通過總結，可以更好地發(fā)現(xiàn)組織中的機會和挑戰(zhàn)，并采取有效的措施加以應對，從而推動組織發(fā)展。好的圖書館的個人工作總結是怎樣的？這里給大家提供圖書館的個人工作總結，供大家參考。
本年度流通部在圖書館館領導和各部門的大力支持下，在本部門全體館員的共同努力下，始終遵循著“讀者第一，用心服務”的理念，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息功能，從讀者服務、業(yè)務管理入手，克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素，扎扎實實工作，通過一年的勤奮努力，圓滿地完成了20__年的各項工作。
現(xiàn)將全年業(yè)務工作總結如下：
一、為提高讀者查詢、借閱書籍的效率，同時也降低自身管理圖書的難度，及時整架、倒架、排架，保證圖書規(guī)范有序：
1、流通部今年將三樓A\B\C\D類圖書中無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)圖書搬往六樓B區(qū)空余書架處按大類上架。
2、對A類和B類圖書先后兩次大調整，倒架，在一定程度上解決了B類圖書架位緊張，上不進書的問題。
3、完成了對C類和D類圖書全區(qū)大調整，倒架，排序，為每個小類各個號段都預留了一定的架位，也使以前順序混亂的圖書得以重新歸序。
4、完成了對六樓P、Q、E、J類圖書全區(qū)大調整，倒架，排序，解決了部分號段架位緊張，無法上書的問題。
5、對N、O類圖書的調整、倒架也正在進行當中。
6、完成了五樓S類、T類圖書的全區(qū)調整和倒架，為各個號段預留了一定的架位。
二、為方便讀者查找圖書，安裝了大部分圖書的架標和樓層指引：
1、已完成了期刊閱覽室，二樓H、R、U、V、X、Z類圖書，三樓I類圖書，四樓F類、G類圖書，五樓K類圖書，六樓Q、E、J類圖書架標的統(tǒng)計、設計、打印和安裝;
2、設計并聯(lián)系制作了圖書館各主要電梯的樓層分布指引和圖書館大廳的樓層分布指引
三、完成了兩個校區(qū)20__年期刊的下架和清理，并送往采編部裝訂。
四、根據(jù)讀者座談會的意見，對兩個校區(qū)的圖書館進行整改：
1、撤銷北校區(qū)電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;
2、在北校區(qū)設立了兩臺免費上網(wǎng)電腦，供讀者查詢館藏圖書和檢索使用數(shù)字資源;
3、設置讀者意見箱，方便讀者監(jiān)督、投訴和提意見;
4、加強員工管理，提高讀者滿意度;
五、按館領導要求完成了古籍線裝書的書名、作者、版次等信息的抄寫統(tǒng)計和錄入。
六、開展通借通還和委托借閱，全年委托借閱25人次，圖書100余冊。
七、辦理讀者離校、離職手續(xù)5600余人次，辦理借閱證(包括新辦和補辦)6700余張，辦理讀者賠失160余人次，辦理圖書超期手續(xù)3600余人次，全年借出圖書119000冊，歸還圖書115010冊，新書上架3萬余冊，修改圖書條碼650余次，全年接待讀者閱覽693872人次，.全年新生入館培訓74場，共2570多人次，電子閱覽室接待讀者上機39219人次。
八、加強志愿者管理：
加強志愿者的宣傳，制作宣傳展板，并加強管理，對每次來服務的志愿者進行登記，并按學期評選優(yōu)秀志愿者，全年招募志愿者300余人。
九、新生入館教育：
對磨家校區(qū)的大一新生開展入館教育，通過招募志愿講解員的方式，即鍛煉了志愿者，又達到了入館教育的目的。
存在的問題或建議：
1、三樓B類圖書和五樓S類圖書的架位仍然非常緊張，急需增加書架;
2、以前無數(shù)據(jù)的西校區(qū)和南校區(qū)的圖書，在書架上嚴重影響讀者的滿意度，也造成了管理和維護上的極度混亂，建議將這批圖書全部下架編目入庫后再上架，或增置新的書架和區(qū)域專門放此批圖書;
3、志愿者管理方面還做的不夠好，有待進一步完善;
4、新生入館教育受教育的效果不是很理想，也有待改善;
5、員工管理力度不夠，缺乏有效的監(jiān)督管理機制。
以上是本年度流通部的工作總結，在新的一年里，流通部將繼續(xù)努力，優(yōu)化管理和服務，最大限度的提升讀者的滿意度，減少讀者投訴。
圖書館在全館同志的共同努力下，在局領導及市領導的支持關心下，本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務，拓展圖書館教育和信息服務的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、制度完善入手，通過扎扎實實的努力，完成了以下各項工作。
