人事科工作計(jì)劃

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人事科工作計(jì)劃1

20__年人事科工作以教育局工作要點(diǎn)為主線(xiàn),以創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以進(jìn)一步深化人事制度改革、實(shí)施城鄉(xiāng)聯(lián)合體項(xiàng)目工程、“一幫一”活動(dòng)為主要內(nèi)容,以加強(qiáng)師德建設(shè),全面實(shí)施績(jī)效考核和探索教師交流機(jī)制為工作重點(diǎn),全面提高教師隊(duì)伍質(zhì)量和人事管理工作質(zhì)量。

一、進(jìn)一步深化人事制度改革

(一)做好新一輪崗位聘任工作。依據(jù)《通榆縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案》,20__年已對(duì)各事業(yè)單位的崗位重新進(jìn)行了設(shè)置,依據(jù)《崗位設(shè)置核定表》,今年將對(duì)全縣事業(yè)單位實(shí)行新一輪崗位聘任。

(二)繼續(xù)實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作。在沒(méi)有新的文件政策情況下,將繼續(xù)實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,制定科學(xué)合理、切合本縣實(shí)際的《實(shí)施方案》,并及時(shí)做好工資的審核及兌現(xiàn)工作。

(三)做好績(jī)效考核。為和調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,各校要制定《績(jī)效考核辦法》、考證細(xì)則,在教育職工大會(huì)上通過(guò)后上報(bào)教育局審批。

三、加進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

(一)做好新教師的補(bǔ)充和崗前培訓(xùn)工作

⒈做好特崗教師及農(nóng)村碩師的計(jì)劃與聘任工作,于第一季度做好各校教師需求情況的摸底調(diào)查,根據(jù)實(shí)際需求情況及空編制情況,向縣政府做“20__年特崗教師及農(nóng)村碩師的需求計(jì)劃請(qǐng)示”工作。

⒉做好白城師院委培生的崗前培訓(xùn)與聘任工作。利用6月至7月兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)白城師院20__屆20名委培畢業(yè)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)工作。

⒊依據(jù)《通榆縣農(nóng)村學(xué)前教育教師補(bǔ)充培養(yǎng)實(shí)施方案》,要為農(nóng)村幼兒園招聘教師。

(二)做好教師的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。

指導(dǎo)教師進(jìn)修學(xué)校做好教師的各項(xiàng)培訓(xùn),及時(shí)參加國(guó)家、省、市的培訓(xùn)。做好縣級(jí)各種培訓(xùn),重點(diǎn)做好新修訂“課標(biāo)”的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使教師全面理解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握新修訂的“課標(biāo)”的精神實(shí)質(zhì)和主要變化,引導(dǎo)教師嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)。

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)和實(shí)施班主任工作的考核,更好地發(fā)揮班主任隊(duì)伍的主力軍作用。人事科要與進(jìn)修學(xué)校、德育辦聯(lián)合,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式對(duì)班主任的培訓(xùn),提高班主任的班級(jí)管理能力,提高班主任工作的藝術(shù)性和工作水平。

教育局要制定《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》,實(shí)施班主任工作考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,建立科學(xué)、完善的班主任工作考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲制度,落實(shí)班主任的津貼、補(bǔ)貼待遇,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。

(四)做好教師的合理流動(dòng)工作

依據(jù)《通榆縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)教師流動(dòng)及崗位管理的實(shí)施意見(jiàn)》,在20__年暑假期間做好以下工作:

⒈根據(jù)工作實(shí)際需要和個(gè)的實(shí)際情況,在個(gè)人同意,雙方學(xué)校同意聘任的情況下,做好農(nóng)村對(duì)農(nóng)村、縣城對(duì)縣城教師的合理流動(dòng)工作;

⒉根據(jù)縣城學(xué)校的崗位需求情況,在個(gè)人申請(qǐng)的情況下,做好農(nóng)村教師向縣城學(xué)校流動(dòng)的“陽(yáng)光人事”工作。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)

1、加強(qiáng)師德考核管理及應(yīng)用,進(jìn)一步修改、完善“師德考核細(xì)則”,教師的師德考核在績(jī)效考核、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、評(píng)先選優(yōu)中為主要內(nèi)容,實(shí)行師德一票否決制。

