制定方案的時(shí)候，要注重細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)控制，確保方案的可操作性和可行性。寫(xiě)好生日怎么策劃方案是有技巧的，接下來(lái)給大家分享生日怎么策劃方案，方便大家學(xué)習(xí)。
1、在員工生日當(dāng)天早上10：00以前，以部門總經(jīng)理名義發(fā)送E-mail祝賀員工生日。
2、根據(jù)員工人數(shù)2-3個(gè)月定期舉行員工集體生日活動(dòng)(具體活動(dòng)項(xiàng)目見(jiàn)方案，員工可以根據(jù)自己的選擇來(lái)確定生日活動(dòng)的內(nèi)容)。
3、每月5日前將在部門板報(bào)公布當(dāng)月“壽星榜”(生日員工名單)。
具體方案：?jiǎn)T工生日活動(dòng)共分為室內(nèi)、戶外(當(dāng)周有快樂(lè)工作日的可以選擇)活動(dòng)兩種：
1、室內(nèi)活動(dòng)：
1.1地點(diǎn)：辦公室或會(huì)議室
1.2活動(dòng)具體方案：
1.2.1準(zhǔn)備物品(根據(jù)參加活動(dòng)的人數(shù)而定物品的大小與數(shù)量)：
蛋糕1個(gè)、花生、瓜子、水果(西瓜、哈密瓜或者蘋(píng)果)、氣球(氛圍布置和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)使用)、拉花、一次性杯子、竹簽，桌布，“心有靈犀”活動(dòng)道具
1.2.2自備物品：
水果刀1把、打火機(jī)1只、紙巾若干包
1.2.3必拍照片組圖
點(diǎn)蠟燭(眾志成城)、吹滅蠟燭(集體)、許愿、切蛋糕(齊心協(xié)力)、歡聚一堂、精彩瞬間、盡情歡暢
1.2.4流程：
●布置會(huì)場(chǎng)、播放合適音樂(lè)
●循環(huán)背景音樂(lè)：生日歌、愛(ài)的協(xié)奏曲、藍(lán)色多瑙河、漫步神秘園、菩提樹(shù)
●備選情感音樂(lè)：卓越因?yàn)橛心?、相信自己、今天、我的未?lái)不是夢(mèng)、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
●主持人開(kāi)場(chǎng)白(約10分鐘)
接下來(lái)，就由請(qǐng)壽星閃亮登場(chǎng)(禮花)
●壽星點(diǎn)燃生日蠟燭許愿，總經(jīng)理獻(xiàn)上美好的祝福，一起吹滅蠟燭
●分嘗蛋糕、水果等
●煸情環(huán)節(jié)，壽星為大家分享在生活的__年中，最讓自己感動(dòng)的一件事。(背景配樂(lè))
●“心有靈犀”活動(dòng)：
“心有靈犀”活動(dòng)游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：自行組隊(duì)(主持人使其務(wù)必保持男女搭配)，每個(gè)隊(duì)依次上場(chǎng)，每隊(duì)兩人。一個(gè)人比劃一個(gè)人猜;猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會(huì);以猜中詞條的多少，取前四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
●主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，并感謝所有員工對(duì)公司的努力付出(播放：卓越因?yàn)橛心?/p>
2、戶外活動(dòng)(當(dāng)周有快樂(lè)工作日的可以選擇)：郊游
2.1目的：增強(qiáng)員工歸屬感，豐富員工生活，增進(jìn)各部門員工溝通了解
2.2方式：由自愿報(bào)名領(lǐng)隊(duì)的1名總經(jīng)理帶隊(duì)，外出郊游(周末一天時(shí)間)，選擇離公司2小時(shí)以內(nèi)的旅游景點(diǎn)，參加人員可爬山\劃船\有獎(jiǎng)游戲等集體活動(dòng)
2.3地點(diǎn)：農(nóng)家種植場(chǎng)、白水帶等
(注：所有戶外活動(dòng)都要送員工體恤一件，帽子一頂)
2.4活動(dòng)具體方案：
(與室內(nèi)活動(dòng)具體方案一樣)
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)集體慶祝十歲生日的活動(dòng)，讓我們的學(xué)生感受到爸爸和媽媽的辛苦，并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)、更體驗(yàn)到了未來(lái)的責(zé)任。
2.通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校的共同參與，使學(xué)生在活動(dòng)中增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：
__
地點(diǎn)：
階梯教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備蛋糕、鮮花。
2.收集同學(xué)們嬰兒時(shí)期的電子照片，上傳到各班共享。3.家長(zhǎng)對(duì)孩子的贈(zèng)言(視頻或者文字)，老師對(duì)孩子說(shuō)的話4.家長(zhǎng)和孩子的合影照片，家長(zhǎng)工作照片，孩子在校園里的照片。5.孩子在家做飯的照片6.相關(guān)伴奏
活動(dòng)流程：
第一章追憶童年學(xué)感恩第二章校園生活秀成長(zhǎng)第三章放飛夢(mèng)想追未來(lái)
【節(jié)目一】3班——6班學(xué)生舞蹈《禮》主持人甲：親愛(ài)的爸爸、媽媽主持人乙：敬愛(ài)的老師們，小伙伴們主持人甲：今天這個(gè)日子或許并不特別
主持人乙：今天卻將銘記在我們記憶深處，永遠(yuǎn)難忘。因?yàn)?，今年我們——十歲啦!
