職業(yè)教育科研培訓(xùn)總結(jié)

| 云霞0

教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表,要樹立為人師表、教書育人的榮譽感、責(zé)任感;既要學(xué)會做事,更要學(xué)會做人。下面小編帶來的職業(yè)教育科研培訓(xùn)總結(jié),希望大家喜歡!

職業(yè)教育科研培訓(xùn)總結(jié)

職業(yè)教育科研培訓(xùn)總結(jié)篇1

20__年,為做好本單位的干部教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)少數(shù)民族干部人才隊伍建設(shè),進(jìn)一步提高民族工作干部的素質(zhì)和潛力,我局在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和州民宗委的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實《干部教育培訓(xùn)工作條例》,按照加強黨的執(zhí)政潛力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,改善培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全面落實大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)的戰(zhàn)略任務(wù),教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效,現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報如下:

一、開展干部教育培訓(xùn)的基本狀況

圍繞全縣中心工作,以縣黨校、縣職教中心培訓(xùn)為主陣地,共舉辦培訓(xùn)班2期,參加培訓(xùn)班3期,共培訓(xùn)干部及其他人員67人。其中,以提高理論水平、政策法規(guī)、綜合潛力為重點,舉辦民族工作聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員14人;以提高農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)為重點,舉辦少數(shù)民族婦女“雙學(xué)雙比”培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)人員50人;以貫徹學(xué)習(xí)黨的十七屆六和省委十屆十二次全會精神為重點,參加縣委黨校中青班培訓(xùn)1期,培訓(xùn)股級干部1人;以提高業(yè)務(wù)潛力為重點,參加黨處代表人士及經(jīng)濟(jì)增長方式培訓(xùn)班各1期,培訓(xùn)干部2人。

二、主要做法

(一)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我局始終把干部培訓(xùn)作為一項重要工作來抓,每次辦班,局黨組均召開會議對有關(guān)問題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,作開班動員和結(jié)業(yè)總結(jié),有的班次,局主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課,起到了督促帶頭作用,激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的用心性和主動性。

(二)用心探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在干部培訓(xùn)工作中,堅持打破單一培訓(xùn)模式,努力向多層次、多類型、多渠道方向轉(zhuǎn)化,采取課堂授課與組織研討、大會交流相結(jié)合,請進(jìn)來與走出去學(xué)相結(jié)合等多種靈活方法,較好地調(diào)動了干部參加學(xué)習(xí)的用心性,提高了培訓(xùn)教育效果。

(三)努力強化干部教育培訓(xùn)管理。堅持點名培訓(xùn)、計劃培訓(xùn)和鼓勵自學(xué)相結(jié)合,推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。強化培訓(xùn)工作紀(jì)律,確保培訓(xùn)效果。

三、存在的問題及對策

我局的干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:一是少數(shù)干部對培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不足,有重干輕學(xué)思想,參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動性不強。二是在縣級培訓(xùn)多,外出培訓(xùn)少,培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化的需求,在培訓(xùn)資料的設(shè)置上沒能很好地體現(xiàn)“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多,社會實踐課少,參觀學(xué)習(xí)考察少。

下步工作措施:一是進(jìn)一步加強宣傳教育,不斷提高干部對培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識,增強參加培訓(xùn)的自覺性。二是加大調(diào)查研究,及時調(diào)整培訓(xùn)思路,豐富培訓(xùn)資料,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓(xùn)的針對性和實用性。三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式,增強培訓(xùn)的靈活性和趣味性。

四、20__年干部教育培訓(xùn)工作計劃

(一)舉辦少數(shù)民族培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為優(yōu)秀少數(shù)民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。

(二)舉辦民族宗教政策培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)對象為實行民族工作聯(lián)席會議制度成員單位的分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。

(三)舉辦農(nóng)村少數(shù)民族婦女實用技術(shù)培訓(xùn)班1期。

五、對上級民委干部教育培訓(xùn)工作的意見和推薦

(一)加大基層民宗部門干部培訓(xùn)力度?;鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣嵺`經(jīng)驗多,但政策理論水平還需進(jìn)一步提高。

