教育工作實踐周總結(jié)

| 云霞0

通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績。我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級交給的各項任務(wù),再創(chuàng)佳績!下面是由小編為大家精心整理的教育工作實踐周總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

教育工作實踐周總結(jié)

教育工作實踐周總結(jié)(篇1)

__年,x鎮(zhèn)教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育部門的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞年初制定的工作目標(biāo),以教育創(chuàng)強為抓手,以促進學(xué)前教育加快發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展,加強師資隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,堅持依法治教、依法治校,堅持體制機制創(chuàng)新,各項工作取得了較好成效?,F(xiàn)將今年總結(jié)如下:

一、高度重視,責(zé)任落實。

x鎮(zhèn)黨委政府高度重視,積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并層層落實責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,主任由分管教育的副鎮(zhèn)長賴晶兼任,由黨政辦主任陳戢、綜治辦李能、社服中心謝順英、經(jīng)濟辦負責(zé)人熊能等分工協(xié)作,具體落實日常工作。

二、各類教育協(xié)調(diào)推進。

學(xué)前教育推進有序。一是認真落實安全隱患排查機制和問責(zé)制。定期組織專人開展安全檢查與排查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門和學(xué)校落實專人負責(zé),限期整改,消除隱患。二是落實校車安全管理,確保校車安全。__年轄區(qū)幼兒園沒有發(fā)生一起校車安全責(zé)任事故。

義務(wù)教育推進有序。一是辦學(xué)基本條件達標(biāo)。自去年以來,x鎮(zhèn)兩所學(xué)校(x九義校、x鎮(zhèn)紅旗九義校)辦學(xué)條件正加快改善,x鎮(zhèn)兩所學(xué)校辦學(xué)基本條件主要指標(biāo)打分__分以上,達到義教均衡發(fā)展要求。二是入學(xué)機會、教師隊伍、質(zhì)量與管理同步推進。x鎮(zhèn)兩所學(xué)校嚴格按《x省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》、《x省教育廳關(guān)于的實施意見》、《x市中小學(xué)(幼兒園)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《x省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(__年修訂)》等文件要求,認真樹立兩個意識(即:最先一公里意識和最后一公里意識;最先一公里意識指抓好工作的提前計劃,最后一公里意識指抓好制度的貫徹落實),確保了適齡兒童免試就近入學(xué),規(guī)范了教師隊伍建設(shè)和質(zhì)量與管理工作。三是持續(xù)開展?jié)M意度調(diào)查。x鎮(zhèn)利用鎮(zhèn)村干部大會加強“義教均衡”政策的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹,要求各村(居)和學(xué)校充分利用各種會議開展義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳教育。特別是兩所九義校,每學(xué)期均利用學(xué)生會、家長會及告家長書等形式。本學(xué)期,兩所學(xué)校再次對家長進行了專題宣講,并開展了針對家長的模擬問卷,從問卷上反映的情況來看,總體效果很好。四是竭力營造良好宣傳氛圍。x鎮(zhèn)高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳氛圍的營造,根據(jù)簡陽市委要求,結(jié)合x鎮(zhèn)實際,在重要地段和路口投放宣傳標(biāo)語、宣傳欄,營造良好氛圍(其中大型戶外宣傳畫一幅、宣傳欄x個、宣傳標(biāo)語__條、電子標(biāo)語若干)。各村(居)和學(xué)校充分利用各種集會和會議加強義務(wù)教育均衡發(fā)展政策的宣傳,提高政策知曉率。

社區(qū)教育推進有序。組織專人負責(zé)社區(qū)教育工作,社區(qū)教育場地、設(shè)備設(shè)施達標(biāo),開展各類培訓(xùn)__期。結(jié)合志愿者活動開展社區(qū)雛鷹公益活動,帶動社區(qū)老百姓積極參與到社區(qū)教育中來。

三、積極改善辦學(xué)條件,努力為群眾服務(wù)。

科學(xué)規(guī)劃,長效發(fā)展。x鎮(zhèn)緊緊抓住x東進發(fā)展機遇和簡陽特色小鎮(zhèn)規(guī)劃,充分依托區(qū)域優(yōu)勢和交通條件,對x鎮(zhèn)實施全域科學(xué)規(guī)劃,以實施教育興鎮(zhèn)戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為重點,奮力打造益農(nóng)宜商宜旅宜居的特色小鎮(zhèn)。