合：三年級(jí)“今年，我十歲啦!”十歲生日主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!第一章
追憶童年學(xué)感恩
【節(jié)目二】童歌聯(lián)唱《別看我只是一只羊》《捉泥鰍》《蟲(chóng)兒飛》《魯冰花》
主持人甲：是誰(shuí)教會(huì)了我們唱第一首歌?
主持人乙：是誰(shuí)牽著我們的手，邁出了人生里的第一步?主持人甲：那個(gè)人就是我們的爸爸、媽媽。聽(tīng)，那是什么聲音?主持人乙：哈哈，那是我們出生啦!
主持人甲：那是我們?cè)谟绵诹恋穆曇簦蚴澜缧妗拔覀儊?lái)啦”主持人乙：一聲聲啼哭，就像一串串跳躍的音符，媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
主持人甲：可是，懷胎十月的艱辛，你們知道嗎?有請(qǐng)__的媽媽。
【活動(dòng)一】給家長(zhǎng)獻(xiàn)花
主持人甲：媽媽的辛苦孕育帶來(lái)了我們的新生。我們一路的成長(zhǎng)伴隨著父母的.辛勞。
主持人乙：我們拼命發(fā)芽，他們辛苦為家。讓我們由衷地道一聲：親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝你們!
主持人甲：可是在父母為我們付出的時(shí)候，我們卻在責(zé)怪父母沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的陪伴。
主持人乙：是啊，父母為家庭的付出究竟藏著多少汗水，多少淚水，多少我們不知道的秘密，讓我們一起走進(jìn)我們的父母吧。
【活動(dòng)二】家長(zhǎng)工作照片
【節(jié)目三】詩(shī)朗誦《藏在菜里的心意》
主持人甲：請(qǐng)所有小伙伴們起立，手持鮮花，向你的家長(zhǎng)深深鞠躬。主持人乙：獻(xiàn)上你的鮮花，給你的爸爸、媽媽一個(gè)充滿愛(ài)意的擁抱。主持人甲：全體請(qǐng)坐
主持人乙：我們的家長(zhǎng)也有著千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)孩子們說(shuō)。
【活動(dòng)三】家長(zhǎng)感言第二章
校園生活秀成長(zhǎng)
主持人甲：昨晚甜甜的睡夢(mèng)，與9歲揮手道別，我聽(tīng)到了成長(zhǎng)的“聲音”。主持人乙：一覺(jué)醒來(lái)，我似乎一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂事了。主持人甲：十年來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
主持人乙：十年來(lái)，我們勤奮好學(xué)，不斷前進(jìn)。我們有了許多屬于我們的第一次。
主持人甲：還記得嗎，第一次寫(xiě)出漂漂亮亮的漢字。主持人乙：還記得嗎，我們第一次學(xué)習(xí)整理書(shū)包，主持人甲：還記得嗎，我們第一次整理屬于自己的小天地。主持人乙：還記得嗎，我們第一當(dāng)上三好學(xué)生，評(píng)上進(jìn)步之星。主持人甲：還記得嗎，我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。主持人乙：還記得，我們學(xué)會(huì)的第一支歌曲嗎?主持人甲：還記得，我們學(xué)會(huì)的第一支舞蹈嗎?
主持人乙：還記得，課本劇比賽、合唱比賽背后，我們付出的艱辛嗎?主持人甲：還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們努力拼搏，揮灑的汗水嗎?
【節(jié)目四】學(xué)生詩(shī)朗誦
我10歲了
主持人乙：十歲的我們，多才多藝，心有多大，舞臺(tái)就有多大。
主持人甲：可是幫助我們記錄下這些美好點(diǎn)滴的就是我們的家長(zhǎng)、老師。主持人乙：我們的父母、老師、同伴，給了我們最長(zhǎng)情的陪伴。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一路相伴。
主持人甲：今天，我們充滿信心，要用一種特別的方式向同伴們、家長(zhǎng)們、老師們展示，我們長(zhǎng)大啦!
主持人乙：請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的才藝表演。
主持人甲：你知道有一種人，他們不是我們的父母，卻勝似我們的父母。知道是誰(shuí)嗎?