(一)為優(yōu)化基礎服務，今年我館繼續(xù)把“讀者至上，服務第一”的宗旨，貫穿到各項基礎服務工作之中。
本年度我館在增加傳統(tǒng)紙質讀書報刊數(shù)量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求，針對文化部要求基層圖書館開展數(shù)字圖書館服務的文件精神。我館邀請圖書館資源數(shù)字化專業(yè)人員對機房的軟硬件設施進行整合優(yōu)化，并通過招標采購了機架式20T光纖磁盤陣列擴充了電子資源存儲系統(tǒng)，安裝了USM存儲管理軟件有效的管理館藏電子資源;購置了“百年樹人”衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)，具備了每天自動同步下載國家和省中心的文化共享電子資源、上傳地方資源，并及時發(fā)布在天長文化共享工程網(wǎng)站上供讀者查閱;機房增加了冰封1000系統(tǒng)，實現(xiàn)了同省館電子資源的互聯(lián)互通;通過安徽省圖書館學會聯(lián)采我館增加了40萬冊的超星電子圖書資源和博看電子期刊資源，初步完成了數(shù)字圖書館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務，結合去年省文化廳下發(fā)的《公共圖書館服務標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區(qū)、存包柜、直飲水等設施，還開辟了廉政文化圖書區(qū)、進場務工人員專柜、天長地方書籍專柜、政府信息公開欄、兒童報刊欄等特色專區(qū)，還為老人、殘障人員、進城務工人員設立獨立的學習閱讀區(qū)域，提供輔助閱讀服務項目。
(二)積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能
利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢。
1、20__年3月29日我館積極組織、認真籌備，為配合兩會召開舉辦了《中國夢—中華民族復興之路》圖片展，在會議現(xiàn)場和大廳LED顯示屏展出;
2、四月份為配合我市民生工程宣傳啟動活動月，我館在第十八個4.23世界讀書日，舉行免費開放宣傳日活動、在館內增設了供讀者免費取閱《弟子規(guī)》傳統(tǒng)讀物服務點;
3、為了深入學習貫徹“兩會”精神，深刻領會“兩會”精髓，5月14日舉辦了由團市委主辦，市郵政儲蓄銀行、市圖書館承辦的“中國夢我的夢”主題演講比賽;
4、為了進一步加強傳統(tǒng)教育，使青少年更好的感受中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，5月17日我館和市教育局舉辦了“弟子規(guī)”讀書教育活動講故事比賽;
5、積極開展各項講座和培訓工作。5月25日邀請中國青少年教育發(fā)展研究中心的專家在我館舉辦了三場家校共育重點課題暨科學家庭教育培訓。全市各幼兒園總計500多名教師和家長在市圖書館多功能會議室里，認真傾聽了中國青少年教育發(fā)展研究中心的專家的講座;
6、20__年5月27日至6月2日天長市圖書館開展了“書香中國----閱讀引領未來”服務宣傳周系列活動。5月28日我館和檔案館、市老年大學聯(lián)合舉辦了天長文化發(fā)展暨民生工程建設的的現(xiàn)場觀摩課。老年大學時政班的100多名學員到場參加;六一兒童節(jié)在我館和市廣電總臺舉辦了“進城市、看發(fā)展、慶六一”關愛留守兒童主題活動。組織了全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分留守兒童代表到市圖書館少兒圖書(電子)閱覽室進行圖書閱讀及網(wǎng)絡學習體驗活動;
7、我館為滿足進城務工人員的實際技術學習的需要。7月12日，在圖書館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預算軟件運用的培訓班。邀請廣聯(lián)達的李小龍工程師來我館進行授課，我市各建筑施工企業(yè)及造價咨詢機構的技術人員參加了培訓。
8、為響應黨的關于開展全民閱讀活動，普及科學知識，提高全民科學素養(yǎng)的號召，動員廣大少年兒童多觀察、多閱讀、多學習，激發(fā)少年兒童的閱讀熱情，使少年兒童健康快樂成長，配合“20__全國少年兒童閱讀年”活動，我館承辦了由天長市委宣傳部、天長市文明辦、天長市教育局、天長市文化廣電新聞出版局主辦的“寶貝天使杯”少年兒童主題攝影大賽;
