學(xué)校年度工作總結(jié)

| 雷昕0

我們的工作學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落,我們來做個(gè)簡要的梳理,再寫一份總結(jié)吧。下面是小編收集整理的學(xué)校年度工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望能幫到大家。

學(xué)校年度工作總結(jié)

學(xué)校年度工作總結(jié)篇1

在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,在全體教師的參與和努力下,年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);

1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;

學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;

上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過報(bào)名、競選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。

3、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),扎實(shí)穩(wěn)固開展班級(jí)評(píng)價(jià),促進(jìn)班級(jí)管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開展學(xué)生評(píng)價(jià),鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn);

在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任老師積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。

在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。

文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到常總結(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;

在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門的得失,找出問題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過程當(dāng)中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。

二、深入開展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長;

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程當(dāng)中,我們看到學(xué)生在成長、教師在成長、學(xué)校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程:

1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;

上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過程當(dāng)中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任老師的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任老師因?yàn)橹贫鹊男抻?,更加易與班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。

2、進(jìn)行班主任老師主題工作匯報(bào),加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;

從學(xué)期初的班主任老師培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任老師工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇2

20__年度,在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),提出了“關(guān)注過程,著眼細(xì)節(jié),重在落實(shí)”的工作指導(dǎo)方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),順利通過了開學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè),深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐,狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),提高黨員的政治思想素質(zhì),黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),黨支部成為名副其實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘。

學(xué)校堅(jiān)持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,形成大事講原則,小事講風(fēng)格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和有效性,增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解黨和國家方針政策,提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。為了深入貫徹落實(shí),全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心,學(xué)校制定并通過了新的《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《__中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《__中學(xué)教學(xué)成績獎(jiǎng)懲辦法》和《__中學(xué)教師績效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動(dòng)我校廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。

2、抓好日常管理制度的落實(shí)。學(xué)校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規(guī)范,學(xué)校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時(shí)通報(bào)。通過各項(xiàng)檢查,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展。

三、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識(shí),做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師。

2、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對(duì)性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時(shí),通過教研組集體備課、聽課、評(píng)課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué)、臺(tái)江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動(dòng),吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機(jī),制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)競賽。

3、教師隊(duì)伍建設(shè),師資培訓(xùn),歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20__年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會(huì);目前,還有英語、政治、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國培計(jì)劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理。為提高教學(xué)質(zhì)量,抓好教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校每月都要對(duì)各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋對(duì)于存在問題,進(jìn)行個(gè)別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進(jìn)。

2、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計(jì)成績,并及時(shí)召開成績分析會(huì)議,針對(duì)月考中反映出的問題,及時(shí)采取措施,以便在以后的教學(xué)工作中查缺補(bǔ)漏,不斷提高。同時(shí),規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。

3、建立目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制,充分挖掘師生的潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎(jiǎng)勵(lì)”的目標(biāo),對(duì)20__屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,對(duì)各班級(jí)提出了具體的量化要求,班級(jí)又制定具體措施,使每個(gè)老師都明確中考成績是評(píng)價(jià)自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班,進(jìn)一步加大對(duì)畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度,了解教師教學(xué)情況,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),還多次召開畢業(yè)班師生會(huì)議,提出學(xué)校對(duì)教師和學(xué)生的具體要求,并針對(duì)存在的問題給予相應(yīng)的指導(dǎo),分階段、分層次召開動(dòng)員會(huì)議。繼20__年中考取得重大突破后,20__年中考再創(chuàng)輝煌,升學(xué)率也達(dá)到十余年來的最高值。

五、做好安全工作,保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行

學(xué)校非常重視安全工作,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)校責(zé)成政教處具體負(fù)責(zé)安全管理工作,制定相關(guān)的制度和措施,使安保人員和宿管明確職責(zé),確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

2、每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,都要對(duì)全校師生做專題安全知識(shí)教育,防止安全事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

3、經(jīng)常利用班會(huì)課和課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、學(xué)校定期進(jìn)行安全隱患排查和整改工作。