主持人乙：當(dāng)然知道，是我們敬愛(ài)的老師啊。主持人甲：謝謝老師，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。主持人乙：謝謝老師，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)。
主持人甲：今天，我們的老師也要把心里話和我們說(shuō)一說(shuō)。
【活動(dòng)四】老師感言
主持人乙：謝謝老師對(duì)我們的信賴。主持人甲：謝謝老師對(duì)我們的肯定。合：我們一定會(huì)更加努力。
主持人乙：我們的老師還給我們的同學(xué)們帶來(lái)了表演，讓我們掌聲歡迎。
【節(jié)目五】老師、學(xué)生表演《小蘋(píng)果》第四章
放飛夢(mèng)想追未來(lái)
主持人乙：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)想則能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。主持人甲：夢(mèng)想不分年齡，夢(mèng)想不分大小。
主持人乙：十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生。合：慶祝我們的成長(zhǎng)。
主持人甲：我們的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)我們的努力。主持人乙：我們驕傲：我們?cè)诶щy面前永不低頭。主持人甲：我們自豪：我們面臨挫折，依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢;主持人乙：我們按捺不住激動(dòng)的心情，要大聲宣布：合：我為夢(mèng)想而奮斗!
主持人甲：同學(xué)們，在這難忘的日子里，校長(zhǎng)也趕了過(guò)來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎何校長(zhǎng)。
主持人乙：謝謝校長(zhǎng)的祝福，孩子也會(huì)謹(jǐn)記你的教誨。同學(xué)們師長(zhǎng)們給我的祝福，猶如給我們的夢(mèng)想插上了有力的翅膀。主持人甲：舉起右手，在今天這個(gè)特殊的日子讓我們莊嚴(yán)宣誓
我
珍惜所有，勤奮有為。不負(fù)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)。以我激情，創(chuàng)造未來(lái)。以我年少，意氣昂揚(yáng)。
主持人乙：十歲的夢(mèng)是綠色的，它能給我?guī)?lái)無(wú)限的希望。主持人甲：十歲的夢(mèng)是金色的，它能給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想。
主持人乙：10歲的我們應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、頑皮，做體貼父母，關(guān)心他人的小當(dāng)家人。
主持人甲：讓我們記住這個(gè)特別的日子，記住這心情飛揚(yáng)的時(shí)刻。主持人乙：聽(tīng)!生日歌已經(jīng)響起!主持人甲：看!十歲的燭火已經(jīng)點(diǎn)燃記住這一刻的感動(dòng)和溫暖。主持人乙：記住這最美的愛(ài)
主持人甲：再一次衷心祝愿我們大家——合：生日快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛、許下心中最美的心愿。主持人甲：.愿自己心想事成，祝大家美夢(mèng)成真!
主持人乙：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)吹滅十歲的生日蠟燭吧(一、二、三)
一、活動(dòng)目的：
1、為答謝新老客戶一直以來(lái)對(duì)我飯店的大力支持，利用元旦新年的有利商機(jī)來(lái)回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續(xù)消費(fèi)，以達(dá)到我飯店?duì)I業(yè)額的穩(wěn)定性增長(zhǎng)，最終達(dá)到更好的贏利目的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年元月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中、西餐廳及客房
四、主題口號(hào)：
相約20__，相聚麗晶
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)西餐：
1、凡元旦當(dāng)天在西餐消費(fèi)的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張(自行制作)。
2、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿300元的客戶，均可獲贈(zèng)西餐單人早餐券一張。
3、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿600元的客戶，可獲贈(zèng)優(yōu)惠房券(憑此優(yōu)惠券可獲門市價(jià)6折優(yōu)惠)一張。
(二)中餐：
1、凡元旦當(dāng)天在中餐消費(fèi)的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張。
2、元旦當(dāng)天在中餐大廳消費(fèi)的客戶，一次性消費(fèi)滿500元可獲贈(zèng)西餐早餐券一張。
3、包房一次性消費(fèi)滿1000元，獲贈(zèng)面值100元現(xiàn)金券(此現(xiàn)金券可在本飯店任營(yíng)業(yè)區(qū)消費(fèi))一張。
4、元旦當(dāng)日一次性消費(fèi)滿__元，即贈(zèng)送貴賓卡一張。
5、元旦當(dāng)日在中餐一次性消費(fèi)滿3000元，贈(zèng)送標(biāo)準(zhǔn)客房一間一晚。
(三)客房：
1.凡元旦當(dāng)天在客房入住的客戶均可獲贈(zèng)奧運(yùn)紀(jì)念卡一張。
2、元旦當(dāng)晚個(gè)人入住客房，一律按門市價(jià)8折優(yōu)惠，并贈(zèng)送果籃一個(gè)及早餐券一張。
一、活動(dòng)廣告宣傳方式：
1、廣告宣傳：
(1)pop廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標(biāo)一條，放置飯店大門。內(nèi)容為：相約20__，相聚__!
