主題名稱：不一樣的我
主題目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價(jià)自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
時(shí)間
內(nèi)容周一周二周三周四周五
上午活動(dòng)
晨間
活動(dòng)滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學(xué)
活動(dòng)我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別
游戲
活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：
下午
活動(dòng)游戲
活動(dòng)象棋：
復(fù)習(xí)一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：
復(fù)習(xí)(二)安全教育
戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外游戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。
2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。
家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體，從而增強(qiáng)對自我的認(rèn)識。
一、語言
1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》
2)故事《母親節(jié)的禮物》
3) 識字：車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座
4)成語接龍：胸有成竹 竹報(bào)平安 安心樂意 意想不到 道聽途說 說三道四 四面楚歌
5)幼兒用書第四冊相關(guān)內(nèi)容
二、數(shù)學(xué)
1)相鄰數(shù)及其等差關(guān)系
2)2 3 4的分解組成
3)認(rèn)識梯形
4)圖形分割
三、藝術(shù)
1) 歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》
2)美術(shù)《我眼中的學(xué)?！贰段业暮门笥选?/p>
3)折紙：小狗
四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》
今年過得特別快，十一月份已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)往過去看一看，發(fā)現(xiàn)那些看似平淡的日子其實(shí)也泛著金波。今年最后一個(gè)月就要來了，對于這個(gè)十二月，我的感觸還是很多的，作為大班的一名教師，我身上承載的不僅是對每個(gè)孩子的責(zé)任，更是每一個(gè)家庭的未來和幸福。所以我在此對十二月份的工作進(jìn)行一項(xiàng)計(jì)劃。
一、關(guān)注學(xué)生發(fā)展
大班的孩子們逐漸懂事了，這個(gè)學(xué)期我能夠感受到孩子們的進(jìn)步。到了十二月，天氣要開始變冷了，所以對孩子們的身體健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去關(guān)注的。加上冬天的流感是比較猖狂的，所以這個(gè)十二月一定要注意在流感方面加倍關(guān)注，如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感冒了，一定要及時(shí)處理，防止出現(xiàn)全班感冒的情況。于此之外，我也會(huì)加倍關(guān)注孩子們身心成長，希望孩子們能夠保持一個(gè)好的心態(tài)去進(jìn)步，去長大。十二月是我們這一年最后的一個(gè)月，我也希望每個(gè)孩子能夠真正得到一些成績，為自己的成長歷程增添一些深刻的回憶。
二、提高個(gè)人修養(yǎng)
從我很小的時(shí)候開始，我就一直想從事教師事業(yè)的。或許是受我身邊人的影響，所以我對教師充滿著期望。大學(xué)畢業(yè)之后，很榮幸的是，我很順利的開始從事這一份事業(yè)了。在幼兒園也已經(jīng)兩個(gè)春秋了，其實(shí)這也給我增添了不少的閱歷。對于這一個(gè)月，我也想在做好自己基礎(chǔ)工作上再多去提升一些自己，畢竟每個(gè)孩子在成長，我作為教師，也應(yīng)該同步成長。我會(huì)為此而努力的。
三、加強(qiáng)家長工作
這個(gè)學(xué)期的家長工作是做的最好的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)榻衲甑那闆r有些不一樣，所以我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)在班級群里匯報(bào)孩子們一天的情況，以及每個(gè)月都會(huì)給每個(gè)孩子的父母反映一下孩子的情況，讓每一個(gè)父母做到安心、放心。這一個(gè)月依舊是需要做好家長工作的，我也會(huì)保持這一份熱情，讓每一位家長對教師更加信任，對我們幼兒園也更加的放心。
20__年的最后一個(gè)月了，其實(shí)真的感觸還是很多的，或許這一年注定就是一次磨煉，讓我成長起來，也讓每一個(gè)孩子在這樣的挑戰(zhàn)中找到了成長的意義。我不會(huì)辜負(fù)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及這個(gè)平臺給予我的信任和榮耀，我會(huì)保持一份純潔的愛，陪伴著孩子們茁壯的成長。
教育教學(xué)
1.開展主題活動(dòng)《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。
(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。
衛(wèi)生保健
1.加強(qiáng)晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3.開展安全教育活動(dòng)：“不要離開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過馬路”。
4.開展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。
家長工作
1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃，做好家訪工作。
2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識。