2、繼續(xù)開(kāi)展好一年一度的“樹(shù)雙十、評(píng)雙百”活動(dòng),用身邊的典型、身邊的事鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

3、召開(kāi)第28個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。

4、嚴(yán)格教師的崗位管理,協(xié)助縣紀(jì)檢委、人社局、財(cái)政局、縣編辦等部門(mén)對(duì)各單位的教師上崗情況進(jìn)行檢查,堅(jiān)決扼制有崗不上的現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)“一幫一”活動(dòng)的管理

深入貫徹落實(shí)《通榆縣教育局關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)“一幫一”愛(ài)生活動(dòng)實(shí)施方案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)“一幫一”愛(ài)生活動(dòng)工作的意見(jiàn)》要求,以義務(wù)教育為主,農(nóng)村初中為重點(diǎn),以控制學(xué)生輟學(xué)作為核心來(lái)開(kāi)展活動(dòng),將“一幫一”愛(ài)生活動(dòng)與控輟工作有機(jī)結(jié)合,通過(guò)查學(xué)生輟學(xué)情況來(lái)評(píng)價(jià)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,使農(nóng)村初中輟學(xué)率控制在最低。要發(fā)現(xiàn)典型、樹(shù)立先進(jìn)典型。

三、以城鄉(xiāng)聯(lián)合體為載體,探索城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制

(一)嚴(yán)格按照《進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)合體工作意見(jiàn)》,豐富支教形式,創(chuàng)新支教內(nèi)容,不斷擴(kuò)大支教工作效能,充分發(fā)揮龍頭學(xué)校的示范、指導(dǎo)、輻射作用;

(二)定期深入各聯(lián)合體單位,對(duì)聯(lián)合體工作的開(kāi)展、對(duì)下派支教、上派研修教師工作進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)下發(fā)通報(bào)。

(三)嚴(yán)把互派教師質(zhì)量關(guān),對(duì)不符合互派條件及不能認(rèn)真履行支教工作的教師堅(jiān)決清退,重新改派。

(四)縣政府將出臺(tái)“城鄉(xiāng)教師交流工作的指導(dǎo)意見(jiàn)”,我局依據(jù)“指導(dǎo)意見(jiàn)”出臺(tái)“城鄉(xiāng)教師交流工作實(shí)施方案”,制定教師交流工作考核細(xì)則,制定獎(jiǎng)懲制度,創(chuàng)建城鄉(xiāng)教師交流的長(zhǎng)效機(jī)制,從20__年秋季開(kāi)學(xué)開(kāi)始實(shí)施城鄉(xiāng)教師交流。

人事科工作計(jì)劃2

一、提高素質(zhì)、夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步提升社區(qū)基層黨建工作水平

1、抓好基層黨組織隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)社區(qū)基層黨建隊(duì)伍實(shí)際情況,適時(shí)調(diào)整配備黨組織負(fù)責(zé)人。根據(jù)區(qū)委組織部安排,公開(kāi)公正地招聘錄用黨建社工,進(jìn)一步充實(shí)社區(qū)基層黨組織隊(duì)伍力量。

2、組織開(kāi)展基層黨務(wù)工作者黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。集中一段時(shí)間,利用社區(qū)黨校分校教育資源,通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)方式,抓好新進(jìn)黨建社工專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),社區(qū)基層黨組織負(fù)責(zé)人能力培訓(xùn),提升基層黨建工作水平。

3、以點(diǎn)帶面、以弱帶強(qiáng),全面加強(qiáng)基層黨建點(diǎn)建設(shè)。加強(qiáng)黨員服務(wù)站(點(diǎn))實(shí)體化、規(guī)范化、制度化建設(shè),進(jìn)一步整合和利用組織資源,豐富服務(wù)內(nèi)容,培育特色工作,全面開(kāi)展黨員服務(wù)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。擬按照“一個(gè)黨組織有一個(gè)特色”建設(shè)的要求,探索開(kāi)展“一黨組織一品”建設(shè),切實(shí)發(fā)揮基層黨建點(diǎn)引領(lǐng)作用。在升平黨建示范點(diǎn)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善基層黨組織規(guī)范化建設(shè)內(nèi)容,完善黨組織建設(shè)相關(guān)制度,以升平黨總支黨建示范點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)全面推廣開(kāi)展基層黨建示范點(diǎn)建設(shè),提高整體建設(shè)水平。