(二)選派干部到較高層次培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)?,F(xiàn)縣級民族干部多是參加本級培訓(xùn),參加高層次培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)有利于學(xué)員開闊視野,汲取新的理念和知識。

(三)加大培訓(xùn)經(jīng)費投入。受培訓(xùn)經(jīng)費的制約,縣級民宗部門培訓(xùn)的現(xiàn)狀是以抽調(diào)人員參加培訓(xùn)為主,主動有針對性組織的培訓(xùn)少。

職業(yè)教育科研培訓(xùn)總結(jié)篇2

安全生產(chǎn)是建筑房地產(chǎn)行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產(chǎn)高度重視,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,從而有效地保護(hù)勞動者的合法權(quán)益——勞動安全和健康,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),要求每個員工都能夠接受安全教育培訓(xùn),并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn)?,F(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、安全教育培訓(xùn)工作的主要做法

1、安全思想教育

主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育,通過學(xué)習(xí)方針、政策,提高企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過安全法制教育,使各級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn),依法保護(hù)自身安全與健康權(quán)益。通過典型經(jīng)驗及案例教育,可以使各級領(lǐng)導(dǎo)和職工了解安全生產(chǎn)對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產(chǎn)的信念。

2、安全生產(chǎn)知識教育

主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般安全技術(shù)知識教育、專業(yè)安全技術(shù)知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須接受企業(yè)的安全培訓(xùn)教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),考試合格后才可以上崗工作。通過教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識,適應(yīng)對各種安全危險因素的識別、預(yù)防和處理,進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識,防止受危險因素的危害。

3、安全管理理論和方法的教育

通過教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗,推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。

二、安全教育培訓(xùn)存在的問題

近年來的安全教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足:

1、教育計劃安排比較緊張,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,因此,教育的時間難以保證,培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。

2、有計劃的安全教育培訓(xùn)有時在實施過程中不能達(dá)到預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工有缺勤現(xiàn)象,在專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。

3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓(xùn)。對于新入職人員而言,只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

4、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。

三、對下一步工作意見建議

1、繼續(xù)強化安全教育培訓(xùn),努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ),并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn),全員接受安全教育的目標(biāo)。

2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識和實際操作技能,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。改進(jìn)培訓(xùn)方式,在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。既有集中培訓(xùn),又有分散自學(xué),據(jù)企業(yè)實際,充分尊重和考慮各公司的實際情況,合理安排培訓(xùn)時間,既保證了培訓(xùn)計劃的落實,又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。

3、有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作,開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動,進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達(dá)到提高安全生產(chǎn)的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。

4、加強培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點,加強學(xué)員管理。從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性。在教學(xué)過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度。通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求,保證培訓(xùn)質(zhì)量。加大對安全人員的培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達(dá)到100%。

6、進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。通過舉辦安全教育培訓(xùn)班、播放安全知識專題片等形式,加強對現(xiàn)場務(wù)工人員的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。

職業(yè)教育科研培訓(xùn)總結(jié)篇3

在假期里我有幸參加了英語教師培訓(xùn),這次英語培訓(xùn)是文教體局組織的,請了省專家和石家莊市小學(xué)一線英語教師,邯鄲市教科所郭教師,我縣趙教師做有關(guān)講座,每場講座人員爆滿,聽者受益匪淺。總結(jié)我的心得體會有三點:

一、理念先行

我因工作關(guān)系上學(xué)期剛接了一個班的英語,雖然多年沒有教英語,畢竟是小學(xué)三年級英語剛開設(shè),難度還不大,一個學(xué)期下來還算能夠。但聽了省專家報告,很快明白了自我的缺點,有關(guān)英語的教育理念跟不上。張教師說:如果你沒有英語的教育理念在引導(dǎo)你,即使你教會了學(xué)生知識,即使學(xué)生學(xué)得也不錯,但那是無效的,即使有效也是短暫的。我把英語的教育理念再與大家一齊分享:

(一)面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育。

(二)整體設(shè)計目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放。

(三)突出學(xué)生主體,尊重個體差異。

(四)采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與。

(五)注重過程評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

(六)開發(fā)課程資源,拓展學(xué)用渠道。張教師對這些理念作了詳細(xì)講解,很受啟發(fā),原先英語教學(xué)不單單是教會學(xué)生知識,還有很多。

二、學(xué)會總結(jié)

潘教師是石家莊市一名小學(xué)英語教師,有豐富得英語教學(xué)經(jīng)驗,她主要講了小學(xué)英語詞匯教學(xué)。其方法有:

(一)直觀教學(xué)法;

(二)游戲競賽法;

(三)直接感知法;

(四)兒歌增趣法;

(五)造句法;

(六)滲透語音學(xué)習(xí)法。

三、扎實教學(xué)

有句話說得好,要教給學(xué)生一杯水,自我務(wù)必有一桶水。聽教師們的講座,我深刻感到自我的知識嚴(yán)重匱乏,急需充電,僅有自我的知識豐富了才能對自我的課堂把握好,才能對自我的學(xué)生說“OK”。

以上是我對自我的英語學(xué)習(xí)一個小留意得體會,總之,此次學(xué)習(xí)受益匪淺,不虛此行。請各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁多指正賜教,為了我的提高,也為了我們孩子的提高,努力!學(xué)習(xí)!加油!

職業(yè)教育科研培訓(xùn)總結(jié)篇4

黑龍江省穆棱市轄六鎮(zhèn)二鄉(xiāng)127個行政村,總面積6.187平方公里,總?cè)丝?0萬。全市現(xiàn)有中小學(xué)66所,普通高中1所,職業(yè)學(xué)校1所,完全中學(xué)1所,九年一貫制學(xué)校3所,普通初中7所,小學(xué)53所,學(xué)生總數(shù)為21.228人,教師2.602人,其中信息技術(shù)專兼職教師82人,占教師總數(shù)的3.2%。20__年12月,在市教育信息技術(shù)中心的精心組織和授課教師及全體學(xué)員的共同努力下,穆棱市20__年英特爾未來教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。培訓(xùn)班共培訓(xùn)學(xué)員800人,英特爾未來教育培訓(xùn)收到了良好的培訓(xùn)效果,為了積累培訓(xùn)經(jīng)驗,更好地推進(jìn)我市英特爾未來教育長遠(yuǎn)發(fā)展,對今年的培訓(xùn)作如下的總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我市教體局領(lǐng)導(dǎo)及教育信息技術(shù)中心都非常重視英特爾未來教育培訓(xùn),充分認(rèn)識到此項培訓(xùn)的重要性和培訓(xùn)內(nèi)容的前沿性,認(rèn)真安排好培訓(xùn)學(xué)校和教師,保證了培訓(xùn)質(zhì)量。為了更好地完成培訓(xùn)工作,作為培訓(xùn)地點的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,都積極配合本次培訓(xùn)活動的完成,并指定計算機房管理員全程參加培訓(xùn),為培訓(xùn)工作提供了良好的技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保證了本次培訓(xùn)的順利開展。

二、師資過硬

20__年11月初,由穆棱市教育信息技術(shù)中心組織了全市40名教師,參加了黑龍江省英特爾未來教育主講教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)。本次培訓(xùn),由黑龍江省電教館的高鐵洪和張效宇兩位老師擔(dān)任授課教師,為我市開展英特爾未來教育培訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ)。培訓(xùn)過程中,主講教師教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),能很好地貫徹了英特爾未來教育學(xué)科教師培訓(xùn)所提倡的教學(xué)理念,教師和學(xué)員互動,氣氛和諧熱烈。為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)的績效,主講教師和各參訓(xùn)學(xué)校校長溝通,安排本校信息技術(shù)教師全程參加培訓(xùn),全程配合主講教師解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的技術(shù)問題。進(jìn)一步保證了培訓(xùn)質(zhì)量