(2)設(shè)計(jì)制作彩色宣傳單1000張(具體內(nèi)容樣板另附)。
(3)設(shè)計(jì)制作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。
(4)設(shè)計(jì)制作贈(zèng)房券。
(5)設(shè)計(jì)制作現(xiàn)金券。
2、口碑宣傳：銷售部及營(yíng)業(yè)部，以銷售部為主，各營(yíng)業(yè)部為輔。
3、短信宣傳：銷售部及營(yíng)業(yè)部各部門經(jīng)理利用手機(jī)短信形式向客戶發(fā)送此次活動(dòng)信息，以達(dá)到宣傳，吸引客戶消費(fèi)的作用。
五、場(chǎng)地布置：
1、飯店外圍：
(1)大門正對(duì)面綠色植物區(qū)，制作元旦倒計(jì)時(shí)。
(2)飯店大門及西餐側(cè)門吊大紅燈籠，以襯托節(jié)日氣氛。
(3)飯店大門正對(duì)面，制作“元旦快樂(lè)”裝飾。
2、大堂：
(1)飯店大堂擺放三個(gè)“x”展架(內(nèi)容元旦時(shí)間表，整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容一個(gè)。)
(2)在原圣誕屋的基礎(chǔ)上，飾“海寶”及有關(guān)飾品。
六、責(zé)任分工及完成時(shí)間：
1、總指揮：x總
2、總執(zhí)行及總協(xié)調(diào)：x副總
3、布場(chǎng)(20__年12月28日完成)：市場(chǎng)營(yíng)銷部，各部門配合
4、策劃宣傳(20__年11月30日前完成)：市場(chǎng)營(yíng)銷部負(fù)責(zé)各類廣告宣傳、票券的設(shè)計(jì)及制作。
6、采購(gòu)(20__年12月1日前完成)：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)關(guān)于本次活動(dòng)的物品采購(gòu)，美工跟進(jìn)。
注：世博會(huì)門票需財(cái)務(wù)部跟進(jìn)落實(shí)，確保當(dāng)日能順利把門票送到客人手中。
七、物品采購(gòu)單：
1、海寶若干；
2、元旦紀(jì)念品若干；
3、“x”展架三個(gè)；
4、布標(biāo)一條；
5、彩色宣傳單
八、費(fèi)用預(yù)算：
1、海寶若干約650元；
2、元旦紀(jì)念品若干約1000元；
3、“x”展架三個(gè)約180元；
4、布標(biāo)一條約70元；
5、彩色宣傳單約550元。
合計(jì)：5450元
為了增強(qiáng)醫(yī)院團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)員工歸屬感，進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力，讓每位員工切實(shí)感受到醫(yī)院大家庭的溫暖，特制定以下員工生日福利方案。
一、適用范圍
西安現(xiàn)代婦產(chǎn)醫(yī)院
二、適用人員
醫(yī)院所有員工
三、福利項(xiàng)目
1、生日禮物、加餐、生日賀卡
加餐：由行政部提前一天發(fā)給員工加餐券一張（中餐、晚餐都可以使用），員工憑加餐券可到食堂免費(fèi)領(lǐng)取“長(zhǎng)壽面一碗（加荷包蛋）”，原則上加餐券本人當(dāng)日使用有效，如員工生日當(dāng)日恰逢節(jié)假日或休息等其它原因可延后或提前使用、生日賀卡：賀卡由行政部統(tǒng)一購(gòu)買，生日賀卡內(nèi)容請(qǐng)醫(yī)院內(nèi)部平面設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)，上要印有醫(yī)院的LOGO、有公司的簡(jiǎn)介、生日祝福及醫(yī)院總經(jīng)理簽字。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理，并在員工生日的前一天交給經(jīng)營(yíng)部，由經(jīng)營(yíng)部主任在員工生日當(dāng)天親自送至員工手中。
生日禮物：50元/人標(biāo)準(zhǔn)
（1）生日蛋糕卷：?jiǎn)T工可憑禮品卷到指定店鋪領(lǐng)取生日蛋糕或其它糕點(diǎn)（50元標(biāo)準(zhǔn)）“注：需要在長(zhǎng)安區(qū)內(nèi)尋找蛋糕店合作”
（2）禮物：按每位員工50元標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買：日用品、餐具、豆油、水果等。
（3）超市購(gòu)物卷：與華潤(rùn)萬(wàn)家合作，購(gòu)買面值50元的超市購(gòu)物卷。（一次性夠買5000元（100張）優(yōu)惠50元。既每張成本45元。有限期兩年。）注：以上3項(xiàng)只選其中一項(xiàng)。
2、生日專欄
在醫(yī)院的宣傳欄里設(shè)一個(gè)員工生日專欄，每天對(duì)于過(guò)生日的同事，附上生日的祝福。
3、生日祝福短信
行政部在每月25號(hào)前篩選下月度生日人員名單及具體生日（以身份證或是各個(gè)部門統(tǒng)計(jì)的實(shí)際時(shí)間為準(zhǔn)），并以通知通告的形式提交經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理審批。經(jīng)營(yíng)經(jīng)理審批后，交由醫(yī)院總經(jīng)理，由醫(yī)院總經(jīng)理親自發(fā)生日祝福短信給當(dāng)月過(guò)生日的員工。
四、責(zé)任部門
1、行政部：負(fù)責(zé)生日員工的信息統(tǒng)計(jì)和賀卡的制作及相關(guān)費(fèi)用的申請(qǐng)。
