校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

| 欣敏0

進一步加強學校及周邊治安管理,維護校園及周邊環(huán)境的良好秩序,保障學校正常的教學秩序和師生人身安全。下面是小編為大家?guī)淼男@周邊環(huán)境整治工作總結(jié)5篇,希望大家能夠喜歡!

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)(篇1)

11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地,校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知,學校高度重視此項活動,特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

一、成立衛(wèi)生整治領(lǐng)導小組

組長:__

副組長:__(負責辦公室、功能室)、__(負責教室)、__(負責校舍修繕)、__(負責食堂衛(wèi)生安全)。

組員:各班班主任、科任,功能室負責人。

二、尋找環(huán)境衛(wèi)生存在的問題。

發(fā)現(xiàn)校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標記,學生存在亂拿亂放現(xiàn)象。

三、整改階段。

1、給勞動工具做標志。根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志,保證勞動工具不亂拿亂放,用后定點擺放。

2、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,真正做到保持。同時,勸導隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄,所有的檢查記錄當天反饋,隔天各班針對問題整改解決問題。

3、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,不定時抽查。勸導隊員依據(jù)評分標準每天兩次檢查,負責老師不定時抽查,對檢查結(jié)果作好記錄,并在教師會上反饋。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,因此各班以“垃圾不落地,校園更美麗”為主題布置黑板報,切實提高學生校園環(huán)境保護意識,使得活動可持續(xù)發(fā)展。讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。

五、整改前后效果圖。(略)

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)(篇2)

按照《中共香河縣委、香河縣人民政府關(guān)于印發(fā)〈香河縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生大整治工作推進方案〉的通知》文件精神,根據(jù)縣教育體育局安排,對照城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治行動要求,我校對校區(qū)及周邊環(huán)境進行了認真的清理,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

一、取得的成績:

1、認識到位,部署及時。學校領(lǐng)導高度重視,把此項工作作為改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升師生生活質(zhì)量的有利契機;精心組織,把環(huán)境整治工作與教育教學工作有機結(jié)合,明確專人,突出重點,確保按時、保質(zhì)、保量完成環(huán)境整治任務(wù)。

2、督查到位,營造氛圍。學校行政深入指導,對各班環(huán)境責任區(qū)實行督查,對整治不力的給予通報。學校還通過沿街宣傳,清理街道小廣告、標語、橫幅、公開欄等多種形式對城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進行宣傳,切實提高師生的文明程度。調(diào)動全體師生參與的積極性,給學校及周邊營造出濃厚的輿論氛圍,使全體師生樹立“學校是我家,環(huán)境靠大家”的責任感和使命感。從而有力推動環(huán)境衛(wèi)生整治工作的深入開展

3、措施到位,效果明顯。部分學校采取包保措施、獎懲措施、責任追究等辦法,確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作收到實效。堅持實行“全時段、全方位、全天候”三全保潔制,做好校園及周邊衛(wèi)生保潔,做到生活垃圾滯留時間不超過30分鐘;學校食堂保證師生吃到新鮮蔬菜,新鮮肉類;進購糧米妥善貯存,定時檢查,防止霉變;食物洗凈、淘好、燒熟煮爛,

防中毒、防投毒;做好了滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂工作。

4、責任到位,建立長效機制。部分學校對環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施進行全面維修維護,校園面貌煥然一新。學校班級還成立執(zhí)勤小組,負責轄區(qū)衛(wèi)生管理工作,建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度和考核機制。實施逐級責任追究制,把集中整治與日常工作相結(jié)合,對效果良好班級進行表彰,對問題突出班級通報批評,限期整改。

二、主要做法

1、我校歷來高度重視校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學校教育教學工作的一個組成部分,校園環(huán)境衛(wèi)生水平是學校精神文明水平和辦學水平的一個標志,綠化、凈化、美化校園環(huán)境,為學生營造一個整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境,是素質(zhì)教育的要求,是學校的重要職責。因之,我校全體師生對此都有明確的認識,并且落實到行動上,學校安排有專門的領(lǐng)導抓環(huán)境衛(wèi)生工作,每天有值日領(lǐng)導進行督導檢查,對各班級實行責任包干制,并作為班級量化評估重要依據(jù)。