4、抓好七一表彰工作。抓好基層黨組織“兩優(yōu)一先”評(píng)比表彰工作。按照區(qū)委組織部統(tǒng)一安排,采用自下而上、層層推薦的方式,真正評(píng)選出一批群眾信得過(guò)、認(rèn)可的基層黨組織、黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

5、抓好黨員服務(wù)中心建設(shè)。做好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,建立黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端點(diǎn),充分利用各居民活動(dòng)室內(nèi)的數(shù)字電視資源,做到居民區(qū)黨員教育信息化、多樣化;進(jìn)一步探索黨員服務(wù)中心功能,建立入黨積極分子預(yù)培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員政治上的關(guān)心,積極引導(dǎo)優(yōu)秀外來(lái)務(wù)工人員向黨組織靠攏;進(jìn)一步服務(wù)于加強(qiáng)黨員管理工作,認(rèn)真做好流動(dòng)黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作,努力做到對(duì)流動(dòng)黨員進(jìn)行即時(shí)、動(dòng)態(tài)的管理;繼續(xù)做好志愿者服務(wù)和困難黨員幫扶慰問(wèn)工作,將黨員志愿者活動(dòng)的觸角伸展到社區(qū)需要的領(lǐng)域,擴(kuò)大覆蓋面,加強(qiáng)慰問(wèn)幫扶力度;加強(qiáng)黨員服務(wù)中心和站點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展黨員素質(zhì)工程教育活動(dòng),將“紅色講師團(tuán)”向品牌化、系統(tǒng)化發(fā)展,進(jìn)一步提高服務(wù)工作水平。

6、抓好社區(qū)黨校分校建設(shè)。認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》,鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,圍繞區(qū)委“高起點(diǎn)、外向型、國(guó)際化”的發(fā)展思路,依托社區(qū)黨校,開(kāi)展“黨員素質(zhì)工程”,使黨員在推動(dòng)和諧靜安建設(shè)中,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

7、深入抓好黨建“三個(gè)延伸”。繼續(xù)抓好黨建工作向物業(yè)、商場(chǎng)、市場(chǎng)延(!)伸工作,物業(yè)、商場(chǎng)、市場(chǎng)所屬區(qū)域黨組織要通過(guò)建立聯(lián)席會(huì)議,建立黨組織或委派黨建指導(dǎo)員方式進(jìn)一步開(kāi)展工作,切實(shí)把物業(yè)、商場(chǎng)、市場(chǎng)黨建工作納入到社區(qū)黨組織建設(shè)之中。

8、抓好居委會(huì)換屆選舉人選審核推薦工作。在抓好調(diào)研基礎(chǔ)上,依據(jù)居民區(qū)黨組織和居委會(huì)干部情況,按照選舉相關(guān)要求,組織推薦居委會(huì)人選。

二、真抓實(shí)干,建立一支素質(zhì)良好的干部隊(duì)伍

1、認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)公務(wù)員、事業(yè)干部和社工招聘錄用工作。堅(jiān)持公開(kāi)、公正原則,完成錄用機(jī)關(guān)公務(wù)員、事業(yè)干部及社工工作。建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、年輕化的社區(qū)綜合干部隊(duì)伍。

2、深入開(kāi)展干部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)教育。根據(jù)區(qū)委組織部和區(qū)人事局要求,繼續(xù)對(duì)公務(wù)員實(shí)施分類(lèi)分項(xiàng)目的培訓(xùn)教育,完成公務(wù)員培訓(xùn)年度計(jì)劃,總結(jié)培訓(xùn)成果,做好“干部在線(xiàn)學(xué)習(xí)城”、“雙休日培訓(xùn)”等的組織和考核工作,以組織科為主開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”主題教育。

3、繼續(xù)完善干部考核機(jī)制。加大社工交流和培養(yǎng)力度,進(jìn)一步拓寬社工能進(jìn)能出渠道,逐步完善社工績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲制度,形成有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。