逐步改善辦學(xué)條件。x鎮(zhèn)重視教育發(fā)展,根據(jù)鎮(zhèn)域發(fā)展規(guī)劃,x鎮(zhèn)擬建小學(xué)三所、幼兒園三所、初中一所。對標(biāo)《義務(wù)教育均衡發(fā)展》要求,x鎮(zhèn)在__年完成了一所幼兒園建設(shè),__年正式投入使用;__年開始新建x鎮(zhèn)中心小學(xué)一所,主體工程已經(jīng)完工,附屬設(shè)施正在建設(shè);x九義校食堂、宿舍和操場主體竣工,兩所學(xué)校校園美化、旱廁改造、校園文化建設(shè)基本完成。

切實開展關(guān)愛留守兒童。x鎮(zhèn)成立了留守兒童專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每月組織專人到留守兒童家庭走訪,開展結(jié)對幫扶關(guān)愛系列活動。并在春節(jié)和九九重陽節(jié)分別開展了“把健康帶回家,關(guān)愛留守兒童”和“留守同行、關(guān)愛老人”活動。

四、持續(xù)整治校園周邊環(huán)境。

x鎮(zhèn)針對學(xué)校排查出的校園周邊環(huán)境隱患,組織有關(guān)部門召開校園周邊環(huán)境整治專題整改聯(lián)席會,整合派出所、食藥所、工商所、學(xué)校和鎮(zhèn)各部門、各村(居)的力量,建立長效機制,持續(xù)給力校園周邊環(huán)境治理,營造良好秩序。通過整治,校園周邊食品安全、交通安全秩序井然。

教育工作實踐周總結(jié)(篇2)

一年來,我鎮(zhèn)始終認真貫徹黨的路線、方針和政策,全面實施素質(zhì)教育,并始終將環(huán)境教育列入學(xué)校的教育教學(xué)計劃中,尤其重視對全體師生的環(huán)境意識的培養(yǎng),除在學(xué)科教學(xué)中不斷向?qū)W生滲透環(huán)保知識外,還利用國旗下講話、廣播站。 結(jié)合世界水日、世界環(huán)境日、地球日等對學(xué)生進行適時教育,還通過環(huán)保主題班隊會激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識的熱情,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、加強組織管理,保障工作實施。

1、各校成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際制定了切實可行的工作計劃,每項具體計劃列入月工作安排之中,保證了此項工作有計劃、有步驟地開展。

2、對全體教師加強環(huán)保教育培訓(xùn),利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織環(huán)保理論知識學(xué)習(xí)和測試。增強教師環(huán)保意識。

3、建立環(huán)保教育檔案,指定專人負責(zé)收集有關(guān)音像、圖片、圖書,將教育活動做認真記載。

4、訂閱環(huán)保報刊、雜志?,F(xiàn)我鎮(zhèn)各校訂閱的報刊雜志有:中國環(huán)境報、海洋世界、綠葉、綠化與生活、自然。圖書館有環(huán)保書刊。

二、實施綠化、美化、亮化、凈化工程,改善育人環(huán)境

綠化、美化、亮化、凈化是學(xué)校改善育人環(huán)境的宗旨,為搞好綠化校園工作。在我們的精心栽培下,小樹長的郁郁蔥蔥,伴著校園五顏六色的鮮花,我們的校園顯得寬闊而美麗。這如詩如畫的校園給人以積極的暗示,令師生心情舒暢,能促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)和心理健康發(fā)展,它對學(xué)生樹立環(huán)境責(zé)任感起著潛移默化的作用。

三、通過多種形式,對學(xué)生進行環(huán)保教育。

1、以課堂教學(xué)為主陣地。我鎮(zhèn)各中小學(xué)把環(huán)保意識的培養(yǎng)作為學(xué)科德育目標(biāo)之一,列入每年度的學(xué)校工作計劃之中,要求各學(xué)科的任課教師,分析大綱,鉆研教材,挖掘教材中的有關(guān)環(huán)保教育因素,采用以課堂教學(xué)為渠道,有計劃有目的地滲透環(huán)保知識的做法,這樣學(xué)科教學(xué)中就會不失時機地滲透環(huán)保這個與人類休戚相關(guān)的主題。

