六一六年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

| 文鳳0

六一六年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

“六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝x年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過(guò)一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂(lè)、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門(mén)文件精神,我們?cè)诹黄陂g安排實(shí)施了以“享受快樂(lè)、健康成長(zhǎng)”為主題的室內(nèi)外系列慶祝活動(dòng),《新教育報(bào)》、中國(guó)新教育網(wǎng)、中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專(zhuān)題報(bào)道,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

讓幼兒從家里帶來(lái)廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的環(huán)保意識(shí),開(kāi)發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力。

以班級(jí)為單位,各班級(jí)之間進(jìn)行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

寶寶從家里每人帶來(lái)一個(gè)樹(shù)葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹(shù)或花的,包括生長(zhǎng)地、生長(zhǎng)季節(jié)及各種用途。

5月31日“x年開(kāi)園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂(lè)器表演等)。

通過(guò)全體教職工及幼兒、家長(zhǎng)的共同努力,此次活動(dòng)基本達(dá)到目的,使寶寶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),家長(zhǎng)們也表示對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)可。但本園室外活動(dòng)場(chǎng)地有限,一些大型活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,我們下一步將積極努力,爭(zhēng)取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處。

為了我們幼兒園的小朋友能夠度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節(jié),我們幼兒園全體上下師生都準(zhǔn)備了很久,籌辦了這一次的兒童節(jié)活動(dòng)。同樣,我們小班的小朋友同樣沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這一次的活動(dòng),在老師和所有小朋友的努力下,將這一次的兒童節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行的非常順利,看到小朋友們臉上的笑容,我們覺(jué)得這一切都是值得的。

我們這次的兒童節(jié)活動(dòng)是在五月中旬的時(shí)候就開(kāi)始準(zhǔn)備的,我們?nèi)w教職工專(zhuān)門(mén)開(kāi)了個(gè)會(huì)商討具體的實(shí)施方案,博后回去之后我們每個(gè)班紀(jì)律組織小朋友報(bào)名參加活動(dòng),然后將活動(dòng)報(bào)告給幼兒園匯總,得到答復(fù)之后我們就開(kāi)始組織人員進(jìn)行排練。學(xué)校的其他同事也開(kāi)始了活動(dòng)準(zhǔn)備,采辦相關(guān)的東西,比如裝飾品比如活動(dòng)的站臺(tái)租賃等等。在活動(dòng)的前一天,我們所有的教職員工將各個(gè)地方都進(jìn)行了裝飾,并且將小朋友們優(yōu)秀的作品拿出來(lái)展示等等。

節(jié)日到來(lái)的這一天,所有人一進(jìn)入幼兒園就變得喜氣洋洋,因?yàn)橛變簣@的裝扮是非常溫暖的。我們這一次的活動(dòng)在園長(zhǎng)的講話結(jié)束之后正式開(kāi)始,由一個(gè)大班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下上臺(tái)進(jìn)行舞蹈表演,老師在臺(tái)下指揮他們,小朋友們?cè)谂_(tái)上展示自己,小朋友們可愛(ài)個(gè)憨態(tài)可掬的樣子贏得了臺(tái)下所有老師和家長(zhǎng)們的掌聲。一個(gè)個(gè)班級(jí)的活動(dòng)在表演著,臺(tái)下的家長(zhǎng)看到自己孩子如此的優(yōu)秀都發(fā)出了熱烈的掌聲和激動(dòng)的笑容。

我們這一次的兒童節(jié)活動(dòng)不僅僅有表演,還有一些游戲活動(dòng),邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)和他們的孩子上臺(tái)進(jìn)行,比如家長(zhǎng)和孩子共同參與袋鼠跳,家長(zhǎng)們和孩子們共同配合下完成了比賽,所有的家長(zhǎng)和孩子通過(guò)比賽拉進(jìn)了距離,孩子們也玩的非常開(kāi)心,度過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

這次的兒童節(jié)活動(dòng)是在園長(zhǎng)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中結(jié)束的,園長(zhǎng)宣布了這個(gè)學(xué)期的孩子們的表現(xiàn)情況,并且對(duì)部分同學(xué)頒布了獎(jiǎng)狀,還給小朋友們的額頭上貼上來(lái)小星星。其實(shí)這次的頒獎(jiǎng)所有的小朋友都是有的,不過(guò)由于人數(shù)的原因,部分是在班里頒發(fā)的,畢竟這個(gè)活動(dòng)就是讓小朋友們幼稚個(gè)愉快的兒童節(jié)的。

