團日活動總結

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此十分有必須要寫一份總結哦??偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的團日活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團日活動總結1

活動主題:“學雷鋒,揚真情”

活動時間:20xx年3月5日

活動地點:空軍干休所、社區(qū)

活動人員:電氣XXk7班團支部全體成員

一、活動背景

共青團工作要點之一即全面推動志愿服務與社會實踐工作,從服務社會的角度引導廣大團員青年。“學雷鋒”活動則是服務社會的很好表現。在全社會大力弘揚雷鋒精神,激揚人民心中蘊藏的美好思想品德,把公民道德建設不斷引向深入,為推動科學發(fā)展、促進社會和諧提供有力的思想道德支撐。值此3月雷鋒月的到來,我們團支部響應校團委在全校開展“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風”學雷鋒系列活動的號召,開展“學雷鋒,揚真情”的主題團日活動。

二、活動目的

弘揚雷鋒精神是知與行相統(tǒng)一、教育與實踐相結合的過程。通過此次主題團日活動,讓團員青年明白學雷鋒、做好事,人人可學、處處可為,引導團員青年從自己做起、從身邊做起,從日常小事做起,使學雷鋒活動融入生活中。并加深團員青年對雷鋒精神新時代詮釋的解讀,在團支部內形成互幫互助、勤儉節(jié)約的和樂氛圍。

三、活動內容

(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會

在主題團會中,我們重溫了雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“學雷鋒,揚真情”為主題的團會活動。在重溫活動中,同學們感觸頗深。在會議之后,我們探討了雷鋒日的具體行程,經過投票商議,把為老年公寓的義務勞動作為了當日的具體活動。

(二)探訪空巢老人

我們團支部探望了一位姓李的老人,所以我們稱呼她李阿姨。李阿姨很熱情,招呼我們進門,給我們搬椅子,親切地稱呼我們幾個——丫頭。等我們坐下,李阿姨便和我們聊起來,也談及她的家人狀況,日常生活以及和鄰里之間的關系……從談話中我們了解到李阿姨無工作,生活主要靠政府最低補助以及兄妹等親人的一些支助,平時也自食其力出去撿一些廢品。對自己的經歷,李阿姨對我們并不吝惜言辭,雖然這些經歷在外人看來有一些凄苦,但李阿姨講述時卻是一直面帶笑容,沒有一絲苦楚與哀怨。與李阿姨聊的很開心,聊完后幫李阿姨收拾了一下屋子,收拾完屋子同學們一起下了樓。我們不需要那么多博大的壯舉,只要這樣的點滴同樣意義非凡。

(三)清潔老年社區(qū)

很多人稱呼90后大學生是“溫室里花朵”的一代,在大多數人的眼里是什么也做不好、什么也不會做。而我們用自己的行動改變這一觀點,同學們用抹布認認真真清理表箱、展窗等的灰塵。

(四)與老年人閑聊,為他們解悶

他們是那樣的慈祥,但是什么讓他們變得無助?是寂寞。人老了需要的不是錢,而是陪伴、是交流、是歡樂。我們來到小區(qū)看到那些坐著的老人們,我們就上前和老人們聊了聊健康問題,拉起了家常,又和奶奶們講講笑話把他們逗得大笑,他們也很喜歡我們,但時間有限我們只能陪伴他們這么長時間……其實老人們不需要太多時間常常陪伴,只要你記得有時間關心他們一下就夠了。

四、活動總結

“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我們團支部的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

團日活動總結2

通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。

3.三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!

5.學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?!跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內外產生強烈反響。

團日活動總結3

活動背景:

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人應該繼承和發(fā)展的優(yōu)秀品質。作為新時代青年,我們應該進一步加深對“愛”的理解與認識,增強感恩父母、尊敬師長、感謝朋友和同學的意識。青年是民族的希望,是社會最積極,最活躍,最有朝氣的一部分力量,我們需要燃燒激情,奉獻自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念。青春是我們的資本,我們無需成熟,但我們已不再無知。我們該懂得感恩,懂得回饋社會。共青團的未來是我們的責任,明天由我們主宰。

活動目的:

1、增強學生凝聚力,增加同學們的自身活力,團結互助的氛圍以及對豐富多彩的大學生活認識,增加他們在開展團體活動的積極性,展現大學生的青春風采。

2、讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

3、教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發(fā)揮先進典型的示范作用,養(yǎng)成有良好的美德素養(yǎng)和珍惜光陰。

活動評價:

本學期的團日活動我們食工091團支部緊密圍繞“感恩與回饋”主題,展開了集體活動。

環(huán)節(jié)一:“穿針引線”,穿針,系鞋帶,穿衣服。

出自《游子吟》并發(fā)表感言。所有的同學都要參加,首先分好組,每三人一組,一輪比賽需要兩組同學同時進行,比賽哪一組速度快。第一位同學穿完三根針后,第二位同學馬上將散開的兩只腳的鞋帶系好,系好后,第三位同學馬上穿衣服,扣好扣子,領子翻正。每一位同學都很認真的完成,雖然有輸有贏,但是看得出大家都很開心。之后有同學自告奮勇的說了自己的賽后感言:“第一次這樣的游戲,我想特別是男生,對于針線,幾乎不碰,想起來,小的時候,都是穿媽媽一手織的毛衣,感觸很大。通過穿針,系鞋帶,穿衣服,來感受小時候爸媽對自己的疼愛”。

