xué)新動向,把握重點,突破難點。

⑤每個教師積極參加會議、遵守會議紀律,認真服從教研組集體定下的教學(xué)安排;教師共同出謀劃策,協(xié)同本組成員完成本年級的教學(xué)工作。

2、抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實。要對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的課堂教學(xué)模式;注重激活學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、分析、理解、比較、評價等基本的文綜學(xué)科能力,突出學(xué)生正確的情感、態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。按時有序備課,認真有效寫好反思;分科協(xié)調(diào)合理布置適量書面的識記的作業(yè)任務(wù),抓好早晚自習(xí)的跟班與輔導(dǎo)。

3、加強常規(guī)調(diào)研,確保過程增效。每學(xué)年每人至少上一節(jié)公開課。配合學(xué)校本學(xué)期課堂大獎賽計劃組織兩大類組內(nèi)公開課:

①組內(nèi)示范課 第3周 閆 霞(政治) 第4周 魏彩霞(歷史) 第6周 趙偉軍(地理)

②組內(nèi)交流課 第7周 楊麗萍(政治) 第8周 史芳英(地理) 第12周吳月紅(歷史) 第13周 蔡亞虎(地理)

再結(jié)合上學(xué)期公開課選拔老師參加學(xué)校新課改課堂大獎賽。同時,教研組將配合教務(wù)處通過聽課、抽查教學(xué)反思、聽課筆記、作業(yè)批改等

多種方式,檢查常規(guī)落實情況,要求每學(xué)期每個老師聽課不少于10節(jié),作業(yè)批閱不少于16次,課后反思不少于32次。

三、加強課題研究,注重學(xué)生素養(yǎng)

1、加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。在抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,在學(xué)生中進行研究性學(xué)習(xí)和社會調(diào)查。

2、加強課題研究過程管理,及時計劃、及時總結(jié),鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實際,積極撰寫1-3篇教研教改論文或反思體會。

3、積極將符合三中學(xué)生實際的課題研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)中,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

四、加強對外交流,組織學(xué)生實踐

1、有計劃的聯(lián)系組織老師前去涇川一中聽課、學(xué)習(xí),并寫出學(xué)習(xí)心得;積極倡導(dǎo)每位教師參加各種各類各項教研教改交流活動,交流經(jīng)驗,向其它學(xué)校取經(jīng)。爭取在教研活動中展現(xiàn)個人風(fēng)采。

2、適時組織學(xué)生到校外參觀考察進行實踐探究活動,如組織學(xué)生游覽大云寺、王母宮、南石窟寺;或地貌大斷層等。

以上的教研計劃還不夠完善,隨著教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的新問題及時調(diào)整、完善,從而改進本組的工作。

有關(guān)設(shè)計年度工作計劃篇4

為更好地開展我局創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動,加強新時期文化機關(guān)作風(fēng)建設(shè),我局認真貫徹落實今年1月19日市政府全體會議暨機關(guān)效能年活動總結(jié)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動動員大會精神,制定《20__年文化局深化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)計劃》,明確了20__年我局機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的目標和主要工作。

一、統(tǒng)一思想,制定計劃,明確目標。

市文化局召開機關(guān)作風(fēng)建設(shè)會議,對機關(guān)和科室作風(fēng)建設(shè)工作進行部署,明確以科室作風(fēng)建設(shè)為重點,帶動機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作全面開展,全面提升機關(guān)整體工作效能。人秘科、市場科、社文科、文博科、監(jiān)察室要分別召開科室作風(fēng)建設(shè)工作會議,在總結(jié)作風(fēng)建設(shè)情況的基礎(chǔ)上,對照今年作風(fēng)建設(shè)“五型機關(guān)”的要求,認真研究,尋找差距,制定出科室作風(fēng)建設(shè)計劃。我局對各科室作風(fēng)建設(shè)計劃進行匯總、整理,制定《20__年文化局深化機關(guān)作風(fēng)建設(shè)計劃》,機關(guān)工作人員要認真貫徹實施。此外,將我局及各科室加強作風(fēng)建設(shè)計劃下發(fā)至各科室,供各科室及時對照、檢查、實施,加強科室間的學(xué)習(xí)和交流,并自覺主動接受基層單位和群眾的監(jiān)督,促進我局機關(guān)作風(fēng)不斷優(yōu)化。同時,我局將對機關(guān)科室作風(fēng)建設(shè)進行總結(jié),完善機關(guān)科室作風(fēng)建設(shè)評議辦法,開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,組織機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的評先、表彰和交流活動。

