有關(guān)小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃

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為認(rèn)真貫徹落實(shí)__市、__區(qū)有關(guān)推進(jìn)垃圾分類工作的工作部署要求,__街道在市、區(qū)與相關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持各級(jí)聯(lián)動(dòng)、加強(qiáng)配合、全面參與的工作原則,在20__年垃圾分類工作的基礎(chǔ)上,持續(xù)深入推進(jìn),全力落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作,特制定20__年度垃圾分類工作計(jì)劃:

一、總體要求

圍繞垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理目標(biāo),鞏固20__年垃圾分類工作成效,提高源頭分類質(zhì)量,優(yōu)先資源回收利用,開(kāi)展有害垃圾回收,穩(wěn)妥推進(jìn)廚余垃圾和其它垃圾收集處理,充分發(fā)揮居民作用,加強(qiáng)精細(xì)化管理,健全完善督導(dǎo)制度,著力提高垃圾分類工作實(shí)效,逐步擴(kuò)大各社區(qū)垃圾分類范圍,清除垃圾分類死角,多管齊下推進(jìn)符合我街道實(shí)際的垃圾分類工作體系。

二、主要工作目標(biāo)

到20__年底,生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準(zhǔn)確率都更上一個(gè)層級(jí),人均垃圾產(chǎn)量基本實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”,生活垃圾治理“三化”成效不斷提高,生活垃圾資源化利用和無(wú)害化處理能力都有所提升。

三、工作具體實(shí)施和計(jì)劃

(一)強(qiáng)化源頭分類力度

1、強(qiáng)化入戶宣傳。讓居民明白垃圾是污染源,我們是生產(chǎn)者,同時(shí)也是分類投放的責(zé)任者,從內(nèi)心深處愿意做好此項(xiàng)工作;要求社區(qū)因勢(shì)利導(dǎo),利用此次派發(fā)室內(nèi)分類垃圾桶的良好契機(jī),開(kāi)展掃樓入戶指導(dǎo)宣傳檢查,修好居民“內(nèi)功”,做好宣導(dǎo)工作。

2、宣傳注重直觀有效。進(jìn)一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處,讓居民看懂想通,主動(dòng)參與。

3、做好垃圾分類便民措施。針對(duì)多數(shù)居民怕麻煩的思想,垃圾投放點(diǎn)位的設(shè)置和整合要再三斟酌、充分考慮小區(qū)居民日常生活習(xí)慣,并進(jìn)一步設(shè)置暖心池、呵護(hù)池等配套設(shè)施,確保環(huán)境整潔衛(wèi)生和居民身心健康。

4、健全完善獎(jiǎng)罰制度。要求各社區(qū)進(jìn)一步集思廣益,用正向激勵(lì)手段評(píng)選優(yōu)秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優(yōu)秀家庭、垃圾分類小達(dá)人等榮譽(yù),引導(dǎo)居民樹(shù)立積極參與的榮譽(yù)感。對(duì)于違反者,注重說(shuō)服感化,形成正確的輿論導(dǎo)向。

5、持續(xù)發(fā)動(dòng)社區(qū)微信公眾號(hào)等媒體;利用社區(qū)書(shū)院、活動(dòng)中心等平臺(tái)進(jìn)行宣傳;繼續(xù)加強(qiáng)轄內(nèi)中小學(xué)生教育;要求轄內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范。

(二)重視督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

我街道20__年進(jìn)一步完善了垃圾分類工作考評(píng)考核細(xì)則,強(qiáng)化督導(dǎo)員考評(píng)考核相關(guān)要求和規(guī)定。20__年會(huì)進(jìn)一步把好督導(dǎo)員入門(mén)關(guān)、培訓(xùn)關(guān)和考核關(guān),及時(shí)撤換考核不稱職的督導(dǎo)員;細(xì)化日、周、月工作安排,注重督導(dǎo)、宣傳、履職,杜絕二次分揀,并要求認(rèn)真記錄臺(tái)賬,全面掌握居民參與率與分類投放準(zhǔn)確率;評(píng)選優(yōu)秀“周之星”督導(dǎo)員及優(yōu)秀督導(dǎo)員團(tuán)隊(duì),并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì),帶動(dòng)履職積極性和能動(dòng)性;同時(shí),結(jié)合各社區(qū)實(shí)際,因地制宜,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)資源,選聘有責(zé)任心、熱心垃圾分類工作的黨員志愿者、退休人員等群體組建督導(dǎo)管理小組;加強(qiáng)巡查、監(jiān)督等方式提高分類投放準(zhǔn)確率。