環(huán)節(jié)二:觀看由李連杰、文章主演的電影《海洋天堂》發(fā)表感言。

同學們看得都很認真,我想也深深的領悟到父母對孩子的愛,以及兒子對父母的回報,即使看起來微不足道。印象最深的是“有一天爸爸不陪你了你會想我的是吧?” “海龜的壽命最長了,爸爸再過幾天就要變成這個海龜了”。不管自己的孩子怎樣,父母都是深愛的,懂得感恩,就是一種愛,一種回報。

環(huán)節(jié)三:學唱“感恩的心”以及簡單的手語表演。

看了以及聽了感恩的心,我們跟著視頻學習了手語,雖然沒有學全,但是同學們人真的樣子,那樣的感覺特別的好。

本次團日活動不僅使同學們切身的體會到感恩其實可以是:

養(yǎng)成感恩的習慣。每天清晨醒來時,默默地感激已有的生活和所愛的人,當然還包括其他感激的人和事情。

一個小小的擁抱(在適當的時候)。對你深愛的人,與你共處很長時間了的朋友或同事,小小的擁抱時很好的禮物來表達感恩。我們食工091班集體會不斷總結不斷努力,拿出我們的風采。

一份小小的禮物。并不需要昂貴的禮物,小小的禮物也足夠表達你的感恩了。

公開地感謝別人。在一個公開的地方表達你對他們的感謝,比方說辦公室里、在與朋友和家人交談時、在博客上。

對不幸也心懷感激。即便生活誤解了你,使你遭遇挫折與打擊,你也要懷有感恩。去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友。

團日活動總結4

新學期已經過去了一個多月的時間,在這一個多月的時間里,學校各項工作有條不紊的進行,全校上下呈現出了良好的發(fā)展勢頭,各個年級各個部門的工作扎實有效,教職工表現出了良好的精神面貌和工作狀態(tài),全體學生遵規(guī)守紀,教風、學風、校風令人滿意。我們的校慶活動深獲好評,對內,起到了振奮精神,增強師生愛校情感,增強凝聚力的作用;對外,達到了擴大影響,爭得社會各界支持,促進學??焖侔l(fā)展的目的。

年初,學校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會,當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會,意義不大,所以我們就把今年全年定為學校的"校慶年"。這個想法定下來以后,學校制定了一個全面詳細的校慶方案,進行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動包括:

一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網)上發(fā)布校慶公告,進行系列宣傳報導;

二是建立校慶網站;

三是開展校慶征文;

四是編制校慶系列資料(包括:制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等);

五是舉行系列校慶集會(包括:新老領導班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領導座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機整治校園環(huán)境,打造具有四中特色的、內涵豐富的校園文化。截止到10月9日,我們的各項活動都達到了預期目的。10月10日上午,我們隆重召開了建校30周年慶祝大會,下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出,校慶活動達到高潮。

目前,校慶活動暫告一個段落?;仡欉@半年多的時間,我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。

首先,我們的校園環(huán)境整治一新,布置更加合理,更加簡潔大方,更加賞心悅目;我們的校園文化形成了我們自己的特色,我們不模仿其他學校(我們不盲目跟進,根據四中的地理位置,根據四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化),其他學校也模仿不了我們。

其次,我們的校慶氛圍很濃,宣傳力度很大,參與面很廣。我們的校慶網站內容非常豐富,點擊率很高;我們召開的幾個座談會,爭得了前兩屆領導的支持,爭得了離退休教工的支持,爭得了社會各界的支持;我們舉辦的校慶征文活動,得到了廣大師生的積極響應,廣大師生踴躍投稿,許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷,讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。

第三,我們的校慶資料豐富齊全,堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編,可以說樣樣是精品,件件是精品(質量高、內容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負責每一項資料的同志都是用心在做,都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。

第四,我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員,到請?zhí)陌l(fā)送,再到座區(qū)的劃分;從大會氛圍的營造,到迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員,到每一個教職工的服飾;從來賓行走路線,到會場秩序;從整個場面,到每一個標語口號;從確定講話人選,到撰寫講話稿;從來賓領取資料,到給來賓佩戴鮮花進入會場,等等,我們考慮到了每一個細節(jié)。細節(jié)決定成敗,周密的考慮部署換來的當然是完美的結果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口,全體師生更是群情激昂,人心振奮。四中就是四中,凡事都追求精致精細,事情要么不做,要做就做到最好,這是我們所追求的,也是絕大多數人對我們的評價。

團日活動總結5

尊敬的學校團委:

為了契合新中國成立60周年,培養(yǎng)團員的愛國精神,高一七班團支部組織于12月x日組織全班同學在世紀影城觀看了愛國電影十月圍城。作為新時期的一代高中生,重溫革命歷史弘揚愛國旋律,成為新時代的必然要求。在學校團委和學院分團委有關文件精神指導下,我們舉行了愛國主義主題團日活動。并調查了中國國產電影的質量情況。

活動主題:

弘揚愛國精神立志報效祖國

活動目的:

培養(yǎng)團員的愛國熱情,通過這部電影讓團員們認識在自己身上的責任與使命。同時增進團隊合作精神,并從采訪活動中學會與他人溝通交流,完成一份報告。

活動流程

1.向售票員詢問目前賀歲檔電影的票房情況和觀眾口碑

2.向觀眾詢問他們對于國產電影的質量看法,以及觀眾們的期望

3.通過調查得出自己的觀點和對國產電影的一些建議

4.觀看電影《十月圍城》

5.完成調查報告和觀后感

活動總結:

主題團日是團學活動的重要途徑之一,有利于增強共青團員的團隊意識,樹立新的團學風尚。愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我國革命和建設的“法寶”之一。在不同的時期有著不同的內涵,在不同的歷史條件下有著不同的表現。在建設有中國特色社會主義新時期,我們不僅不能舍棄愛國主義,更應加以弘揚和挖掘其新的意義,為早日實現中華民族的偉大復興而奮斗。

圍繞著愛國主義這一主題,同學們重溫了偉大祖國那炮火紛飛的不凡歲月,讓我們

珍惜這來之不易的幸福生活。讓我們懂得了如今的幸福生活是烈士們用鮮血換來了。更讓我們知道了身上的擔子有多種,身后了目光有多么殷切。

同學們看完電影后感觸很深,都寫下了心中了目標與決心。大家表示,要以新時期的愛國主義為動力,努力學習科學文化知識,早日投入到偉大祖國的偉大建設事業(yè)之中。

團日活動總結6

一、 活動主題

:創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,打造文明校園。

二、 活動班級:物流管理1201、1202.

三、 活動時間:11月11日。

四、 活動地點:B棟207室。

五、 活動對象:物流管理全體同學。

六、 活動目的:為了國家城市衛(wèi)生以及校園文明建設,給大學生貫徹文

明衛(wèi)生的思想,積極為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境,提高人民健康水平;培育社會文明衛(wèi)生新風,提高市民素質,建設社會主義精神文明;完善城市功能,改善校園環(huán)境,改善投資環(huán)境,促進經濟發(fā)展,加快城市現代化建設步伐以及校園校風建設。

七、 活動安排:11月11號開展活動,管理學院物流管理專業(yè)的全體學生都聚集在一起,大家踴躍討論,就現今國家的城市衛(wèi)生以及校園文明建設情況提出自己的看法,對于好的現象加以肯定并踴躍支持,對于不好的現象提出解決方法,將方法落實到每個同學身上。我們開展了關于衛(wèi)生城市和文明校園的班級演講比賽、圖片展覽、歌唱表演以及“一齊放飛夢想,寫下青春宣言”的留言和簽名等活動。

八、 活動步驟:

① 主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓以及 注意事項等)。

② 主持人就現今國家對于城市衛(wèi)生建設以及校園文明建設工作的方針要求作出簡要介紹,并將此事對于我們大學生而言的重要性作出敘述。

③ 各同學上臺陳述各自眼中城市校園建設的情況,作出看法,提出不足。

④ 接上一個步驟各個同學發(fā)言所提出的不足之處大家踴躍討論,以小組為單位派出代表整理出大家的解決方案。

⑤ 游戲:有獎竟猜,主持人提問,同學在們舉手搶答。答對者可上臺領取獎品。

⑥ 游戲:《我愛你,不要臉》選出十人上臺游戲,失敗者懲罰吹爆氣球(其中男生3個女生1個)獲勝者領獎品一份。

⑦ 節(jié)目表演:102寢室合唱單身情歌、104寢室集體唱HIGH歌、吳長印同學上臺演唱《想你的夜》、孫嘉寧,陳鑫杰演唱《心墻》。

⑧ 活動“一齊放飛夢想,寫下青春宣言” 的留言并簽名活動。

九、 活動意義:開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,是在總結愛國衛(wèi)生工作的基礎上,走向治本為主,分步實施,科學管理的軌道。這一轉變標志著城市愛國衛(wèi)生運動跨入了一個新的階段,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。實踐證明,開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境,提高人民健康水平,為民辦實事、辦好事,進一步密切黨和政府同人民群眾聯系的需要;培育社會文明衛(wèi)生新風,提高市民素質,建設社會主義精神文明的需要;是完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴大對外開放,促進經濟發(fā)展,加快城市現代化建設步伐的需要。體現城市文明水平。因此,我們要以主人翁的姿態(tài),積極投身于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各項工作之中,用自己的辛勤勞動把城市建設成為經濟繁榮、社會穩(wěn)定、環(huán)境美麗、文明進步的現代化城市為子孫后代造福。

開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動意義深遠:開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動,是建設城市、管理城市、改善人居環(huán)境、構建和諧社會的重要手段,也是推進區(qū)域中心城市建設的客觀要求。通過創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,能更好地加強城市管理,優(yōu)化人居環(huán)境,改善城市生態(tài),治理城區(qū)污染,美化城市面貌,提升城市形象,促進經濟社會又好又快發(fā)展。

一:為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境,實現初級衛(wèi)生保健,提高人民健康水平,為民辦實事,辦好事,進一步密切黨和政府同人民群眾的聯系;