9、為豐富青少年讀者暑期生活，從小培養(yǎng)興趣愛好，8月9日我館舉辦兩期少兒攝影培訓班，特約安徽省攝影家協(xié)會會員楊天輝老師和姚學龍老師為全市共200余名小學和初中的小攝影愛好者講授了攝影基礎知識、攝影作品賞析等。
10、為豐富我市殘疾人精神文化生活，引導我市殘疾人享受公共文化服務，我館在原視障人閱覽室增加了專為視障人群服務的電腦，建立了“心聲音頻館”安裝了指紋登陸機和盲用讀屏軟件，視障用戶使用專用的指紋登陸機快速訪問，在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下，通過簡單的鍵盤操作，即可便捷、準確獲取網(wǎng)頁信息，享用海量文化資源無障礙暢聽服務。9月1日我館同市殘聯(lián)在圖書館視障人閱覽室舉辦了“讓盲人觸摸世界”活動，組織了本市30多名盲人讀者走進圖書館，為盲人讀者對圖書館的盲人閱讀設施進行了培訓。還在11月14日和殘聯(lián)組織了各社區(qū)的殘疾人服務人員到圖書館進行了盲人服務工作的業(yè)務培訓;
11、為配合我市各部門開展民生服務工作，我館配合市民生辦舉行了“天長市城鄉(xiāng)居民住戶調查和居民收入倍增工作培訓班”，我市財政局及市統(tǒng)計局的相關職能部門負責人出席會議，全市各轄區(qū)內有調查統(tǒng)計點的鎮(zhèn)(街道)的輔助調查員參加了培訓。
12、為豐富全市廣大讀者的業(yè)余文化生活，引導讀者走進圖書館、利用圖書館，我館自20__年10月1日起利用館藏電子資源，在全年重大節(jié)假日期間，集合讀者需求在我館多功能廳長期為讀者免費放映電影。
14、繼續(xù)開展“文化惠企業(yè)”文化服務工作，在今賣郎股份有限公司天長分公司的職工之家建立“圖書信息資源共享服務站”。為該企業(yè)的職工圖書室定期配送近千冊圖書，建立同市圖書館聯(lián)網(wǎng)的統(tǒng)借統(tǒng)還的圖書借閱系統(tǒng)，由企業(yè)設專人進行圖書服務站的管理，每周的開放時間不少于21個小時。通過文化服務點，發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢，極大地豐富了企業(yè)員工的精神文化生活。為搞好基層圖書服務工作，3月24日在汊澗鎮(zhèn)文化站建立“天長市圖書館汊澗服務站”。11月1日在天長市看守所和拘留所分別建立了我館的“流動圖書服務點”提供圖書借閱和定期圖書更換服務;
14、加強內部管理，做好免費開放工作的同時，搞好各項上級接待和會議工作。20__年度我館共接待了滁州文廣新局、滁州檔案館、滁州技術學院等上級部門和周邊滁州、來安、鳳陽、定遠、金湖等兄弟圖書館的考察、交流活動;接待了“全市旅游發(fā)展會議、全市文化體育工作會議、20__年文化民生工程推進會、市政協(xié)九屆二次重點提案督辦會議、天長市文廣新局老干部座談會”等多場會議工作;
15、為適應新時期的圖書館工作，積極克服人手少，培養(yǎng)職工的多方面的業(yè)務工作能力。今年安排借閱部、采編部、書庫幾個主要對外服務部門的業(yè)務骨干到上海參加上海市圖書館行業(yè)協(xié)會舉辦：“智慧圖書館與智慧圖書館員”專題研討班學習;安排共享工程支中心新招的計算機專業(yè)人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術培訓班;安排分管業(yè)務的副館長和部門主任參加中國圖書館學會舉辦的城市圖書館服務體系建設研討班學習、參加文化信息資源共享工程安徽省級分中心于4月9日在省圖書館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設技術培訓班”學習。
16、20__年度是文化部組織的全國第五次公共圖書館評估定級年，為抓住機遇，改變天長圖書館沒有任何等級的現(xiàn)狀，沖刺國家縣市一級圖書館。我館全體人員針對文化部下發(fā)的考核標準逐條對照認真準備、積極完善、加班加點的完成了等級圖書館評定需要各項工作：
1)、完成借閱部圖書報刊排架整理規(guī)范工作;
2)、完成書庫、報刊庫、特藏書庫的建設及采編、排架等規(guī)范工作;
3)、完成考核需要的館內各項標識的設立及規(guī)范工作;(如為特殊人群服務的老年人閱讀上網(wǎng)區(qū)、進城務工人員閱讀和上網(wǎng)區(qū)、少兒及視障人員上網(wǎng)及閱讀區(qū))
4)、建立公共文化服務需要各項標準導向和標識;