5、嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)入校園登記制度、路段護(hù)送學(xué)生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)解除或報(bào)告。

6、學(xué)校組織了一系列宣傳活動(dòng),如消防安全培訓(xùn)、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展,來增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

7、學(xué)校于12月9日組織全體師生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。

六、全方位推進(jìn)德育工作,因勢利導(dǎo),營造和諧育人環(huán)境

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實(shí)效性。我校堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):一是要求班主任的.工作要“愛、嚴(yán)、勤、活”,幫助學(xué)生確立奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)靜分明,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實(shí)行量化考評(píng)制度,今年10月,制定并通過了《平溪中學(xué)班主任績效量化考核方案》,讓班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律量化情況作為班主任工作和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。三是建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性的家長會(huì),各年級(jí)、班級(jí)還根據(jù)實(shí)際情況,不定期地舉行各類形式的家校聯(lián)系活動(dòng)。

2、從學(xué)生的日常行為規(guī)范入手,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級(jí)利用“主題班會(huì)”和“黑板報(bào)”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,從我做起”的教育活動(dòng)。學(xué)校加大學(xué)生常規(guī)管理力度,加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,門衛(wèi)實(shí)行每天24小時(shí)值班制度,杜絕了外來人員隨意進(jìn)入校園和上課時(shí)間學(xué)生任意進(jìn)出校門的現(xiàn)象。學(xué)校還加大值周行政對(duì)學(xué)生的管理力度,值周行政每天對(duì)儀容儀表不合規(guī)范和違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,使學(xué)生的儀容儀表違紀(jì)現(xiàn)象有了很大改觀。

3、校園環(huán)境有了一定改善。通過各班的每日二掃、平時(shí)的衛(wèi)生保潔,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。并大力提倡節(jié)能減排活動(dòng),要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督,使學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣,校園環(huán)境有了較大改善。

4、強(qiáng)化學(xué)生寢室管理。在住校生管理方面,學(xué)校有切實(shí)可行的住校生管理制度,要求宿管員,班主任與生活指導(dǎo)教師協(xié)作,嚴(yán)格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。宿管員對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行統(tǒng)一管理,每天按時(shí)檢查住校生的就寢情況和不定時(shí)檢查各寢室的紀(jì)律情況,嚴(yán)格實(shí)行夜間巡查制度,每周評(píng)出男、女生各兩個(gè)文明寢室。

5、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參加了第六屆全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽、第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽、第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽、黃平縣村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”有獎(jiǎng)?wù)魑?、書畫大賽和黃平縣第八屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。

6、開展豐富多彩的校園文體活動(dòng)。學(xué)校在教師節(jié)組織教職工開展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋比賽的聯(lián)誼活動(dòng),特別是在20__年12月9日,學(xué)校舉辦了以“銘記歷史,愛我中華”為主題的紀(jì)念“12·9”運(yùn)動(dòng)文體匯演,豐富了廣大師生的業(yè)余生活,陶冶了情操,鍛煉了能力,增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

七、繼續(xù)抓好“普實(shí)”、“兩基”鞏固提高和中職招生工作

1、“普實(shí)”工作。理化生實(shí)驗(yàn)室均有專人負(fù)責(zé)管理,按照上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校還適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的工作量,按相關(guān)要求開足開齊各種分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),并按時(shí)建立健全各種檔案資料。

2、“兩基”鞏固提高工作。學(xué)校仍然堅(jiān)持機(jī)構(gòu)不拆、人員不減,繼續(xù)加大“兩基”鞏固提高工作的力度。嚴(yán)格按《__中學(xué)學(xué)籍管理制度》辦理學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)。狠抓保學(xué)控掇,采取校長包校、班主任包班、科任教師包人的“三包”政策。

3、中職招生工作。學(xué)校非常重視中職招生工作,并責(zé)成教務(wù)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下,學(xué)校順利完成了中職招生工作任務(wù)。