二:培育社會文明衛(wèi)生新風, 提高市民素質,建設社會主義精神文明; 三;完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴大對外開放,促進經濟發(fā)展,加快城市現代化建設步伐。因此,我們要以主人翁姿態(tài),積極投身于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的各項工作之中,用自己的辛勤勞動把自己的城市建設成為經濟繁榮、社會穩(wěn)定、整潔優(yōu)美、文明進步的現代化科技城,為子孫后代造福。

對于文明校園的建筑設:

1.創(chuàng)建文明學?;顒邮峭七M學校科學發(fā)展的需要。文明學校創(chuàng)建工作不僅是學校精神文明建設的一項重要舉措,也是提高學校辦學質量和辦學水

平的一項基礎性工程。文明學校建設的成效是檢查學校辦學水平的重要指標,是評價學校綜合實力的重要尺度,也是衡量學校發(fā)展后勁的重要因素。省級文明學校已經成為省委、省政府對學校進行評估和表彰的最高榮譽之

一。開展創(chuàng)建省級文明學?;顒?,對于堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,推動學校事業(yè)的改革與發(fā)展,具有十分重要意義。對于進一步提高學校的教育教學水平,維護學校的安全穩(wěn)定,擴大學校的社會影響,搞好招生工作,也將起到積極的促進作用

2.創(chuàng)建文明學校活動是提高人才培養(yǎng)質量的重大舉措

校風是學校辦學水平的重要標志,反映學校整體的精神面貌、辦學方向、教育教學和管理水平,反映師生員工整體的思想、道德、心理素質和日常的工作、學習、生活方式以及學校對每一位成員的基本素質要求;教風建設是校風建設和文明建設的基礎,學風建設是校風建設和文明建設的核心。通過文明學校創(chuàng)建活動,有助于形成良好的校風、教風、學風,有助于提高人才培養(yǎng)的質量。

3.創(chuàng)建文明學?;顒邮谴龠M學校各項管理工作上新臺階的需要

創(chuàng)建文明學校是一個系統(tǒng)工程,也是一項全方位的工作,它涉及到學校教育、教學、科研、行政、后勤等方方面面。通過創(chuàng)建文明學校,促使我校各項管理工作更加規(guī)范,各項規(guī)章制度得到真正落實,各項基礎工作更加健全,從而推動學校整體工作上新水平。

4. 創(chuàng)建文明學校活動是優(yōu)化校園環(huán)境的需要

校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境,是文明學校建設的一個組成部分,它直接影響著師生的心理狀態(tài)和學校生活、工作、學習秩序。校園環(huán)境建設的好壞,也是衡量一個學校精神風貌和文明水平的重要標準。通過創(chuàng)建文明學校,使校園環(huán)境得到進一步改善,為師生創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、衛(wèi)生、安全、有序的校園環(huán)境。

團日活動總結7

第一部分:團日活動簡介

第二部分:活動成效

第三部分:活動感想

第一部分:團日活動簡介

1、活動主題

本次活動是“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上?!笔裁词侨松钠鹋芫€?明禮誠信、老老實實地做人,才是真正的人生的起跑線。此次活動即鑒于此而舉辦。

2、活動形式及活動經費

此次活動的形式為主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動等。

此次活動所涉及到的經費如下:

裝飾氣球:22.5元(包含70個氣球棒)

書簽:45個,9.5元

裝飾紙:4元

酸奶(獎品):13個,26元

馬克筆:10元

礦泉水:10元

糖果:15.9元

雙面膠,粉筆:3元

共計100.9元

3、參與者

此次活動的參與者有院輔導員xx老師等,有班主任x老師,同時也有研究生實習老師等,其他班級的,甚至是其他學院的同學也包括在內,當然xx級師范四班的同學們作為主辦方全部參加了此次活動。

4、參加人數

參加人數約90人。老師4人,班級人數31人,其他班級及學院的共55人左右。

5、活動準備工作及人員分配

活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班里人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長,負責該組事務,如話劇的編排,資料的查找等,其間個組長也進行適當的交流,互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過,在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始布置會場,此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。

人員分配如下:主持人2名,小組長5名,購買物品4人,教師申請及歸還2人,請柬分發(fā)2人,獎品頒發(fā)2人,教室裝扮20人,ppt設計1人,拍照攝像3人,舞臺設計及道具擺設2人。

6、活動時間及地點

活動地點:外國語學院階梯305教室。

時間:5月18日晚上7:00—9:00。

第二部分:活動成效

1活動過程

從5月18日下午晚上7點到9點,主持人講話,開場舞,三句半,話劇《戲里戲外》,小品,歌曲演唱,朗誦等,在此過程中,有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方,吸引了觀眾的眼球,后期節(jié)目有小品《選擇》根據免費師范生的誠信問題而編排,最后以歌曲《最初的夢想》作為結束曲。在整個活動結束后,全體在場觀眾及主辦方合影留念,過后,作為主辦方的我們將整個教室打掃干凈。

2、預期目標

此次活動的預期目的在于號召全班同學做一名誠信的大學生,了解誠信的重要性,生活中處處表現誠信,而除此誠信之外,在表演節(jié)目中能夠增強班級凝聚力,加強自己的表現力。