(三)強(qiáng)化分類硬件設(shè)施建設(shè)及高層撤桶

20__年街道會(huì)進(jìn)一步加大宣傳欄、宣傳板、投放標(biāo)示牌等垃圾分類硬件設(shè)施投入及維護(hù);繼續(xù)對(duì)分類桶投放點(diǎn)進(jìn)行有效整合,規(guī)范投放;并全面硬化垃圾投放點(diǎn)地面,盡快完善設(shè)施補(bǔ)短板,確保設(shè)施到位,強(qiáng)化督導(dǎo)效果;對(duì)大件垃圾,完善存放的公共大件垃圾堆放點(diǎn),有害垃圾桶延續(xù)專人專管;同時(shí),抓好高層撤桶及分類。20__年,我街道__棟高樓,已撤桶__棟,撤桶率__。x%,已實(shí)施高層撤桶的,繼續(xù)鞏固成效,總結(jié)可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)做法作為同類小區(qū)借鑒;不定時(shí)對(duì)高層未撤桶的小區(qū)進(jìn)行檢查,并積極協(xié)調(diào)解決高層撤桶,增加撤桶后的硬件設(shè)置投入,做好后續(xù)保障工作。

(四)發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作

街道與社區(qū)加強(qiáng)與物業(yè)管理企業(yè)的互動(dòng),將日常暗訪結(jié)果及時(shí)反饋給物業(yè)企業(yè),及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鞭策落后,協(xié)助推動(dòng)物業(yè)做好垃圾分類工作。并督促物業(yè)企業(yè)認(rèn)真解決“混裝混運(yùn)”問(wèn)題,各社區(qū)督促物業(yè)服務(wù)企業(yè)、保潔單位加強(qiáng)對(duì)保潔員、環(huán)衛(wèi)工人等的培訓(xùn)、教育、引導(dǎo),促使其正確收集垃圾;發(fā)動(dòng)小區(qū)居民積極監(jiān)督舉報(bào),杜絕混裝混運(yùn)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)屢教不改的物業(yè),要求社區(qū)進(jìn)行督促,必要時(shí),上報(bào)城管執(zhí)法部門(mén)開(kāi)單整改;積極發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用,做到生活小區(qū)內(nèi)垃圾不遺漏,不留死角,杜絕垃圾落地并強(qiáng)化源頭分類等。

(五)掃除分類盲區(qū),健全考評(píng)體系

針對(duì)民營(yíng)企業(yè)、非星級(jí)酒店、沿街店面、無(wú)物業(yè)小區(qū)等盲點(diǎn)區(qū)域的不同特點(diǎn)采取了針對(duì)性措施,落實(shí)屬地管理責(zé)任,逐步掃除盲點(diǎn);持續(xù)推進(jìn)廚余垃圾全面直運(yùn)和在試點(diǎn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其它垃圾直運(yùn)面;按照“抓兩頭、促中間”的思路,鞏固先進(jìn)小區(qū),提升落后小區(qū),促進(jìn)中間小區(qū),全面提高生活垃圾分類的參與率和準(zhǔn)確率。同時(shí),健全考評(píng)體系,街道延續(xù)把生活垃圾分類工作作為各社區(qū)的重要任務(wù),納入城市管理年度考核。街道將結(jié)合日常城市管理工作,督促檢查各社區(qū)垃圾分類工作開(kāi)展情況,并給予通報(bào),對(duì)履職不力的社區(qū)及個(gè)人進(jìn)行處理。

