通過半年的努力，社區(qū)教育工作取得了顯著的成績。我們決心繼續(xù)努力工作，完成上級交給的各項任務(wù)，再創(chuàng)佳績！下面是由小編為大家精心整理的教育工作實踐周總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
__年，x鎮(zhèn)教育工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導和上級教育部門的關(guān)心指導下，圍繞年初制定的工作目標，以教育創(chuàng)強為抓手，以促進學前教育加快發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展，加強師資隊伍建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量為重點，堅持依法治教、依法治校，堅持體制機制創(chuàng)新，各項工作取得了較好成效?，F(xiàn)將今年總結(jié)如下：
一、高度重視，責任落實。
x鎮(zhèn)黨委政府高度重視，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組，并層層落實責任。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨政辦，主任由分管教育的副鎮(zhèn)長賴晶兼任，由黨政辦主任陳戢、綜治辦李能、社服中心謝順英、經(jīng)濟辦負責人熊能等分工協(xié)作，具體落實日常工作。
二、各類教育協(xié)調(diào)推進。
學前教育推進有序。一是認真落實安全隱患排查機制和問責制。定期組織專人開展安全檢查與排查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門和學校落實專人負責，限期整改，消除隱患。二是落實校車安全管理，確保校車安全。__年轄區(qū)幼兒園沒有發(fā)生一起校車安全責任事故。
義務(wù)教育推進有序。一是辦學基本條件達標。自去年以來，x鎮(zhèn)兩所學校（x九義校、x鎮(zhèn)紅旗九義校）辦學條件正加快改善，x鎮(zhèn)兩所學校辦學基本條件主要指標打分__分以上，達到義教均衡發(fā)展要求。二是入學機會、教師隊伍、質(zhì)量與管理同步推進。x鎮(zhèn)兩所學校嚴格按《x省〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉實施辦法》、《x省教育廳關(guān)于的實施意見》、《x市中小學（幼兒園）教師職業(yè)道德行為準則》、《x省義務(wù)教育課程設(shè)置方案（__年修訂）》等文件要求，認真樹立兩個意識（即：最先一公里意識和最后一公里意識；最先一公里意識指抓好工作的提前計劃，最后一公里意識指抓好制度的貫徹落實），確保了適齡兒童免試就近入學，規(guī)范了教師隊伍建設(shè)和質(zhì)量與管理工作。三是持續(xù)開展?jié)M意度調(diào)查。x鎮(zhèn)利用鎮(zhèn)村干部大會加強“義教均衡”政策的學習宣傳和貫徹，要求各村（居）和學校充分利用各種會議開展義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳教育。特別是兩所九義校，每學期均利用學生會、家長會及告家長書等形式。本學期，兩所學校再次對家長進行了專題宣講，并開展了針對家長的模擬問卷，從問卷上反映的情況來看，總體效果很好。四是竭力營造良好宣傳氛圍。x鎮(zhèn)高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳氛圍的營造，根據(jù)簡陽市委要求，結(jié)合x鎮(zhèn)實際，在重要地段和路口投放宣傳標語、宣傳欄，營造良好氛圍（其中大型戶外宣傳畫一幅、宣傳欄x個、宣傳標語__條、電子標語若干）。各村（居）和學校充分利用各種集會和會議加強義務(wù)教育均衡發(fā)展政策的宣傳，提高政策知曉率。
社區(qū)教育推進有序。組織專人負責社區(qū)教育工作，社區(qū)教育場地、設(shè)備設(shè)施達標，開展各類培訓__期。結(jié)合志愿者活動開展社區(qū)雛鷹公益活動，帶動社區(qū)老百姓積極參與到社區(qū)教育中來。
三、積極改善辦學條件，努力為群眾服務(wù)。
科學規(guī)劃，長效發(fā)展。x鎮(zhèn)緊緊抓住x東進發(fā)展機遇和簡陽特色小鎮(zhèn)規(guī)劃，充分依托區(qū)域優(yōu)勢和交通條件，對x鎮(zhèn)實施全域科學規(guī)劃，以實施教育興鎮(zhèn)戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為重點，奮力打造益農(nóng)宜商宜旅宜居的特色小鎮(zhèn)。