5)、完成考核必須的磁盤整列、衛(wèi)星接收設備、和省館互聯(lián)互通設備的招標和安裝調試工作;
6)、建立圖書館各項工作文件檔案室;
7)、收集整理各項考核所需的資料：上一考核年度以來的購書、活動經(jīng)費、免費開放經(jīng)費財務信息等、館內工作人員文憑、職稱、在職教育等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù);館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻的相關七大類幾百項細則的完善工作。
一、德：
一年來，本人熱愛人民。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種比賽，辦事認真負責，注重團結合作，順利完成了各項任務?！白x者第一，服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念，實現(xiàn)“服務第一，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選擇，把讀者的滿意作為第一追求”。
二、能：
本學年度上學期，在電子閱覽室工作，準時開館閉館，做好學生上機登記統(tǒng)計、補辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期，我又到了圖書館流通部，負責日常的借還書工作，新書上架的宣傳工作、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大，我努力學習有關知識，按照新人的標準要求自己，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時刻面對學生，針對他們提出的問題進行解答，并能準確指出學生所需書目。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！庇H切溫暖的話語，會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣，心態(tài)放平，語調放低，聲音盡量溫和，對讀者非常熱情。每個讀者借還書時，我們都要提醒“請用代書板。您借的書__月__日之前還，不要超期，不要在書上勾劃，您有_本書明天到期”。使讀者高興而來，滿意而去。
三、勤：
上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間，可以閱讀一些書籍，做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺現(xiàn)在的時間好緊，每天都要面對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候，相應的也辛苦很多，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時上下班。
四、績：
4樓回目錄在領導和同事們的幫助鼓舞下，也取得了一點成績，本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》20__年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今后的工作中，我將會更加努力，爭取做得更好。
一、加強政治理論學習，進一步增強了干好工作的自覺性和積極性
今年以來，我在上級的要求下，積極參加政治教育，認真學習了“三個代表”重要思想、__大文件和有關法律知識;利用業(yè)余時間看書看報，學習時勢，關心黨和國家的建設發(fā)展;主動向校內外的先進人物學習，努力提高自己的思想水平和服務意識。經(jīng)過學習，使我認識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，但是自己的一舉一動，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫(yī)生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情況下，堅持到崗工作。
二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風為集體增光
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適