3、實際成效

同學們從誠信戀愛,誠信網絡,誠信社會,誠信就業(yè),誠信考試等五個方面了解了策劃了誠信的重要性,但也是僅止于嘴上的了解,實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多,組長與組長的交流,組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等,增進了彼此間的了解,為促進班集體的發(fā)展作出表率。同時,班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。

第三部分:活動感想

1、活動中最成功的部分

此次活動中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動,但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。

從分組上講,此次分組沒有采取簡單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定,這樣就聯系了各個寢室的感情,同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。

從活動內容上講,此次活動內容豐富多彩,除了常規(guī)的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時注重與觀眾的互動。

從活動準備上講,此次活動準備時間較長,有充分的準備時間,同時更重要的各個組長與組員之間經常交流,排演中互相體諒。

值得一提的就是此次活動注重原創(chuàng),從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創(chuàng)新是第一位的,大家都發(fā)揮自己的想象力,指導力,辛苦排練,力求創(chuàng)新,實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實施。

2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法

當然,此次活動也存在許多不足之處?,F總結一下,作為借鑒。經費方面,在購置物品時,沒做到講究物美價廉?;顒訒r的節(jié)目表演上下連貫性不是很強,給觀眾一種準備不充分的感覺。因此,在下次活動中,班集體將更加注重經費的合理安排,做更加充分的準備,給觀眾呈現的我們。

團日活動總結8

通過本次團日活動,同學們認識到如果將文明禮貌這種氣質恰當的集于自身,我們就是可愛的人。青春寄語了我們太陽般的熱情,水晶般的純潔,我們的一舉一動無時無刻不發(fā)揮著超強的魅力。讓文明無處不在,讓文明與我同行,讓文明做我們的先鋒。

這次的活動,我們充分的調動了同學的積極性,在凝聚力增加的同時,也讓大家多多的投入到文明社會的建設中,希望以后也能有更多的機會去參加這樣的社會實踐。文明是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。我們也將以此活動為契機,真正提高學生綜合素質,形成“文明與我同行”的良好校園環(huán)境,讓文明禮儀之花常駐我班,讓全班同學受到文明的感染。

團日活動總結9

天空中不會留下飛鳥飛過的痕跡,可心中永遠留著美麗的回憶;大海中不會留下魚兒游過的蹤跡,可意識中有著不屈的精神。

20xx年xx月xx日,一個震撼全國的消息傳來:2名少年在游玩時不慎落水,長江大學的十多名學生,手拉手組成人梯下水救人,最終兩名少年得救了,而陳及時、何東旭、方招3名大學生不幸被江水吞沒,英勇地獻出了年輕的生命。霎時間,“向英雄致敬”的呼聲響徹全國。

作為心憂天下,敢為人先的湖大朝氣青年,我們xx班在北校率先發(fā)起“青春無悔,英雄走好”的紀念舍己救人的三位英雄大學生的主題班會。此次主題團日活動以小組討論、分發(fā)悼詞便條和自制白花向英雄致敬主要形式。

20xx年xx月xx日,我班25名同學在班長的組織下一同學習了關于長江大學學生勇救落水兒童的先進事跡,并以此為基礎,進行了“樂于助人”、“無私奉獻”、“90后不是垮掉的一代”等話題的全班大討論,25名同學均發(fā)表了自己對該事件的看法與評論。緊接著,班委給每名同學分發(fā)了一朵大家自制的悼念白花,同學們紛紛拿起手中的筆,在悼念花下的留言條中,寫下了對英雄的祝福以及對他們英勇行為的贊頌。最后大家依次,在催人淚下的歌聲中,將白花貼至寫有“生命的價值”的宣傳板上,以喚起更多同學對于該事件,以及該事件背后所值得我們一代又一代傳承與學習的見義勇為、助人為樂的傳統(tǒng)精神的學習。

除此之外,我班同學更是深入本院其他班級,發(fā)放留言便條,為同學們向英雄致敬、表達哀思提供渠道。

此次活動不僅是同學們深入了解了長江大學大學生勇救落水兒童的先進事跡,更是喚起了當代大學生社會責任感和使命感。受到同學與老師各方面好評。

但金無足赤,人無完人。我們應看到,在此次主題團日活動中,我們也有做得不夠細致不夠完善的地方。如對張貼橫幅程序了解不夠,以至于橫幅貼出不到一天就被人取走;原計劃在公寓內進行“便條留言表達哀思”的活動,因考慮到天氣因素而改為在各班教室進行等。

不過總的來說,此次活動是十分成功的,不僅達到了預期的效果,給與同學的教育意義以及啟發(fā)對生命價值問題的思考更是具有重大意義的。

團日活動總結10

為了培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神,增強同學們的集體榮譽感,在豐富同學的課余生活之時也能夠給同學提供一個互相交流的平臺,增強自身的身體素質,我們文學院07級漢語言文學一班和化工學院07精細班聯合舉行了一場五四青年拔河比賽,以紀念五四運動90周年,弘揚五四精神。