八、規(guī)范后勤管理,改善辦學(xué)條件

1、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校食堂已于今年8月正式投入使用,實(shí)行規(guī)范化管理。學(xué)校嚴(yán)把食品采購關(guān),禁止購入霉?fàn)€變質(zhì)和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品,為了保證食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生安全,學(xué)校規(guī)定值周行政和值周教師每周至少到食堂和學(xué)生共同用餐一次,并且不定時(shí)對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生情況進(jìn)行督查,同時(shí)要求食堂盡力滿足學(xué)生需求,增加早餐種類。學(xué)校定期召開住校生會(huì)議,對(duì)食堂的經(jīng)營價(jià)格、數(shù)量、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查意見及時(shí)反饋到食堂,讓承包方根據(jù)學(xué)生意見進(jìn)行整改。

2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室有人管、物有人管,建立財(cái)產(chǎn)保管使用責(zé)任制度。強(qiáng)化維修管理意識(shí),要求財(cái)產(chǎn)管理員經(jīng)常對(duì)學(xué)校設(shè)施和班級(jí)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。

3、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,做好收支兩條線。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度,增強(qiáng)理財(cái)公開透明度。學(xué)校不斷完善財(cái)產(chǎn)的保管和使用管理制度,并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展。

4、得到當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心呼吁和學(xué)校的爭取,縣慈善總會(huì)對(duì)我校捐資12000元用于解決師生生活用水;縣水利局捐資10000元的辦公電腦;縣教育局劃拔20000元修繕學(xué)校門口側(cè)面的廁所,部分師生如廁不方便的問題得到解決;__鎮(zhèn)黨委政府出資近7000元用于我校與其他兩所兄弟學(xué)校開展校際交流活動(dòng);學(xué)校引進(jìn)資金十多萬元用于食堂廚具建設(shè);添置1萬多元的辦公文件柜和教室講臺(tái),購置近1萬元的安全設(shè)備、宣傳標(biāo)語牌和加固學(xué)生鐵床護(hù)欄,1萬多元用于圍墻、道路??驳鹊木S修;新購價(jià)值15500元的升降籃球架和鋼化乒乓球桌;學(xué)校投入近20000元用于師資培訓(xùn),加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè),教學(xué)輔助物資近90000元,用于提高教學(xué)質(zhì)量;另外,在其他的教育教學(xué)活動(dòng)中也作了大量投入。通過爭取,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷的得到改善。

九、取得的成績

1、在20__-學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)考中,我校七年級(jí)的歷史、地理校均分居全縣第一,語文、政治校均分居全縣第二,數(shù)學(xué)、生物校均分居全縣第三;八年級(jí)的歷史校均分居全縣第一,物理、政治校均分居全縣第三;20__年中考我校上線__人,升學(xué)率又創(chuàng)歷史新高。

2、20__年3月,學(xué)校獲第六屆全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽組織獎(jiǎng);20__年6月,學(xué)校榮獲“全國作文教學(xué)先進(jìn)單位”稱號(hào)。

3、張__老師獲全縣中學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng);陳__等8位教師獲第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng);__等三位教師獲第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);__文老師獲第六屆全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

4、__老師撰寫的論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng);__老師撰寫的論文獲州級(jí)三等獎(jiǎng);一年來,我校教師共在各級(jí)正規(guī)刊物發(fā)表論文10余篇。

5、在第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽中,我校有12名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),59名學(xué)生獲三等獎(jiǎng);41名學(xué)生獲優(yōu)勝獎(jiǎng);在第六屆全國語文規(guī)范化知識(shí)大賽中,有4名學(xué)生獲國級(jí)二等獎(jiǎng),10名學(xué)生獲國級(jí)三等獎(jiǎng),4名學(xué)生獲省級(jí)二等獎(jiǎng),20名學(xué)生獲省級(jí)三等獎(jiǎng);在第十一屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽中,有6名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),18名學(xué)生獲三等獎(jiǎng);在__縣村級(jí)公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”有獎(jiǎng)?wù)魑?、書畫大賽中,張德玲同學(xué)榮獲初中組一等獎(jiǎng)。