2、全員動手徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生。加大了開展了校園環(huán)境衛(wèi)生大整治活動的力度,每周三進行全校大掃除,針對校園的薄弱環(huán)節(jié),加大整治力度。每天各班都有早中晚清潔管理人員,負責班級轄區(qū)的清潔管理工作,基本上改變了校園的臟亂差現(xiàn)象。特別是對學校食堂實行全天監(jiān)控,學校每天有一名專門領(lǐng)導和三名教師進駐食堂(并且三餐均同學生一起開膳),監(jiān)督食堂的所有運作程序,進一步保證了師生的飲食衛(wèi)生,為師生的身體健康奠定了扎實的基礎(chǔ)

3、加強學生的校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的教育。為了搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,學校召開了全體師生動員大會,對校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生提出了明確的要求,學校還利用班會課時間進行專題的教育,舉辦主題班會課。通過標語、墻報等形式,來加強對學生進行文明衛(wèi)生教育,力爭把校園環(huán)境作為學校精神文明窗口來建設(shè),把校園環(huán)境衛(wèi)生工作作為實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。

三、下步工作打算:

環(huán)境衛(wèi)生整治工作雖然已經(jīng)取得了階段性成效,但環(huán)境整治絕不是短期行為,必須通過深入持久開展,才能使校園及周邊環(huán)境面貌實現(xiàn)根本改變。一要把環(huán)境衛(wèi)生整治作為一項永不竣工的工程,堅持不懈抓下去,不降低工作標準,不減弱工作力度,不減少經(jīng)費投入,不出現(xiàn)“問題反彈”。努力把已經(jīng)建成好的思路、制度、措施堅持下去,把好的做法和經(jīng)驗進行推廣,使環(huán)境衛(wèi)生整治工作常態(tài)化、制度化。二要完善長效機制,進一步加強學校、班級衛(wèi)管人員培訓和管理,規(guī)范執(zhí)法行為。落實經(jīng)費投入,配齊、配全環(huán)衛(wèi)設(shè)施,徹底取消垃圾點,切實發(fā)揮長效管理機制作用。三要突出整治重點,通過經(jīng)常性的檢查、整治,實現(xiàn)衛(wèi)生狀況的徹底改變。四要完善考核機制。把環(huán)境衛(wèi)生整治成果加進學校年度工作目標,將整治考核結(jié)果納入績效考核,進行獎懲。五要切實抓好師生素質(zhì)的提升,培養(yǎng)師生良好行為習慣,摒棄亂丟亂扔等不良行為,教育引導師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識。

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)(篇3)

校園是我們的樂園,是知識的圣地,是智慧的搖籃,校園文化環(huán)境給學生帶來的影響是直接的、生動的、持久的。為此,__初中各部門、各班級遵循學校的部署,于本月上旬在全面整治校園環(huán)境方面進行了大量的整改工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、各部門認真宣傳

1、召開“愛護一草一木,共創(chuàng)美好家園”主題活動動員會,讓全校師生清楚地明白校園環(huán)境屬于校園文化的硬件,是看得見摸的著的東西,樹立環(huán)保意識勢在必行!

2、以“國旗下講話”為窗口,以“教師例會”為支點,提高師生樹立優(yōu)良校風的認識,引導師生培養(yǎng)良好的教風和學風;及時總結(jié)校園環(huán)境保護活動中取得的新成績,并不斷賦予新的內(nèi)容;在全校范圍內(nèi)進行環(huán)保知識的普及教育活動,使環(huán)境保護意識深入人心。

二、各班級積極配合

1、各班召開主題班會,觀看本校制作的“愛護校園環(huán)境”宣傳片,學生們在班會上紛紛發(fā)言,交流心得,出謀劃策,班主任告誡學生們要從自我做起,自覺地守紀,文明說話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,保護校園環(huán)境綠化,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

2、各班策劃“環(huán)境保護”黑板報,并對本班存在的環(huán)境問題進行了清理、修復及裝飾,讓學生用實際行動去保護校園環(huán)境。

三、德育處組織檢查

1、不定期地檢查校園及各班級整改情況,對教學樓、宿舍、食堂的衛(wèi)生做到天天檢查,周周大掃除,安排專人對校園的衛(wèi)生死角進行清理、清理校園的周邊環(huán)境,消除學校內(nèi)外不安全的隱患;

2、完善各班級流動紅旗的評比細則,并利用間操、校會對檢查的結(jié)果及時地給予褒獎或處罰。

我校師生通過半個月的共同努力,校園環(huán)境有了明顯的改善,學生的環(huán)保意識顯著提高。今后我校會將繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè),始終把環(huán)境衛(wèi)生工作貫穿于校園管理工作之中,創(chuàng)設(shè)一個安全舒適的育人環(huán)境,讓我們的校園環(huán)境更加美好!