2、經(jīng)營(yíng)部、各部門負(fù)責(zé)人：按照行政部提供的生日人員名單，在員工生日當(dāng)天將加餐券、生日禮物（生日禮卷）親自送至員工手中。
五、具體要求
1、行政部要在每月25號(hào)前篩選下月度生日人員名單及具體生日（以身份證或是各個(gè)部門統(tǒng)計(jì)的實(shí)際時(shí)間為準(zhǔn)），并以通知通告的形式提交經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理審批。
2、審批后的人員名單復(fù)印，行政部和經(jīng)營(yíng)部各留一份。行政部每天下班前打印第二天生日人員的名單及祝福語(yǔ)張貼于員工生日專欄里。
3、行政部按照審批后的名單，提前一天準(zhǔn)備好生日賀卡、加餐券（經(jīng)蓋章有效）、生日禮物（生日禮卷）并于每天下班前交至經(jīng)營(yíng)主任。
4、員工生日當(dāng)天早上，由經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理（主任）、行政部主任及各部門人負(fù)責(zé)人親自把生日賀卡、加餐券、生日禮物（生日禮卷）送給員工并給予祝賀。
六、費(fèi)用預(yù)算
生日員工每人每次50元左右，具體分解如下：
1、加餐券：中餐（晚餐）約5元左右
2、賀卡：3元/人左右。
3、生日祝福（短信祝福、生日專欄）：0元
4、生日禮物：45—50元/人
費(fèi)用總合計(jì)：
（1）每位員工費(fèi)用：50元/人。
（2）每月總費(fèi)用：全院?jiǎn)T工120人，按每月平均10人過(guò)生日，每月總費(fèi)用500元。
七、其他規(guī)定
1、生日賀卡請(qǐng)醫(yī)院內(nèi)部平面設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)，要印有醫(yī)院的LOGO、上面有公司的簡(jiǎn)介、生日祝福及醫(yī)院總經(jīng)理簽字。
2、加餐券由行政部自行設(shè)計(jì)打印，但必須蓋章有效。
一、目的
為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題
萊蒙公司x月份員工生日晚會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
每月舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。
四、活動(dòng)場(chǎng)地
公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。
五、活動(dòng)對(duì)象
1、當(dāng)季度生日的員工。
2、邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、有文藝特長(zhǎng)者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。
六、活動(dòng)程序安排
1、準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
1.1人力資源部統(tǒng)計(jì)當(dāng)期生日員工名單，準(zhǔn)備好生日賀卡，請(qǐng)同事、領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)上祝福語(yǔ)并簽名;
1.2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長(zhǎng)的同事參加;
1.3提前購(gòu)買好活動(dòng)所需物品;
1.4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2、活動(dòng)內(nèi)容安排：
2.1主持人開(kāi)場(chǎng);
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福;
2.2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《__》;
2.5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)形式可每期具體策劃，內(nèi)容主要有：互動(dòng)娛樂(lè)游戲、卡拉OK比賽、節(jié)目表演、交誼舞會(huì)、燒烤活動(dòng)或其它戶外活動(dòng)等。每期設(shè)置一些小禮物，獎(jiǎng)勵(lì)給參與表演或活動(dòng)獲勝的員工;
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕;
2.7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念;
2.8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。
七、費(fèi)用預(yù)算
略
批準(zhǔn)：核準(zhǔn)：制定：
活動(dòng)主題：
十歲集體生日會(huì)
學(xué)生年級(jí)：
五年級(jí)
所在學(xué)校：
長(zhǎng)沙市高新區(qū)虹橋小學(xué)
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓每一位孩子過(guò)一個(gè)有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。
2、通過(guò)活動(dòng)，給父母提供親情交流的機(jī)會(huì)，讓孩子感受親情的溫暖，懂得長(zhǎng)輩對(duì)他們所寄予的厚望。
