初級文學(xué)社工作計(jì)劃

| 詩詩20

初級文學(xué)社工作計(jì)劃1

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,積累學(xué)生的寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,提高同學(xué)們的寫作水平,從而全面推動校園文學(xué)的發(fā)展。特?cái)M定以下計(jì)劃。

一、活動內(nèi)容

1、繼續(xù)招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

2、開展作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

3、積極動員、組織文學(xué)社成員,參加國家、省、市、縣文學(xué)競賽,提高學(xué)生的寫作水平。

4、在學(xué)生中征集稿件,出版君竹雜志。計(jì)劃這學(xué)期出版二期,力求圖文并茂,文質(zhì)精美。

5、在學(xué)期結(jié)束,評選文學(xué)之星,給予獎勵(lì),對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

二、目標(biāo)規(guī)劃

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富校園生活,促使教師更深入的走到學(xué)生中去,反思教育,總結(jié)自我;引導(dǎo)家長真正參與到教育中來,為家校的之間架起更好的溝通橋梁;努力打造成全縣最好的校園文學(xué)社團(tuán),并從全縣走出建湖。

初級文學(xué)社工作計(jì)劃2

山風(fēng)文學(xué)社是由庫山中心初中校長室批準(zhǔn)建立并主管,由校團(tuán)委、教導(dǎo)處、政教處主辦,由語文教研組具體承辦的語文課外學(xué)習(xí)的學(xué)生組織。山風(fēng)文學(xué)社的辦社宗旨是:促進(jìn)語文教學(xué),培育文學(xué)新苗,活躍校園文化。旨在為語文教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平,并提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍。

山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來,吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛好者近200名,現(xiàn)有來自3個(gè)年級的社員72名,其中播音員26名。本學(xué)期清退社員3名,新入社社員5名。編輯印刷社刊4期,16開本312頁,按每頁__字計(jì)算,總計(jì)約620多萬字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇,共計(jì)221篇。這些作品中,有的詩歌字?jǐn)?shù)較少,一二百字,有些長篇達(dá)到了兩千多字,按平均一篇800字計(jì)算,共有17.6萬多字。上期__年12月號中,各班組的稿件數(shù)量是:七年級1班6篇,七年級2班4篇,七年級3班4篇,七年級4班8篇,八年級1班 16篇,八年級2班11篇,八年級3班 8篇,八年級4班5篇,九年級1班9篇,九年級2班15篇,九年級3班3篇,九年級4班7篇。從上學(xué)期起,校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計(jì)入班級量化管理,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的入社熱情和寫稿積極性。

下面我代表山風(fēng)文學(xué)社把文學(xué)社成立以來特別是__年的文學(xué)社工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體社員匯報(bào)如下:

一、組織管理工作:

山風(fēng)文學(xué)社作為我校唯一的學(xué)生社團(tuán)組織,在加強(qiáng)組織管理、提高社團(tuán)凝聚力上,主要靠社員自身管理和自我約束,我們主要抓了制度建設(shè)和班組管理,通過建立健全各項(xiàng)社團(tuán)制度和加強(qiáng)班組管理,引導(dǎo)廣大社員積極參加社團(tuán)活動,積極開展以讀寫為主的各項(xiàng)班組活動,擴(kuò)大讀寫的數(shù)量和質(zhì)量,不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平,努力寫出更多更好的文學(xué)作品。

1、制度建設(shè)上,我們在文學(xué)社成立之初,起草并修訂了山風(fēng)文學(xué)社章程,社員入社時(shí)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)章程,文學(xué)社組織成員在開展工作中嚴(yán)格依照章程辦事,使文學(xué)社工作有有章可循、有法可依。

為進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)工作和各項(xiàng)活動,我們根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,制訂并通過了《山風(fēng)文學(xué)社會議制度》、《山風(fēng)文學(xué)社圖書借閱制度》等一系列制度,規(guī)范了播音員和班組長每周的例會學(xué)習(xí),開展了“好書大家讀”活動,收到明顯成效。

每周一晚自習(xí)前,全體播音員在各負(fù)責(zé)人的組織下開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20-30分鐘,會上通報(bào)一周來的播音情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),布置下一步的播音工作,并組織學(xué)習(xí)我校自編的《播音員培訓(xùn)手冊》,展示學(xué)習(xí)成果,相互交流播音經(jīng)驗(yàn),指出播音的努力方向。通過學(xué)習(xí)交流,播音員素質(zhì)提高很快,上學(xué)期從新入校的七年級學(xué)生中選拔了10多名播音員,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和試播,很快適應(yīng)和勝任了播音工作,播音水平提高很大。