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)(篇4)

校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項工作的責任重大。學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。本學期,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲,

一、統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況配備相應的勞動工具,保證開學工作正常運行。

2、組建團隊干,認清職責。對其每個人合理分工,學生員分工情況如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無一片紙屑,一下課就有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學生會干部每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。

4、校園衛(wèi)生堅持一天兩掃,兩次檢查,一次抽查。 衛(wèi)生委員依據(jù)評分標準每天兩次檢查,領(lǐng)導小組成員每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校宣傳窗公布。

二、量化管理

1、制定崔家溝學校衛(wèi)生檢查評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明教室、溫馨寢室,每個年級評一個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、活動促進

每周一第七節(jié)全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務(wù),班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下課時間全體政教人員一起檢查,并通報。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期要求班主任早到,和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到相應要求及時整改。并在播臺、黑板報、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行。

校園環(huán)境衛(wèi)生工作任重道遠,不僅關(guān)系到學校的整體形像,更直接關(guān)系到學生的身體健康,我們不可有一絲懈怠,更不敢有一點惰性?,F(xiàn)在學校的環(huán)境衛(wèi)生初見成效,我們將一如繼往,以環(huán)境教育人,以環(huán)境影響人,將學校建設(shè)的更加干凈,漂亮,健康。

校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)(篇5)

校園環(huán)境衛(wèi)生工作,深知此項工作的責任重大。學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育教學及師生生活的衛(wèi)生條件。本學期,我緊密團結(jié)在以范士嶺校長為核心的校委會周圍努力工作,在大家共同努力的情況下,開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作,確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習。

一、統(tǒng)籌安排、合理分工

1、合理劃分清潔區(qū)。本學期開始,根據(jù)每個班的實際情況結(jié)合總務(wù)處后勤供應情況配備相應的勞動工具,保證本學期環(huán)境衛(wèi)生工作正常運行。

2、組建團隊干,認清職責。對其每個人合理分工,學生團員分工情況如下:門口值日禮儀值日生、下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)、車區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實施情況值日生等。

3、各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗(各班衛(wèi)生委員擔任)。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立,機動性和靈活性大大加強,每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生,改變以往上級領(lǐng)導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?,F(xiàn)在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài),學校無紙屑,下課有衛(wèi)生小分隊值日,真正做到保持。同時,學校值白班領(lǐng)導每天對各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄,所有的檢查記錄將作為班主任績效考核量化的依據(jù)。

4、校園衛(wèi)生堅持一天三掃,兩次檢查,一次抽查。學生干部依據(jù)評分標準每天兩次檢查;我每天抽查一次,對檢查結(jié)果作好記錄,并在校公示欄處公布。

二、量化管理

1、制定希哲中學清潔衛(wèi)生量化評分標準。

2、每月對各班量化管理評分。分為四大部分:日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對各班情況進行匯總,評出文明衛(wèi)生班級,每個年級評二個。評出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。

三、活動促進

每周三中午午休時間全校衛(wèi)生大掃除活動,每次活動前都發(fā)有通知,明確每個班的此次活動的重要任務(wù),并要求各班主任親臨指揮,班級根據(jù)提出的問題逐個解決,到下午上課時全體政教人員一起檢查量化,并及時通報。

四、搞好工作,重在宣傳。

校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的重要問題之一,本期我堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學生形成良好習慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標準、嚴要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。并在播臺、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班會,班主任會上加以宣傳,讓學生老師時時刻刻都注意自己的言行?!扒Ю镏校加谧阆隆?,梳理本年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨:機遇與努力共在,我深信辛勞的汗水,定能夠換來成功的喜悅,我深信我校定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!我的這種熱情、奉獻和執(zhí)著來自對學校明天的信心,我認為是學校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣,“子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回”!我承諾:我始終將以感恩的情懷獻身于我們的學校,獻身于我們的教育。

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