2、課外環(huán)境教育

首先,學(xué)校向全體學(xué)生發(fā)出號召,觀察校內(nèi)、村莊、社會環(huán)境污染情況,學(xué)生一觀察,發(fā)現(xiàn)的問題就多了,街道有很多臭水溝、垃圾堆,當(dāng)初的大河干涸了,鳥、青蛙日益減少。同學(xué)們感覺家鄉(xiāng)環(huán)境污染非常嚴重,當(dāng)時正趕上沙塵暴日益頻繁,給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來很多不便。四月初,我鎮(zhèn)近4000名學(xué)生幾乎都投入到綠化環(huán)保的活動中來了。

(1)各中小學(xué)都成立了綠化、環(huán)保、植綠、護綠、護蛙、愛鳥等小隊,由各中隊輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)開展活動。

(2)各考察小組搞實地調(diào)查,寫出調(diào)查報告并攝影讓同學(xué)們看。

(3)號召同學(xué)們在家里種花養(yǎng)花,各校成立了養(yǎng)花小組,各班教室都養(yǎng)了多盆花,既美化了環(huán)境又培養(yǎng)了學(xué)生的勞動意識。

(4)各班的環(huán)保小組同學(xué)利用課間和中午休息時間,義務(wù)撿校內(nèi)和校外的垃圾,開展了“你丟我撿彎彎腰”活動。

(5)收集環(huán)保方面的知識,用知識來武裝頭腦,有的學(xué)生看到有環(huán)保的材料都裁剪下來,精心粘貼在一個本上,作為環(huán)保學(xué)習(xí)的一份資料,增長了學(xué)生的環(huán)保知識。

(6)為配合環(huán)保宣傳,每班墻報上都有環(huán)保專欄,墻報有環(huán)保專欄“愛我綠色家園”,校內(nèi)還開展了環(huán)保畫展和環(huán)保手抄報展。

(7)社會實踐。寫了綠化環(huán)保宣傳書,學(xué)生利用節(jié)假日向老百姓宣傳綠化環(huán)保的重要性,提高人們的環(huán)保意識。宣傳小隊寫標(biāo)語張貼,在居民樓口帖倡議書。愛鳥、護蛙小隊也行動起來了。通過社會實踐,不僅提高了他們自己的環(huán)保意識,也提高了周圍人的環(huán)保意識。

(8)廢物利用。有的學(xué)生用廢舊飲料瓶和繩做了拉力器,有的用舊布做成口袋,有的做成圓形或心形縫鈕扣袋等供幼兒園小朋友做游戲用,有的用廢舊色彩鮮艷的雜志封皮疊成各種花、水果或動物形狀,美化環(huán)境。

我們深知,我鎮(zhèn)的環(huán)保教育工作僅僅是一個起步階段,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略精神任重而道遠,我們還需百尺竿頭更進一步,為培養(yǎng)環(huán)保人才做出更多的貢獻!

教育工作實踐周總結(jié)(篇3)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過學(xué)習(xí)和研究,確定了堅持寫字教育,深化學(xué)校特色的工作思路,把寫好規(guī)范字作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,全面開展“端端正正寫字,堂堂正正做人”的寫字教育活動,取得了可喜的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確發(fā)展思路,加強領(lǐng)導(dǎo)

課改工作為學(xué)校實施寫字教育提供了良好的機遇,素質(zhì)教育的提出又為學(xué)校這一工作的開展注入了活力。從學(xué)校實際出發(fā),從培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個性來看,寫字教育可以作為我校的一個抓手并予以突破。在實際工作中要加強對寫字教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理。為此,我們在寫字教育工作目標(biāo)上,重新調(diào)整了學(xué)校寫字教育指導(dǎo)小組。寫字教育領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)加強對寫字教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題工作會議,精心設(shè)計學(xué)期各項寫字教育活動,探討寫字教學(xué)實施情況,對在書法實驗過程出現(xiàn)的問題及時進行研究,并作出調(diào)整意見,促進學(xué)校寫字教學(xué)工作向縱深發(fā)展。