逐步改善辦學條件。x鎮(zhèn)重視教育發(fā)展，根據(jù)鎮(zhèn)域發(fā)展規(guī)劃，x鎮(zhèn)擬建小學三所、幼兒園三所、初中一所。對標《義務(wù)教育均衡發(fā)展》要求，x鎮(zhèn)在__年完成了一所幼兒園建設(shè)，__年正式投入使用；__年開始新建x鎮(zhèn)中心小學一所，主體工程已經(jīng)完工，附屬設(shè)施正在建設(shè)；x九義校食堂、宿舍和操場主體竣工，兩所學校校園美化、旱廁改造、校園文化建設(shè)基本完成。
切實開展關(guān)愛留守兒童。x鎮(zhèn)成立了留守兒童專項工作領(lǐng)導小組，每月組織專人到留守兒童家庭走訪，開展結(jié)對幫扶關(guān)愛系列活動。并在春節(jié)和九九重陽節(jié)分別開展了“把健康帶回家，關(guān)愛留守兒童”和“留守同行、關(guān)愛老人”活動。
四、持續(xù)整治校園周邊環(huán)境。
x鎮(zhèn)針對學校排查出的校園周邊環(huán)境隱患，組織有關(guān)部門召開校園周邊環(huán)境整治專題整改聯(lián)席會，整合派出所、食藥所、工商所、學校和鎮(zhèn)各部門、各村（居）的力量，建立長效機制，持續(xù)給力校園周邊環(huán)境治理，營造良好秩序。通過整治，校園周邊食品安全、交通安全秩序井然。
一年來，我鎮(zhèn)始終認真貫徹黨的路線、方針和政策，全面實施素質(zhì)教育，并始終將環(huán)境教育列入學校的教育教學計劃中，尤其重視對全體師生的環(huán)境意識的培養(yǎng)，除在學科教學中不斷向?qū)W生滲透環(huán)保知識外，還利用國旗下講話、廣播站。 結(jié)合世界水日、世界環(huán)境日、地球日等對學生進行適時教育，還通過環(huán)保主題班隊會激發(fā)學生學習環(huán)保知識的熱情，規(guī)范學生的環(huán)保行為習慣?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強組織管理，保障工作實施。
1、各校成立了環(huán)境教育領(lǐng)導小組。以校長為組長的領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實際制定了切實可行的工作計劃，每項具體計劃列入月工作安排之中，保證了此項工作有計劃、有步驟地開展。
2、對全體教師加強環(huán)保教育培訓，利用業(yè)務(wù)學習時間，組織環(huán)保理論知識學習和測試。增強教師環(huán)保意識。
3、建立環(huán)保教育檔案，指定專人負責收集有關(guān)音像、圖片、圖書，將教育活動做認真記載。
4、訂閱環(huán)保報刊、雜志?，F(xiàn)我鎮(zhèn)各校訂閱的報刊雜志有：中國環(huán)境報、海洋世界、綠葉、綠化與生活、自然。圖書館有環(huán)保書刊。
二、實施綠化、美化、亮化、凈化工程，改善育人環(huán)境
綠化、美化、亮化、凈化是學校改善育人環(huán)境的宗旨，為搞好綠化校園工作。在我們的精心栽培下，小樹長的郁郁蔥蔥，伴著校園五顏六色的鮮花，我們的校園顯得寬闊而美麗。這如詩如畫的校園給人以積極的暗示，令師生心情舒暢，能促進學生主動學習和心理健康發(fā)展，它對學生樹立環(huán)境責任感起著潛移默化的作用。
三、通過多種形式，對學生進行環(huán)保教育。
1、以課堂教學為主陣地。我鎮(zhèn)各中小學把環(huán)保意識的培養(yǎng)作為學科德育目標之一，列入每年度的學校工作計劃之中，要求各學科的任課教師，分析大綱，鉆研教材，挖掘教材中的有關(guān)環(huán)保教育因素，采用以課堂教學為渠道，有計劃有目的地滲透環(huán)保知識的做法，這樣學科教學中就會不失時機地滲透環(huán)保這個與人類休戚相關(guān)的主題。
2、課外環(huán)境教育
首先，學校向全體學生發(fā)出號召，觀察校內(nèi)、村莊、社會環(huán)境污染情況，學生一觀察，發(fā)現(xiàn)的問題就多了，街道有很多臭水溝、垃圾堆，當初的大河干涸了，鳥、青蛙日益減少。同學們感覺家鄉(xiāng)環(huán)境污染非常嚴重，當時正趕上沙塵暴日益頻繁，給我們的生活、學習帶來很多不便。四月初，我鎮(zhèn)近4000名學生幾乎都投入到綠化環(huán)保的活動中來了。
（1）各中小學都成立了綠化、環(huán)保、植綠、護綠、護蛙、愛鳥等小隊，由各中隊輔導員領(lǐng)導開展活動。