3、搭建一個(gè)平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子充分展示自己的才華，讓父母更多地了解自己的孩子。
4、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子與家長(zhǎng)共同感受活動(dòng)的意義所在，進(jìn)而逐漸消除學(xué)生間過(guò)生日攀比的現(xiàn)象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、回憶等方式收集自己的成長(zhǎng)資料，編寫(xiě)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)等活動(dòng)，完成自我發(fā)現(xiàn)階段的活動(dòng)。
組織形式：小組策劃，集體交流。
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、學(xué)生談自己想怎樣過(guò)十歲生日，明確過(guò)生日的原則
師：今年，我們班的同學(xué)都十歲了，有的剛滿十歲，有的即將滿十歲，所以一開(kāi)學(xué)我們便確定了“我十歲啦”這個(gè)綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。通過(guò)前一階段“自我發(fā)現(xiàn)”階段的活動(dòng)，你們打算怎樣度過(guò)自己的十歲生日呢？
生：自由說(shuō)自己的生日準(zhǔn)備怎樣過(guò)？
師：相機(jī)板書(shū)過(guò)生日的原則：簡(jiǎn)單、節(jié)約、有意義
相信同學(xué)們會(huì)行動(dòng)起來(lái)的，老師等著聽(tīng)大家的匯報(bào)。
（二）、商量集體生日的準(zhǔn)備工作
師：假設(shè)我在今年六一兒童節(jié)的時(shí)候真的給大家提供一個(gè)過(guò)十歲集體生日的機(jī)會(huì)，你們覺(jué)得我們最應(yīng)該請(qǐng)誰(shuí)呢？
生：家長(zhǎng)、老師，
師：為什么？
生：因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師為我們付出得最多，是最關(guān)心我們的人。我們可以借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)我們的感謝之情。
師：在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中還有朋友的關(guān)心，學(xué)校和社會(huì)給我們提供的成長(zhǎng)環(huán)境，都是應(yīng)該感謝的。
師：那你們想怎樣慶祝呢？
生：自由的談自己的想法，
（生要能說(shuō)出開(kāi)展的意義，能講為什么要講，該怎么做。）
師：剛剛大家所講的都是集體生日中可以開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容以及開(kāi)展的形式。我們可以歸納為“活動(dòng)程序”。板書(shū)：活動(dòng)程序
為了把這次活動(dòng)開(kāi)展成功，我們還應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢？
生：布置好場(chǎng)地，
生：做好宣傳工作，
生：做好拍攝工作，
生：還應(yīng)該準(zhǔn)備好一些節(jié)目，要在這些節(jié)目當(dāng)中能看到我們的進(jìn)步。要能體現(xiàn)我們對(duì)家人、朋友、老師、學(xué)校、社會(huì)的感激之情。節(jié)目的表演可以是同學(xué)之間、師生之間、我們和父母之間的合作表演。
（三）、分組、寫(xiě)委任狀、制定計(jì)劃
師：那我們就可以暫且分為五組來(lái)準(zhǔn)備這次集體生日，分別是活動(dòng)程序組、場(chǎng)地布置組、宣傳組、拍攝組、節(jié)目準(zhǔn)備組。
還差一個(gè)小組，怎么辦？（師生思量片刻之后）老師給他起名問(wèn)號(hào)組“？”。老師要求這一組同學(xué)要最聰明，最勇敢，能從這五個(gè)組之外想出另一個(gè)大家沒(méi)想到的。有哪些同學(xué)愿意到這組來(lái)呢？
生：自由報(bào)名。（按學(xué)生舉手的先后順序確定10名同學(xué)）
師：接下來(lái)，我們還是按照自由報(bào)名的形式，確定各組的人員。
生：自由報(bào)名。
確定好各組成員之后，學(xué)生按組坐好。
師：大家都是為了同一個(gè)目標(biāo)坐到了同一個(gè)小組，還得請(qǐng)大家為了同一個(gè)任務(wù)一起努力。這次活動(dòng)與平時(shí)的其他活動(dòng)有所不同，平時(shí)我們分組后，每一組通常是各自為陣開(kāi)展活動(dòng)，而這一次要求我們?cè)谛〗M準(zhǔn)備中，還要與其他組的同學(xué)配合完成任務(wù)。這需要我們有很高的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。為了活動(dòng)能如期開(kāi)展，我認(rèn)為每一組同學(xué)都必須清楚自己的責(zé)任，我要求你們每組寫(xiě)一份委任狀，哪組沒(méi)有完成好任務(wù)就找哪組負(fù)責(zé)。
生：寫(xiě)委任狀，并由組長(zhǎng)宣讀自己的委任狀。
師：好現(xiàn)在大家可以制定小組活動(dòng)計(jì)劃了。
生：制定小組活動(dòng)計(jì)劃。
（四）、完善小組活動(dòng)計(jì)劃
師：哪一組先介紹你們的活動(dòng)計(jì)劃呢？
生：匯報(bào)計(jì)劃——（提出自己面臨的困難）——其他組提供幫助及置疑或補(bǔ)充以完善活動(dòng)計(jì)劃。