每周三中午,各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下,通報(bào)一周的班組活動開展情況,交流經(jīng)驗(yàn)得失,積極討論文學(xué)社的各項(xiàng)工作,為文學(xué)社下一步工作開展獻(xiàn)計(jì)出力。

2、在班組管理上,以加強(qiáng)班組長管理為抓手,以班組長例會為主要形式,以會代訓(xùn),培養(yǎng)和引導(dǎo)各班組長和副組長積極主動地開展工作,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,創(chuàng)造性地帶領(lǐng)本班組社員開展讀寫活動,通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時(shí)練筆習(xí)作、修改和編輯稿件,提高社員的讀寫能力和各方面的素養(yǎng)。

為下一步加強(qiáng)組織管理,從上學(xué)期起,我們在班組之上成立了年級組,由本年級優(yōu)秀的班組長掛帥,牽頭具體管理本年級各班組工作,并作為梯隊(duì)承前啟后,作為文學(xué)社的領(lǐng)頭羊和后備力量。

為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),我們在上學(xué)期期末根據(jù)業(yè)績表現(xiàn)評選了10名“十佳”播音員,15名優(yōu)秀播音員,41名優(yōu)秀社員,6名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對以上獲獎?wù)哌M(jìn)行隆重表彰。

二、校園廣播工作:

要加強(qiáng)平時(shí)督促,明確要求,按章辦事。社員管理之所以無序,主要是要求不明,班組長沒有把要求貫徹到位,隨意性太強(qiáng)。下學(xué)期將出臺一些管理細(xì)則,對不照章辦事的責(zé)令班組及時(shí)更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎懲制度等盡快制訂并組織實(shí)施。我們還將改革文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),社內(nèi)設(shè)三個(gè)部門,分別為通聯(lián)部、播音部、編輯部,將年級組提升為級部,進(jìn)一步明確部門職責(zé),健全組織機(jī)構(gòu)。繼續(xù)堅(jiān)持例會制度,注重活動實(shí)效。播音員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式要不斷創(chuàng)新;班組長例會要有布置有落實(shí),有表揚(yáng)有批評。

2、播音工作有待進(jìn)一步規(guī)范,需要進(jìn)行總體規(guī)劃,如《每周一歌》節(jié)目應(yīng)對優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選,有計(jì)劃地安排。新學(xué)期,我們將對《每周一歌》曲目進(jìn)行整理,初步選出一批思想性藝術(shù)性較高的作品,以待在制作節(jié)目時(shí)進(jìn)一步取舍。將進(jìn)一步完善培訓(xùn)教材,對播音培訓(xùn)手冊進(jìn)行修改,校正部分錯(cuò)誤,增加演講、主持等內(nèi)容。對播音員加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),,在理論上求提高,適時(shí)組織播音知識考試;注重實(shí)踐,在實(shí)踐中加強(qiáng)練習(xí),著力練氣,加強(qiáng)理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀;盡快出臺播音規(guī)程,規(guī)范廣播稿的編輯工作;等等。

3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上,要力求不斷創(chuàng)新,不斷完善,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,向高層次邁進(jìn)。在文摘選編上,繼續(xù)本著經(jīng)典、精品原則,突出誠信、孝親、讀書等文化特色,兼顧各個(gè)年級各個(gè)層次的閱讀需求,力求文學(xué)性和思想性、典范性和時(shí)尚性的統(tǒng)一,崇尚高雅的生活情趣,倡導(dǎo)高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性,以內(nèi)容為主題分類,雜取名家作品,形式多樣,多種文學(xué)體裁并選,可加入部分古詩文。在社員作品編輯中,應(yīng)照顧年級和個(gè)性特點(diǎn),力求百花齊放、百家爭鳴,充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。對個(gè)別語言的修改上,應(yīng)在保持原貌的基礎(chǔ)上力求規(guī)范,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的文風(fēng)。在講求稿件數(shù)量的同時(shí),注重稿件質(zhì)量。在質(zhì)和量上對社員提出具體要求,在多寫基礎(chǔ)上向?qū)懞眠~進(jìn)。編輯組要負(fù)起責(zé)任,由骨干社員擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)稿件的篩選和修改,嚴(yán)把入口關(guān)。對質(zhì)量較差的稿件盡量不選,或打一折扣。

