時間過的飛快,又一個月已經過去。上個月的銷量并不理想,在這一個月工作中學到了許多,同時也犯下了許多錯誤,在那里做一下總結期望領導批評指導!
一、主動用心。
相信只有主動出擊的人,才會有成功的機會,尊重客戶意愿,聆聽客戶需求??蛻羰乔ё税賾B(tài)的,其需求也是千差萬別的。想出色的完成工作,務必注重細節(jié)。
二、博取眾長,集思廣義。
人多點子多,相信一點、人的潛力總是有限的,在近一年的銷售工作中,我發(fā)現一件深有感觸的事就是每一次市場促銷的成功,很多時候是聽取了大家的意見和點子,靈活的應用。
一)這個月主要的錯誤就是新開發(fā)的客戶沒有及時跟蹤,調動客戶使用的用心性,導致用量提不上來。
二)市場的工作細節(jié)做的并不好,與各市場的業(yè)務配合也不到位。
三)我前期工作的定位是酒店,后期定位是一個月大連地區(qū)市場總體走一圈。此刻我深刻意識到市場是提升業(yè)務量的基礎,借助市場客情的關系能更快的開發(fā)酒店,此刻的定位是每一天走訪一個市場。
四)對于工作,不管我每一天跑了多少酒店,有多辛苦、一些基本的工作忽視了,就是對工作的不盡職。應深刻檢討,加以改善。
三、_月份目標
金裝勁美雞汁月銷量增長至200件,其他單品穩(wěn)定增長。
優(yōu)秀源于職責,我已深刻意識到,工作的小細節(jié)也不可忽視,以上是我對本月工作的總結,做的不好的我將改正,做得好的繼續(xù)努力!
十一月份是一個緊張忙碌且充實的一月,經過這個月的磨練,讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動,同時也感受到了作為幼師的快樂和滿足。
一、教育教學:
教育教學涉及到語言領域,社會科學領域和健康領域,其中語言領域里著重于英語,經過九月份幼兒英語課程學習的進展來看,大多數幼兒能夠很好的完成教學目標,在授課中,發(fā)現部分幼兒存在英語基礎薄弱的現象,目前教學范圍是在現有教材基礎上進一步的擴充,教學方法結合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了幼兒學習英語的興趣,達到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不斷的改進。
對于社會科學的教育教學,幼兒表現出濃厚的學習興趣,基本上掌握了教學目標,尤其是本月有很多的節(jié)日,讓幼兒的課上的充實豐富,在教師節(jié)里,不但讓幼兒加深了對節(jié)日的理解,更增進了師生間的感情,增強了幼兒對于中秋節(jié),國慶節(jié)的濃厚節(jié)日意識。
本月進行數學優(yōu)質課評選活動,初次體驗優(yōu)質課評選,心情十分緊張,經過精心的準備,課上得卻不太理想,對于數學我是個門外漢,存在很多問題,課后楊老師和其他老師對我的課進行了評價,提出了很多建議,給了我很多指導和啟發(fā)。
二、一日常規(guī):
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重,因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟,對于一些在洗手上有不良習慣的幼兒,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在吃飯方面,我們經常使用鼓勵的語氣,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進步。
三、家長工作:
這個月我們進行了多次家訪,通過家訪,進一步加強了教師與家長的溝通和聯系,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,同時也看到幼兒在生活的.另一面,與父母一起和在園時表現截然不同,進一步加深了對幼兒的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助。