十、存在的問題

1、由于部分安全設(shè)備和器材配備不齊,安保人員不夠,校園存在的一些安全隱患學(xué)校無力消除,給學(xué)校的安全工作造成不小的壓力。

2、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,特別是英語、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科的教師不足,給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來一定的困難。

3、由于各方面的原因,本年度學(xué)校工作臨時(shí)變更較頻繁,無形當(dāng)中影響了學(xué)校工作的進(jìn)展。

4、個(gè)別教師缺乏奉獻(xiàn)精神,大局意識(shí)淡薄,對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)不能積極主動(dòng)地完成。

5、部分學(xué)生的保潔意識(shí)淡薄,導(dǎo)致校門口的公路沿線清潔區(qū)、教學(xué)樓過道、教學(xué)樓周圍、學(xué)生宿舍周圍和操場上時(shí)有學(xué)生亂丟果皮、紙屑現(xiàn)象。

十一、今后努力的方向

針對(duì)學(xué)校存在的問題,在今后的工作中,我校主要從以下方面努力加以解決。

1、通過多渠道籌措資金,并積極爭取上級(jí)相關(guān)部門的大力支持,逐步配齊校園安全設(shè)備和器材,消除校園存在的安全隱患,杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、努力爭取上級(jí)相關(guān)部門的支持,不斷完善教師專業(yè)結(jié)構(gòu),使我校的教育教學(xué)工作得到又好又快、更好更快的發(fā)展。

3、著力做好“轉(zhuǎn)型期”教師隊(duì)伍建設(shè)的方法與策略,進(jìn)一步完善目標(biāo)管理與激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育和養(yǎng)成教育,提高師生的環(huán)境保潔意識(shí),同時(shí)加大衛(wèi)生檢查力度,營造一個(gè)清潔、舒適的育人環(huán)境。

一年來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績,得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng),我們堅(jiān)信,在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,有全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,在今后的工作中,學(xué)校將繼續(xù)高舉質(zhì)量立校大旗,全面落實(shí),進(jìn)一步研究工作方法,講究工作藝術(shù),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,爭取發(fā)展再上新臺(tái)階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇3

時(shí)間如水,歲月如梭.轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年結(jié)束了。下面將我校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作總結(jié)一下。

一、對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的認(rèn)識(shí)

我區(qū)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作是為了深入推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革,加快素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,協(xié)同市里有關(guān)規(guī)定而開展的。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作強(qiáng)調(diào)了家庭、社會(huì)的廣泛參與,注重了 人文理念,科學(xué)、公正的 對(duì)每一位學(xué)生實(shí)施評(píng)價(jià)。以六個(gè)維度,20個(gè)要素為基本內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的 實(shí)際,充分體現(xiàn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性、激勵(lì)性,采取多元化的評(píng)價(jià)方法,力求全面反應(yīng)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長,更好的促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。

二、具體工作措施及做法

1、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)工作的重要性。

我校從開展此項(xiàng)工作以來,一直都把此項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,每學(xué)期初,學(xué)期中,學(xué)期末都要召開教師會(huì),強(qiáng)調(diào)平時(shí)性評(píng)價(jià)、學(xué)期中和學(xué)期末的 評(píng)價(jià),要做到公平、公正、公開。

2、制度評(píng)價(jià)方案、成立領(lǐng)導(dǎo)組織及評(píng)價(jià)組織。

本學(xué)年我們結(jié)合以為制度的 方案,進(jìn)行認(rèn)真修訂,從新制度了 更為合理的評(píng)價(jià)方案,并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)。學(xué)校成立了以教學(xué)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)組織,成立了以班主任、科任教師和部分學(xué)生為主的評(píng)價(jià)組織。把評(píng)價(jià)的意義和重要性宣傳到家長中,并得到家長的支持和配合。