（2）各考察小組搞實地調(diào)查，寫出調(diào)查報告并攝影讓同學們看。
（3）號召同學們在家里種花養(yǎng)花，各校成立了養(yǎng)花小組，各班教室都養(yǎng)了多盆花，既美化了環(huán)境又培養(yǎng)了學生的勞動意識。
（4）各班的環(huán)保小組同學利用課間和中午休息時間，義務(wù)撿校內(nèi)和校外的垃圾，開展了“你丟我撿彎彎腰”活動。
（5）收集環(huán)保方面的知識，用知識來武裝頭腦，有的學生看到有環(huán)保的材料都裁剪下來，精心粘貼在一個本上，作為環(huán)保學習的一份資料，增長了學生的環(huán)保知識。
（6）為配合環(huán)保宣傳，每班墻報上都有環(huán)保專欄，墻報有環(huán)保專欄“愛我綠色家園”，校內(nèi)還開展了環(huán)保畫展和環(huán)保手抄報展。
（7）社會實踐。寫了綠化環(huán)保宣傳書，學生利用節(jié)假日向老百姓宣傳綠化環(huán)保的重要性，提高人們的環(huán)保意識。宣傳小隊寫標語張貼，在居民樓口帖倡議書。愛鳥、護蛙小隊也行動起來了。通過社會實踐，不僅提高了他們自己的環(huán)保意識，也提高了周圍人的環(huán)保意識。
（8）廢物利用。有的學生用廢舊飲料瓶和繩做了拉力器，有的用舊布做成口袋，有的做成圓形或心形縫鈕扣袋等供幼兒園小朋友做游戲用，有的用廢舊色彩鮮艷的雜志封皮疊成各種花、水果或動物形狀，美化環(huán)境。
我們深知，我鎮(zhèn)的環(huán)保教育工作僅僅是一個起步階段，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略精神任重而道遠，我們還需百尺竿頭更進一步，為培養(yǎng)環(huán)保人才做出更多的貢獻！
學校領(lǐng)導班子經(jīng)過學習和研究，確定了堅持寫字教育，深化學校特色的工作思路，把寫好規(guī)范字作為素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，全面開展“端端正正寫字，堂堂正正做人”的寫字教育活動，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確發(fā)展思路，加強領(lǐng)導
課改工作為學校實施寫字教育提供了良好的機遇，素質(zhì)教育的提出又為學校這一工作的開展注入了活力。從學校實際出發(fā)，從培養(yǎng)學生的素質(zhì)、發(fā)展學生的個性來看，寫字教育可以作為我校的一個抓手并予以突破。在實際工作中要加強對寫字教育的領(lǐng)導與管理。為此，我們在寫字教育工作目標上，重新調(diào)整了學校寫字教育指導小組。寫字教育領(lǐng)導小組繼續(xù)加強對寫字教學的領(lǐng)導，定期召開專題工作會議，精心設(shè)計學期各項寫字教育活動，探討寫字教學實施情況，對在書法實驗過程出現(xiàn)的問題及時進行研究，并作出調(diào)整意見，促進學校寫字教學工作向縱深發(fā)展。
二、加強師資培訓，提高水平
學校要搞好書法教育，師資問題最重要，只要老師們的意識和水平上去了，學校的書法特色教育才能上去。因此，一開學，學校就抓師資的培訓，根據(jù)老師們的特長和愛好為老師們選擇書法練習教材，開展全校的師資校本培訓，交給老師書法練習的方法。在教師中形成良好的學習輿論和氛圍。同時，在全校欣起了人人練硬筆字、軟筆字的熱潮。學校的學習氛圍濃厚，老師們通過報刊、雜志、字帖、光盤等渠道，自主學習，提高自身書法修養(yǎng)。當然光靠自學和校本培訓是不夠的。所以，學校在20__年邀請了蘇欣書法老師為全校老師作了書法教育專題講座，讓老師們受益匪淺。
三、營造育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍
在實施書法實驗的過程中，學校不斷加強了育人環(huán)境的建設(shè)，營造起了良好的書法藝術(shù)學習氛圍，推動者寫字教學的深入發(fā)展。
在教學樓的辦公室、走廊、過道介紹和展示了書法家及作品。教室布置了學生的優(yōu)秀作品，學校定期出版年級選出的優(yōu)秀作品。六一展出了學生的優(yōu)秀書法作品。作品和作業(yè)的展示，讓師生們都能相互比較，提高練習的積極性，有效提高學生的書法質(zhì)量。為提高師生的書法學習熱情，積極參加各級書法競賽活動，相互學習，提高書法藝術(shù)水平，探討書法教學的組織、書法教學方法特長生的培養(yǎng)等。在學生中成立了學生書法興趣小組，帶領(lǐng)大家養(yǎng)成良好的書寫習慣，勤于練習，提高書寫水平，努力成為學校書法特長生。如今，整個校園散發(fā)著無形的教育色彩，使校園呈現(xiàn)出翰墨飄香的氛圍。
