個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文

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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來(lái)臨,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。寫學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下小編在這給大家整理了一些個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家有幫助!

個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文

個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文1

轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了,在學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高,我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面,把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué),首先,老師講課一定要認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真完成,并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書籍,打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí),回家練習(xí)。

在接觸新的知識(shí)點(diǎn),我往往會(huì)感到不能馬上接受,所以,我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高),能夠幫助我吸收與消化。

我想,無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計(jì)算錯(cuò)誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研,但是考前復(fù)習(xí)前,也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題,來(lái)提高解題熟練程度,并增強(qiáng)信心。當(dāng)然,在任何時(shí)刻,還要記住一句話:“只滿足于進(jìn)步,不滿足于成功。”

另外,在訂目標(biāo)的時(shí)候,不要訂得太遠(yuǎn),要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕?!跋M酱?,失望越大”嘛!

個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文2

一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):

以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃:

1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

四、自身現(xiàn)況分析:

成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長(zhǎng)途徑分析:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(2)多創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

(3)多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

(4)多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

(5)多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。

(6)多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。

(7)堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。

以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。

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這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。

四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。

八、 繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧!

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1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的`實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握辦法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)作用。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。例如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);

(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

(3)同一學(xué)科的材料,用不同的辦法學(xué)習(xí)。

8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

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新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

具體工作計(jì)劃:

1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),

如慰問(wèn)老人院等。

3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、積極配合學(xué)院年級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、學(xué)習(xí)方面

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語(yǔ)四級(jí)考試亦有一半未人通過(guò),很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、普通話等級(jí)考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái)。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

英語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四、六級(jí)考試信息,每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對(duì)聽(tīng)力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級(jí)試題。

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