本次主題為“青年學生,青春活力”的五四青年拔河比賽于20xx年5月6日下午在北區(qū)體育場看臺下面如期順利地舉行?,F把本次團日活動的情況總結如下:

首先,本次活動中,由于比賽可以促進班與班之間的交流,讓大家互相溝通,相互認識交個朋友,所以同學的積極性都非常的高。比賽當天天氣十分炎熱,但同學們還是十分準時而又整齊地來到比賽現場,活動參與的積極性很高。比賽采取三局兩勝制,兩個班的人混合分成四組,每組對手由抽簽產生。在比賽的秩序方面,主要由精細班的同學維持,使比賽能在安全、和諧的氛圍中井井有條地完成。

在比賽過程中,同學們都能竭盡全力的投入到比賽中去,為了勝利而拼搏而努力。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭,甚至磨出了血。由此可以看出所有同學都有為集體爭榮譽的團隊意識,同時也可見學生們有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻,盡管他們此時都已經身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底。經過激烈的比賽,第二組奪得了冠軍。最后我們每組還留下來合影留戀。

通過這次活動,不僅是班級之間,還是班級內部的男女同學之間,都有了對對方彼此更進一步的了解和認識,也加強兩個班之間的聯系和溝通以及舉辦團日活動的相互交流,同時也大大增進了同學們之間和班級之間的凝聚力。

這次比賽雖然成功的結束了,但在整個過程中我們的工作還是存在一些不足的問題的。首先是在守時的問題上,雖然大部分的同學都準時到位,但仍然有個別同學沒有準時到達比賽場地,甚至缺勤。其次,在選手的人員安排方面,我們的準備工作不夠充足。在一開始的時候,兩邊的人員數目不均,加上有些同學在比賽已經開始還跑過去幫忙拔河,在一定程度是影響了比賽的公平原則,同時也妨礙了比賽的現場秩序,這種現象十分的不好。再次,是我們的組織不夠完善,每一組的組長沒有發(fā)揮到很好的作用,使得主持人一直在那里狂喊才能使得比賽順利地進行下去,現場有點混亂。

不過,總體而言,這次比賽的舉行受到了同學們的歡迎,也讓每一位同學都樂于其中,同時也達到了我們這次活動的目的,當然,我們也一定會不斷的吸取經驗,為以后成功、完美的完成各項工作奠定基礎。

文學院20xx漢語言文學一班團支部

二0XX年五月六

團日活動總結11

一、活動背景

眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。3月12日,又是一年植樹節(jié),為了使我們當代大學生更加的關注綠化、環(huán)保的問題,工商1001班的同學們決定真正響應“節(jié)日”號召,在校園內開展一次“植樹”活動,在為校園增添綠意的同時,也將自己對學校的一片情意種下。

二、活動目的

用實際行動告訴身邊的人,保護植被綠化環(huán)境是造福全人類的大事,號召大家都積極植樹,共同維護我們美好的家園。

三、活動主題

“ 種下一片綠,留下一片情”

四、活動時間及地點

時間:20xx年3月12日

地點:希賢嶺人數:40人

五、活動形式

團隊合作、分工負責,即5個人一個小組共分為八組,每組人員在希賢嶺上合適的地方種植小樹。

六、活動準備

3月11日,生活委員外出購得小樹苗若干;3月12日上午,工商1001班男生借鐵鍬若干;

3月12日中午時分,全班同學帶著準備好的樹苗,拿著鐵鍬,提著裝滿水的水桶到希賢嶺上開始進行植樹活動。

七、活動內容

中午時分,我班40多名同學在班委的帶領下,拿著提前準備好的鐵锨、水桶等植樹工具,一起來到希賢嶺,開始了熱火朝天的植樹活動。

在選定適當的培植地點后,同學們齊心協(xié)力,開始一系列的挖坑、回填、栽植、覆土、澆水等。經過兩個多小時的辛苦勞作,二十幾棵小樹苗堅強地立在了希賢嶺上,為本就蒼翠欲滴的希賢嶺再添一抹嫩綠。

看著眼前自己親手種植的一顆顆小樹苗,該班同學在喜悅的同時也心有感觸。有同學表示:“今天我們植樹的目的不僅僅是為學校增添一片綠意,埋下的也不止是幾棵樹苗,更是自己對學校、對同學的情意。若干年后,同學們再回母校,也許其他的都變了,但我們親手種下的樹不會變,同學們的情意不會變,對學校的感情不會變。”

八、活動現場

從活動現場來看,各小組成員各盡其能,情緒高漲。大家都積極的參與到植樹的過程中,雖然有的同學衣服被弄臟了,有的同學手被樹枝刮傷了,但大家絲毫不在意,看到自己親手栽下的小樹在風中輕輕搖擺,心里面都默默的祝福它們能茁壯成長。

九、活動意義

植樹節(jié)特色團日活動不僅表現出了班級的凝聚力,更表現出班級同學的環(huán)保意識以及對于學校環(huán)境的愛護。

最近環(huán)境問題日益得到群眾的關注,我們大學生更是引起了廣泛的討論,雖然團日活動中只植了20幾棵樹,但是我們關注環(huán)境,熱愛生活的決心會讓我們在保護環(huán)境、愛護綠化的道路上走得更遠!