二、加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),增強能力。

市文化局將以深入開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動為契機,全面提高機關(guān)干部的綜合素質(zhì)。我局嚴格按照的要求,抓好機關(guān)干部的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。堅持機關(guān)“讀書會”、科室例會、文件傳閱等學(xué)習(xí)制度,結(jié)合撤地設(shè)市十周年、上海世博會非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演等重大活動,抓好科室同志的理論學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)學(xué)習(xí),做到政治學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。同時,積極引導(dǎo)機關(guān)干部自覺進行理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使機關(guān)干部不斷提高思想覺悟、擴大知識儲備、增強創(chuàng)新能力、提升自身素質(zhì)、強化服務(wù)水平,更好地為我市文化工作的有效開展提供堅實保障。

三、強化服務(wù),完善制度,提高效能。

市文化局將以開展“創(chuàng)業(yè)服務(wù)年”活動為抓手,結(jié)合自身實際,以強烈的服務(wù)意識、扎實的工作激情,切實做好為群眾、為基層、為項目和為人才“四服務(wù)”的工作。首先,緊緊圍繞我市文化事業(yè)這個中心工作,增強服務(wù)意識、提高服務(wù)能力、改進工作作風(fēng),面對當前金融危機的影響,進一步擴寬服務(wù)渠道,探訪文化市場服務(wù)對象,深入了解他們的困難、傾聽意見和建議,并及時向有關(guān)部門反映情況,以創(chuàng)新務(wù)實之舉優(yōu)化服務(wù),推動文化市場繼續(xù)向著健康、繁榮、有序的方向發(fā)展。其次,在堅持原有各項制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢和情況的變化,及時調(diào)整、完善現(xiàn)有制度。通過量化管理和目標責(zé)任制,進一步規(guī)范文化行政審批和文化違規(guī)處罰等工作程序,做到辦事高效、行為規(guī)范。再次,機關(guān)同志要做到“一崗雙責(zé)”,進一步明確工作崗位責(zé)任和作風(fēng)建設(shè)責(zé)任,求真務(wù)實、銳意進取,進一步保障機關(guān)各項工作有效開展。

四、落實責(zé)任,團結(jié)協(xié)作,和諧共進。

我局機關(guān)同志要嚴格按照饒效能辦發(fā)[20__]4號《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于深化全市機關(guān)作風(fēng)建設(shè)實施方案>的通知》要求,認真領(lǐng)會“五型機關(guān)”的深刻內(nèi)涵,堅持各科室主要職責(zé)的分工原則,開好每周的科室例會和機關(guān)辦公學(xué)習(xí)會議,科室內(nèi)部加強分工協(xié)作、責(zé)任到人層層落實;科室之間進一步加強溝通,互相配合開展工作;機關(guān)內(nèi)外進一步加強聯(lián)系,密切溝通。在工作實踐中努力樹立講大局增合力、樂奉獻樹新風(fēng)、重質(zhì)量求實效的意識,切實形成和氣、和諧、和睦的“三和”氛圍和民主協(xié)商、民主決策、民主監(jiān)督的“三民”作風(fēng),確保機關(guān)各項工作圓滿完成。

五、嚴謹求實、改革創(chuàng)新、提升形象。

我局將以“創(chuàng)新工作、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)和諧單位”為主題,進一步促進機關(guān)各項工作落到實處。創(chuàng)新工作機制,改進工作方法,提高辦公效率。根據(jù)工作需要和文化事業(yè)發(fā)展的需求解放思想、尋求突破,在“細”和“實”上下功夫,大處著眼,小處著手,嚴謹求實,敬業(yè)負責(zé),落實工作中的每一個環(huán)節(jié)和細節(jié),下大力氣解決基層文化工作的實際問題,全面提高機關(guān)工作質(zhì)量和效率。充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,將提升群眾滿意度作為工作的重點。主動加強與基層文化單位和文化服務(wù)對象的溝通,貼近基層,貼近群眾,多做務(wù)實之事,多開拓有效途徑,真正做到心系基層、心系群眾,樹立機關(guān)良好形象。

