近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好模仿不好的行為習(xí)慣，甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定，這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。
一、本月重點(diǎn)
1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲，不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
二、對(duì)幼兒要求
1、關(guān)注周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象，對(duì)他們感興趣，有好奇心，喜歡探索。
2、積極運(yùn)用多種感官感知周?chē)挛?，進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)。
4、通過(guò)操作、擺弄體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
5、感知四季明顯的特征，體驗(yàn)人與自然的關(guān)系。
6、會(huì)點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)物體，感知理解物體的量。
三、家園共育
1、家園合作，在日?；顒?dòng)中，教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。
2、游戲后會(huì)按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料，引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。
2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。
3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。
本月重點(diǎn)工作
1. 編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí)，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2. 引導(dǎo)幼兒觀察秋天的變化，學(xué)習(xí)記錄氣溫。
3. 加強(qiáng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，樹(shù)立榜樣。
4. 進(jìn)行安全演練。
教育目標(biāo)健康領(lǐng)域
1.學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增減衣服。
2.在操作簡(jiǎn)單的工具、用具中有初步的安全意識(shí)。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會(huì)正確多樣化地跑，能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
5.會(huì)變換形式、有節(jié)奏地走。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1.主動(dòng)提出問(wèn)題，能?chē)@一個(gè)話題進(jìn)行討論，積極回答問(wèn)題，能做到輪流發(fā)言，理解并尊重別人的觀點(diǎn)。
2.自然、有禮貌地與人交流，能大膽地運(yùn)用各種語(yǔ)言表達(dá)方式(各種句式、語(yǔ)氣等)清楚表達(dá)自己的想法。
3.學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩(shī)句。
4.對(duì)圖形、符號(hào)有初步的觀察和辨別能力，嘗試按照需要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖形、符號(hào)。
社會(huì)領(lǐng)域
1.了解中國(guó)是一個(gè)多民族、多文化的國(guó)家，懂得應(yīng)該尊重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會(huì)行為規(guī)則，能夠做到初步自律，有初步的社會(huì)公德意識(shí)。
3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處，引導(dǎo)幼兒自己解決問(wèn)題。
科學(xué)領(lǐng)域
1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點(diǎn)，熱愛(ài)大自然。
2.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)溫度計(jì)，并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的家用小電器，初步知道其用途，感受他們給我們生活帶來(lái)的便利，知道使用他們是要注意安全。
4.練習(xí)正確書(shū)寫(xiě)10以?xún)?nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字，書(shū)寫(xiě)時(shí)努力做到認(rèn)真、整潔。
5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。
一、行政工作
1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn)：各級(jí)各類(lèi)總結(jié)、各類(lèi)資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)
3.做好20_年秋季招生工作。
4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。
5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。
6.參加中心第六屆教代會(huì)。
7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。
8.配合中心做好職稱(chēng)評(píng)審工作。
9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。
二、教育教學(xué)
1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)
2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查。
3.舉行大班畢業(yè)典禮，并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作，關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。
4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))
5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿，存放在規(guī)定的地方)
6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn)，組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。
8.設(shè)計(jì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表，關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)需求，便于下學(xué)期開(kāi)展工作。
三、課題、培訓(xùn)、研修
(一)課題
1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀 (參考：《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè))。
2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū)，并寫(xiě)好讀后感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作臺(tái)賬。
5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，評(píng)出幼兒禮儀之星，師德標(biāo)兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓(xùn)
1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(20_修訂版)》完成20_中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)
2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討?hù)咝姓痉墩n展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)
(2)古琴講座 (張峰)
4. 寫(xiě)好教育科研論文，做好各項(xiàng)論文參賽工作：
(1)參加20_年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)
(2)20_年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)
(4)20_年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)
(5)20_年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)
6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn)：參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)
7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)
2.班主任論壇：主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。
四、安全、后勤和衛(wèi)生保健
1. 督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預(yù)防，防暑降溫。
3. 結(jié)合“五常法”管理，做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。
4. 查看食堂伙食情況，統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等。
5.加強(qiáng)夏季安全教育，對(duì)全園進(jìn)行安全檢查，做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。
6.做好20_學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。
7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。
8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓(xùn)：兒童傷害的預(yù)防和急救。
11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。
12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。
17.做好衛(wèi)生保健資料分析，統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作， 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。
18.做好資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作，各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。
19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。
20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。
21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。
22.假期安全宣傳教育，發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū)。
23.安排好暑期值班。
五、家長(zhǎng)工作
1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng)，發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
2.六月份大班組畢業(yè)典禮，邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng)。
3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì)。
4.各班開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)選。
5.做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的測(cè)評(píng)工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.各專(zhuān)用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)，做好計(jì)劃的制定，調(diào)整各室環(huán)境，開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。
2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境，豐富和更新區(qū)角材料。
活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣，了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題名稱(chēng)：不一樣的我
主題目標(biāo)：
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我，了解自我，并通過(guò)談話大膽地評(píng)價(jià)自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
時(shí)間
內(nèi)容周一周二周三周四周五
上午活動(dòng)
晨間
活動(dòng)滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開(kāi)
(禮貌教育)踩高蹺
(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學(xué)
活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我，喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別
游戲
活動(dòng)智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游：老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游：你的名字叫什么：
下午
活動(dòng)游戲
活動(dòng)象棋：
復(fù)習(xí)一繪畫(huà)：全家福紙工：小鬧鐘象棋：
復(fù)習(xí)(二)安全教育
戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“我的面具”展示欄，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。
2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。
家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體，從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。
一、幼兒四月份月發(fā)展分析
通過(guò)四月份的生活學(xué)習(xí)，孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯，尤其在動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達(dá)方面都顯出了特點(diǎn)，參與活動(dòng)的積極性高了起來(lái)，動(dòng)手的速度也明顯增強(qiáng)，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個(gè)別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練，常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復(fù)提醒，五月工作中重點(diǎn)還繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和安全意識(shí)。
二、五月份工作重點(diǎn)
1、做好各項(xiàng)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動(dòng)。
3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作，督促幼兒按時(shí)來(lái)園。
4、做好幼兒的每日晨檢工作。
5、加強(qiáng)幼兒的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
三、五月份工作目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔與衛(wèi)生。
3、注意保護(hù)聲音，養(yǎng)成輕聲說(shuō)話的習(xí)慣。
社會(huì)領(lǐng)域
1、認(rèn)識(shí)經(jīng)常為自己服務(wù)的人，知道尊重他和珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、關(guān)注親人的興趣愛(ài)好，會(huì)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。
3、初步學(xué)會(huì)互助與合作，能?chē)L試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1、嘗試對(duì)父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單描述。
2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。
3、能注意傾聽(tīng)別人的想法和感受，學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。
4、愿意和家長(zhǎng)一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴分享。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行連續(xù)的觀察，發(fā)現(xiàn)其生長(zhǎng)變化。
2、初步對(duì)測(cè)量感興趣，能進(jìn)行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測(cè)量活動(dòng)與嘗試。
3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動(dòng)與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。
4、加深理解昨天，今天，明天。
藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)：
1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對(duì)同一個(gè)主題的不同表達(dá)。
2、能夠利用不同的材料，制作漂亮好玩的陀螺。
3、知道什么是國(guó)畫(huà)，畫(huà)國(guó)畫(huà)需要什么工具。
4、欣賞各國(guó)兒童砌筑六一場(chǎng)景和畫(huà)面。
音樂(lè)：
1、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。
2、嘗試模仿新疆舞蹈的動(dòng)作，愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單故事情節(jié)。
3、運(yùn)用樂(lè)器按簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。