(六)發(fā)揮機(jī)關(guān)企事業(yè)單位和教育系統(tǒng)作用

充分利用機(jī)關(guān)企事業(yè)單位集體組織優(yōu)勢(shì),特別發(fā)揮機(jī)關(guān)企事業(yè)單位黨員的力量開(kāi)展垃圾分類工作,形成榜樣示范帶動(dòng)作用;并繼續(xù)協(xié)調(diào)轄內(nèi)學(xué)校加強(qiáng)中小學(xué)生教育,舉辦“家校社”聯(lián)動(dòng)等活動(dòng),通過(guò)垃圾分類進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂,讓孩子們做家里的宣傳員、督導(dǎo)員,帶動(dòng)家庭積極參與垃圾分類。

四、積極打造各社區(qū)亮點(diǎn)特色

各社區(qū)要在示范小區(qū)經(jīng)驗(yàn)上,重點(diǎn)打造垃圾分類品牌社區(qū)。根據(jù)各實(shí)際情況,因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜,結(jié)合20__年度亮點(diǎn)特色,各盡所長(zhǎng),用特色和亮點(diǎn)引領(lǐng)居民,打造社區(qū)品牌效應(yīng)。

①建立__社區(qū)“房東管理”制度。自建房以棟為單位,制定定點(diǎn)定時(shí)沿線統(tǒng)一垃圾收集轉(zhuǎn)運(yùn),房東監(jiān)管、督導(dǎo)員督導(dǎo)宣傳方案。整體與社區(qū)網(wǎng)格劃片分工相結(jié)合,建立“條塊聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、協(xié)調(diào)有序、責(zé)任明確”的工作機(jī)制層層抓落實(shí),有效推進(jìn)社區(qū)垃圾分類工作。

②打造__社區(qū)“多元融合”垃圾分類特色試點(diǎn)項(xiàng)目。以“多元隊(duì)伍、多元教育、多元品牌”為切入點(diǎn),積極聚合轄區(qū)資源和力量,分別針對(duì)不同的垃圾種類進(jìn)行收集處理,提升居民積極參與垃圾分類,傾力打造垃圾分類各類型示范小區(qū)等,以點(diǎn)帶面,形成可復(fù)制、可借鑒的垃圾分類工作經(jīng)驗(yàn),全面提升街道垃圾分類工作。

③推進(jìn)__社區(qū)繼續(xù)攜手轄內(nèi)企業(yè),在__小區(qū)共建立體菜園,采用最有效的綠色環(huán)?;厥绽梅绞剑儚U為寶,逐步開(kāi)啟小區(qū)垃圾桶內(nèi)無(wú)廚余垃圾的新環(huán)境保護(hù)模式。

③__社區(qū)繼續(xù)打造“垃圾分類志愿者”等垃圾分類特色品牌社區(qū),多方位推進(jìn)垃圾分類工作。通過(guò)社區(qū)垃圾分類課堂及時(shí)充電;并通過(guò)廚余垃圾換購(gòu)、智能垃圾分類回收等,引導(dǎo)居民從源頭分類,實(shí)現(xiàn)環(huán)境與資源的可持續(xù)發(fā)展。

④__社區(qū)深入整合轄內(nèi)資源,多方合力創(chuàng)建“三特色”打造社區(qū)品牌。一是持續(xù)開(kāi)展“垃圾分類示范家庭評(píng)選活動(dòng)”;二是結(jié)合轄內(nèi)學(xué)校及幼兒園開(kāi)展“垃圾分類進(jìn)校園”、“小手拉大手”等活動(dòng);三是打造小區(qū)垃圾資源化、無(wú)害化利用,打造綠色景觀,開(kāi)展垃圾分類樓戶評(píng)比活動(dòng),建立“綠廂房”等,呈現(xiàn)垃圾精細(xì)分類、綠色花園、居民休閑等一體功能,營(yíng)造社區(qū)環(huán)保一角。

⑤__社區(qū)探索建立“自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多元參與協(xié)商共治”的“生態(tài)云+”垃圾分類新社區(qū)。采用了“大黨委+社工”的社區(qū)治理路徑,深度融入垃圾分類,打造屬于社區(qū)的垃圾分類“生態(tài)”特色。