市文化局將不斷推進自身科學(xué)發(fā)展,改進機關(guān)作風(fēng),積極提高履行職務(wù)能力和服務(wù)水平,努力打造適應(yīng)新時期文化事業(yè)發(fā)展需要的效能型機關(guān),為推動打造“四省交界區(qū)域中心城市”、實現(xiàn)文化大繁榮大發(fā)展做出新的貢獻。

有關(guān)設(shè)計年度工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實上級有關(guān)文件精神,根據(jù)“中心”的整體工作安排和學(xué)校實際,圍繞以“促進有效學(xué)習(xí)變革實驗項目”為重點,以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評價改革”為抓手,規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研工作模式,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務(wù)推進學(xué)科建設(shè)為中心,有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

二、工作重點

(一)緊抓教學(xué)常規(guī),加強科室建設(shè)

1、制定并完善學(xué)校教育科研制度,圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,要求每位教師根據(jù)自身發(fā)展要求制定教師三年發(fā)展規(guī)劃。同時,加強教科研常規(guī)工作管理,組織教師繼續(xù)開展各項教研活動,努力完成學(xué)校和上級布置的工作。配合校長室、教導(dǎo)處等其他科室有序安排好校內(nèi)外教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高活動實效性。

2、繼續(xù)做好教師培訓(xùn)平臺的選課及管理,切實提高參訓(xùn)率,及時做好“教學(xué)評”的督促,爭取教師順利完成五年一周期360學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。積極鼓勵教師依據(jù)《溫州市星五小學(xué)教師自主選擇外出培訓(xùn)實施方案》,根據(jù)各自的不同成長需要,利用浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺,自主參加各種形式的培訓(xùn)活動,以促進青年教師更快成長。

3、督促陳顯躍、鄭文余、李勝歐老師做好課題結(jié)題工作。教科室要提醒老師們對研究中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整,保證課題有序高效地開展。同時,做好鹿城區(qū)20__年教育科學(xué)研究課題的申報工作,爭取區(qū)級課題立項2-3項。

4、做好20__年鹿城區(qū)教師教學(xué)論文、優(yōu)秀心理案例等鑒定送審及上交統(tǒng)計工作。鼓勵教師善于反思、勤于總結(jié),積極撰寫優(yōu)秀論文、案例,并踴躍參加上級有關(guān)部門組織的各項教學(xué)評比活動。同時,教科室要及時提供上級有關(guān)部門活動的評選信息,與教研組加強溝通,努力為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺,切實提高我校教師各類教學(xué)評比的獲獎率。

5、進一步發(fā)揮教研組長的引領(lǐng)作用,認真組織、定期開展以“促進有效學(xué)習(xí)”為重點的專題討論、教育沙龍,通過及時總結(jié)和交流教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗與做法,討論教學(xué)實踐中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,不斷提高教師自身的教學(xué)實踐與反思能力。

6、進一步做好“為孩子的生命護跑”校本課程的編寫、審核、打印工作,并在教學(xué)中試用教材。

(二)落實校本研修,助推教師成長

1、繼續(xù)營造書香氛圍,開展“愛閱讀”活動。開學(xué)初,倡導(dǎo)全員讀書,由教科室推薦教育書籍,每位教師潛心閱讀,撰寫一篇讀后心得,并結(jié)合教學(xué)實際,開展一次讀書沙龍活動,暢談這本書帶給大家的思考與教育上的點滴啟發(fā)。

2、扎實開展校本研修,進一步推動教師的專業(yè)成長。做到每次活動有主題、有過程、有記錄。繼續(xù)堅持以骨干教師為教科研的主導(dǎo)力量,同時輻射帶動更多的青年教師加入教科研隊伍。以課堂為主陣地,以“促進有效教學(xué)”為重點,以教研組為載體,開展“師徒結(jié)對”活動,以磨課、聽課、評課、交流探討等形式進行互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同探討、共同研究,提高教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),促進教師向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變。