四、衛(wèi)生保?。?/p>
由于氣候的異常,正是病毒性流感盛行時期,為了確保幼兒的健康,在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠,我們密切協作保育員定期對班里餐具,毛巾,櫥柜,玩具進行消毒,時刻提醒幼兒注意衛(wèi)生。
通過工作經驗的不斷積累,我會把工作做得更好。十二月工作計劃如下:
1、進一步提高教育教學水平,重點突出教學,讓幼兒增強對英語的學習興趣。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識。
3、加強與家長的溝通和聯系,定時進行家訪,及時了解幼兒現狀。同時,確保家長能夠隨時清楚幼兒在園情況。
4、定期召開家長會和家長開放日。
5、積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛煉。
6、積極籌備文化節(jié)節(jié)目。
7、配合保育員繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。
12月份的生產任務不是很緊,開線不多,質檢站的工作量也相對較少,在人員比較富于的情況下工作主要以學習為主。因此,上旬主要是學習彩涂覆膜線的生產工藝及相關檢驗知識,中旬以出差處理質量異議及學習覆膜板檢驗為主,下旬主要是根據公司推行“三化”管理要求對自己科室進行規(guī)程流程的全面梳理、現將一個月來的工作做以下總結:
1、根據市場反饋的板面發(fā)黑、氧化問題,對生產線鈍化工藝進行調整,同時使用兩組鈍化輥保證鈍化的均勻性;另外,涂鍍廠將鈍化配液做集中配置處理,保證鈍化液的各項參數符合技術要求(鉻酸點、嚴格控制鈍化烘干溫度等)、經過實踐證明,通過整改調整后,鋼板的鈍化效果有明顯的改善,鉻層的均勻一致性得到了有效的保證,大大減少了因鈍化問題造成的質量問題。
2、覆膜線知識的學習、由于覆膜線的生產及檢驗知識對我們來說是一個嶄新的知識領域,以前沒有深入系統(tǒng)的學習,借著這次覆膜線安排生產任務的時間,將覆膜線的生產知識及專家講課內容結合實際問題深入系統(tǒng)的學習了一遍,出去在合肥做家電板的各大生產廠參觀學習后,使我們真正明白了覆膜線產品的質量該怎樣做,怎樣才能保證其質量達到的要求、目前覆膜線正進行設備改造中,期待能早日生產出優(yōu)質的覆膜板產品。
3、確認產品邊浪質量異議真實情況、涂鍍廠、質檢站安排相關人員通過現場開卷查看,確認我們的產品確實存在一部分的問題,但邊浪的問題在現場并沒有前期客戶反饋的視頻中那樣明顯、另外就是南京的劃傷問題,經過現場的查看檢驗,經過分析得出:由于厚板的卷頭確實有存在凹凸不平的現象,在加上本身鋼卷層間留有一定的間隙,在長途的運輸過程中極有可能產生層間摩擦而造成輕擦傷現象,此現象根據板面凹凸不平的程度而定,有的輕微,有的比較嚴重,使之最終用戶就會認為是生產時就產生的質量缺陷,針對上述問題,已結合生產方進行整改,質檢對此方面需要加強控制。
4、公司推行精細化三化管理,按貫標的要求系統(tǒng)完善的梳理規(guī)程流程,整理適用于本科室的各項規(guī)章流程內容,針對目前質檢站的實際情況,已經初步的整理出質檢站相關規(guī)程內容。
5、根據公司領導安排,質檢站實行四班三倒制,各方面的工作已經在本月末做好安排、具體實施的情況有待于下個月匯報。
6、針對三車間鍍鋅線質檢人員看板面不好看的情況,下個月將結合涂鍍廠、大修廠拿出可行的具體實施方案。
下月工作計劃:
1、完成三車間關于檢驗平臺的實際方案。
2、質檢站四班三倒日常工作管理、盡快理順。
3、不開線的情況安排各班主管對其班組人員進行相關知識培訓,另外安排喻杰對其各班輪流進行理論培訓。
4、準備下月中旬質檢站人員的實際操作考試內容。