四、開展書法實驗，加強管理
寫字教學作為我校的特色教育，同時又成為了我校的一個薄弱教學項目，多年來一直是難以突破的瓶頸。本學期我們繼續(xù)加強書法特色教育的力度，我們?nèi)?6年級30個班級均開設(shè)書法課，每周一節(jié)書法課，練習硬筆書法和軟筆書法，為加強管理，校行政對書法課進行檢查，了解老師的到位情況，上課情況，并要求老師們用好現(xiàn)代化設(shè)備，提高教學效率，加強筆畫和結(jié)構(gòu)的指導，對學生的作業(yè)要進行批閱、點評。每月在教室展出一次。加強班與班之間的競爭，有效提高了寫字課的教學質(zhì)量，學生的寫字水平普遍提高，尤其是五年級，進步很大。
五、探索評價體系，科學考核
沒有評價的教育是不完備的教育，寫字水平考核評價在寫字教學研究中起著檢測、反饋、矯正與驅(qū)動的功能。為此，我們嘗試在新《課程標準》理念的指引下，建立一個多層次多角度的科學評價體系。組織開展寫字星級班的評比考核。
硬筆字的考核，我們沿用原有方法，學校根據(jù)《語文課程標準》中有關(guān)寫字的要求和國家教委《九年義務(wù)教育全日制小學寫字指導綱要》，結(jié)合縣教育局《中小學書法教育方案》，制定我?！逗掀挚h山口鎮(zhèn)中心小學書法教育實施方案》，對學生的硬筆書寫質(zhì)量進行評價，開展寫字的評比考核。
六、參與多種活動，喜結(jié)碩果
為培養(yǎng)一大批書法特長生和書法愛好者，學校積極為他們鋪設(shè)平臺。輔導學生參加各類活動，激發(fā)他們的學習熱情。學校也組織校級的書法比賽。
當然，書法實驗剛剛起步，還有很多不足的地方，我們將不斷完善，讓我校的書法教育更上一層樓。
環(huán)境教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系著經(jīng)濟的發(fā)展，關(guān)系著人民的健康，《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》（19__－20__）指出：中小學要利用活動課教學時間，組織好環(huán)境保護活動，通過競賽和征文等課外活動，使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育。我校自建校以來，一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學校重點工作，學校領(lǐng)導和老師都十分關(guān)注環(huán)保問題，總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學、日常工作中。我校動員全校師生積極投入此項活動中，在這次活動中，我們內(nèi)容豐富，活動精彩，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，重視隊伍建設(shè)
我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點，并專門成立了領(lǐng)導小組，由校長親自任組長，由分管領(lǐng)導任副組長，負責全面組織實施工作，組員由中層干部、大隊輔導員、班主任、部分任課教師組成。我校領(lǐng)導重視增加領(lǐng)導班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，積極動員全體教師參加高一級學歷進修深造，通過學習提高環(huán)保理念。
二、全員滲透環(huán)境教育思想
全員滲透環(huán)境教育指除校長切實負責起學生環(huán)境教育的責任外，全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā)，各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實踐，形成一個積極的“軟”環(huán)境。
我校建成由校長、骨干教師、團隊干部、班主任相結(jié)合的實施網(wǎng)絡(luò)，定期召開會議，制定環(huán)境保護及綠化美化環(huán)境的工作計劃，撥出綠化專款，制定切實可行的活動計劃，并開設(shè)環(huán)保興趣小組，使環(huán)保工作達到了“無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責”的局面，逐步使環(huán)境教育向科學化、規(guī)范化邁進。人類的發(fā)展，是學校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，并把這種認識譯成教育的具體行動，從而成為環(huán)境教育中教與學雙方面中的主動者，為環(huán)境教育開展提供重要前提。