合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料，并提供給他們查找所需資料的準確架位，為他們提供優(yōu)質的服務;對待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規(guī)定不理解，產生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵。
三、認真總結工作方法，不斷提高工作效率
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學習，每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重，我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經(jīng)驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練，我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。
四、強化協(xié)作精神，努力與同事搞好團結
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結一致，共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。
當然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進，請大家多提寶貴意見。
一、德：
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種比賽，辦事認真負責，注重團結合作，順利完成了各項任務。 “讀者第一，服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務理念，實現(xiàn)“服務第一，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選擇，把讀者的滿意作為第一追求”。
二、能：
本學年度上學期，在電子閱覽室工作，準時開館閉館，做好學生上機登記統(tǒng)計、補辦借閱證的手續(xù)工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期，我又到了圖書館流通部，負責日常的借還書工作，新書上架的宣傳工作、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大，我努力學習有關知識，按照新人的標準要求自己，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時刻面對學生，針對他們提出的問題進行解答，并能準確指出學生所需書目()。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！?親切溫暖的話語，會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣，心態(tài)放平，語調放低，聲音盡量溫和，對讀者非常熱情。每個讀者借還書時，我們都要提醒“請用代書板。您借的書__月__日之前還，不要超期，不要在書上勾劃，您有_本書明天到期”。使讀者高興而來，滿意而去。
三、勤：
上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間，可以閱讀一些書籍，做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺現(xiàn)在的時間好緊，每天都要面對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候，相應的也辛苦很多，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時上下班。
四、績：#4樓回目錄在領導和同事們的幫助鼓舞下，也取得了一點成績，本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》2013年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今后的工作中，我將會更加努力，爭取做得更好。
泰戈爾說過：“教育的目的應當是向人傳送生命的氣息”。我們的課堂應如此，我們的圖書館更應如此。我校圖書館在學校領導的全面支持、關心下，圓滿完成了各項工作任務。
一、營造“人文”氛圍，構建“綠色 圖書館”