4、開展社團(tuán)活動,提高社團(tuán)凝聚力。本學(xué)期除組織講座、配合學(xué)校開展各種文體活動以外,再繼續(xù)開展“好書大家讀”活動,通過開展切實(shí)有效的讀書競賽、讀書會等,引導(dǎo)社員多讀多寫。還計(jì)劃組織春游、演講等活動1-2次,通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)文學(xué)社的凝聚力和吸引力。

5、加強(qiáng)對外交流,擴(kuò)大外部影響。

計(jì)劃對一部分優(yōu)秀社員作品進(jìn)行反復(fù)討論修改,通過電子郵件和書信兩種形式,向各級報(bào)刊投稿,爭取有5-10篇優(yōu)秀社員稿件在縣、市及以上級別報(bào)刊發(fā)表。

本學(xué)期或下學(xué)期還計(jì)劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學(xué)社團(tuán)考察學(xué)習(xí),借鑒兄弟社團(tuán)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極開展對外交流,擴(kuò)大山風(fēng)文學(xué)社的外界知名度,爭取向先進(jìn)文學(xué)社團(tuán)發(fā)展邁進(jìn)。

回顧過去我們豪情滿懷,展望未來我們信心百倍。親愛的社員們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,又一個(gè)美好的春天正向我們走來,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有辛勤園丁的精心指導(dǎo),有廣大社員的積極努力,我們相信山風(fēng)文學(xué)社會走過一個(gè)又一個(gè)萬紫千紅的春天,迎來一個(gè)又一個(gè)果實(shí)累累的秋天。謝謝大家。

初級文學(xué)社工作計(jì)劃3

為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神,落實(shí)“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有具有人文精神,審美人格,自覺閱讀寫作意識的青少年,學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃”活動,現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動計(jì)劃。

一、主要工作

(一)聽

1、開設(shè)作家講座。邀請本地作家、學(xué)者來校講座開設(shè)專題講座。

2、舉辦名師講堂。邀請校內(nèi)外小學(xué)語文高級教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動和講座,激發(fā)學(xué)生的文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。

(二)說

結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動在學(xué)校各學(xué)段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。

(三)讀

1、結(jié)合校詩文考級向?qū)W生推薦閱讀書目,提高學(xué)生對書籍和信息的甄別、選擇與價(jià)值判斷能力,引領(lǐng)學(xué)生博覽群書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。

2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動,采用中小學(xué)生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗(yàn)。

(四)寫

每學(xué)年有計(jì)劃地開展學(xué)?,F(xiàn)場作文比賽。

(五)評

1、評選“讀書節(jié)”學(xué)校獎項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,每個(gè)班級開展有特色的讀書節(jié)活動,同時(shí)評選出學(xué)?!白x書節(jié)”活動中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”等。

2、開展班刊評比。

二、本學(xué)期具體工作安排

二月份

1、完善文學(xué)社組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。

2、結(jié)合校大隊(duì)部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動。

3、開展小文學(xué)家評選活動。

三月份

1、組織文學(xué)社成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、開展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長”征文活動。

3、邀請本校老師對校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報(bào)道寫作指導(dǎo)。

四月份

1、結(jié)合學(xué)校工作,報(bào)道并刊出校運(yùn)會專刊

2、開展春游采風(fēng)、清明掃墓活動。

五月份

1、組織“迎五一”作文比賽

2、邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。

3、組織文學(xué)社社員讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。

六月份

1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。

2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。

3、開展期末社團(tuán)評優(yōu)評選活動。

初級文學(xué)社工作計(jì)劃4

為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),積累學(xué)生的寫作素材,提高寫作水平,我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本學(xué)期的工作按以下計(jì)劃開展:

第2周,召開文學(xué)社編委會議,商討招收新社員一事,分工著手海報(bào)宣傳工作;

2、第4周,海報(bào)宣傳,招收新社員;

3、第6周,社員面試,選取新編委;文學(xué)社博客申請;

4、第7周,召開第一次全體社員會議,介紹指導(dǎo)老師及各編委,宣布團(tuán)成立,宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制度;文學(xué)社網(wǎng)頁創(chuàng)立;

