學期個人總結一千字

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總結可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的規(guī)律,從而使工作更加高效、有序。要怎么寫學期個人總結一千字呢?下面給大家分享一些學期個人總結一千字,供大家參考。

學期個人總結一千字篇1

作為___村的村長助理,自2017年8月份上任以來,我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規(guī),嚴格要求自己,認真完成上級布置的各項工作,發(fā)揮一名大學生在村里的作用,積極協(xié)助村兩委工作,如今已有一年多的時間?,F(xiàn)在我就自己任職大學生村干部以來的工作、學習和思想情況向領導作如下匯報。

1、深入農(nóng)戶,了解情況,盡快進入工作角色。從去年8月入村以來,除了向支村兩委和15名小組長學習外,我利用空余時間挨家挨戶去走訪,重點與老黨員、老干部、協(xié)會干部談心交流,向他們學習。深入到田間地頭,座談、聊天、拉家常,通過多種方式和他們接觸,使他們熟悉我,了解國家的相關政策,發(fā)展方向,最新動態(tài)等。同時,俯下身子,靜下心思,放下架子,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,多跨農(nóng)民的門檻,農(nóng)民的感激記心坎,隨身攜帶附有姓名、住址和聯(lián)系方式聯(lián)系卡,多去村民家中坐一坐,聊一聊,幫一幫,這樣就能很好地與群眾打成一片。

2、提高認識,注重工作態(tài)度、方法和作風?!皯B(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”。農(nóng)村發(fā)展的前景,讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環(huán)境,但農(nóng)村工作目前的現(xiàn)狀沒有我想象的那么樂觀,需要我們提高認識,不斷融入其中。經(jīng)過一段時間的了解、走訪、調(diào)查,我明白如何適應新的工作環(huán)境:一是對村里要有感情,對待自己的工作要充滿熱情,保持持久的工作激情;二是注重觀察思考,能看到當前的工作需要,事實求是,不懂就學就問,錯了就要改,改了就可以前進;三是少說多做,工作上要有一股“傻勁”,要有“拼命三郎”精神,以實際行動影響周圍人。

3、扎實開展本村黨建工作。嚴格按照上級要求,加強基層組織建設、黨員活動陣地建設,做好黨員發(fā)展工作,踏踏實實做好黨員遠程教育的學習工作,努力開創(chuàng)農(nóng)村黨員和群眾的第二課堂。在日常工作中認真及時的參加村里的黨員大會和村民代表大會,認真聽取黨員、村民的意見和建議,并且做好記錄,了解村民的動態(tài)和想法。結合黨建考核的要求,對支部黨員資料進行分類歸納、總結,并以電子文檔存檔,讓支部的工作開展的更規(guī)范化、制度化,有效的體現(xiàn)了黨支部在農(nóng)村工作的作用。在年“七一”表彰中,村黨支部獲得“鎮(zhèn)先進黨支部”榮譽稱號、2名同志獲“優(yōu)秀黨員”。

學期個人總結一千字篇2

作為20__年特崗教師隊伍中的一員,我很榮幸的在溫集初中開始了自己人生目標的新起點。時間過得真快,我來溫集初中工作已經(jīng)一年了,在這365個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在溫集初中這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,感謝這個大舞臺。下面我將具體總結一下我的工作:

一、思想品德方面:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃釉唬喝诵斜赜形?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作的人來說,學校領導和同行都給了我很大的幫助,我也在聽課、評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業(yè)務知識和工作能力方面:

一年來,我主要擔任了兩個班級的英語教學工作,我們使用的是冀教版的教材,在上崗之后參加的教材培訓中,我學到了很多東西,給我在實際教學中提供了很大的幫助。我擔任九(1)和九(2)兩個班級的英語教學工作,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,培養(yǎng)學生學習英語的興趣,積極開展各種英語活動,開闊大家的視野,讓學生對基礎知識能靈活運用,從而使同學們的英語表達能力不斷提高。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

一年時間里從未無故缺席,第一學期我?guī)蓚€班的英語教學工作,每天準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

四、工作業(yè)績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了解他們在學習英語中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學期的努力,讓大家對學習英語充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

學期個人總結一千字篇3

每學期結束,我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。一般來說,除非老師留這個作業(yè),否則我是不會寫的??傮w來說,我對自己這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。

從開學起一個半月的時間,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實,人們最難受的事情莫過于消磨時間,看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里,我根本不知道自己在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。

還好在十月中旬,自己終于能夠自己驚醒自己,重新找到那個目標——六級。其實我從開學就一直由那個目標,只是找不到動力??蓮哪菚r起,我強迫自己和那些考研的“混”,和他們一個時間起床,去相同的自習室自習,在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的.作息安排,唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。還好,我沒有。為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一起去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。

本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了,尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經(jīng)把初等數(shù)論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課,可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

但是,元旦后對自己有些放松,主要體現(xiàn)在計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時間的,因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了,不過是剛過了。

這就是我本學期的總結,從中我看到了自己的進步,看到了自己與以往的不同,很欣喜自己的表現(xiàn),希望自己以后繼續(xù)進步,成熟起來。

學期個人總結一千字篇4

本學期的支教生活即將結束,回顧本學期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!?/p>

這學期的支教生活對我來說,無論在思想上、業(yè)務上都可以說獲益非淺,我的整個身心得到了提升!我敬佩_小學領導的求真務實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神,認真負責的工作態(tài)度,他們才是我真正學習的榜樣。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下,我順利完成了本學期的支教工作,現(xiàn)總結如下:

一、思想方面

做為一名支教老師,首先,在支教期間,本人忠于黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),以“一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領導交給的各項教育教學任務。其次,端正自己的服務態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學生進行交流,使自己成為同事們的知己,學生們的良師益友。

支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,在我加入支教隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領導的各項安排。平時,我能主動的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學理念的同時也虛心向他們學習。

二、在工作方面

我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環(huán)”。自從我踏進_小學校園那一刻起,就把自己當成一個真正的“_人”,以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>

首先,服從領導工作安排,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時完成領導交給的各項工作任務;其次,我還非常注意學生的養(yǎng)成教育,個人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣;最后,在教研方面,我總是精心準備每一次的教研活動,期待和老師們共同提高。

三、在生活方面

我沒有搞什么特殊化,不遲到,不早退,服從學校的統(tǒng)一管理,遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校組織的各項活動,在學校的各項比賽中,我們班都取得了不同等次的成績。通過自己的努力,得到學校領導和同事們的認可,我打心眼里感到高興。

一學期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的!重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

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