二、加強師資培訓(xùn),提高水平

學(xué)校要搞好書法教育,師資問題最重要,只要老師們的意識和水平上去了,學(xué)校的書法特色教育才能上去。因此,一開學(xué),學(xué)校就抓師資的培訓(xùn),根據(jù)老師們的特長和愛好為老師們選擇書法練習(xí)教材,開展全校的師資校本培訓(xùn),交給老師書法練習(xí)的方法。在教師中形成良好的學(xué)習(xí)輿論和氛圍。同時,在全校欣起了人人練硬筆字、軟筆字的熱潮。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,老師們通過報刊、雜志、字帖、光盤等渠道,自主學(xué)習(xí),提高自身書法修養(yǎng)。當(dāng)然光靠自學(xué)和校本培訓(xùn)是不夠的。所以,學(xué)校在20__年邀請了蘇欣書法老師為全校老師作了書法教育專題講座,讓老師們受益匪淺。

三、營造育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍

在實施書法實驗的過程中,學(xué)校不斷加強了育人環(huán)境的建設(shè),營造起了良好的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍,推動者寫字教學(xué)的深入發(fā)展。

在教學(xué)樓的辦公室、走廊、過道介紹和展示了書法家及作品。教室布置了學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)校定期出版年級選出的優(yōu)秀作品。六一展出了學(xué)生的優(yōu)秀書法作品。作品和作業(yè)的展示,讓師生們都能相互比較,提高練習(xí)的積極性,有效提高學(xué)生的書法質(zhì)量。為提高師生的書法學(xué)習(xí)熱情,積極參加各級書法競賽活動,相互學(xué)習(xí),提高書法藝術(shù)水平,探討書法教學(xué)的組織、書法教學(xué)方法特長生的培養(yǎng)等。在學(xué)生中成立了學(xué)生書法興趣小組,帶領(lǐng)大家養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,勤于練習(xí),提高書寫水平,努力成為學(xué)校書法特長生。如今,整個校園散發(fā)著無形的教育色彩,使校園呈現(xiàn)出翰墨飄香的氛圍。

四、開展書法實驗,加強管理

寫字教學(xué)作為我校的特色教育,同時又成為了我校的一個薄弱教學(xué)項目,多年來一直是難以突破的瓶頸。本學(xué)期我們繼續(xù)加強書法特色教育的力度,我們?nèi)?6年級30個班級均開設(shè)書法課,每周一節(jié)書法課,練習(xí)硬筆書法和軟筆書法,為加強管理,校行政對書法課進行檢查,了解老師的到位情況,上課情況,并要求老師們用好現(xiàn)代化設(shè)備,提高教學(xué)效率,加強筆畫和結(jié)構(gòu)的指導(dǎo),對學(xué)生的作業(yè)要進行批閱、點評。每月在教室展出一次。加強班與班之間的競爭,有效提高了寫字課的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的寫字水平普遍提高,尤其是五年級,進步很大。

五、探索評價體系,科學(xué)考核

沒有評價的教育是不完備的教育,寫字水平考核評價在寫字教學(xué)研究中起著檢測、反饋、矯正與驅(qū)動的功能。為此,我們嘗試在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》理念的指引下,建立一個多層次多角度的科學(xué)評價體系。組織開展寫字星級班的評比考核。

硬筆字的考核,我們沿用原有方法,學(xué)校根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)寫字的要求和國家教委《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫字指導(dǎo)綱要》,結(jié)合縣教育局《中小學(xué)書法教育方案》,制定我?!逗掀挚h山口鎮(zhèn)中心小學(xué)書法教育實施方案》,對學(xué)生的硬筆書寫質(zhì)量進行評價,開展寫字的評比考核。

六、參與多種活動,喜結(jié)碩果

為培養(yǎng)一大批書法特長生和書法愛好者,學(xué)校積極為他們鋪設(shè)平臺。輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。學(xué)校也組織校級的書法比賽。

當(dāng)然,書法實驗剛剛起步,還有很多不足的地方,我們將不斷完善,讓我校的書法教育更上一層樓。

教育工作實踐周總結(jié)(篇4)