4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。
常規(guī)培養(yǎng)
1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2. 安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。
班級特色
1.利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評選。
根據(jù)三月份的教學(xué)情況，四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下：
一、四月主題
春天來了。
二、主題目標(biāo)
1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。
2、親近大自然感受春天的美麗，學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受。
三、課程內(nèi)容
1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。
2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。
3、《春天到了，種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。
4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。
四、家長工作
1、請家長帶幼兒去踏青，引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵(lì)幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。
2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。
3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水，引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。
五、區(qū)域滲透
1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。
2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。
3、語言區(qū)投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。
4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用
首先是孩子們的學(xué)習(xí)情況吧，畢竟大班是幼兒園最為重要的地方，一旦從大班畢業(yè)以后，孩子們就要進(jìn)入小學(xué)，正式成為一名學(xué)生了。作為一名學(xué)前教育工作者，我應(yīng)該盡力教導(dǎo)他們知識，在有限的時(shí)間里，盡量讓他們掌握更多的知識，成為一名準(zhǔn)小學(xué)生。因此在課堂上應(yīng)該讓他們掌握九九乘法表，加減法不能夠出現(xiàn)錯(cuò)誤了，當(dāng)然也不能夠太過于嚴(yán)格，得讓他們多實(shí)踐，在實(shí)踐之中學(xué)習(xí)，這樣印象才會(huì)深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子們在玩耍之中學(xué)到知識，不但學(xué)到了新的知識，而且還玩得很愉快，我得繼續(xù)發(fā)揮好這個(gè)優(yōu)勢，讓他們的學(xué)習(xí)有一個(gè)較大的提升。
其次則是孩子們的安全工作，六月份也算漸漸進(jìn)入夏季了，得注意讓孩子們不要玩水，盡量做好與家長的聯(lián)系工作，讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了，得購置一批花露水與爽身粉，或許到時(shí)候能夠派上用場。食品安全也是要嚴(yán)格注意的，因此自己得要以身作則，盡量在幼兒園的食堂吃飯，每天得要詢問保育員們食品采購情況，要讓孩子們的伙食做到葷素搭配，也要調(diào)配出他們所喜歡的口味，這樣才不會(huì)挑食。另外平時(shí)也要加強(qiáng)安全教育工作，不僅僅是針對孩子，還要針對他們的家長，相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會(huì)出現(xiàn)任何風(fēng)險(xiǎn)。
最后則是對自身的一個(gè)要求，身為幼兒教師，我的一言一行都影響著孩子們，因此我應(yīng)該為他們做一個(gè)榜樣，每天堅(jiān)持早到，不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余，我應(yīng)該做好總結(jié)工作，按時(shí)撰寫心得體會(huì)，不僅僅是孩子們在成長，我也不能在原地踏步，要時(shí)刻保持思想上的進(jìn)步，這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。
以上是我對幼兒園大班在六月份工作計(jì)劃的一個(gè)初稿，很多想法在我腦海之中只有一個(gè)大致的印象，我應(yīng)該還能對這份計(jì)劃進(jìn)行一個(gè)補(bǔ)充，畢竟涉及到幼兒教育，我應(yīng)該要謹(jǐn)慎地制定這份計(jì)劃，盡量做到完美。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、會(huì)講《賣火柴的小女孩》，《阿里巴巴與四十大盜》的故事
2、會(huì)背誦古詩《回鄉(xiāng)偶書》等古詩。
3、能正確書寫拼音。
4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。
(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。
(2)學(xué)會(huì)梳頭。
(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。
2、游戲習(xí)慣：
(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。
三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。
1、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動(dòng)安排略
家長工作：
1、天氣變冷怎么添加衣服。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系。