3、注重素質(zhì)評(píng)價(jià)單的填寫。

班主任教師在學(xué)期末組織本班學(xué)生認(rèn)真填寫評(píng)價(jià)單,按照評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),公正、客觀、準(zhǔn)確、公開地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,全面反應(yīng)學(xué)生綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力的發(fā)展水平。我校尤其注重發(fā)展性評(píng)語的填寫,要著眼于關(guān)注學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?,力求突出激?lì)性、發(fā)展性、方向性。每學(xué)期我們都要搞發(fā)展性評(píng)語的征集活動(dòng)?!皩W(xué)生心語”部分也是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生在自我總結(jié)、自我反思的基礎(chǔ)上自行填寫的。

三、存在的問題及解決的建議

雖然在評(píng)價(jià)工作中取得了一定的成績,但也存在一定的問題。如宣傳力度不是很到位,個(gè)別教師對(duì)于評(píng)價(jià)工作不夠重視,認(rèn)識(shí)不夠深刻。低年級(jí)學(xué)生由于年齡尚小,對(duì)于評(píng)價(jià)工作還存在認(rèn)識(shí)不足,而且由于識(shí)字量較小,填寫也就存在一定的難度。在今后的工作中,我們還要加強(qiáng)工作的力度,把綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作作為一項(xiàng)長期工作來抓,把工作真正落到實(shí)處,使評(píng)價(jià)工作在日趨完善的過程中不斷取得更大的進(jìn)步。

四、今后的工作打算

下學(xué)期的評(píng)價(jià)工作要在本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,從教師到學(xué)生,從開學(xué)初就做各方面準(zhǔn)備,嚴(yán)格要求學(xué)生按照評(píng)價(jià)細(xì)則去做,牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,從多方面提高學(xué)生的道德品質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇4

20__年,我校認(rèn)真執(zhí)行縣委縣府和文教體局有關(guān)文件規(guī)定,以創(chuàng)辦市示范校為目標(biāo),堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,一年來主要工作回顧如下:

一、扎實(shí)德育展實(shí)效

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

通過行政會(huì)、班主任及教研組長會(huì)和例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗學(xué)校在每周四的教職工例會(huì)上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時(shí)事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進(jìn)的、典型的案例成為廣大教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基矗。

2、學(xué)科滲透,提高效果

堅(jiān)持以周一晨會(huì)、政治課、班會(huì)為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,大力開展活動(dòng)

通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動(dòng)。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì)、班會(huì)活動(dòng),結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng),學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái);十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力,學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作新局面。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力

我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動(dòng)。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會(huì),利用家長會(huì)開展“家長教育進(jìn)課堂”活動(dòng),讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識(shí)并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng),讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請(qǐng)中國家庭教育協(xié)會(huì)會(huì)員、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對(duì)家庭教育的重視及對(duì)日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號(hào)召學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在活動(dòng)中感受到多方位的教育,使?!摇鐣?huì)形成教育的整體合力,提高了教育的效益。

二、安全工作重于山

牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。深入開展法制宣傳教育,制定了我?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃和年度工作計(jì)劃。開展“師德建設(shè)”活動(dòng),把普法教育與師德教育結(jié)合起來,通過廣播,國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),提高普法教育的實(shí)效性。

加強(qiáng)創(chuàng)安隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所所長劉金科擔(dān)任法制副校長,協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境,及時(shí)排除不安全因素,保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。學(xué)校與各班主任重新簽訂安全責(zé)任書,要求班主任對(duì)班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),重大事故上報(bào)不得超過24校在假期將至?xí)r,分發(fā)《告家長一封信》,強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。把握好學(xué)生集體外出旅游活動(dòng)的審批關(guān),嚴(yán)禁動(dòng)用交通工具組織學(xué)生外出,從關(guān)口上把好師生外出的安全關(guān)。

重抓學(xué)生的交通安全,聘請(qǐng)縣交警隊(duì)交警向全體師生講解了遵守交通規(guī)則的重大意義和《河南省道路交通管理?xiàng)l例》中的有關(guān)條款,給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。利用陰雨天體育課組織學(xué)生觀看安全知識(shí)錄像帶,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防并防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識(shí)教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