環(huán)境教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,關(guān)系著經(jīng)濟的發(fā)展,關(guān)系著人民的健康,《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》(19__-20__)指出:中小學(xué)要利用活動課教學(xué)時間,組織好環(huán)境保護活動,通過競賽和征文等課外活動,使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育。我校自建校以來,一直非常重視環(huán)境教育,把環(huán)境教育列入學(xué)校重點工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分關(guān)注環(huán)保問題,總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)、日常工作中。我校動員全校師生積極投入此項活動中,在這次活動中,我們內(nèi)容豐富,活動精彩,并取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),重視隊伍建設(shè)

我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點,并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,由分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,負責(zé)全面組織實施工作,組員由中層干部、大隊輔導(dǎo)員、班主任、部分任課教師組成。我校領(lǐng)導(dǎo)重視增加領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的環(huán)境教育的理念,積極動員全體教師參加高一級學(xué)歷進修深造,通過學(xué)習(xí)提高環(huán)保理念。

二、全員滲透環(huán)境教育思想

全員滲透環(huán)境教育指除校長切實負責(zé)起學(xué)生環(huán)境教育的責(zé)任外,全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā),各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實踐,形成一個積極的“軟”環(huán)境。

我校建成由校長、骨干教師、團隊干部、班主任相結(jié)合的實施網(wǎng)絡(luò),定期召開會議,制定環(huán)境保護及綠化美化環(huán)境的工作計劃,撥出綠化專款,制定切實可行的活動計劃,并開設(shè)環(huán)保興趣小組,使環(huán)保工作達到了“無處不教育,無處不管理,事事有章法,人人有職責(zé)”的局面,逐步使環(huán)境教育向科學(xué)化、規(guī)范化邁進。人類的發(fā)展,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,是素質(zhì)教育的需要,并把這種認識譯成教育的具體行動,從而成為環(huán)境教育中教與學(xué)雙方面中的主動者,為環(huán)境教育開展提供重要前提。

三、全過程滲透環(huán)境保護意識

1、學(xué)科滲透

在小學(xué)進行環(huán)境教育,其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的,使學(xué)生對環(huán)境有個初步了解,雖然沒有專門的環(huán)境教育課,但我校要求每位教師在制定教學(xué)目標(biāo)時,一定要適時滲透環(huán)境教育,增強學(xué)生環(huán)境保護意識,把環(huán)境教育活動納入學(xué)科教學(xué)中,主要從以下幾方面入手:一是結(jié)合學(xué)校原有課程,有意識地滲透在課堂教學(xué)中,進行愛護潔凈環(huán)保教育;如數(shù)學(xué)中的校門口廢氣排放量的調(diào)查統(tǒng)計,語文中的環(huán)保廣告詞的編寫,勞動課中的利用廢物制造而成的筆筒等;二是利用國旗下講話與興趣小組進行環(huán)保小分隊活動,交流、評估、布置與輔導(dǎo),同時提供榜樣,樹立典型,期末評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、在活動中滲透

(1)積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護日等紀念日,大規(guī)模進行宣傳,組織活動。

(2)通過相關(guān)的主題班會。學(xué)校組織進行了環(huán)保教育“愛護環(huán)境,從我做起”的班會評選活動,增強了學(xué)生的環(huán)保意識。

(3)舉辦了一個環(huán)境教育手抄報展,讓全校師生進行參觀教育,對學(xué)生環(huán)保意識的提高有了很大的促進。

3、把環(huán)境教育與團的各項活動相結(jié)合。

(1)與三項評比相結(jié)合,開展“流動紅旗”評比活動。

(2)與值周班工作相結(jié)合,在全校各點設(shè)文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,對學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣進行監(jiān)督。

(3)“廢物利用小制作”活動相結(jié)合,變廢為寶,增強環(huán)保意識。

(4)充分利用升旗儀式、班會等,由領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生進行環(huán)境教育,利用廣播、講座、黑板報、倡議書、征文等形式進行定期宣傳。

4、把環(huán)境教育與社會活動相結(jié)合

組織環(huán)保方面的社會實踐公益活動《調(diào)查我們周圍的環(huán)境》通過教育活動,既培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,促進學(xué)生的養(yǎng)成教育,同時要求學(xué)生從我做起,從學(xué)校做起,使我們的家園建成更加美麗的“綠色家園”。

