學(xué)前班慶六一活動(dòng)總結(jié)

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學(xué)前班慶六一活動(dòng)總結(jié)1

今天是六一兒童節(jié)了,也是我們六年級(jí)在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,想一想,再也不能在南小過(guò)六一了,真有點(diǎn)舍不得。

今天每個(gè)同學(xué)都穿上整齊的校服在操場(chǎng)上看演出,他{她}們演得非常好看,看完演出我們又在教室里說(shuō)說(shuō)笑話談?wù)剬W(xué)習(xí)。非常有趣,還說(shuō)了這是我們?cè)谀辖中W(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,一定要珍惜還要過(guò)得愉快高興。說(shuō)起這是最后一個(gè)兒童節(jié)了,還這有點(diǎn)舍不得,以后再也不能看小孩子們的精彩表演;再也不能看見(jiàn)小孩子們的笑臉了。我將會(huì)從兒童時(shí)期進(jìn)入一個(gè)少年時(shí)期,到了少年時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再能像兒童時(shí)期時(shí)的耍無(wú)賴;不誠(chéng)實(shí);不講信用。到了初中我如果在這應(yīng)我就會(huì)懲罰我自己。要與好學(xué)生交朋友,面對(duì)老師要尊敬,不能像兒童時(shí)遇見(jiàn)老師低頭繞道而行,到那時(shí)遇到老是要問(wèn)聲好。到了將來(lái)的那個(gè)初中,一定要遵守校規(guī),如果做錯(cuò)事,事情還闖打了,就會(huì)引發(fā)開(kāi)除,所以一定要遵守校規(guī)。少年時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)。

母校,我一定好好學(xué)習(xí),一定為南小增加光彩。

學(xué)前班慶六一活動(dòng)總結(jié)2

為了使我校全體少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有好處的節(jié)日,我校少先大隊(duì)根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝六一活動(dòng),具體狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校按照教育局的要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了此次活動(dòng)的方案,并將籌備工作落實(shí)到各部門、各教師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間,充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣。

在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)慶?;顒?dòng):

1、開(kāi)展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。

五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)???,5月30日,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng),選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,5月25到27日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開(kāi)展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出十分成功,沒(méi)有因?yàn)橄滦∮辍⑻炖涫艿浇z毫影響?!叭?duì)”隊(duì)員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力。

能夠說(shuō),今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有好處的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂(lè)和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開(kāi)心,我們的付出值得!

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迎著6月明媚的陽(yáng)光,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下:

一、親子表演其樂(lè)融融

在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)班級(jí)。

二、親子做操展示風(fēng)采

今年的六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s,無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情,口號(hào)響亮,整個(gè)活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了。

活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品,活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

不足:在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí),琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī),而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

學(xué)前班慶六一活動(dòng)總結(jié)4

今年我園的“六一”活動(dòng),是一系列豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展比較成功,幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象??偨Y(jié)起來(lái),此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:

一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處:

1、圍繞幼兒語(yǔ)言發(fā)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來(lái)設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等活動(dòng),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。

3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。

5、從幼兒參加小能人比賽來(lái)看,幼兒對(duì)物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來(lái)的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。

6、幼兒游園以結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長(zhǎng)也很支持、配合這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動(dòng)我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。

8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對(duì)小朋友的慰問(wèn),向鄭副縣長(zhǎng)、教育局曾局長(zhǎng)、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動(dòng)區(qū)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的活動(dòng)區(qū)給予了很好的評(píng)價(jià)。

二、“六一”活動(dòng)雖說(shuō)能如期、順利地開(kāi)展,但也有不足之處:

1、從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō),不足的表現(xiàn)有:

(1)對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的全程準(zhǔn)備工作沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度沒(méi)有掌握;對(duì)演出的服裝沒(méi)有核實(shí)其舞臺(tái)效果;對(duì)各班的預(yù)賽情況沒(méi)有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會(huì)。

(2)一些后勤工作沒(méi)有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。如:音響沒(méi)有做細(xì)致的檢查,以至活動(dòng)時(shí)話筒不能正常使用;沒(méi)能把活動(dòng)期間的進(jìn)餐時(shí)間調(diào)整及時(shí)告知食堂;對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置沒(méi)有周全的考慮,如家長(zhǎng)靠近舞臺(tái)會(huì)影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng),需要改進(jìn)。

2、從班級(jí)的管理來(lái)看,不足之處表現(xiàn)為:

(1)一些班級(jí)對(duì)幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行分解,即沒(méi)有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來(lái)制定班級(jí)的詳細(xì)可行的計(jì)劃。

(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對(duì)子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒(méi)有意識(shí)在平時(shí)著手培養(yǎng),也沒(méi)有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái);“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂(lè)錄音的中間也錄入歌名。

(3)對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來(lái),且長(zhǎng)短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個(gè)節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語(yǔ)言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩(shī)歌朗誦中加以培養(yǎng)。

學(xué)前班慶六一活動(dòng)總結(jié)5

這次活動(dòng)是準(zhǔn)備了好久的一次校園全體師生參與的活動(dòng),昨天是兒童節(jié),這次活我班是排練了好久的,我組織我班的學(xué)生去參加活動(dòng),這次的活動(dòng)我們班是有好幾個(gè)活動(dòng)的,看到這次能夠圓滿的完成,我的心里面很是有成就感,這次的兒童節(jié)非常的精彩,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生,各種節(jié)目層出不窮,我也為這次活動(dòng)的舉行感到非常的開(kāi)心,重要的是孩子們也在這次活動(dòng)中能有所收獲,有所成長(zhǎng),這才是這次六一兒童節(jié)活動(dòng)的初衷,現(xiàn)在看來(lái)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。

簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開(kāi)始吧,我們__小學(xué)這次兒童節(jié)活動(dòng)的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的,各種節(jié)目很多,這種形式我感覺(jué)很好,這種形首先我就覺(jué)得能夠激起學(xué)生的興趣,我覺(jué)這一點(diǎn)很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng),那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來(lái),像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時(shí)候,我就說(shuō)有誰(shuí)愿意代表班級(jí)參賽,我當(dāng)時(shí)還以為沒(méi)什么人回應(yīng),也沒(méi)報(bào)什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話音一落就好多的學(xué)生積極報(bào)名,這樣子我覺(jué)得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺(jué)得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩,這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題,讓學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實(shí)的,是具有兒童節(jié)的色彩的。

在一個(gè)就是,這次活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容很好,這次活動(dòng)有很多青春洋溢的,有勵(lì)志的節(jié)目,有各種充滿童真的節(jié)目,著很符合這次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái),場(chǎng)內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動(dòng),重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵(lì)志的節(jié)目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動(dòng)過(guò)程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。

總的來(lái)說(shuō)我們__小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)還是很豐富的,不管是內(nèi)容還是活動(dòng)的氣氛,都達(dá)到了預(yù)期的效果,沒(méi)有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動(dòng)讓舉辦的很成功,讓學(xué)生們感受到了,活動(dòng)是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動(dòng)當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的很順利,這都是在預(yù)料之外的,真的不得不說(shuō)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)很成功,很真實(shí),很有意義,以后肯定也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。

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