中國要在可持續(xù)的路上繼續(xù)發(fā)展,愛護環(huán)境、增加綠化是必經之路,植樹節(jié)特色團日活動——綠色青春加深了班級同學的環(huán)保意識,使得綠色中國夢深入班級同學每個人的心中。

十、活動感想

通過這次植樹活動,我們認識到要使一次活動取得成功,需要個人的奉獻、精心的準備、良好的態(tài)度、和諧的團隊以及飽滿的熱情。與此同時,作為活動的組織者,我們不但在積極為他人提供了解綠化環(huán)境的平臺,本身也深深的感受到了保護環(huán)境的重要性。此次活動頗為成功,其成功性得益于工商1001全體同學的精心準備和熱情參與。在工作中,各位組員同心協(xié)力,圓滿完成了宣傳工作,充分增強了同學之間的團結協(xié)作能力。

團日活動總結12

一、活動背景:

為提高學生“感恩”素質水平,構建和諧文明的校園環(huán)境,進一步融洽師生關系,完善人際關系,促進家庭和睦,提高師生的文明素養(yǎng),促進平安校園、書香校園建設。力爭通過活動,使學生懂得“知恩圖報”和“施恩應當”的道理,做到既有報恩之心,更有感恩之心。在家進孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心。

二、活動主題

:“感恩從心開始,讓愛溫暖彼此”

三、活動時間:20xx年3月23日四、活動地點:文虎樓

四、出席人:10級動科班全體團員六、活動內容:

1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則?!罢l言寸草心。報得三春暉”?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。

2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

五、活動總結:

今天的隊會開得很成功?;顒又写蠹以谟米约赫嬲\的心和真摯的情進行心靈的交流,親身的體驗,使我們懂得了什么叫恩,什么叫情,更懂得了什么叫感恩。相信通過今天的主題班會,同學們都會以實際行動積極參與到“感恩”活動中來。

感恩,不僅僅是感激幫助過你的人,它更是一種生活態(tài)度,是一種細膩的情感,是一種高尚的品德。

擁有一顆感恩的心,才會對生活對人生布滿希望,理智面對挫折,學會感恩,善待自己,也快樂自己。老師這里有幾句話,讓我們一起共勉感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心志,感恩欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感恩遺棄你的人,因為他教導了你應自立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的能力;

感恩斥責你的人,因為他助長了你的智慧;感恩藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;凡事感恩,學會感恩,感恩所有使你堅強的人!

團日活動總結13

為增強學生法制觀念,提升學法用法守法意識,牢鑄法制思想防線,11月13日下午,麗江文化旅游學院財會學院開展“法制宣傳”主題團日活動,本次活動由組織建設部負責人王紫凝主講,財會學院團總支、學生會主席團成員,部門負責人以及20xx級部分新生參加此次活動。

活動中,主講人王紫凝帶領大家觀看了有關法制宣傳的視頻,圍繞“法制的概念”“大學生常見的違法行為”以及“違法案例分析”等幾個方面逐層解析,同時從《刑法》的角度向同學們解讀了大學生需要懂法守法的原因,結合現狀分析大學生犯罪常見的四種心理,告誡大學生要注重心理調節(jié),預防不健康心理引發(fā)違法犯罪行為。

活動過程中還設置了知識問答環(huán)節(jié)和心理情景劇的表演。精心挑選法制競答題目,讓大家進一步鞏固學習法制基礎知識。問答環(huán)節(jié)有效調動了現場同學的積極性,加深了對同學們法制安全知識的印象。心理情景劇展演則將理論與文藝相結合,講述了主人公胡莉莉抱著僥幸心理偷取同學快遞以滿足自己的虛榮心,最終受到法律制裁的故事,用一種直觀的方式為同學們敲響警鐘,告誡同學們面對法律的紅線要時刻警醒,萬萬不可逾越鴻溝。

本次主題團日活動培養(yǎng)了學生的法律意識,增強了同學們的法律意識和底線思維。同學們紛紛表示會在今后的學習和生活中保持遵紀守法、依法行事的好習慣,把法制精神根植于心,為全面推進依法治國奉獻一份力量。

團日活動總結14

在這個“多事之秋”,地球母球一次次的發(fā)怒,一次次的對我們人類進行著報復,于是乎我們當中的某些人貌似深惡痛疾,痛改前非。然而我們想說的是在自然的報復下,一切的表面工作,面子工程,欺上瞞下,八面玲瓏,爾虞我詐,勾心斗角……都是紙老虎,終顯蒼白而無力,一切的一切都是浮云?;蛟S地球母球已不堪忍受自己兒女們得胡作非為,想給我們一點顏色看看,但是,她老人家的目的也無非是想含著淚震醒自己那“不肖子孫”。

此次團日活動,同學們不僅僅是增加了自己對地震的認識,不僅僅是增加了自己的常識,不僅僅是增加了自己在地震中如何逃生,不僅僅是增加了我們?yōu)暮笤撊绾尉仍N蚁?,我們所增加的更是一種“不恥下問”的能力,更是一種團隊合作的意識,更是一種如何預防,把災難扼殺在搖籃的認識,更是一種百折不撓,越挫越勇,不被任何苦難所嚇倒的大氣與膽魄。