同時,在城西學(xué)區(qū)的組織引領(lǐng)下,共享優(yōu)秀資源,促進共同發(fā)展,相信老師們會得到更多培訓(xùn)機會,收獲更大。校級培訓(xùn)一共四次。初步設(shè)想為“新秀之我說”骨干教師經(jīng)驗交流會、主題隊會展示活動、“師徒pk”課堂教學(xué)展示活動、讀書沙龍活動。

有關(guān)設(shè)計年度工作計劃篇6

一、主題的發(fā)生與闡明春天到了,幼兒園里樹木和花草長出了淡綠的葉子,迎春花開出了黃色的花朵像個小喇叭似得。孩子對樹枝上的綠葉、草叢中的花朵發(fā)生了稠密的愛好,他們有的摘下來當小扇子一扇一扇的;有的自己在手里折一些小玩意;有的乃至把樹葉當成了寶貝放到了自己的口袋里??吹竭@種景象,我想:對咱們來說天然規(guī)律中的時節(jié)改換也許沒什么,但在孩子們的眼睛里,可能就大不一樣了吧!因為在他們這個年紀對什么也充滿了獵奇:春天和別的時候有什么不一樣呢?樹葉為什么在秋天落下而又在春天從頭長出來了呢?在他們的小腦袋里會有一個個的"為什么"。我不由想到使用這些樹木花草作為教育活動的前言,為孩子們設(shè)計一個有關(guān)春天的主題活動,讓幼兒進一步知道春天,了解春天的主要特征,以及春季的氣候、植物的改變,賞識春天的美陶冶幼兒的審美情趣,因此,一個春天的樹木花草為切入點的"秀麗的春天"主題活動發(fā)生了。

二、主題教育方針1.能運用各種感官和途徑知道了解春天的特征,理解春天是一個秀麗和播種的時節(jié)。

2.能用說、朗讀、唱、跳、繪畫、制造、剪貼等各種辦法表征春天,體會創(chuàng)作的高興。

3.在賞識與春天有關(guān)的文學(xué)著作中體會文字的優(yōu)美,學(xué)習(xí)創(chuàng)編與春天有關(guān)的故事或兒歌。

4.愿意把自己的研討發(fā)現(xiàn)與火伴溝通共享,領(lǐng)會互相共享的高興。

三、主題活動預(yù)備1.請家長幫忙收集有關(guān)春天的圖片、故事、詩歌、光盤、圖書等資料。

2.帶幼兒調(diào)查周圍天然景象的改變,浸透有關(guān)春天的知識。

3.聯(lián)系春游地址,做好春游預(yù)備。

4.帶給幼兒用來表征的物質(zhì)資料,如:畫紙、筆、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹葉、剪刀、膠水等。

四、主題網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò)設(shè)計:

(一)活動一--春天在哪里活動方針:

1.在調(diào)查、體會中感受春天的特征和完美。

2.能夠主動溝通自己的發(fā)現(xiàn),英勇大方地說出自己的見地。

3.能用自己喜歡的辦法表達對春天的酷愛,激起酷愛大天然的情感。

活動預(yù)備:兒歌、籃子等。

活動進程:

為了讓幼兒對春天有一個初步的知道,咱們組織幼兒來到戶外找春天。

1.戶外說話:此時是什么時節(jié)了?你是怎樣理解的?

2.找春天:幼兒四散開結(jié)伴在宅院周圍找春天,看誰找到的春天景象多。

3.溫習(xí)兒歌《春天在那里》(春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,那里有紅花呀,那里有綠草,還有那會歌唱的小黃鸝)。

4.維護花草。

(二)活動二--用樹葉、花瓣張貼小動物活動方針:

1.初步把握用樹葉張貼小動物的根本辦法。

2.能依據(jù)樹葉的形狀,顏色進行聯(lián)想和創(chuàng)作。

3.愿意與爸爸媽媽共同制造,增進親子間愛情。

活動預(yù)備:樹葉若干、花瓣若干、剪刀、膠帶等。

活動進程:

1.導(dǎo)入活動,引趣幼兒愛好。

師:咱們收集了許多的樹葉,你收集的樹葉是什么樣貌的?它是什么樹上的?這些樹葉能夠用來做什么?

