幼兒園安全教育周活動(dòng)總結(jié)

| 云霞0

幼兒園安全教育周活動(dòng)總結(jié)(精選篇1)

根據(jù)上級(jí)指示關(guān)于做好“全市中小學(xué)生安全教育周”活動(dòng)的通知要求,按照“教育在先,預(yù)防在前,教育與保護(hù)相結(jié)合”的原則,為了切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng),提高學(xué)生的自護(hù)自救安全防范意識(shí),學(xué)校開展了為期一周的學(xué)生安全宣傳教育活動(dòng)。通過開展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校安全教育工作,進(jìn)而幫助學(xué)生樹立、增強(qiáng)了安全意識(shí)、掌握了安全知識(shí)、提高了自我保護(hù)能力,并動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

對(duì)于這次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視,專門召開了班子會(huì)議進(jìn)行研究布置,并組成了由校長(zhǎng)掛帥、各部門負(fù)責(zé)人和班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施安全教育活動(dòng)。

本次“安全教育周”活動(dòng)的主要內(nèi)容是“五全”、“五意識(shí)”教育。所謂“五全”教育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、防震安全的教育;所謂“五意識(shí)”是指通過活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)校安全規(guī)范意識(shí)、教師執(zhí)行安全措施意識(shí)、學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)、家長(zhǎng)支持配合意識(shí)、社會(huì)服務(wù)監(jiān)督意識(shí)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定。學(xué)校成立了安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)與家長(zhǎng)、有關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真策劃,廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織,使安全教育活動(dòng)開展的扎扎實(shí)實(shí)。

一、認(rèn)真組織開展防震疏散演練活動(dòng)

今年5月12日是汶川特大地震發(fā)生周年紀(jì)念日,也是全國(guó)第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為紀(jì)念汶川地震一周年,增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和安全意識(shí),根據(jù)市地震局、市教育局、市人防辦和區(qū)教體局通知要求,開展了防震疏散演練,在制定了“防震疏散演練方案”后于20__年5月12日9:40——10:00在全校進(jìn)行了疏散演練。組織學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路快速、有序、安全疏散,防止樓道阻塞,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)按早操站立位置集隊(duì),保證學(xué)生安全。同時(shí)做好安全保衛(wèi)和醫(yī)務(wù)保障等工作。學(xué)校電視臺(tái)在疏散演練錄像后采訪了部分學(xué)生,被采訪學(xué)生表達(dá)了他們的感受認(rèn)識(shí)。

通過演練,使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,以提高在不同環(huán)境和危險(xiǎn)情況下自我防范和自救互救能力,以及掌握防震疏散預(yù)案和防震疏散演練的注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的理念。

二、開展一次安全教育主題班會(huì)

5月11日,全校所有班級(jí)召開一次以“用知識(shí)守護(hù)生命,健康伴我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容如下:

1、交通安全教育:加強(qiáng)步行、騎自行車、乘坐機(jī)動(dòng)車、船等方面安全的教育。

2、突發(fā)事故(地震、火災(zāi)、洪水)逃生知識(shí)。

3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),冷靜面對(duì)暴力。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接觸陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑。碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭(zhēng),根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況采取靈活的應(yīng)對(duì)方法,也可以通過學(xué)校和公安機(jī)關(guān)來處理。

4.網(wǎng)絡(luò)安全教育。不到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。不到危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。交友要謹(jǐn)慎,對(duì)網(wǎng)上交友更要保持高度警惕,以免結(jié)交社會(huì)不良分子。加強(qiáng)防拐騙教育,教育學(xué)生外出探親或旅游要有成年人陪同,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生夜間活動(dòng)時(shí)間,防范學(xué)生夜不歸宿,保障生命財(cái)產(chǎn)安全。

5、防雷和用電常識(shí)。打雷下雨要注意防雷:不要在大樹下避雨,在室內(nèi)關(guān)好門窗,不打開任何電器。大雨、暴雨時(shí)要注意山體滑坡,不在山底、石山、土坡下停留,迅速遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶。掌握安全用電常識(shí),不隨便觸摸電器設(shè)備。掌握正確使用液化氣常識(shí),預(yù)防煤氣中毒。

6、注意消防安全,注意防火、防盜;遠(yuǎn)離火源。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防雷電、防觸電、防溺水、特別加強(qiáng)游泳安全教育,慎防溺水意外。

7、衛(wèi)生安全(傳染病預(yù)防)教育。教育學(xué)生注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。保持良好的飲食習(xí)慣,防止食物中毒。講究個(gè)人衛(wèi)生,注重飲食衛(wèi)生和家居環(huán)境衛(wèi)生,做好夏季傳染并流行病的預(yù)防工作,保障身體健康。

三、認(rèn)真組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)