本月份的工作已將結束,班組的績效成績,沒有取得好的成績,在我班也多次出現了很多不正常的現象,這些原因,主要是自我的工作沒有做到位,本身的工作作風不嚴謹,管理過于疏散,本人自擔任工藝二班班長以來,也是第一個月,對班組建設還感覺很陌生,無法將自我的工作推動的更出色,今日借此契機,將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結:
一、工作作風不嚴謹,在管理上疏于放松,剛擔任班長以來對班員的管理過于寬容,不嚴厲,太過于人性化,總是想讓班員在很簡便的環(huán)境中工作,正因為這種想法,縱容了班員,導致了班員隨心所欲,所以出現了的睡崗,這一現象嚴重影響了工段和班組的利益,使班組的成績與其下滑,這只能充分體現了自我在班組推行九大模塊不夢想,更談不上推進,這些職責只能是班長的職責,沒有認真宣貫,落實,督辦和檢查,所以出現了一系列的不正?,F象。
二、工藝指標的執(zhí)行,我班在工藝指標上均能按照正常操作程序進行執(zhí)行,在工藝指標上執(zhí)行的是我班主操___,在相比之下比其他主操要好些,在爐溫控制方面,翻爐要少些,可是在爐溫考核上,我班兩個主操,超溫比較多,班組在這方面丟分比較多,沒有占到優(yōu)勢,沒有為班組爭到榮譽。
三、巡回檢查,在這方面,在那里要提出表揚的是,我班巡回工在上班期間能夠認真巡回檢查,在一次上小夜班中,他能及時發(fā)現汽輪機,振動的突然變化,能及時的向班長反映,并能及時的處理,倒風機,避免了氣機事故的發(fā)生。
四、區(qū)域職責制,我班在區(qū)域職責制方面,均能做的比較好,尤其是我班的出渣師傅們,在那里要提出表揚的是我班出渣工在上班期間,他能主動的維護自我的衛(wèi)生區(qū)域,在一次,他能主動的將自我區(qū)域的水溝清理淤泥,受到了工段領導,—主任的表揚,為班組爭得了榮譽,其次就是我班除渣工他是一個做事比較踏實的教師傅,在班期間,他能明確自我的職責,灰門泄露方面維護的比較好,能主動的搞好自我的區(qū)域衛(wèi)生,受到了—主任的表揚,為班組爭得了榮譽。
五、隱患治理方面,我班能及時的發(fā)現和處理隱患,在輸灰系統(tǒng),輸灰工,在倉泵運行中投入運行,比其他輸灰工要好些,沒有出現堵管現象,發(fā)現泄露能及時向班長反映,并能及時配合機修工進行維護。
轉眼間,新學期又過去一個月了,時光的飛逝讓人慨嘆歲月的無情,想留駐時光,可歲月已經在我們的慨嘆中悄然離去。教學工作剛剛開始,可又到了該寫總結的時候了,想說點什么,卻又不知道該說些什么。
總體說來,我所接的五年級比我一年前四年級剛接的時候有了很的進步。
首先從紀律上來說,以前上課總是亂哄哄的,亂成一團,一堂課要維持多次紀律,才勉強把課上下來。針對這種現象,我與他們談心、訂保證、訂目標,并在班里采用比賽的方式,讓他們認識到遵守紀律的重要性,以及紀律不好的破壞性有多。經過一段時間的努力,在我的管教下,在班長的帶頭下,在同學們的互相監(jiān)督下,同學們的紀律在很程度上有了很好的改善。上課再也聽不到亂哄哄的聲音了,同學們都舒規(guī)矩矩地坐著,認真聽老師講課,即使有問題也是舉手發(fā)言,甚至有個別同學沒有認真聽講,別的同學還舉手檢舉揭發(fā),同學們就害怕被當眾點名批評,所以上課都是認認真真地聽講,再也沒有人胡亂說話了。
其次,從學習上來說,同學們也比以前變得愛學習了。以前,學習上不會、不懂的有許多人,還有很多同學根本就不做家庭作業(yè),有的作業(yè)即使做了,也都是抄的。針對這種現象,我總是苦口婆心地給他們講學習的重要性,以及你們到校上學、上課的意義、目的,糾正他們的學習態(tài)度,使他們對學習有一個正確的認識,認識到學習的重要性。在學習上,我還采用比賽、競爭的方法來調動他們學習的積極性。另外,我還采用優(yōu)帶差、中等生互相彌補檢查的方法,來增進他們學習的興趣,使他們在學習上能夠做到真正積極、主動地學習。
在本月的工作中,我認為學生們的學習自覺性還應該提高,如何提高學生學習的自覺性,這將是一項長期的、艱巨的、重要的工作,如果能把學生們都培養(yǎng)成自覺、認真的學生,那班主任老師的工作將真正得到解放和輕松。