四、課堂花絮：
“老師，他不行
在活動(dòng)中，當(dāng)我問(wèn)到有哪些同學(xué)愿意參加問(wèn)號(hào)組的時(shí)候，一個(gè)平時(shí)最調(diào)皮，最搗蛋的男孩子舉起了手，喊到“老師，我來(lái)。”一時(shí)間，同學(xué)們的目光全集中到了他的身上。有人投來(lái)詫異的眼神，有人捂著小嘴在嘰里咕嚕?！霸趺蠢?，難道我們班就只有這一個(gè)小勇士嗎？”我忙問(wèn)到。大家面面相蹴，沉默了一陣之后，有一個(gè)男生終于發(fā)言了，“老師，我也想當(dāng)勇士，但我覺(jué)得他不行！而且我也不喜歡和他一組?！薄熬褪菃?？他每次都沒(méi)有完成過(guò)自己的任務(wù)。”有同學(xué)附和到。這時(shí)，那個(gè)小調(diào)皮蛋用手摸著后腦勺，又是掘嘴，又是翻白眼，頗有一副不稀罕的架勢(shì)。
“遭了，可不能讓他們這樣僵持下去?！边@個(gè)念頭倏的從我心中閃過(guò)?！笆紫日?qǐng)大家明白一點(diǎn)，在活動(dòng)中，每個(gè)人都有參與的權(quán)利，我們沒(méi)有權(quán)利嫌棄任何人。他平時(shí)可能是沒(méi)有很好的完成任務(wù)，甚至你們覺(jué)得他有點(diǎn)成事不足，敗事有余。但是我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)需要的是一個(gè)優(yōu)秀的集體，而不是要一個(gè)或幾個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人，我要求大家能共同進(jìn)步，不拋棄，不放棄每一個(gè)同學(xué)。至于如何改變他，大家可以試著根據(jù)他的自身特點(diǎn)，安排他最適合的任務(wù)給他，這就要發(fā)揮你們的創(chuàng)造性了。我建議大家可以試著根據(jù)他的自身特點(diǎn)，安排他最適合的任務(wù)給他。”我一本正經(jīng)的說(shuō)道。接著，我又把話鋒轉(zhuǎn)向了小搗蛋?！巴瑢W(xué)說(shuō)你，也有他們的理由。我想，包括你自己也不會(huì)愿意和不做實(shí)事的人一組，責(zé)任是一種心態(tài)，你必須督促自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的男子漢。”經(jīng)過(guò)一番心理指導(dǎo)之后，活動(dòng)終于繼續(xù)了下來(lái)。
“大家愿意支持我們嗎？”
開(kāi)始討論了，問(wèn)號(hào)組的同學(xué)激烈的討論了起來(lái)，“我們這組可以為這次活動(dòng)做寫(xiě)什么呢？”“我們來(lái)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)家長(zhǎng)嗎？”“有宣傳組，還要我們邀請(qǐng)干嘛？”“我們負(fù)責(zé)買生日蛋糕，怎樣？”“好是好，可我們沒(méi)錢呀？”“有了，我們就成立一個(gè)活動(dòng)費(fèi)用組，同學(xué)們要購(gòu)買什么東西，就歸我們負(fù)責(zé)?！薄板X呢？從哪里來(lái)？”“我要我爸來(lái)支助我們吧１“那不行，這是我們集體的活動(dòng)，應(yīng)該大家想辦法?！薄?/p>
孩子們想得都很有道理，就是定奪不下來(lái)，便終于想起來(lái)站在一旁的我?！拔覀儾皇菑乃哪昙?jí)就一直開(kāi)展了‘掙第一元錢’活動(dòng)嗎？而且基本上都堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在，應(yīng)該有點(diǎn)存款了吧１聽(tīng)我這么一說(shuō)，孩子們恍然大悟。
在接下來(lái)宣讀小組計(jì)劃時(shí)，他們的組長(zhǎng)很認(rèn)真，很誠(chéng)懇的說(shuō)道：“我們決定成立一個(gè)費(fèi)用組，負(fù)責(zé)買活動(dòng)要用的生日蛋糕和大家組上需要買的東西。我們認(rèn)為，平時(shí)過(guò)生日都是父母給我們準(zhǔn)備蛋糕，這次，我們應(yīng)該用自己在‘掙第一元錢’活動(dòng)中積攢下來(lái)的錢買蛋糕給父母吃。用這種方式告訴我們的父母我們長(zhǎng)大了，會(huì)使活動(dòng)更有意義。大家愿意支持我們嗎？”費(fèi)用組的難題迎韌而解，還沒(méi)等他們的組長(zhǎng)下臺(tái)來(lái)，我就看到他們有同學(xué)開(kāi)始造捐款單了。
“老師，我有問(wèn)題？”
“老師，我有問(wèn)題。我覺(jué)得我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)，還有一個(gè)缺憾。每次活動(dòng)中安排拍照的同學(xué)都不帶相機(jī)，我們都沒(méi)有什么圖片資料和音像資料，即使有，也是您忙前忙后抓拍的。我建議這次把拍攝任務(wù)單獨(dú)交給一個(gè)組，成立拍攝組。我覺(jué)得我們自己來(lái)拍自己的活動(dòng)情況會(huì)更加及時(shí)，也更有意義?！痹谟懻摰脚臄z問(wèn)題時(shí)，我們班的‘智多星’周堃韻嚴(yán)肅地說(shuō)到?！罢娌诲e(cuò)，這真是一個(gè)好主意１我拍手稱贊到。“不是我不愿意帶相機(jī)，而是我父母不讓我?guī)?lái)，說(shuō)是相機(jī)貴，怕弄壞了?！奔依镉邢鄼C(jī)的同學(xué)訴起苦來(lái)?！澳沁@就要拜托宣傳組的同學(xué)做好對(duì)家長(zhǎng)的活動(dòng)宣傳了?！薄皩?duì)，而且要把活動(dòng)聲勢(shì)做大。讓其他人都來(lái)關(guān)注我們的活動(dòng)?！本瓦@樣，我們?cè)诜纸M的時(shí)候，第一次為拍攝工作單獨(dú)組成了一個(gè)組。