加強(qiáng)門衛(wèi)制度,學(xué)生進(jìn)校不準(zhǔn)外出,確需外出必須出具班主任老師批準(zhǔn)的出門證??倓?wù)主任經(jīng)常組織有關(guān)人員對(duì)校舍不安全因素進(jìn)行全面檢查、管理與維修,及時(shí)排除事故隱患。定期對(duì)炊事員進(jìn)行健康檢查,伙房炊具、飯菜保持干凈衛(wèi)生。加強(qiáng)學(xué)生公寓管理,確保住校生住宿安全。

非典期間,杜絕校外人員進(jìn)入校區(qū)。學(xué)校配備了體溫計(jì),師生堅(jiān)持晨檢,堅(jiān)持師生體溫一天兩匯報(bào)制度和零報(bào)告制度。要求教職工和學(xué)生盡量不參加校外大型集會(huì)活動(dòng),對(duì)缺勤的學(xué)生和教職工跟蹤調(diào)查,及時(shí)掌握其活動(dòng)情況和健康狀況。加強(qiáng)了對(duì)教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)場所的定期消毒工作,尤其是學(xué)校食堂每天至少消毒一次,順利完成了春季非典防治工作。

三、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。一年來,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn),長抓不懈,取得了較好的成績。

1、常規(guī)教學(xué)狠落實(shí)

教學(xué)上,認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的`課程計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,開足開好每門課,特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量,向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),有落實(shí),有檢查,有評(píng)比,有反饋,把考核內(nèi)容量化成小的項(xiàng)目,考核、考評(píng)到組、到人,保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中,我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè),積極開展學(xué)科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報(bào)課的“三課”活動(dòng)。通過說、講、評(píng),引導(dǎo)教師用學(xué)到的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),每周每教研組安排一位教師上公開課,搞好教學(xué)個(gè)案分析,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。主張“推門聽課”,任何教師都?xì)g迎別人聽課指導(dǎo),以期造成濃厚的相互學(xué)習(xí)、彼此切磋、共同提高的學(xué)術(shù)氛圍。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)深入課堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對(duì)策,不斷提高教師教學(xué)能力。

2、深入教研促效益

一年來,我校注重對(duì)課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動(dòng)性、實(shí)效性、科學(xué)性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學(xué)氣氛。使每個(gè)學(xué)生樂于投入其中,把自己學(xué)會(huì)主動(dòng)思維視為一種樂事,讓每個(gè)學(xué)生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動(dòng),生生互動(dòng)的學(xué)習(xí)局面。要求教師注重理論學(xué)習(xí),端正教學(xué)觀念。學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師外出學(xué)習(xí)課改理論,學(xué)習(xí)回來后開展教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,聯(lián)系本校實(shí)際,研究教育教學(xué)方法,促進(jìn)教師觀念的更新和素質(zhì)的提高,推動(dòng)教學(xué)實(shí)踐向縱深發(fā)展。9月中旬,我校組織90多名教師赴江蘇泰興洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),教師們觀摩了洋思中學(xué)教師的公開課,親眼目睹了洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。又深入到洋思中學(xué)教室、辦公室,現(xiàn)場觀摩了該校教師的補(bǔ)差輔導(dǎo),與教師、學(xué)生進(jìn)行了座談。大家認(rèn)為,洋思中學(xué)的課堂教學(xué)既尊重了學(xué)生的主體地位和個(gè)性發(fā)展,又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,尤其是他們“節(jié)節(jié)清、日日清、周周清”的作法更值得效仿。洋思學(xué)習(xí)回來后,我們召開了學(xué)洋思研討會(huì),開展了學(xué)洋思作課擂臺(tái)賽,通過典型引路,帶動(dòng)全體教師的課堂教學(xué)改革。

3、優(yōu)化隊(duì)伍強(qiáng)素質(zhì)