三、全過程滲透環(huán)境保護意識
1、學科滲透
在小學進行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的，使學生對環(huán)境有個初步了解，雖然沒有專門的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學目標時，一定要適時滲透環(huán)境教育，增強學生環(huán)境保護意識，把環(huán)境教育活動納入學科教學中，主要從以下幾方面入手：一是結(jié)合學校原有課程，有意識地滲透在課堂教學中，進行愛護潔凈環(huán)保教育；如數(shù)學中的校門口廢氣排放量的調(diào)查統(tǒng)計，語文中的環(huán)保廣告詞的編寫，勞動課中的利用廢物制造而成的筆筒等；二是利用國旗下講話與興趣小組進行環(huán)保小分隊活動，交流、評估、布置與輔導，同時提供榜樣，樹立典型，期末評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、在活動中滲透
（1）積極利用世界環(huán)境日、世界地球日、生物多樣性保護日等紀念日，大規(guī)模進行宣傳，組織活動。
（2）通過相關(guān)的主題班會。學校組織進行了環(huán)保教育“愛護環(huán)境，從我做起”的班會評選活動，增強了學生的環(huán)保意識。
（3）舉辦了一個環(huán)境教育手抄報展，讓全校師生進行參觀教育，對學生環(huán)保意識的提高有了很大的促進。
3、把環(huán)境教育與團的各項活動相結(jié)合。
（1）與三項評比相結(jié)合，開展“流動紅旗”評比活動。
（2）與值周班工作相結(jié)合，在全校各點設(shè)文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學生不良的衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督。
（3）“廢物利用小制作”活動相結(jié)合，變廢為寶，增強環(huán)保意識。
（4）充分利用升旗儀式、班會等，由領(lǐng)導和老師對學生進行環(huán)境教育，利用廣播、講座、黑板報、倡議書、征文等形式進行定期宣傳。
4、把環(huán)境教育與社會活動相結(jié)合
組織環(huán)保方面的社會實踐公益活動《調(diào)查我們周圍的環(huán)境》通過教育活動，既培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識，促進學生的養(yǎng)成教育，同時要求學生從我做起，從學校做起，使我們的家園建成更加美麗的“綠色家園”。
總之，在我們不斷進取下，雖然已取得一些成績，但我們工作做得還不夠，與上級的要求，我們的工作還存在一些差距，我們將一如既往，繼續(xù)努力工作，使“綠色教育”在學校開花結(jié)果。
為進一步推進全民健康促進行動，拓寬群眾獲得健康知識的途徑，增強群眾健康保健意識，提高廣大干部群眾健康生活方式行為構(gòu)成率。按照《__區(qū)創(chuàng)立國家衛(wèi)生城市健康教育工作實施方案》要求，我鎮(zhèn)以加強健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線，采取綜合干預(yù)措施，全面加強健康宣教工作，主要做好以下工作。
一、加強領(lǐng)導，建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)
我鎮(zhèn)成立了健康教育工作領(lǐng)導小組，成員單位涵蓋全鎮(zhèn)各站所、各村（社區(qū)）、各企事業(yè)單位，領(lǐng)導小組定期召開會議研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作。各單位、各部門也相繼成立了健康教育工作組織機構(gòu)，做到有人員、有制度、有計劃、有措施，健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進一步健全，健康教育工作穩(wěn)步推進。
二、明確職責，配足配齊健康教育設(shè)施設(shè)備