4、著力探索社工隊(duì)伍梯度培養(yǎng)。通過(guò)舉辦社工帶教儀式、開(kāi)展“居民區(qū)工作法”優(yōu)秀案例征集等形式多樣的活動(dòng),注重隊(duì)伍梯度培養(yǎng),加大入黨積極分子培養(yǎng)和發(fā)展黨員力度。積極創(chuàng)新社工專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)、契約化管理、職業(yè)化運(yùn)行的管理模式。

三、以人為本,做好離退休干部的服務(wù)管理工作

根據(jù)市委、區(qū)委老干部工作會(huì)議的有關(guān)精神,按照《__市老干部工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》的要求,結(jié)合社區(qū)老干部工作實(shí)際,進(jìn)一步完善老干部工作相關(guān)制度,全心全意為老干部辦實(shí)事,確保老干部政治、生活待遇的落實(shí),切實(shí)形成長(zhǎng)效機(jī)制,努力把老干部的利益維護(hù)好,實(shí)現(xiàn)好,發(fā)展好,讓老干部共享改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果;加強(qiáng)離休黨支部的建設(shè),發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢(shì),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,深入抓好科學(xué)觀(guān)學(xué)習(xí),使老干部政治堅(jiān)定,思想常新,理想永存;為進(jìn)一步落實(shí)“就近學(xué)習(xí),就近活動(dòng),就近得到關(guān)心照顧,就近發(fā)揮作用”工作,用好社區(qū)老干部工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),真情奉獻(xiàn)、真心服務(wù),為老干部多辦實(shí)事,辦好實(shí)事;對(duì)社區(qū)80周歲以上、孤老、生活不能自理、家庭負(fù)擔(dān)沉重等四種類(lèi)型老干部,要會(huì)同居民區(qū)老干部工作者,通過(guò)上門(mén)發(fā)送聯(lián)系卡,主動(dòng)關(guān)心老干部,確保溝通渠道暢通,日常走訪(fǎng)做到“全覆蓋”。對(duì)90歲以上長(zhǎng)壽老干部發(fā)放營(yíng)養(yǎng)保健補(bǔ)貼。

人事科工作計(jì)劃3

20__年,我科將按照市教育局的總體部署,緊緊圍繞基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育改革發(fā)展大局,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黃山市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》,不斷進(jìn)一步努力開(kāi)創(chuàng)我市教育人事工作的新局面。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神及《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為主線(xiàn),以農(nóng)村教師、“雙師型”教師、中青年教師及創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn),以績(jī)效工作制度和崗位設(shè)置管理改革為動(dòng)力,統(tǒng)籌規(guī)劃,創(chuàng)新制度,強(qiáng)化管理,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

二、重點(diǎn)工作

1.加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理,充分發(fā)揮編制在教師資源配置中的基礎(chǔ)性作用;

2.促進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流,推動(dòng)師資資源的均衡配置;

3.及時(shí)做好教師補(bǔ)充配置工作,不斷改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);

4.堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè),不斷提升師德水平;

5.努力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì);

6.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),擬組織市骨干教師講師團(tuán)赴農(nóng)村薄弱學(xué)校開(kāi)展巡回講學(xué);

7.進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè);

8.繼續(xù)深化學(xué)校人事制度改革。完善績(jī)效工作制度和崗位設(shè)置管理制度改革。會(huì)同有關(guān)部門(mén)按照部署積極做好非義教階段學(xué)校和其他教育事業(yè)單位績(jī)效工作制度的實(shí)施工作。逐步建立起以崗位管理為基礎(chǔ)的單位用人制度;

9.繼續(xù)健全教師管理制度,加快推進(jìn)教師管理信息化。

10.認(rèn)真實(shí)施并不斷完善教師資格制度;

11.積極維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。認(rèn)真研究和努力化解影響中小學(xué)教師隊(duì)伍穩(wěn)定的矛盾和難題,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師的政策宣傳和思想政治教育、法制教育,會(huì)同有關(guān)科室積極做好教師隊(duì)伍的信訪(fǎng)和穩(wěn)定工作。

12.繼續(xù)加強(qiáng)教育人事干部隊(duì)伍和科室自身建設(shè)。

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