1、開始在校園內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖片展。標(biāo)題為:樹立全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),共建和諧社會(huì)。利用學(xué)校宣傳欄的功能,在學(xué)校櫥窗內(nèi)以手抄報(bào)的形式布置了《人人重視安全事事講究安全》的宣傳板塊,讓學(xué)生參與設(shè)計(jì),動(dòng)手、動(dòng)腦,對(duì)普及、宣傳安全知識(shí)起了很大作用。

2、根據(jù)市區(qū)有關(guān)部門安排,組織學(xué)生參加多種形式的科普知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開展“四個(gè)一”活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。即制定好一個(gè)安全教育實(shí)施計(jì)劃,各班制定一份班級(jí)層面的安全教育方案;出刊一期以安全教育為主題的黑板報(bào);各班組織一次以安全教育為主題的手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),使學(xué)生人人知曉在各種事故面前如何自我保護(hù)和逃生,增強(qiáng)了自我安全意識(shí),增強(qiáng)了自救逃生能力,學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

3、召開了住校生專門會(huì)議,在學(xué)校階梯教室放映安全教育宣傳片,對(duì)住校生加強(qiáng)教育和管理,強(qiáng)調(diào)保證安全系數(shù)。

4、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決問題。

5、對(duì)全校消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了檢查和更換。使所有消防栓都處于隨時(shí)隨地可以使用的狀態(tài)。所有滅火器都保證能用,并通過消防知識(shí)講座讓學(xué)生基本掌握了滅火器的使用方法,以求在發(fā)生意外火災(zāi)等突發(fā)事件的情況下,最大限度地保證學(xué)生的安全。

四、找出存在問題

在取得成績(jī)的同時(shí),我們也看到還存在著一些問題。一是從總體來看,學(xué)校的組織安排還有缺陷,還需要在方案的縝密性上周密考慮。二是部分教師和學(xué)生的安全意識(shí)還不強(qiáng),沒有緊迫感。三是部分學(xué)生對(duì)疏散演習(xí)不夠重視,說話、手扯手、動(dòng)作緩慢。四是有個(gè)別學(xué)生在下樓梯時(shí)跑跳,一旦摔倒就可能造成安全隱患。五是有個(gè)別學(xué)生出于好奇而私自動(dòng)用滅火器,必須加強(qiáng)教育。六是疏散路線不盡合理,還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

五、今后的努力

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,并把創(chuàng)建“三無校園”(即:全年無安全事故、無教師不良言行、無學(xué)生打仗事件發(fā)生)構(gòu)建和諧校園作為我校今年工作的主旋律,以確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

幼兒園安全教育周活動(dòng)總結(jié)(精選篇2)

為了強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護(hù)意識(shí)、增強(qiáng)自救能力,學(xué)會(huì)機(jī)警的保護(hù)自己,并知道一些簡(jiǎn)單的防病意識(shí)。特此營(yíng)建大班開展了本次“安全在我心,安全在我行”的安全教育周活動(dòng)。

本次開展的活動(dòng)有:

一次動(dòng)員:利用周一晨間談話,與孩子們進(jìn)行關(guān)于“增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為主題的談話活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們暢所欲言分別說出自己的好辦法,例如老師問:“在玩的時(shí)候不小心與媽媽爸爸走散了,你會(huì)怎么做?”“找到警察叔叔、我會(huì)找到警察叔叔,然后請(qǐng)警察叔叔打電話給爸爸媽媽;我會(huì)呆在原地讓爸爸媽媽回來接我”等。雖然晨間談話的時(shí)間很短暫,但相信孩子們對(duì)于怎樣保護(hù)自己都有了一定的認(rèn)識(shí)與了解。

一次宣傳:家長(zhǎng)是重要的合作伙伴,家園欄是與家長(zhǎng)溝通的一個(gè)重要的平臺(tái)。所以在家園欄中及時(shí)張貼《致幼兒家長(zhǎng)安全教育提議書》,通過讓幼兒查看安全教育提議書,及時(shí)了解全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全教育的來歷與父母必須要知道的安全知識(shí)等等。

一次展示:發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行安全小報(bào)的制作活動(dòng)。請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起來動(dòng)手制作安全小報(bào)。通過制作小報(bào)來認(rèn)識(shí)更多關(guān)于安全教育方面的知識(shí)。并把制作的小報(bào)進(jìn)行展示,使家長(zhǎng)更加重視幼兒的安全,也更重視幼兒園的安全教育工作。

一次演練:為了提高全體幼兒的防震意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,4月2日上午,我們舉行了幼兒防震演練疏散演練活動(dòng)。活動(dòng)前先向幼兒宣傳抗震自救知識(shí),為此來強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。上午9:10分隨著一聲警報(bào)聲,孩子們迅速并有秩序地撤離到安全的操場(chǎng)上集中。通過演練活動(dòng),孩子們進(jìn)一步掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,同時(shí)也提高了孩子們抵御和應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害以及緊急突發(fā)事件的能力。