5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎勵(lì),參與者分發(fā)小禮物;

6、第9周,海報(bào)宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場作文大賽,設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎5名;

7、第11周,《飛虹報(bào)》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設(shè)立一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)勝獎若干名;

8、第12周,邀請各兄弟學(xué)校文學(xué)社來校聯(lián)誼,并著手開展有關(guān)工作;

9、第13周,與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼,海報(bào)宣傳

10、第16周,《新綠》刊出

__文學(xué)社

__年10月

初級文學(xué)社工作計(jì)劃5

文學(xué)社是學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動的重要陣地,是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,提高學(xué)生語文能力,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生第二課堂,提高校園文化品位,為了進(jìn)一步做好本學(xué)期文學(xué)社的工作,制訂以下計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

傳承瑞安鄉(xiāng)土文化,豐富校園人文底蘊(yùn)。激發(fā)學(xué)生興趣,擴(kuò)大視野,提高閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個(gè)性特色的發(fā)展。

二、社團(tuán)活動宗旨

文學(xué)性、探索性、開放性 是文學(xué)社的社團(tuán)宗旨。文學(xué)性即以文學(xué)創(chuàng)作為社團(tuán)發(fā)展的切入點(diǎn);探索性即保持創(chuàng)新意識,銳意進(jìn)取,探索全校的發(fā)展模式;開放性即堅(jiān)持兼容并蓄的原則,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。文學(xué)社旨在提高全校學(xué)生的人文素養(yǎng),在全校范圍內(nèi)營造一種人文氛圍,擴(kuò)大學(xué)生視野,加強(qiáng)與外界的交流與合作,為全校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采的青春舞臺。

三、社團(tuán)活動目標(biāo)

1、激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、關(guān)注社會、研究問題的熱情、習(xí)慣與能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高,尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng);

2、給學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識的寬松環(huán)境,使他們的個(gè)性不受壓抑,能夠充分展示出過人的才華,并促使他們在學(xué)習(xí)的各個(gè)方面都能得到進(jìn)步,為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3、為學(xué)生提供行之有效的作文方法技巧,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步,從而達(dá)到學(xué)以致用、豐富校園文化生活的目的。

四、第二屆文學(xué)社社委會成員:(本學(xué)期進(jìn)行文學(xué)社社委會換屆)

五、社員要求

1、遵守國家法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、社規(guī)。

2、對文學(xué)社有獨(dú)特的愛好和濃厚的興趣,熱愛文學(xué),熱愛文學(xué)社。

3、有較好的文學(xué)修養(yǎng)及鑒賞能力,掌握一定的文學(xué)知識。

4、熱愛生活,有理想,有追求,對未來有著美好的憧憬。

5、工作中能夠嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),顧全大局,以社為榮。

6、有較強(qiáng)責(zé)任心,對所屬工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,積極熱情。

7、思維敏捷,視野開闊,有創(chuàng)新意識。

8、道德情操高尚,具有良好的精神文化素質(zhì),舉止文明,以禮待人。

9、注重實(shí)踐、創(chuàng)新、大膽創(chuàng)作,提高文學(xué)素養(yǎng)。

10、必須按時(shí)參加社內(nèi)會議活動。

11、各位社員均可向文學(xué)社推薦有潛質(zhì)的'同學(xué),根據(jù)實(shí)際情況,文學(xué)社可以不定期招收干部和成員。

12、多向文學(xué)社提出可行的,富于建設(shè)的意見和建議。

六、具體工作安排

9月

1、給七年級發(fā)放第三期《云錦集》刊物。

2、在七年級中選拔文學(xué)社社員。

3、推薦優(yōu)秀稿件至市文聯(lián)刊物《小榕樹》。

10月

1、云錦文學(xué)社社委會換屆選舉。

2、八年級優(yōu)秀學(xué)生赴德國文化交流心得體會稿件上交。

11月

1、與《云語文學(xué)社》聯(lián)合舉辦中小學(xué)同題作文比賽。

2、稿件審核。

12月

1、學(xué)生寫作知識講座。

2、《云錦集》定稿、印發(fā)。

1月

1、云錦文學(xué)社工作總結(jié)會議。

2、評選學(xué)期優(yōu)秀文學(xué)社員。

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