總之,在我們不斷進取下,雖然已取得一些成績,但我們工作做得還不夠,與上級的要求,我們的工作還存在一些差距,我們將一如既往,繼續(xù)努力工作,使“綠色教育”在學(xué)校開花結(jié)果。

教育工作實踐周總結(jié)(篇5)

為進一步推進全民健康促進行動,拓寬群眾獲得健康知識的途徑,增強群眾健康保健意識,提高廣大干部群眾健康生活方式行為構(gòu)成率。按照《__區(qū)創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市健康教育工作實施方案》要求,我鎮(zhèn)以加強健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面加強健康宣教工作,主要做好以下工作。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)

我鎮(zhèn)成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位涵蓋全鎮(zhèn)各站所、各村(社區(qū))、各企事業(yè)單位,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構(gòu),做到有人員、有制度、有計劃、有措施,健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進一步健全,健康教育工作穩(wěn)步推進。

二、明確職責(zé),配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備

鎮(zhèn)政府下發(fā)了加強健康教育工作的實施意見,進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責(zé),各單位、各村(社區(qū))按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備,如電腦、投影儀、照相機等。全鎮(zhèn)有健康教育服務(wù)所12個,健康教育活動室30個,健康教育宣傳欄28塊,健身廣場15個,老年活動中心18個。

三、開設(shè)健康講堂,學(xué)校健康教育成效明顯

各中小學(xué)均設(shè)有健康教育專兼職人員,有領(lǐng)導(dǎo)分管,有開展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場所,開設(shè)健康教育課達100%,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率≥90%,健康生活方式與行為構(gòu)成率≥80%。各學(xué)校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規(guī)范。

四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化

健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護理措施,經(jīng)過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育,并積極參與社會性健康教育工作。鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立健康教育咨詢臺共計13個,設(shè)立不少于2平方米的健康教育宣傳欄13塊,全年更換健教宣教資料6期次。

開展醫(yī)務(wù)人員健康教育專業(yè)培訓(xùn)4次,培訓(xùn)覆蓋率達90%以上,全年發(fā)放《麒麟衛(wèi)生》、《三寶衛(wèi)生》、健康折頁、健教處方等健教資料13.6萬份,開展健康講座72期次,公眾健康教育現(xiàn)場咨詢活動12次,義診8次,健康知識宣教覆蓋全鎮(zhèn)人口。

五、村(社區(qū))健康教育工作取得實效

各村(社區(qū))設(shè)有健康教育專兼職人員,有分管領(lǐng)導(dǎo),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)成健康教育網(wǎng)絡(luò),基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達90%以上;各村(社區(qū))定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料,結(jié)合社區(qū)實際,開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動,舉辦社區(qū)健康教育知識講座,開展健康教育問卷調(diào)查,持續(xù)提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。

六、單位健康教育工作穩(wěn)步推進

鎮(zhèn)直各站所、各企事業(yè)單位均成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,安排有健康教育專兼職人員,配置了開展健康教育所需設(shè)施設(shè)備,經(jīng)常性對單位職工進行衛(wèi)生知識與環(huán)保知識教育;結(jié)合行業(yè)特點開展好公眾健康教育活動,設(shè)置健康教育宣傳欄,定期更換宣教資料,做好健康教育相關(guān)資料的收集整理歸檔工作。

七、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明

能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識,做好健康教育工作的宣傳報道。

八、營造無煙環(huán)境,創(chuàng)立無煙單位

鎮(zhèn)機關(guān)、衛(wèi)生院、中心學(xué)校采取有效措施,積極開展創(chuàng)立“無煙單位”活動,各單位設(shè)置了醒目的、固定的禁止吸煙標(biāo)志,制定了控制吸煙的制度與措施,開展了吸煙危害及控?zé)熤R宣傳活動,并定期檢查評估控?zé)煶尚В瑺I造無煙環(huán)境,爭創(chuàng)無煙單位。

健康教育是一項長期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施,我鎮(zhèn)將進一步強化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以群眾需求為導(dǎo)向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為構(gòu)成率,為建設(shè)和諧三寶、健康三寶做更大的努力。

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