三、學(xué)員刻苦

為了高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),參加培訓(xùn)的學(xué)員,每天提前進(jìn)教室,延后離機房,培訓(xùn)教師們克服疲勞,克服學(xué)習(xí)上的一切困難,不恥下問,虛心求教,自主學(xué)習(xí),大膽探索,樂于合作,創(chuàng)造性地完成作業(yè)。展示出了我市骨干教師的風(fēng)采,展現(xiàn)了骨干教師隊伍的優(yōu)秀之處和閃光之處,從中發(fā)揚了骨干教師們愛崗敬業(yè)的精神。

四、碩果累累

通過培訓(xùn),多數(shù)學(xué)員認(rèn)識到培訓(xùn)內(nèi)容符合新課程改革的需要,是課程改革新理念的具有可操作性的實踐活動。對幫助教師解決教學(xué)中的實際問題方面具有十分重要的促進(jìn)作用。多數(shù)學(xué)員認(rèn)為教學(xué)應(yīng)用的實際意義很大,并且認(rèn)為收獲很多,改變了過去對多媒體課件評價時單純考慮為了應(yīng)用而應(yīng)用的問題,解決了制作多媒體課件費時多、實效小的問題,以及應(yīng)用軟件的掌握難度大等一系列的問題,真正實現(xiàn)了信息技術(shù)對學(xué)科教學(xué)的支持作用。培訓(xùn)過程中學(xué)員的優(yōu)秀作品在辛勤汗水中產(chǎn)生,他們在深刻的體會中看到了培訓(xùn)達(dá)到的最佳效果,盡情的享受勞動的成果和合作的快樂。

本次培訓(xùn)的時間是短暫的,但它是新一輪學(xué)習(xí)的起點,我們希望,所有培訓(xùn)教師能以這次培訓(xùn)為契基,繼續(xù)學(xué)習(xí),把英特爾未來教育真正應(yīng)用到教育教學(xué)實踐當(dāng)中,充分發(fā)揮骨干作用,為我市的教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

職業(yè)教育科研培訓(xùn)總結(jié)篇5

首先,遠(yuǎn)程研修開辟了一條普通教師與全國知名教育專家,緊密接觸的通道。我可以隨時聆聽專家的講座,領(lǐng)略專家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,耳目一新,百聽不厭,從根本上轉(zhuǎn)變了教育觀念。在工作中,使我能夠再遇到與講座中類似的、或其它棘手的問題時,學(xué)會理性的思考和冷靜地處理方式。這次培訓(xùn)時間長,天氣炎熱,特別是在輔導(dǎo)教師金尚春老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績令人感動,有的作業(yè)得到了省級專家的點評。

其次,遠(yuǎn)程研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。學(xué)員按照要求和進(jìn)度,自主進(jìn)行每個課程模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主要流程為“觀看課程視頻→閱讀相關(guān)文章、資料→完成并提交作業(yè)→參與班級在線研討和交流→完成自薦作業(yè)的提交、撰寫培訓(xùn)總結(jié)"。學(xué)習(xí)過程中,專家定期參與討論和答疑指導(dǎo)。在今后的教學(xué)中,力爭做到:每一節(jié)課要反思:我的教學(xué)是否帶給了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂趣?是否啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造思維?是否培養(yǎng)了使學(xué)生受用終生的學(xué)習(xí)能力?是否用自己的教育智慧啟迪學(xué)生在知識和生活的無限空間里大膽的想象、探索和創(chuàng)造?是否傾注了發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的尊重和關(guān)注的情懷,用自己的人格力量引領(lǐng)學(xué)生心靈的成長?在這充滿激情、挑戰(zhàn)的不平凡的日日夜夜的學(xué)習(xí)時間里,我通過交流、研討、反思、實踐,體驗了一段有意義的培訓(xùn)之旅。雖然感到很忙碌,很辛苦,但同樣有喜悅,有收獲,在忙碌中成長,在辛苦中收獲。感謝平臺,讓我在平臺上,聽到了那么多默默無聞的教育工作者,實踐探索的腳步聲;感謝平臺,讓我在平臺上,看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢人;感謝老師和學(xué)員們,讓我從你們精彩評論和提交的一份份的班級作業(yè)和班級交流中,體會到了,作為一名教育工作者具有的無限人生和風(fēng)景。

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