學社年度工作計劃范文

| 子東0

時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下小編在這給大家整理了一些學社年度工作計劃范文,希望對大家有幫助!

學社年度工作計劃范文

學社年度工作計劃范文篇1

一、 活動目的

為了更好地開展第二課堂教學,豐富學校興趣社團活動,學校增設了橡皮泥DIY社團。橡皮泥手工制作活動,可以激發(fā)學生的興趣,放飛學生的想象力,讓同學們在活動中學習,感受到手工制作的快樂。使學生玩中做,做中學,學中思,思中獲,在潛移默化中提高學生的動手動腦能力。

二、 活動要求

學生自備橡皮泥、安全小刀、牙簽。

三、 活動內(nèi)容

瓜果蔬菜、動物及人物。人物又分傳統(tǒng)人物與現(xiàn)代人物,在內(nèi)容的選擇上主要以瓜果蔬菜、動物及人物為主。動物、人物以學生感興趣的卡通形象為主。

四、 具體措施

學習方法多樣化。從學生剛開始的比較喜歡的“你做一步,我跟一步”的方法;有獨立研究,提供圖片,引導學生自由探索、研究;最后,由教師先做好成品,引導學生通過想象將圖形拆開,然后在重新捏圖塑造。

五、 指導教師:______ 六、 參加對象(見附件) 七、 活動地點:______ 八、 活動安排

______小學 20__.2

學社年度工作計劃范文篇2

一、指導思想

為了落實“一生一特長”辦學思想,豐富同學們的課余生活,增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導處的領導下,參與校園書香校園的建立,特成立文學社,旨在提高學生語文的學習與理解,提升閱讀和寫作水平,促進全校學生文學素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟,成為我校語文教學研究構成一個亮點,為學生文學素養(yǎng)提高搭建一個舞臺。

二、活動目的:

1、拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學生的寫作興趣,提高學生交流、表達潛力和文學鑒賞潛力,進一步發(fā)揮學生特長,培育文學新苗。

3、深化素質(zhì)教育,透過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

三、活動準備:

1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔任培訓導師。

2、加強學習培訓,提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進行采訪報道、如何搜集整理素材,包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭取在校園支持下,透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。

四、文學社活動資料

1、向校園紅領巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并用心參與本社的各項討論。

2、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。

3、在校園開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

4、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。

5、開展讀書活動,帶領學生閱讀經(jīng)典文學作品,學會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點,展開探討,構成“求同存異”的學術風氣。

6、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記日記結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

7、請校內(nèi)外專家學者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡讓學生觀看一系列的文學講座)

五、活動要求

1、文學社團小組要有活動計劃,每次活動務必嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。

2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);

3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,輔導教師如有特殊狀況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。

4、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,活動結束后,要安排學生打掃教室,持續(xù)教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。

5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。

學社年度工作計劃范文篇3

一、指導思想

將文學社作文組打造成為豐富學生業(yè)余生活,提高學生綜合素質(zhì),提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現(xiàn)我校學生風采,充分體現(xiàn)我校以學生能力為根本的理念和思想。

二、主要工作

1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。

2、培養(yǎng)骨干。為將作文組的工作和活動做好、做長久,應該將骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學生,安排在文學社作文組的骨干位置上,通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

3、定期活動。由于孩子在學習上存有惰性,所以應該將作文組的活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動

4、文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。

5、按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

三、工作安排

二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務,研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。

三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會,每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談談體會。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。

四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文,編寫第二期《萌芽》。

五月份。組織讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進行征文,編寫第三期《萌芽》。

六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領導參加。正常進行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文。

學社年度工作計劃范文篇4

一、指導思想及宗旨

以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把__文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校園讀本》是“__文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

2、 適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))

3、 開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文活動

在原基礎上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

三、工作安排

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:

九月份:向__級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的,布置任務。

十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

四、開好會

學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。

學社年度工作計劃范文篇5

新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神,主動熱度的工作態(tài)度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展第六屆社團文化藝術節(jié)各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。

一、工作思想

學習《——文選》重要精神,本著更好的為同學服務的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的`活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮團體部的作用,協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

團體部會以“和諧、熱度、求實、拓新”為工作理念,主動引導、服務、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學生社團,組織學生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發(fā)展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監(jiān)管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團成員的合法權益,為評估做出努力。

四、重點工作

(一)招收干事

(二)社團開學注冊

(三)社團招收新會員

(四)社團管理層轉(zhuǎn)軌工作

(五)社團文化藝術節(jié)

(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。

(七)抓緊各個系院學生團體部的職能,為成立社團聯(lián)合會打好基礎。

五、具體工作

第一、二周

完成各個社團開學注冊工作,張貼海報公式,并標明具體招收社員時間(第四周內(nèi)),同時完成本部門干事招收工作,并分配各個任務。

第三、四周

完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄,確定社團文化藝術節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術節(jié)開幕暨社團巡展。

第五、六周

監(jiān)督審查各個社團的活動。

第七、八、九周

做好學生團體發(fā)展論壇預備工作,第九周論壇正式開始。

第十、十一、十二周

做好社團文化藝術節(jié)當中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。

第十三、十四周

做好社團文化藝術節(jié)的總結工作。

第十五、十六周

做好本學期收尾工作,各個社團的學期總結,部門的總結。

六、部門工作分配

根據(jù)團委、學生會本學期的工作要求,我部現(xiàn)設立五個小組分配如下:

1、部長、副部長:做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展;學期末對干事和社團做最后的評定。

2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯(lián)系方法,以保信息暢通。

3、秘書組:以主動的態(tài)度、堅韌的毅力、務實的作風,完成對新干部的培訓,引導新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。

4、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進行修正、審批;進行招新的面試。

5、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;更新新的社團社長通訊錄。

部門人員分配如下:

1、部長、副部長:——x負責人:——x

2、辦公室:——x負責人:——x

3、秘書組:——x負責人:——x

4、活動、策劃組:——x負責人:——x

5、宣傳組:——x負責人:——x

以上就是我這學期的工作骨干,我認為有了骨干是一切的基礎,有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉,我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門,我們會盡自己的可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們的努力

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