這一次的兒童節(jié),現(xiàn)在回顧起來(lái)還是有許多沒(méi)有做好的地方的,但是也給我們積累了許多的經(jīng)驗(yàn),在以后的活動(dòng)中和下一次的兒童節(jié)活動(dòng)中,我們肯定可以辦的更好的。

六一六年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

6月1日兒童節(jié),是孩子們盼望已久的日子了,因?yàn)樵谶@一天,孩子的爸爸、媽媽或者爺爺、奶奶可以受孩子、幼兒園的邀請(qǐng)來(lái)幼兒園跟孩子們一塊參加幼兒園組織的活動(dòng),因?yàn)檫@一天孩子們可以盡情的玩,盡情地樂(lè)!

活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

為籌備六一兒童節(jié),我們制定了詳實(shí)的六一活動(dòng)方案:《家庭環(huán)保時(shí)裝展示》,方案出臺(tái)后,各班教師在網(wǎng)上搜索制作環(huán)保時(shí)裝的材料,首先以孩子的名義給家長(zhǎng)發(fā)了一份邀請(qǐng)函,發(fā)邀請(qǐng)函的目的是:1、讓家長(zhǎng)知道,六一兒童節(jié)是孩子們盼望的日子;2、讓家長(zhǎng)知道,孩子們急切的盼望家長(zhǎng)的到來(lái);3、讓家長(zhǎng)知道,今年六一活動(dòng)的內(nèi)容,以便讓家長(zhǎng)有心理準(zhǔn)備,在心中設(shè)計(jì)好給孩子制作的別具一格的服裝;從第一份邀請(qǐng)函發(fā)出以后,家長(zhǎng)開(kāi)始籌劃,怎樣給孩子制作出好看又環(huán)保的時(shí)裝;準(zhǔn)備好充分的材料。接著我們又制定了詳實(shí)的活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案,因?yàn)楝F(xiàn)在校園安全很重要,又加上手足口病高發(fā)期,所以我們非常小心,從細(xì)小的環(huán)節(jié)入手,接著,5月30日,幼兒園又給家長(zhǎng)發(fā)了一份邀請(qǐng)函,本次邀請(qǐng)函的目的是:1、家長(zhǎng)入園,必須手持邀請(qǐng)函,否則一律不準(zhǔn)入內(nèi);2、讓家長(zhǎng)知道活動(dòng)中對(duì)家長(zhǎng)的一些要求。

活動(dòng)當(dāng)天:

6月1日早上7點(diǎn)40,家長(zhǎng)們手持邀請(qǐng)函,帶領(lǐng)孩子,很興奮的來(lái)到幼兒園,首先,家長(zhǎng)們很自覺(jué)地在執(zhí)勤人員的安排下,把自行車(chē)擺放在規(guī)定的位置,接著,家長(zhǎng)手持邀請(qǐng)函,在大門(mén)口進(jìn)行了簽到登記,并上交了邀請(qǐng)函,孩子們排好隊(duì),接受晨檢老師的各項(xiàng)檢查,簽好字后,家長(zhǎng)們自覺(jué)地把手放到我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備好的消毒水中進(jìn)行了消毒,隨即家長(zhǎng)們到指定的座區(qū)等候;

8點(diǎn)20分,活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始,1、首先是園長(zhǎng)致辭,接著是早操展示,家長(zhǎng)們看著孩子們優(yōu)美的動(dòng)作,特別是水果拳的表演,迎來(lái)了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,看著家長(zhǎng)們的神情,不難看出,家長(zhǎng)們看到孩子的進(jìn)步,發(fā)自心中的高興,只有用掌聲表示!2、家長(zhǎng)利用自己帶來(lái)的材料,給孩子們制作服裝,服裝制作完畢,家長(zhǎng)們給孩子們穿上自己制作的服裝。3、幼兒服裝展示:孩子們穿上自己家長(zhǎng)制作的服裝,分班進(jìn)行展示,今天孩子們真是帥呆了,各種各樣的服裝,加上動(dòng)感的的音樂(lè),孩子們邁著矯健的步伐,最后來(lái)個(gè)酷的造型,哇塞!老師們露出驚訝的神情,真沒(méi)想到,以后可不能低估這些農(nóng)村家長(zhǎng),你們看!他們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,真是太美了!今天托班的小朋友表現(xiàn)更是不錯(cuò)!先前老師的擔(dān)心是瞎擔(dān)心了,怕孩子們見(jiàn)到家長(zhǎng),再鉆在懷里不上臺(tái),今天,我們的孩子在家長(zhǎng)面前,真是個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得太棒了!再看看家長(zhǎng)們,看到孩子們精彩的表演,在下邊不斷地喝彩,有相機(jī)的家長(zhǎng)都在搶鏡頭,在給孩子們拍照,家長(zhǎng)贊嘆!今天,要是有個(gè)攝像的該多好哇!