“綠色”以是一個廣義的概念，它代表著一種靜態(tài)與動態(tài)相結合的環(huán)境，蘊含著一種科學、健康、創(chuàng)新、發(fā)展的理念。對于圖書館而言，它應該是一個藏書豐富、借還便捷、文明健康、科學開放的現(xiàn)代化圖書館。他的目的'不僅僅是為了讓學生汲取大量的知識養(yǎng)分，更多的是培養(yǎng)學生一種積極向上、健康文明的人格品質；只有積極的館舍環(huán)境才能激勵學生喜歡在此學習看書，只有在良好的環(huán)境中，人格品格才能在潛移默化中得到提高。不僅如此，還應該讓學生在圖書館里也能互動、自主參與、自主管理、自主發(fā)展；滿足讀者對身體健康和心理健康的雙重要求；用心去傳遞精神之綠、人文之綠。讓學生們感覺到“家”的溫暖。逐步建立一種讓讀者自由呼吸的圖書館環(huán)境?，F(xiàn)代的學校都很注重校園外部環(huán)境的建設，讓我們的校園做到“綠化、美化”，甚至“素質化”。學校在追求校園環(huán)境的整體效果時，盡量多留出一些空間給我們的圖書館，多花心思在我們的圖書館，讓讀者們在屬于自己的知識海洋里徜徉，就如同讓魯迅先生筆下的百草園代替那死死的桌子椅子，讓葉圣陶先生創(chuàng)辦的“生生農場”代替那唯有書架和書的書庫……我想這是學生們真正向往的世界。因為這樣的世界給學生們提供的是大自然的清新，投入的是大自然的懷抱，往往會有人們意想不到的教育內涵。學生們有自己獨特的需求和體驗，只有根據(jù)他們的真正需求考慮和設計出的東西才是他們喜歡的，也只有這樣的東西才能真正激發(fā)起學生的積極性和參與性，從而更好的利用圖書館，使“不會說話”的圖書變成“活動”的育人素材，并達到潤物細無聲的功效。
二、構建并加強了圖書館自我管理體系，培養(yǎng)學生的自主精神
只有把學生的積極性充分調動起來才能形成合力，實現(xiàn)學生的自我管理，因此，圖書館也需要給學生提供上崗的平臺，使每個人都有機會服務同學，鍛煉自己，展現(xiàn)風采，提高能力。造就一支高效的學生管理員隊伍。學生管理員是圖書館不可缺少的主力，圖書館工作千頭萬緒，如果緊靠圖書館三四個工作人員，很難兼顧圖書館工作的方方面面。只有激發(fā)學生主體參與意識、自愿意識，充分發(fā)揮學生的自我管理能力，圖書館管理才能事半功倍。
三、讓學生成為圖書館活動的主體，共享圖書館樂趣
圖書館也是學生展示才華的舞臺，要知道學生設計并開展豐富多彩的活動盡享參與活動的愉悅感和成就感。共享圖書館中的樂趣。除了學校開展的活動外，在我們圖書館里也能進行各種各樣的活動?？偠灾€是那句老話，圖書館的進步離不開學校領導的大力支持，離不開全體館員的共同努力。圖書館實踐，圖書館必須尊重人的價值，尊重精神的價值。必須強調一切從人出發(fā)、一切以人為歸宿的精神。作為社會文明和進步的象征的圖書館，應努力創(chuàng)建溫馨的、和諧的人文圖書館。有責任給每個讀者全過程的人文關照，讓他們身心得到滿足。圖書館人需要縝密的工作思維和務實的工作作風，為圖書館樹立服務品牌，增加圖書館人文服務的廣度和深度，體現(xiàn)人文意識的自覺。讓圖書館成為大家的精神家園！
20__年，圖書館全體職工在學院整體工作的統(tǒng)一部署下，按照部門重點工作計劃，在“以生為本，服務育人”的指導理念下，不斷加強圖書館在校園文化氛圍建設中的引導作用。同時，繼續(xù)深化圖書館在教學科研中的文獻信息支撐功能，提高服務質量，優(yōu)化館藏資源。本學年，圖書館從讀者創(chuàng)新服務、文獻資源建設、館員隊伍建設等幾個方面入手，穩(wěn)步推進各項工作，取得了一定的成績。
一、以信息化平臺為依托，不斷拓寬服務渠道，創(chuàng)新讀者服務形式
1、鑒于網(wǎng)絡數(shù)字化對傳統(tǒng)圖書館的影響，在做好常規(guī)借閱服務的前提下，為適應90后大學生的閱讀習慣，圖書館緊跟潮流，先后開通使用了手機飛信、微信、移動圖書館、移動電子借閱機、電子讀報機等時下流行的客戶端服務平臺，滿足了讀者對網(wǎng)絡流媒體服務的需求。
2、時刻關注學生的入館學習情況，以干凈整潔的環(huán)境、人性化的服務，吸引更多學生到圖書館學習，并定期發(fā)布各班級學生到館學習情況，以便為各系加強學風建設提供依據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，本學年入館量累計33萬人次，圖書借閱量累計7萬余冊。
3、先后舉辦了第_屆以“擁抱春天，追逐夢想”為主題的大學生讀書月活動及以“閱讀悅心約未來”為主題的大型主題晚會?；顒觾热菪路f，形式多樣，并首次借助微博、百度貼吧等網(wǎng)絡宣傳媒體同步宣傳報道，學生參與的積極性非常高，取得了很好的效果。