學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo),積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論,抓好教師基本功的再訓(xùn)練。我們利用非典長假期間,組織教師參加了以掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為龍頭的培訓(xùn)。選派教師到外地參加教研學(xué)習(xí),同時(shí),鼓勵(lì)教師參加自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平。通過以上途徑,強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高教書育人的水平。今年又有5名教師獲本科畢業(yè)證書,13名教師的科研課題獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),論文30多篇獲獎(jiǎng),30多名教師參加了市教育學(xué)院的繼續(xù)教育,40多名教師獲計(jì)算機(jī)中級(jí)證書,7名教師獲計(jì)算機(jī)高級(jí)證書。前不久,我校10名教師代表我縣參加了市電教館舉辦的計(jì)算機(jī)機(jī)能大賽。兩名教師在縣新課改大賽中獲一等獎(jiǎng),7名教師在市優(yōu)質(zhì)課大賽中獲獎(jiǎng),鄭重武老師的政治課被評(píng)為國家級(jí)二等獎(jiǎng),并被制成光盤發(fā)行。

四、遷校工程初啟動(dòng)

由于我校位于縣城中心鬧市區(qū),而且占地面積僅有19畝,發(fā)展空間明顯不足。為解決這一問題,緩解縣城初中就學(xué)壓力,使教育優(yōu)勢資源得以充分利用,決定對(duì)城關(guān)中學(xué)進(jìn)行整體搬遷,新校址選在縣政府統(tǒng)一規(guī)劃的千畝教育園區(qū),新校將按照縣政府25號(hào)文件精神,實(shí)行民辦公助的辦學(xué)體制。

目前,新校區(qū)院墻已圈好,地質(zhì)勘探已結(jié)束,第一期工程可望明年8月竣工。

五、教育教學(xué)創(chuàng)輝煌

一年來的工作,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。今年中招,我校上縣一中線312人,上普高線664人。今年全縣初一、初二期末統(tǒng)考中,我校語、數(shù)、外三科均居全縣初中學(xué)校前三強(qiáng),其中初一、初二語文均居全縣第一名,受到了縣文教體局的表彰。今年,我校榮獲縣教育質(zhì)量先進(jìn)初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、市教育科研先進(jìn)單位、市現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、市家長示范學(xué)校、拾五愛”教育先進(jìn)單位等稱號(hào)。在去年被評(píng)為市一類學(xué)校的基礎(chǔ)上,前不久又順利通過市示范學(xué)校的驗(yàn)收。

德育工作地深入開展,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的.順利進(jìn)行,我校的教育教學(xué)取得了可喜成績,獲得了諸多殊榮。我校榮獲縣教育質(zhì)量先進(jìn)初中、市基礎(chǔ)教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、市教育科研先進(jìn)單位、市現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單位、市家長示范學(xué)校、市一類學(xué)校、市示范性學(xué)校、《新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)道德周刊》道德教育試驗(yàn)基地、拾五愛”教育先進(jìn)單位等稱號(hào)。

總之,我校立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,重抓德育,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。今后,我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出更大的貢獻(xiàn)!

六、存在問題

1、體制改革未能得到全面落實(shí),特別是人事制度的實(shí)施缺乏權(quán)力保障,未能真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)進(jìn)劣出”的有效流動(dòng)機(jī)制。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,學(xué)校教師還需更上一層樓,才能沖出縣門,走向更高更遠(yuǎn)。

3、教育經(jīng)費(fèi)短缺,現(xiàn)代教育手段的運(yùn)用缺乏財(cái)力保障。

4、新校區(qū)建設(shè)資金籌措困難。

總之,一年來,我校立足學(xué)校實(shí)際,著眼于未來意識(shí)及辦學(xué)總體規(guī)劃,開拓進(jìn)取,大膽實(shí)踐,學(xué)校工作取得了顯著的整體成效。我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢,更上一層樓,為教育強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇5

這一學(xué)期,我校德育工作在校長室的帶領(lǐng)下,繼續(xù)堅(jiān)持“追求完美道德,發(fā)展個(gè)性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建了安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),取得了較好的德育績效,并形成了鮮明的德育特色?,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)

一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

1、進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé),在每周三的教師例會(huì)上進(jìn)行師德規(guī)范和師德精神以及教育理論和教育技巧的學(xué)習(xí),使全體教育工作者明確育人任務(wù),積極主動(dòng)做好德育工作,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感,班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。并根據(jù)各班管理情況評(píng)選優(yōu)秀班主任。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。做好鼓號(hào)隊(duì)的更新工作,補(bǔ)充完善鼓號(hào)隊(duì)成員;做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