10點(diǎn),家長(zhǎng)準(zhǔn)入活動(dòng):這些別具一格的服裝出自誰(shuí)手呢?大家急切的盼望!好!家長(zhǎng)閃亮登場(chǎng),家長(zhǎng)們牽著自己孩子的手,進(jìn)行了展示,剛開(kāi)始,有些家長(zhǎng)還處于不好意思狀態(tài),在孩子們的期待下,家長(zhǎng)們放開(kāi)了,一個(gè)個(gè)進(jìn)行了登臺(tái)亮相!不難看出,家長(zhǎng)們好像也在找童年,尋找童年的快樂(lè)!將近11點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。一上午的活動(dòng)結(jié)束了,雖然,大家感到累,但通過(guò)今天的活動(dòng),老師們都感到特別的成功!聽(tīng)到家長(zhǎng)們贊譽(yù)的話語(yǔ),這說(shuō)明,本次活動(dòng)非常成功,本次家園聯(lián)誼活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng),了解了幼兒園,了解了孩子在園情況,更增進(jìn)了家園的感情!

六一六年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

熱熱鬧鬧的六一系列活動(dòng)謝幕了,在這為期一周的活動(dòng)背后是老師們辛勤的活動(dòng)籌備與節(jié)目排練,而這一切努力的結(jié)果就是為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、輕松的六一兒童節(jié)。

回想本次活動(dòng)的前前后后,特小結(jié)如下:

1.活動(dòng)前的數(shù)次討論

這次六一系列活動(dòng)是在五一勞動(dòng)節(jié)之前就開(kāi)始籌備和討論了,在一次次的方案調(diào)整中,我們幾個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)和教研組、園領(lǐng)導(dǎo)等進(jìn)行著協(xié)商與溝通。也希望能盡早定出合適的方案,讓老師們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備。

2.活動(dòng)中的及時(shí)調(diào)整

由于幼兒園在五月份還進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日已經(jīng)迎接北京劉占蘭教授的親臨指導(dǎo),所以老師們一邊籌備著六一活動(dòng),一邊還要準(zhǔn)備這些活動(dòng),而時(shí)間又越來(lái)越緊迫,但老師們都克服著困難,擠出自己的休息時(shí)間,保證活動(dòng)的有序開(kāi)展。

3.活動(dòng)后的欣慰輕松

當(dāng)繪畫(huà)展、親子游園、小舞臺(tái)、六一文藝演出這些活動(dòng)逐一謝幕時(shí),看見(jiàn)孩子們安全、開(kāi)心的參與活動(dòng)之中,享受著六一的熱鬧而又不用辛苦排練節(jié)目時(shí),老師們的笑容化作那最感動(dòng)的畫(huà)面定格在我們的心間!

雖然活動(dòng)結(jié)束了,但反思整個(gè)過(guò)程還是存在很多問(wèn)題:

1.親子游園時(shí)個(gè)別教室過(guò)于擁擠。雖然這些環(huán)節(jié)和擁擠我們事先想到過(guò),但真正落實(shí)時(shí),卻出現(xiàn)了無(wú)人監(jiān)督協(xié)調(diào)的局面,作為整個(gè)活動(dòng)的策劃者,我需要反思在活動(dòng)的把控、活動(dòng)的負(fù)責(zé)人調(diào)配還要多學(xué)習(xí)、思考。

2.六一文藝匯演雖然是老師演給孩子看,但應(yīng)該多一些互動(dòng)環(huán)節(jié)。雖然老師的演出作為了整場(chǎng)活動(dòng)的主角,但還是應(yīng)該讓孩子參與其中,如與童話劇中的角色互動(dòng)、老師主持人在和孩子主持對(duì)話時(shí)蹲下來(lái)說(shuō)話,可能效果會(huì)更親和、更有感染力!