2.教師演示依據(jù)樹葉的形狀張貼成各種小動物的辦法。

提問:用漿糊怎樣貼?用雙面膠怎樣貼呢?

教師總結(jié):用漿糊就要把漿糊抹在樹葉的背面,然后貼在畫紙上,用雙面膠就要把膠帶的一面貼在樹葉的不和,然后把另一面貼在畫紙上。

3.交代要求,幼兒操作,教師輔導(dǎo)。

幼兒和爸爸媽媽一齊操作,教師巡回輔導(dǎo)。鼓舞孩子用拼、剪、貼的辦法將樹葉的形狀改變,然后和爸爸媽媽一齊張貼處一幅生動的畫面來。

(三)活動三--春天的花朵活動方針:

1.會用指紋畫表達春天的小花2.把握指紋畫的步驟和辦法3.發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好和對大天然的熱愛情感活動預(yù)備:顏料、顏料盒、美術(shù)畫紙若干活動要點與難點:

活動要點:把握指紋畫體現(xiàn)花朵的辦法活動難點:把指紋小花的花瓣組合成一朵朵五顏六色的小花活動進程:

1、說話導(dǎo)入師:春天到了,到處開滿了顏色鮮艷的小花。小朋友喜不喜歡呀?這天教師就教小朋友用咱們的小手畫出心愛秀麗的小花。小朋友想不想學(xué)阿?

2、教師演示1.教師用一個手指沾上顏料畫出一片花瓣。2.教師把沾了顏料的.手指擦潔凈,同樣的辦法,把花瓣轉(zhuǎn)成一朵朵漂亮的五瓣、六瓣、三瓣等等花朵。(要點告訴小朋友們,在組合花瓣時,要確?;ò戥h(huán)繞一個中點組合成一個圓形,不要太渙散、也不要過火重疊在一齊。)3、幼兒自己著手操作1.教師先帶領(lǐng)幼兒一齊回想一下畫指紋畫花朵的根本步驟。2.幼兒自己著手操作,教師在一旁輔導(dǎo)。

4、活動完畢1.教師點評幼兒的著作,以鼓舞為主,激起幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。2.展現(xiàn)幼兒的著作,用幼兒的著作裝修教室的后墻和外墻。鼓舞幼兒再接再厲。

有關(guān)設(shè)計年度工作計劃篇7

新的學(xué)期又開始了,我們又迎來了收獲希望、夢想的新學(xué)期。新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),為了使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量。本人在新學(xué)期圍繞以下幾個方面擬訂工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

1、根據(jù)電腦科的特點:技能性、實踐性強,知識專業(yè)且深奧。

2、重點培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)實際操作能力,爭取讓每位學(xué)生都能夠順利找到滿意的工作。

3、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。

二、計劃達到的目標和完成的任務(wù)

第一:這一學(xué)期我主要擔(dān)任11、12平面基礎(chǔ)和12鐵路和11鐵路1,鐵路2的辦公自動化的兩個學(xué)科的教學(xué)工作,其中12平面基礎(chǔ)和12鐵路都新生,主要側(cè)重photoshop軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)和辦公軟件的使用,重點是基礎(chǔ)知識的掌握。另外11平面和11鐵路1,鐵路2的學(xué)生已經(jīng)學(xué)了一個學(xué)年對軟件的基礎(chǔ)知識掌握相對比較熟練,這學(xué)期主要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作和軟件的運用能力,爭取讓學(xué)生在將來工作中能得心應(yīng)手。

第二:在這一學(xué)期在辦公自動化教學(xué)中讓學(xué)生掌握excel和powerpoint軟件的基本操作方法,在12平面基礎(chǔ)的教學(xué)上讓學(xué)生掌握photoshop軟件的使用,特別是快捷鍵的使用上能夠達到相當熟練的程度。11平面基礎(chǔ)的教學(xué)上針對將來的就業(yè)方向做相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。

第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生,另外還要注意后進生對后進生多加督促和指導(dǎo)。

第四:自己也有一定的提高。

三、完成計劃的措施及方法步驟

1,根據(jù)電腦科的特點和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。

2,電腦科實踐性很強,在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機實踐合理配合,上機時間要稍多一些。這一學(xué)期上機內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。

3,在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

4,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識;另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。

5,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。


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