⑥__社區(qū)延續(xù)發(fā)動(dòng)小區(qū)物業(yè)、業(yè)委會(huì)、在職黨員等轄內(nèi)資源,多次探討、實(shí)地考察、通過(guò)投票等民主方式進(jìn)行投放點(diǎn)整合,成效顯著;本著服務(wù)居民,提倡垃圾分類的理念,讓原本被丟棄的垃圾再次生產(chǎn)再利用。引進(jìn)綠色小屋,可回收物兌換積分,兌換油鹽醬醋等家用產(chǎn)品;接受閑置衣物捐贈(zèng),并通過(guò)愛(ài)心渠道,把衣物捐贈(zèng)到需要的地方;聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展垃圾分類推廣活動(dòng)。

五、工作要求

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各社區(qū)要堅(jiān)持把生活垃圾分類作為重要工作任務(wù)。社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自部署工作,細(xì)化分解管理、層層落實(shí),確保責(zé)任到人。

(二)協(xié)同合作,凝聚合力。各社區(qū)及物業(yè)等相關(guān)部門(mén)應(yīng)按照職責(zé),密切配合,各司其職、各負(fù)其責(zé)、自我督查,并落實(shí)例會(huì)制度,要定期召開(kāi)推進(jìn)協(xié)調(diào)會(huì),做好垃圾分類相關(guān)工作。充分發(fā)揮協(xié)同作用,凝聚合力,共同推進(jìn)落實(shí)生活垃圾分類工作。

(三)保障經(jīng)費(fèi),有效激勵(lì)。街道相關(guān)垃圾分類經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,做到??顚S?,保障垃圾分類工作有序推進(jìn)。并加大經(jīng)費(fèi)督查力度。

有關(guān)小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇2

當(dāng)前,垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境、困擾人類的大問(wèn)題。全世界平均每天新增加垃圾490萬(wàn)噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地,污染土壤、水、空氣,影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),是一種資源,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,將是人類一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大。同時(shí),在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下,在盱眙縣教育局、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排、收舊利廢”活動(dòng)的號(hào)召下,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)對(duì)垃圾處理的實(shí)地調(diào)查,讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對(duì)垃圾的承受能力是有限的,隨意扔垃圾,將會(huì)造成對(duì)人類生活環(huán)境的毀滅性破壞。

2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識(shí);逐步形成垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。垃圾分類在我國(guó)還處于起步階段,我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識(shí)帶到社區(qū)、帶到社會(huì)、由點(diǎn)向面的推廣,希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士。

3、在日常的學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的嘗試,不斷的將觀念和意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

4、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念,增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知,進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。

5、推動(dòng)凈化、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng),落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操,及珍惜資源、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。

二、內(nèi)容要點(diǎn):

1、宣傳和動(dòng)員:

(1)掌握必備的垃圾分類知識(shí)對(duì)實(shí)施垃圾分類是非常有必要的,為了給進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)做準(zhǔn)備,在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課、美術(shù)課等)中,滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生理解:環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動(dòng),垃圾可以分類,資源可以回收利用。

(2)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展“垃圾分類在各國(guó)”資料、圖片收集活動(dòng),了解世界各國(guó)有關(guān)垃圾分類的情況。

(3)開(kāi)展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。

(4)成立“班級(jí)綠委會(huì)”、“愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類管理”小組。

(5)定期召開(kāi)“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊(duì)會(huì),制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報(bào)。

2、發(fā)出倡議:

在了解有關(guān)“垃圾分類”知識(shí)后,經(jīng)過(guò)綠委會(huì)的宣傳,發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng),科學(xué)處理垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能,完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶,這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源。好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。

3、組織全員參與:

我校進(jìn)行“垃圾分類”這項(xiàng)活動(dòng)的最高目標(biāo)是:使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與,我們班擺放了可回收垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請(qǐng)美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽,在上面注明了可回收垃圾的種類,希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,能有意識(shí)、最終達(dá)到“無(wú)意識(shí)”地進(jìn)行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí),評(píng)選“環(huán)保小標(biāo)兵”。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳,在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類”活動(dòng)。

三、活動(dòng)形式與方法:

(一)落實(shí)行動(dòng):

第一階段:

1、撰寫(xiě)環(huán)保小論文

組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查,調(diào)查過(guò)后,要求同學(xué)們撰寫(xiě)有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫(xiě)的文章制作成刊板,擺放在了班級(jí)門(mén)口,這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。