總的來(lái)說(shuō),老師們、阿姨們?yōu)榱诉@次六一活動(dòng)付出了很多的時(shí)間和汗水,在活動(dòng)的統(tǒng)籌安排中我也學(xué)習(xí)到很多的管理能力,祝每一位孩子六一節(jié)快樂(lè)!

六一六年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4

六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20__年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié):

一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我從四月的第一周就開(kāi)始排練、每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!

六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的.展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的校風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,學(xué)校的辦校宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20__年的六一,會(huì)隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

六一六年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5

20__年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂(lè)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃?;咀龅搅恕霸缬?jì)劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個(gè)節(jié)目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈,有意境悠遠(yuǎn)的古詩(shī)朗誦,有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚(yáng)個(gè)性的模特表演,有體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的合唱,有意蘊(yùn)深長(zhǎng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)完美的節(jié)日時(shí)光。精彩豐富的節(jié)目的吸引了許多嘉賓、家長(zhǎng)們的觀看,整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì)場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

家長(zhǎng)們、同學(xué)們都用心參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的.成功,充分展示了我校“運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情、習(xí)慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了我校全體師生的風(fēng)采。

六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應(yīng)成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo),但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一六年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇6

x月x日上午,幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩,歡聲笑語(yǔ),孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

鏡頭回放:各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽(tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè)邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí),村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。

本次家園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為單位,四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,有“障礙輪胎、會(huì)變的`臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng),家長(zhǎng)、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng),孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非常活躍,也非常有續(xù),老師們配合默契,分工合理,和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性,整個(gè)活動(dòng)非常成功。

開(kāi)展這樣的活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解,開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野,增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息,促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。

最后召開(kāi)了家長(zhǎng)代表會(huì),傾聽(tīng)了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見(jiàn)。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表x份,受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小,對(duì)今后開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。

總之,本次家園同樂(lè)活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。

六一六年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇7

忙碌、辛苦的六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去,幸福與快樂(lè)卻在心中成了永恒。輔導(dǎo)員工作就是這樣:苦并快樂(lè)著!回顧20__年六一工作,有得有失,現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行分析、總結(jié)。

一、校領(lǐng)導(dǎo)重視。

在三月初,學(xué)校制定學(xué)年工作計(jì)劃之時(shí),就把本次六一活動(dòng)納入了議事議程,確定了相關(guān)活動(dòng)主要內(nèi)容、時(shí)間、直接負(fù)責(zé)人,并對(duì)少先隊(duì)工作提出了具體要求;在五月初,又對(duì)六一活動(dòng)的具體事項(xiàng)召開(kāi)了班子會(huì),專(zhuān)題研究部署六一活動(dòng);并就少先隊(duì)提出的各項(xiàng)活動(dòng)在人力、物力方面大開(kāi)綠燈,確保了預(yù)定活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、思想指向明確。

“德育為先,教育為本”是少先隊(duì)工作的宗旨;為少年兒童的全面發(fā)展、為培育四有新人、四好少年為目標(biāo);積極為少年兒童的健康成長(zhǎng)構(gòu)建機(jī)遇、搭建平臺(tái),讓孩子們能在活動(dòng)中鍛煉各自的才干、提升各自的能力,感受祖國(guó)、集體的關(guān)愛(ài),增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體歸屬感和榮譽(yù)感;把為少年兒童服務(wù)好作為工作的'動(dòng)力,積極爭(zhēng)取各級(jí)支持,廣泛開(kāi)展各種健康、向上、有意義的活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

20__年六一節(jié)期間,我校采取統(tǒng)一加分散的形式,分別開(kāi)展

了小歌手比賽、書(shū)畫(huà)比賽、經(jīng)典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動(dòng)、游園活動(dòng)等。

(一)5月28日,我校開(kāi)展了少兒書(shū)畫(huà)比賽,共評(píng)出書(shū)法一等獎(jiǎng)23名,二等獎(jiǎng)31名;繪畫(huà)一等獎(jiǎng)19人,二等獎(jiǎng)43人;手抄報(bào)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)9人,二等獎(jiǎng)13人。比賽結(jié)束后,把獲得一等獎(jiǎng)的部分作品裝框上墻,豐富了校園文化內(nèi)涵,部分優(yōu)秀作品裝成展板,在六一期間向全校師生開(kāi)放。