一次教育:本周四在老師的帶領(lǐng)下開展了教學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)記》。在本次教學(xué)活動(dòng)中,通過讓孩子們看一看、說一說、畫一畫等方法,使孩子們認(rèn)識(shí)了生活中常見的安全標(biāo)志,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義;通過尋找生活中的安全標(biāo)記,來了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的關(guān)系;并在制作安全標(biāo)記的過程中,加強(qiáng)了幼兒對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒良好的安全意識(shí)。

本周活動(dòng)可謂是精彩紛呈,通過開展安全教育周系列活動(dòng),進(jìn)通過開展安全教育周系列活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護(hù)意識(shí);增強(qiáng)幼兒對(duì)常見的安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)以及特殊電話號(hào)碼的正確使用,知道遇到危險(xiǎn)時(shí)簡(jiǎn)單的自救辦法;初步讓幼兒懂得一些面對(duì)危機(jī)如陌生人搭訕、自己走失、遇到壞人時(shí)的應(yīng)對(duì)之道,學(xué)會(huì)機(jī)警地保護(hù)自己;了解一些簡(jiǎn)單的防病知識(shí),知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。通過動(dòng)員家長(zhǎng)來共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序開展。

“安全第一”“安全重于泰山”在接下來的日子里我們會(huì)時(shí)刻將安全放的首位,處處為孩子們著想,積極響應(yīng)學(xué)校有關(guān)安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。

幼兒園安全教育周活動(dòng)總結(jié)(精選篇3)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,開展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理共建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理

為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。

二、開展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。

1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,學(xué)校對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

2、學(xué)校安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,確保安全。

3、召開安全教育主題班會(huì),要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。

4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報(bào)。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。

5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座,由學(xué)校組織學(xué)生觀看安全教育警示圖片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。

三、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力也提高了。

3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

四、對(duì)安全教育工作的思考

由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園安全教育周活動(dòng)總結(jié)(精選篇4)

為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),我校在校園安全教育周內(nèi)緊密圍繞增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況。積極組織開展好20__學(xué)年第二學(xué)期校園安全教育周系列活動(dòng)。創(chuàng)建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)。在學(xué)校形成了安全第一,人人有責(zé)的良好氛圍。

一、活動(dòng)開展

1、利用3月28日(周一)升國(guó)旗儀式以安全教育為主題進(jìn)行一次教育,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

2、加強(qiáng)學(xué)生電動(dòng)車的管理和交通安全教育,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生電動(dòng)車的停放管理,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生電動(dòng)車安全教育。

3、安全教育要做到事事抓,時(shí)時(shí)抓。各班組織學(xué)生利用早自修、班會(huì)課時(shí)間,召開一節(jié)主題班會(huì)課,并學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

4、強(qiáng)化校園安全值班,增強(qiáng)安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5、全體教職工要增強(qiáng)主人翁意識(shí),共同做好對(duì)學(xué)生的安全教育管理,切實(shí)做到全員育人,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

6、組織相關(guān)科室人員檢查教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、消防安全等重點(diǎn)部位是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。

二、取得效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)注意安全的理解更深了。

2、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

3、教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動(dòng)更加安全了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛圍。

總之,通過安全教育周這一契機(jī),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

幼兒園安全教育周活動(dòng)總結(jié)(精選篇5)

健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的三大重點(diǎn)問題,而安全又是幼兒健康成長(zhǎng)的重要保證。在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,我園根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的“建湖縣教育局社會(huì)管理綜合治理計(jì)劃”的文件通知,貫徹實(shí)際,計(jì)劃組織開展各類安全工作,將安全知識(shí)融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實(shí)際,決定在全園廣泛開展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動(dòng)。

一、開展安全教育周商討會(huì)議

3月24日我園針對(duì)安全教育周召開商討會(huì)議,由安全負(fù)責(zé)人王慧在會(huì)議上宣傳了安全教育內(nèi)容,并組織老師商討本次安全教育活動(dòng)周根據(jù)本園的實(shí)際制訂計(jì)劃,詳細(xì)部署了安全教育周活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次安全教育周的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

二、開展豐富多彩的安全活動(dòng)

1、3月26日上午,開展了幼兒園消防疏散逃生演習(xí)活動(dòng)。

隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。

通過本次演習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng),幼兒們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)面對(duì)危險(xiǎn)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

2、3月27日全園教職工進(jìn)行了《中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)》

我園為了加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識(shí)與技能,保證幼兒有一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,在3月27日下午舉行了中小學(xué)幼兒園的安全事故急救教育與培訓(xùn)活動(dòng)。在講座中,通過圖文并茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關(guān)知識(shí)。

此次講座增強(qiáng)了我園教職工的安全事故防范意識(shí)和緊急救護(hù)知識(shí)與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

3、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,并發(fā)《一封安全告家長(zhǎng)書》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。

4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

經(jīng)過這次豐富多彩的安全教育周活動(dòng)的開展,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí),更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí),同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到了改進(jìn)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!

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