2、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問(wèn)》一書(shū)、印發(fā)環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答等。

3、利用周一班隊(duì)會(huì)課上,由班級(jí)綠色委員會(huì)的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。

4、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類的介紹活動(dòng):

在班會(huì)課上,由班級(jí)綠委會(huì)成員進(jìn)行有針對(duì)性、有層次地做垃圾分類的講座,使學(xué)生們比較系統(tǒng)、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。同時(shí),利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類”知識(shí)的專題介紹,使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識(shí)。

5、進(jìn)行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)。

第二階段:

1、成立班級(jí)綠色委員會(huì)

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況,班級(jí)內(nèi)組織3~4人成立綠色委員會(huì),負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)的垃圾分類,每天由班級(jí)的值日生管理兩個(gè)分類垃圾袋,然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi)。關(guān)于廢電池,在大隊(duì)部固定地方有專門(mén)收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開(kāi)。

2、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識(shí)競(jìng)賽。

3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),收集整理資料,為學(xué)校垃圾分類宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備。

第三階段:

1、制作以“滿分新人類,垃圾要分類”為主題的宣傳刊板。

2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評(píng)活動(dòng)。

3、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì)。

(二)綜合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設(shè)想:

1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類收集。

2、將“垃圾分類”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外、社區(qū),在家中、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類”的活動(dòng);不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識(shí)和習(xí)慣,“垃圾分類”是一種觀念,正是在這一念之間可以變廢為寶。

四、注意事項(xiàng):

1、掌握“垃圾分類”的知識(shí),明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里,并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識(shí)。

2、將掌握的知識(shí),不斷轉(zhuǎn)化為“無(wú)意識(shí)”地行動(dòng);在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、對(duì)學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣,及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。(據(jù)報(bào)道,在國(guó)外就有針對(duì)學(xué)生的垃圾銀行,學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為。)

有關(guān)小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇3

為切實(shí)抓好我院20__年度生活垃圾分類工作,根據(jù)《全市生活垃圾分類處理攻堅(jiān)年活動(dòng)方案》精神,結(jié)合工作實(shí)際,制定20__年度。

一、總體目標(biāo)

緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求,以實(shí)現(xiàn)全市黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強(qiáng)制分類覆蓋100%、準(zhǔn)確率全面提升為目標(biāo),強(qiáng)化制度建設(shè),完善分類設(shè)施,創(chuàng)新宣傳舉措,形成監(jiān)督合力,進(jìn)一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識(shí),引導(dǎo)全院職工實(shí)現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變,在全社會(huì)共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。

二、工作安排

(一)健全完善管理體系,規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者,確保垃圾分類工作有人抓。要嚴(yán)格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施,并于4月前配備到位。配置要求:

1、醫(yī)院門(mén)診樓前設(shè)置有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍(lán)色)、餐余垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色)。

2、醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置1組有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍(lán)色),并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。

3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。

(二)嚴(yán)格按照分類流程,規(guī)范分類要求。

1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi),滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi),再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn),醫(yī)療垃圾由專門(mén)人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。

2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點(diǎn),由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。

3.各區(qū)域產(chǎn)生的`建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放,日產(chǎn)日清。

(三)加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn),提高垃圾分類水平。積極開(kāi)展多形式多樣化的宣傳活動(dòng)。通過(guò)海報(bào)、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,積極開(kāi)展垃圾分類宣傳工作,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,提高全院職工的分類自覺(jué)性及準(zhǔn)確性。

(四)優(yōu)化考核工作機(jī)制,強(qiáng)化垃圾分類管理。加強(qiáng)我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮“三員”隊(duì)伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用,定期開(kāi)展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查,指導(dǎo)全院職工的投放行為,努力提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率。根據(jù)工作實(shí)際,不斷健全完善考核辦法,加強(qiáng)對(duì)全院的督查考核,垃圾分類工作小組開(kāi)展不定期檢查,并進(jìn)行通報(bào)。

三、工作要求

一要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實(shí)際,統(tǒng)籌安排,落實(shí)職責(zé),切實(shí)有效推動(dòng)全院垃圾分類工作。