(二)5月29日,在龍河完小舉行了手拉手活動(dòng),來(lái)自團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和楚雄市卡樂(lè)傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊(duì)員度過(guò)了一個(gè)難忘的六一節(jié),卡樂(lè)傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值20__元的床上用品,并與龍河完小師生共同聯(lián)歡,還為師生們表演了輪滑特技,讓孩子們開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

(三)5月31日下午,全鎮(zhèn)“校園小歌手比賽”在中心小學(xué)舉行,來(lái)自全鎮(zhèn)14所完小的20名小歌手閃亮全場(chǎng),經(jīng)過(guò)角逐,有9位小歌手脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng),其余獲得二等獎(jiǎng)。

(四)5月31日,對(duì)全鎮(zhèn)20__-20__學(xué)年少先隊(duì)工作突出的14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員和20名“四好少年”進(jìn)行了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)在5月29日、30日、31日三天,全鎮(zhèn)14所完小根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜的開(kāi)展了各校的六一活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括:新隊(duì)員入隊(duì)、文藝演出、表彰優(yōu)秀、游園活動(dòng)、田徑比賽等;整體來(lái)說(shuō),活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎,富有教育意義。

(六)婦女組織幫扶活動(dòng)。完小活動(dòng)當(dāng)天,各校婦女小組在各完小開(kāi)展了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),女教師們?yōu)樯磉叺睦щy學(xué)生獻(xiàn)上了自己的一片愛(ài)心,他們有的捐款、捐物,有的為學(xué)困孩子提供了輔導(dǎo)幫助,為孩子們送上了節(jié)日的祝福。

(七)由中心完小代表學(xué)校參加由開(kāi)發(fā)區(qū)社發(fā)局組織舉辦的“中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀比賽”,時(shí)間待定。

(八)對(duì)14歲以下教職工子女進(jìn)行看望慰問(wèn)。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

1、學(xué)校在六一期間,購(gòu)置了價(jià)值3900元的購(gòu)書(shū)卡,用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、四好少年和小歌手比賽優(yōu)勝者,旨在鼓勵(lì)廣大師生“多讀書(shū),讀好書(shū)”。

2、各完小活動(dòng),學(xué)校給予生均2元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。

五、信息收集。

要求各完小6月2日16:00之前上報(bào)活動(dòng)材料,內(nèi)容包括:100字以內(nèi)活動(dòng)簡(jiǎn)訊(寫(xiě)清楚活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、取得收效)、婦女小組結(jié)對(duì)幫扶名單、幫扶形式、活動(dòng)照片(有代表性的3---5張即可),以便學(xué)校對(duì)各完小活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

六、取得成績(jī)。

本次活動(dòng)取得了預(yù)期的收效,以學(xué)校為陣地,依托黨委政府,結(jié)合團(tuán)委和婦聯(lián)組織多股力量,為孩子們的成長(zhǎng)鋪好了路、搭建了鍛煉的平臺(tái),提供了較好的鍛煉機(jī)會(huì);突出了以兒童為中心的

特點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、富有教育意義;通過(guò)文藝演出、比賽、評(píng)獎(jiǎng),增強(qiáng)了我鎮(zhèn)廣大少年兒童的集體榮譽(yù)感和組織歸屬感;廣大少先隊(duì)員度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富、有意義的節(jié)日。

七、存在不足。

本次六一節(jié)活動(dòng)雖然布置較早,但在具體實(shí)施的過(guò)程中還是百密一疏,出現(xiàn)了許多未曾預(yù)料的插曲,如:各?;顒?dòng)時(shí)間不統(tǒng)一,學(xué)校監(jiān)管指導(dǎo)力度不到位;“小歌手比賽”音樂(lè)上交不齊,影響比賽效果;和上級(jí)主管部門(mén)溝通不夠。

在今后的工作中,我們一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)每次活動(dòng)做到全面考慮、早計(jì)劃、早通知;有布置、有落實(shí)、勤檢查,爭(zhēng)取把工作做細(xì),把優(yōu)質(zhì)服務(wù)做實(shí)。

334182