鎮(zhèn)政府下發(fā)了加強健康教育工作的實施意見，進一步明確了各單位、各部門健康教育工作職責，各單位、各村（社區(qū)）按要求配齊了健康教育工作所需設(shè)施設(shè)備，如電腦、投影儀、照相機等。全鎮(zhèn)有健康教育服務(wù)所12個，健康教育活動室30個，健康教育宣傳欄28塊，健身廣場15個，老年活動中心18個。
三、開設(shè)健康講堂，學校健康教育成效明顯
各中小學均設(shè)有健康教育專兼職人員，有領(lǐng)導分管，有開展健康教育工作所需的設(shè)施設(shè)備和場所，開設(shè)健康教育課達100%，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為，學生健康知識知曉率≥90%，健康生活方式與行為構(gòu)成率≥80%。各學校健康教育開課率、課時、教材、師資、評價等資料整齊規(guī)范。
四、醫(yī)療衛(wèi)生健康教育走向常態(tài)化、規(guī)范化
健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作及整體護理措施，經(jīng)過口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開展入院、住院、出院健康教育，并積極參與社會性健康教育工作。鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各衛(wèi)生所門診設(shè)立健康教育咨詢臺共計13個，設(shè)立不少于2平方米的健康教育宣傳欄13塊，全年更換健教宣教資料6期次。
開展醫(yī)務(wù)人員健康教育專業(yè)培訓4次，培訓覆蓋率達90%以上，全年發(fā)放《麒麟衛(wèi)生》、《三寶衛(wèi)生》、健康折頁、健教處方等健教資料13.6萬份，開展健康講座72期次，公眾健康教育現(xiàn)場咨詢活動12次，義診8次，健康知識宣教覆蓋全鎮(zhèn)人口。
五、村（社區(qū)）健康教育工作取得實效
各村（社區(qū)）設(shè)有健康教育專兼職人員，有分管領(lǐng)導，成立了領(lǐng)導小組，構(gòu)成健康教育網(wǎng)絡(luò)，基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達90%以上；各村（社區(qū)）定期入戶上門發(fā)放健康教育宣傳資料，結(jié)合社區(qū)實際，開展健身、文化娛樂、科普知識宣傳等活動，舉辦社區(qū)健康教育知識講座，開展健康教育問卷調(diào)查，持續(xù)提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規(guī)范。
六、單位健康教育工作穩(wěn)步推進
鎮(zhèn)直各站所、各企事業(yè)單位均成立了領(lǐng)導小組，安排有健康教育專兼職人員，配置了開展健康教育所需設(shè)施設(shè)備，經(jīng)常性對單位職工進行衛(wèi)生知識與環(huán)保知識教育；結(jié)合行業(yè)特點開展好公眾健康教育活動，設(shè)置健康教育宣傳欄，定期更換宣教資料，做好健康教育相關(guān)資料的收集整理歸檔工作。
七、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明
能結(jié)合群眾關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題和有利于提升居民健康素養(yǎng)的衛(wèi)生常識，做好健康教育工作的宣傳報道。
八、營造無煙環(huán)境，創(chuàng)立無煙單位
鎮(zhèn)機關(guān)、衛(wèi)生院、中心學校采取有效措施，積極開展創(chuàng)立“無煙單位”活動，各單位設(shè)置了醒目的、固定的禁止吸煙標志，制定了控制吸煙的制度與措施，開展了吸煙危害及控煙知識宣傳活動，并定期檢查評估控煙成效，營造無煙環(huán)境，爭創(chuàng)無煙單位。
健康教育是一項長期工作，是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施，我鎮(zhèn)將進一步強化健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，以群眾需求為導向，以突出特色為主線，不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵，持續(xù)提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為構(gòu)成率，為建設(shè)和諧三寶、健康三寶做更大的努力。