二要強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對(duì)職工的培訓(xùn)教育,全面提升全院職工垃圾分類意識(shí)。同時(shí),定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查和督導(dǎo),并建立完善工作臺(tái)賬。

三要密切協(xié)作配合。為加強(qiáng)工作聯(lián)系,垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系,確保工作暢通。

有關(guān)小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇4

為全面提高我區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,目前垃圾分類試點(diǎn)工作已正式展開(kāi)?,F(xiàn)將20__年工作亮點(diǎn)及明年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

為營(yíng)造試點(diǎn)小區(qū)開(kāi)展垃圾分類工作氛圍,我區(qū)共在兩小區(qū)制作宣傳橫幅15幅、宣傳展板48塊、宣傳畫(huà)三百余張,分派了1500余封“給市民的一封信”和3000余本市民手冊(cè),11月19日與聚福園、長(zhǎng)陽(yáng)社區(qū)聯(lián)合舉辦垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽和文藝活動(dòng),區(qū)城管局、試點(diǎn)社區(qū)城管及物管領(lǐng)導(dǎo)及小區(qū)部分居民共300人左右,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,取得成效顯著。

二、力求務(wù)實(shí),細(xì)化垃圾分類作業(yè)流程。

為做好垃圾工作的推廣,確保垃圾分類工作的更好地開(kāi)展。20__年12月9日上午9:30于江東大廈508會(huì)議室召開(kāi)了垃圾分類專題工作會(huì)議,進(jìn)一步細(xì)化了垃圾分類作業(yè)流程。

1、提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)做好宣傳工作。從12月15日起,我所聯(lián)合社區(qū),由環(huán)衛(wèi)所、社區(qū)各分派10人,組成以兩人為一組的垃圾分類督導(dǎo)員,在垃圾分類工作實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。利用休息時(shí)間每天掛牌,上門(mén)對(duì)垃圾分類進(jìn)行指導(dǎo)。

2、源頭分類,車輛對(duì)接到位。我區(qū)垃圾分類具體作業(yè)流程主要是由居民或業(yè)主將在家中分類好的垃圾(廚余垃圾和不可回收垃圾)自行從家中帶到事先擺放的垃圾桶進(jìn)行投放。保潔員在規(guī)定時(shí)間:上午6:00—7:00;晚上20:00—21:00用電動(dòng)平板車將垃圾桶集中在收集點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所專業(yè)垃圾分類運(yùn)輸車將垃圾送往轎子山專用廚余垃圾處理廠處理。

3、規(guī)范分類,評(píng)選優(yōu)秀示范戶。為從源頭上杜絕垃圾分類不規(guī)范現(xiàn)象的產(chǎn)生,我們將制定相應(yīng)管理方案,對(duì)示范戶進(jìn)行監(jiān)督,明確廚余垃圾中,不得有其它垃圾的存在,在試點(diǎn)社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作,制定出分類工作和經(jīng)濟(jì)掛鉤的獎(jiǎng)懲制度,為調(diào)動(dòng)示范戶的積極性,我所免費(fèi)為40戶居民發(fā)放廚余垃圾桶及前期專用塑料袋,并在塑料袋上做上標(biāo)識(shí),如有分類不規(guī)范的現(xiàn)象產(chǎn)生,發(fā)揮分揀員的作用及時(shí)補(bǔ)救,上門(mén)指導(dǎo),直至改正。此外,為提高大家的積極性,將每天進(jìn)行垃圾分類評(píng)比活動(dòng),將分類規(guī)范的居民在社區(qū)公告欄內(nèi)進(jìn)行公示,以示鼓勵(lì)。