對于日本,這個曾經讓人深惡痛疾的民族,如果,可以意氣用事的話,我們恨不得炸平日本。但骨子里僅存的一丁點理智告訴我們,冤家宜解不宜結,靜下心來好好想一想我們?yōu)槭裁匆砸活w寬容的心態(tài)來對待一個本已“體無完膚,奄奄一息”的“日本”人,畢竟那些都是上輩子的恩怨了(當然,我們更不能放松警惕,因為,世界遠非我們想想中的圣潔),即使我們不去雪中送炭,但也請你——親愛的朋友,不要落井下石。

此次活動貌似更像是一種精神層次的交流,即使同學們的分歧

比較大,但是,我們彼此的“心”也在這你來我往,唇槍舌劍中聯系的更加緊密,不僅升華了彼此的關系,更提高了我們整個班級的活躍氛圍與凝聚力,使我們的思想拋卻了“以往”的束縛,在這藍藍的天空下,縱馬奔放,自由的呼吸,可以天馬行空去喚醒我們深入骨髓的特性。

團日活動總結15

20xx年11月24日下午四時許,我們班舉行了以感恩為主題的團日活動,在這次長達半小時的團日活動中,我更深刻地明白了感恩的意義,對這個西方國家的節(jié)日也開始有了新的理解,感恩不僅僅是報恩,而是快樂地活著。

對于一個人來說,快樂的活著就是成功的人生,所以誰都會渴望自己能夠更多的擁有快樂,然而快樂卻不是人人都能擁有的,于是有

的人開始怨天憂人,怪上天不偏愛自己,怪命運多桀,抱怨學業(yè)不順、同學不和??其實這些都不是我們不快樂的決定因素,真正決定我們快樂與否的只是我們自己!

快樂其實是一種心境,一種精神狀態(tài)。快樂發(fā)自我們內心,我們可以隨時創(chuàng)造一種“我很快樂”的心境,大多數人要多快樂,就會有多快樂。如何才能使我們獲得快樂呢?

微笑:如果我們一直使自己的情緒處于低落的狀態(tài),例如我們肩膀下垂、走起路來雙腿仿佛有千斤重似的,那么我們就真會覺得情緒很差。我們要是一臉哭相,沒有人愿意理睬我們。那么要怎樣改變呢?很簡單,我們只要深吸口氣,抬起頭來挺起胸,臉上露出微笑,并擺出生龍活虎的架勢就行了。微笑和打哈欠同樣會傳染的,如果我們真誠地對一個人展顏而笑,他實在無法對你生氣。

放松:快樂的人總是這樣對自己說:我覺得快樂,我會在各方面干得越來越好,我會越來越快樂。我們反復地對自己說一些話,如“我很放松”、“我很平靜”等等,時間久了這些話就會進入你潛意識中。憶趣:現在,我們一起來嘗試一下幻想愉快的心理圖像。首先,放松我們的下巴,抬起我們的臉頰,張開我們的嘴唇,向上翹起你的嘴角,對自己說“憶些趣事”。把快樂圖像化,像一部電視片一樣對自己播放,這就是愉快的心理圖像法。

大聲講話:受壓抑的人說話聲音明顯地細小,表現得自信心不足,一點也不快樂。所以我們要盡量提高你的音量,但不必對別人大聲喊叫。我們只要有意識地使聲音比平時稍大就行。

抬頭挺胸:我們仔細觀察就會發(fā)現,那些遭受打擊、被別人排斥的人走路都拖拉拉很懶散,顯得很邋遢,完全沒有自信。另一種人則表現出超凡的信心,他們走起路來比一般人快,像是在短跑。抬頭挺胸走快一點,我們會感到快樂滋長。

利用自己的優(yōu)點:假如有人告訴我們:“你在電話里很會說話”。我們認為這沒什么了不起。然而要知道,有許多人都覺得這么做非常困難,因此這的確是我們值得驕傲的優(yōu)點??鞓返膩碓词前l(fā)現并利用我們的真正的優(yōu)點,這使我們的自我意識變得更加美好,我們也就愈快樂。

分享:一個人問上帝:“為什么天堂里的人快樂,而地獄里的人卻不呢?”于是上帝帶他來到地獄,他看到許多人圍坐在一口大鍋前,鍋里煮著美味的食物,可每個人都又餓又失望,因為他們手里的勺子太長,沒法把食物送到自己口中。接著,他們又來到天堂,這里的勺子也很長,可是人們用勺子把食物送到了別人的嘴里。與別人分享快樂可以使快樂永駐。

感恩:我們若能學會心懷感激,就會減少很多憤怒,我們只有心懷感激,才會真正快樂起來;若一個人就只有怨懟,我們的心情自然好不起來。一句話說得好:思之而存感謝。感恩的心我們?yōu)槟汩_創(chuàng)快樂的奇跡。

當然上面說的這些一下子做到是不可能的,我們可以慢慢來,那是應該能做到的。因為能夠決定我們是否快樂的就是你自己的心態(tài),調整好了心態(tài),我們選擇了快樂,自然也就擁有了快樂!相信我們也希望最終能夠找到屬于自己的快樂。

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