五、活動(dòng)反思：
1、像這樣的活動(dòng)策劃課，學(xué)生不當(dāng)當(dāng)要出好點(diǎn)子，還得說(shuō)出這個(gè)點(diǎn)子的意義所在，能講出可以怎么做，為什么要這樣做，該如何做。在策劃方案中，應(yīng)該寫(xiě)出具體的目標(biāo)，活動(dòng)的方式方法，分工，活動(dòng)的內(nèi)容，活動(dòng)步驟等，并在集體交流中進(jìn)一步完善。
2、學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，在意見(jiàn)上難免會(huì)出現(xiàn)一些分歧，這是避免不了，也不必避免的事。作為指導(dǎo)教師也不必急于發(fā)表自己的意見(jiàn)，而應(yīng)該認(rèn)真傾聽(tīng)，力求聽(tīng)出孩子們的矛盾所在，再多想想怎樣引導(dǎo)學(xué)生從意見(jiàn)分歧走向統(tǒng)一做法，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。
3、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)于學(xué)生提出的個(gè)性化的活動(dòng)想法，指導(dǎo)教師可以先不做評(píng)價(jià)。先聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的看法，把商量決策的權(quán)利交給每一個(gè)學(xué)生，哪怕明明知道行不通，也可以試著給學(xué)生一次嘗試的機(jī)會(huì)，失敗了，他們自然會(huì)有能力總結(jié)其中的原因。這種做法，對(duì)培養(yǎng)學(xué)在活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)踐方面的能力是行之有效的。
4、在綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的每一個(gè)階段，基本上都會(huì)遇到學(xué)生互相挑剔，使活動(dòng)僵持不前的情況。這就需要指導(dǎo)教師有認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，最主要的是要及時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后，相互的合作才能稱之為真正意義上的合作。
為了進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)公司凝聚力，加強(qiáng)員工歸屬感，構(gòu)成良好的企業(yè)向心力，讓每位員工切實(shí)感受到__的溫暖，特制定以下新的員工生日福利方案。
一、適用范圍
公司所有轉(zhuǎn)正的員工。
二、福利項(xiàng)目
1、生日賀卡
公司設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一格式的生日賀卡。賀卡印有公司對(duì)員工的生日祝福和公司總經(jīng)理的親筆簽名。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理，并在員工生日當(dāng)天發(fā)給生日的員工。
2、群眾活動(dòng)（生日會(huì)）
每月下旬舉辦當(dāng)月生日人員的群眾生日會(huì)，活動(dòng)資料為：群眾大生日蛋糕、群眾晚餐、卡拉OK（也可組織其他群眾活動(dòng)如看電影、體育活動(dòng)、戶外活動(dòng)等），可有效促進(jìn)員工之間的情感溝通，活躍氣氛。若當(dāng)月生日人數(shù)較少或遇特殊狀況無(wú)法如期舉辦，就順延到下月，和下月生日人員一齊參加群眾生日會(huì)。
三、職責(zé)部門
行政部：負(fù)責(zé)生日員工的名單收集和生日賀卡的制作、賀卡費(fèi)用與群眾生日會(huì)費(fèi)用的申請(qǐng)和保管、大生日蛋糕的申購(gòu)、群眾生日會(huì)的通知。
四、具體要求
1、行政部在每月25日前做好下月度生日人員名單及具體生日（以身份證為準(zhǔn)），并制作好賀卡與群眾生日會(huì)費(fèi)用審批表提交總經(jīng)理簽字。
2、行政部申請(qǐng)到群眾生日會(huì)費(fèi)用后，在每月20日前發(fā)出本月下旬某日舉辦群眾生日會(huì)的通知。本月全體生日人員選取其中一名作為本月的生日代表，負(fù)責(zé)安排組織本月生日人員當(dāng)天的群眾生日會(huì)，時(shí)間一般為晚上，預(yù)訂好群眾晚餐地點(diǎn)和卡拉OK或其他群眾活動(dòng)的.地點(diǎn)。行政部當(dāng)天購(gòu)買好大生日蛋糕，由生日人員或行政人員帶到群眾晚餐地點(diǎn)。
3、群眾生日會(huì)上生日人員須拍好活動(dòng)照片，篩選后發(fā)給行政部。行政部在每月10日前沖洗好照片張貼在公司公告欄。
4、群眾生日會(huì)舉辦后一周內(nèi)由當(dāng)月的生日代表將當(dāng)天的活動(dòng)費(fèi)用發(fā)票全部上交行政部，行政部填好費(fèi)用報(bào)銷單按照公司財(cái)務(wù)流程把發(fā)票提交財(cái)務(wù)部，群眾生日會(huì)費(fèi)用多退少不補(bǔ)。
五、費(fèi)用預(yù)算
1、生日賀卡：2元人左右；
2、群眾生日會(huì)：每次100元人。
六、本方案自發(fā)布之日起執(zhí)行，此前發(fā)布的關(guān)于員工生日禮金發(fā)放規(guī)定即行廢止。