二、強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園

抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。做到校園內(nèi)外無發(fā)生重大安全事故或意外。

1、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,每月開展兩次消防逃生演練,逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,并有計(jì)劃地實(shí)施。做到事前有安排、事后有總結(jié)。在演練中以注重安全為首位,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護(hù)。

2、以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地,舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳教育。如在學(xué)期初,與街道合作,請(qǐng)來區(qū)十二人民醫(yī)院的醫(yī)生舉行“春季傳染疾病的防控”講座對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。做好晨檢,作到杜絕傳染病傳播。在五月和六月分別開展了控?zé)熀徒拘麄骰顒?dòng)和中隊(duì)主題活動(dòng),得到家長的廣泛認(rèn)可和支持。

三、活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

1、營造健康向上的校園文化,建設(shè)良好的德育氛圍,推進(jìn)了文化陣地的建設(shè)。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,特別是班級(jí)宣傳欄,營造良好的班級(jí)文化,同時(shí)做好常規(guī)工作,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2、精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動(dòng),體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,豐富了學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的特長,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在體藝科老師和少先隊(duì)大隊(duì)部協(xié)助下,以及在全體老師的一致努力下,成功舉行了“第一屆__小學(xué)足球文化節(jié)”、 “與經(jīng)典同行 與藝術(shù)為友”第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)、春游、第二屆__小學(xué)“校長杯”班際足球賽、“迎六一”兒童節(jié)游園和“國際環(huán)境日”宣傳等各項(xiàng)活動(dòng)

四、塑造亮點(diǎn),拓展德育活動(dòng)

1、把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,寓德育于教育活動(dòng)中。結(jié)合重大紀(jì)念日,通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”教育。如利用紅領(lǐng)巾廣播站、墻報(bào)、國旗下講話、德育和少先隊(duì)主題活動(dòng)等陣地和途徑進(jìn)行感染、內(nèi)化和教育。

2、發(fā)展學(xué)校特色教育,提供展示舞臺(tái)。學(xué)校一向努力打造特色教育,尤其是在第二課堂中,根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,并根據(jù)學(xué)生的興趣和特長開設(shè)有特色的興趣組,主要有武術(shù)、男足、女足訓(xùn)練、電子琴、圍棋、象棋、書法和國畫、手工、繪畫、小和小主持人等29個(gè)興趣班。在學(xué)期末,學(xué)校還舉行第二屆“校長杯”足球比賽,每年級(jí)決出第一名的班級(jí)并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五、密切家校社區(qū)聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家校互動(dòng)格局。通過召開家長會(huì)、利用家長委員會(huì)的積極作用,對(duì)家長加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家訪、電訪、、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、告家長書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,促進(jìn)學(xué)生健康成長。邀請(qǐng)家長代表參加學(xué)校的各項(xiàng)重大體驗(yàn)活動(dòng);利用校訊通等各種平臺(tái),對(duì)家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對(duì)家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取8鶕?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,評(píng)選本學(xué)年“__小學(xué)優(yōu)秀家長”。

4、與社區(qū)密切聯(lián)系。如__街道辦緊密合作,共同開展鞏固衛(wèi)生城市和文明城市成果的教育宣傳活動(dòng),及時(shí)完善資料以備上級(jí)部門檢查;與兄弟學(xué)校合作,參與他們主辦的活動(dòng),如組織學(xué)生到南國小學(xué)參加禁毒教育游園活動(dòng)

5、配合學(xué)校和上級(jí)主管部門開展各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù)。

六、今后工作方向

1、今后嘗試開展德育課題的研究并嘗試與科研結(jié)合,帶動(dòng)德育工作上新臺(tái)階,完善管理方法和手段,形成理論。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意工作思路的創(chuàng)新,有條理和有計(jì)劃開展活動(dòng),拓展德育特色。

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