4、組織舉辦數(shù)字資源培訓活動。通過學生提前預約和圖書館舉辦的數(shù)字資源推廣月等多種方式面向全校讀者舉辦培訓講座，介紹推廣手機移動圖書館以及館藏十幾種數(shù)字資源的使用方法，提高了資源利用率。
5、積極開展一系列讀者調研活動。通過座談會、調查問卷等形
式，深入廣大讀者中間，詳細了解讀者的意見和需求，并以此為依據(jù)，改進圖書館日常管理，完善文獻資源建設，提高服務質量水平。同時，利用圖書館網(wǎng)站的官方微博、在線QQ、E-mail、飛信、微信等平臺及時發(fā)布圖書館的各種信息，并實時回復讀者在使用圖書館過程中遇到的困難。
6、開展多種形式的新書展覽及好書導讀活動。通過圖書館官方微博、手機微信、網(wǎng)站公告、館內宣傳欄等渠道定期推出好書導讀活動，將有思想性、知識性和欣賞性的各類好書推薦給讀者，對學生的閱讀進行引導，在提高新書的利用率的同時，倡導良好的閱讀風氣。
二、以學科專業(yè)群建設為切入點，繼續(xù)優(yōu)化館藏資源，提高文獻保障服務能力
1、進一步優(yōu)化館藏資源配置，通過系部調研、網(wǎng)上推薦等手段多渠道征集師生所需圖書目錄，根據(jù)系部專業(yè)特點，有針對性地采購各類別圖書。截止到20__年__月10日，共采購中外文圖書____2種，共計38832冊，館藏圖書量較上年增長5.63%，生均年新增圖書達3冊，截止目前，我館紙質文獻已達72.6萬冊。
2、推進數(shù)字資源建設力度，為特色名校建設提供數(shù)據(jù)支持。根據(jù)特色名校建設及系部教師需要，引進了中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫及學生考試題庫，另外，還聯(lián)系超星學術搜索、蔚秀報告廳等近20家數(shù)據(jù)服務商免費為我院開通試用權限，基本滿足了教學科研以及學生各種考級、考證的需要。
3、根據(jù)讀者反饋及館內閱覽量統(tǒng)計，及時對期刊、報紙調整征訂計劃，確定20__年訂購期刊394種，報紙58種。
4、開展館藏評價工作，以館藏評價促進圖書采購質量，優(yōu)化館藏資源。對我館現(xiàn)有館藏數(shù)量、館藏結構、館藏本身的學術價值以及館藏使用效果、讀者滿意度等各個指標進行綜合分析與總體評價。同時，根據(jù)山東省高職高專院校圖書館建設指標體系，結合我院專業(yè)設置和發(fā)展方向制定了適合我館館情的文獻資源建設優(yōu)化策略，促進我院圖書館文獻資源建設的良性發(fā)展。
三、以特色名校建設為契機，強化館員專業(yè)素養(yǎng)意識，推進館員隊伍內涵建設
1、圖書館固定每周二下午為政治理論與業(yè)務集中學習時間，每次安排一到兩名館員圍繞圖書館內部管理、讀者咨詢、創(chuàng)新服務、教學科研等主題自擬題目做為主講進行發(fā)言，通過學習交流，激發(fā)館員的學習熱情和工作主動性，使館員服務意識、專業(yè)水平、信息素養(yǎng)等得到整體提升。
2、加強與省高校圖工委及兄弟院校圖書館間的溝通聯(lián)系，積極參加學術性活動和其它相關活動，借鑒學習其它圖書館的優(yōu)秀管理經(jīng)驗方法，鼓勵館員參加各種類型的業(yè)務進修學習。本學年，圖書館先后參加全國高校圖書館創(chuàng)新服務研討會、煙臺市圖書館學會會議、參觀考察了山東工商學院、煙臺大學、魯東大學圖書館，館員通過進一步學習，開闊了眼界，增長了知識，能夠更好的為圖書館發(fā)展貢獻自己的力量。
回顧一年來的工作，圖書館在學院的正確領導下，取得了一定的成績，但也有一些不足，主要表現(xiàn)在：一、個別館員的服務意識還不夠，工作的主動性還不夠，缺乏創(chuàng)新意識;二、是部門規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠，落實不到位，責任不到位;三、在招生宣傳工作上，部門職工重視不夠，人均1.92生，未完成預定任務。
下一步，圖書館將對存在的問題落實整改，以館員隊伍建設為推手，明確工作職責、強化服務意識、不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，進一步加強圖書館文化氛圍建設，優(yōu)化環(huán)境布置，以美化、靜化、綠化、書香化為目標，為讀者提供寬敞明亮、安靜整潔、學術和文化氣息濃郁的學習場所，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。