三、測(cè)算環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量、垃圾分類工作人員部署到位。

為加快垃圾分類試點(diǎn)工作進(jìn)程,我區(qū)垃圾分類辦公室工作人員深入試點(diǎn)街道小區(qū),在街道及社區(qū)的大力支持下,完成了試點(diǎn)小區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),落實(shí)了垃圾分類督導(dǎo)員的名單,對(duì)社區(qū)和物業(yè)提供的垃圾分類督導(dǎo)員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),選調(diào)了一批素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)、有一定溝通能力的人員。明確每70戶居民配備一名督導(dǎo)員和垃圾分類示范戶,制定了試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作計(jì)劃及多種形式宣傳預(yù)案。江東街道的聚福園和長(zhǎng)陽(yáng)花園(總戶數(shù)2192戶、64幢樓、161單元)兩小區(qū)擺放廚余垃圾收集桶,現(xiàn)已投放標(biāo)準(zhǔn)按每30戶1個(gè)大桶配置。由物管保潔員用電動(dòng)車送至小區(qū)門(mén)口垃圾收運(yùn)點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)廚余垃圾運(yùn)輸。其余不可回收垃圾由物管保潔員運(yùn)送到垃圾中轉(zhuǎn)站。

四、20__年工作計(jì)劃

20__年我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點(diǎn)方案》開(kāi)展階段要求,結(jié)合20__年垃圾分類工作達(dá)要求,計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開(kāi)展垃圾分類工作。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)

為更好的推進(jìn)垃圾分類工作,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,20__年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對(duì)應(yīng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理、逐級(jí)匯報(bào)的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、宣傳動(dòng)員

(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類工作信息。

(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施,確保全市垃圾分類工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應(yīng)。

(3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,確保試點(diǎn)工作順利開(kāi)展。

3、具體實(shí)施

第一階段:20__年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳工作,其它街道開(kāi)展垃圾分類工作前期籌備工作。

第二階段:20__年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類全面推進(jìn)工作,其它街道開(kāi)展垃圾分類準(zhǔn)備工作。

第三階段:20__年7-9月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類宣傳工作。

第四階段:20__年10-12月中央門(mén)、湖南路、寧海、華僑、挹江門(mén)、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類宣傳工作。

有關(guān)小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇5

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問(wèn)題日益突出。我國(guó)668座城市,2/3被垃圾環(huán)帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。

一、作為武漢市垃圾分類試點(diǎn)學(xué)校,我校專門(mén)成立專班。

組長(zhǎng):黃建新張闖勝

副組長(zhǎng):黃紅兵饒宇東雷俊生

宣傳、檢查、執(zhí)行組組長(zhǎng):方紅平陳曦

宣傳組成員:徐妮張曉紅

檢查組成員:陳軍陳彬徐妮張曉紅

執(zhí)行組成員:陳光萍孔慶娟郝鳳琴任靜

二、宣傳垃圾分類常識(shí)

垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用土地,嚴(yán)重地污染環(huán)境。垃圾分類處理的優(yōu)點(diǎn)如下:

減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

變廢為寶:我國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)30億個(gè),方便面碗5—6億個(gè),廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤無(wú)鉛汽油和柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

垃圾分類知識(shí):

1、不可回收垃圾。多是一些在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、剩飯、花草樹(shù)葉等。

2、生活中可回收資源主要有:

(1)廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

(2)塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等;

(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

(4)金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

(5)布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等

3、生活中的有害垃圾。包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

三、我校垃圾分類收集成果

1、校園垃圾分類辦法:根據(jù)校園垃圾的特點(diǎn),把垃圾進(jìn)行分類:可回收垃圾分為:紙類、金屬(易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等)、塑料(各種飲料瓶等)。不可回收垃圾:主要是指瓜果皮核、雜草、樹(shù)葉、塵土、紙巾等。校園垃圾箱分類:可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱。

2、校園垃圾收集辦法:

⑴可回收垃圾收集到可回收垃圾收集房。

⑵不可回收垃圾收集到室外垃圾箱中。

⑶垃圾袋可循環(huán)使用,不提倡垃圾袋裝。

⑷辦公室生活垃圾做不可回收垃圾處理。

⑸辦公和教學(xué)廢舊紙品作可回收垃圾,由總務(wù)處集中處理。

3、校園垃圾處理辦法

(1)每天由環(huán)保部門(mén)清潔工到學(xué)校清運(yùn)不可回收垃圾。

(2)可回收垃圾由班級(jí)月底出售,收入費(fèi)用全部存入班級(jí)“愛(ài)心基金”,用于各班環(huán)境布置或愛(ài)心活動(dòng)。

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