全新月度工作總結(jié)

| 開(kāi)鵬3626

全新月度工作總結(jié)(篇1)

為了貫徹落實(shí)《中央綜治委、部、公安部關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,切實(shí)推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校安全管理和教育工作。本月我校根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、建立健全安全制度

為了明確責(zé)職、規(guī)范行為準(zhǔn)則,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組;制訂了各種安全制度。如:食品安全制度,安全檢查制度、門衛(wèi)制度等。還制訂了各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案,如上下樓梯擠踏事故預(yù)案,食品中毒預(yù)案,傳染病發(fā)生預(yù)案等。使全體教職工都有責(zé)任,并做到互配合、協(xié)作,下好安全這盤(pán)棋。

二、排查安全隱患

學(xué)校在每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都開(kāi)展一次校園安全大檢查,消除各類安全隱患。開(kāi)學(xué)后,每個(gè)星期還進(jìn)行一次檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)清除,并提出整改措施。對(duì)每班學(xué)生心理健康進(jìn)行摸底登記,給有心理不健康的學(xué)生建立檔案,實(shí)行老師與其結(jié)隊(duì)幫扶,和這些學(xué)生交朋友,多溝通,使其能走出心理的陰暗面,正確面對(duì)人生。

三、加強(qiáng)交通安全教育

我校位于城鄉(xiāng)主干道旁,對(duì)學(xué)生出行安全很不利。為了提高學(xué)生的安全意識(shí),我校分別開(kāi)展了“交通法規(guī)知多少”“我是小交通管理員”“交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。同時(shí)還加強(qiáng)路隊(duì)管理,每一路隊(duì)都由指定教師護(hù)送過(guò)危險(xiǎn)地段,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車,對(duì)未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車,學(xué)生所騎自行車,必須配齊車剎、車鈴、車撐、車鎖,并規(guī)范騎車姿勢(shì),嚴(yán)禁騎車時(shí)追逐,不扶車把、勾肩搭背。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生教育

為了喚起學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),學(xué)校實(shí)行晨檢制度,督促學(xué)生注意自身衛(wèi)生,如發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的學(xué)生及時(shí)和其家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)去醫(yī)院就診。我校還請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院來(lái)校進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,教給學(xué)生預(yù)防流感、肺結(jié)核、肝炎等疾病的方法,定期給學(xué)生體檢,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,建立家、校、醫(yī)院的立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)禁學(xué)校商店賣“三無(wú)”食品和過(guò)期食品,教給學(xué)生識(shí)別偽劣食品的方法。

五、加強(qiáng)安全教育宣傳工作

為了加強(qiáng)安全教育,我校大力營(yíng)造安全教育氛圍,在校門口掛“珍愛(ài)生命,安全第一?!钡闹黝}宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),學(xué)校德育處,少先隊(duì)大隊(duì)部等部門密切配合,圍繞主題,深入開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”等活動(dòng)。使學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。學(xué)校還組織學(xué)生觀看錄像,讓學(xué)生看到違反交通規(guī)則的不良后果,提高他們對(duì)交通安全的意識(shí),并給學(xué)生發(fā)放安全手冊(cè),手冊(cè)內(nèi)容涵蓋“交通安全、衛(wèi)生、食品安全”等,各班每期板報(bào)和學(xué)校櫥窗都刊有安全方面的內(nèi)容。在校園里豎立永久性安全標(biāo)語(yǔ),如“交通安全,情系你我他”、“生命只有一次,我們要愛(ài)惜他”、“病從口入,亂從心起”等。生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi),擁擠踩踏、交通、防電、溺水等事故的教育。面向全體師生組織開(kāi)展了一次緊急疏散,逃生自救演練,提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。我校還在校門口和鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)立了安全宣傳點(diǎn),并發(fā)放安全教育材料3500多份,在道路邊刷寫(xiě)安全教育標(biāo)語(yǔ)230多條,每個(gè)月還在這兩個(gè)宣傳點(diǎn)上演各班自編、自導(dǎo)、自演的安全教育的文藝節(jié)目。通過(guò)這些活動(dòng),讓全社會(huì)都來(lái)參與和重視安全。

六、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育

針對(duì)現(xiàn)在違法犯罪越來(lái)越年輕化,低齡化,我校多次邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所的民警到我校給師生進(jìn)行法制教育,還利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)也進(jìn)行法制教育,讓其帶頭遵紀(jì)守法,給孩子樹(shù)立榜樣。我校還成立了心理咨詢室,學(xué)生有心理問(wèn)題或障礙,都可以來(lái)和老師談,老師根據(jù)其情況,有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和教育,使學(xué)生丟掉心理包袱,快樂(lè)成長(zhǎng)。

通過(guò)以上安全教育活動(dòng),我校安全形勢(shì)喜人,至今沒(méi)有發(fā)生一起師生違法犯罪事件和一起安全事故,多次受到鄉(xiāng)____和政府的表彰。今后,我校在安全方面絕不放松,時(shí)刻繃緊安全這根弦,努力構(gòu)建安全、文明校園,為建設(shè)和諧社會(huì)出一份力。

全新月度工作總結(jié)(篇2)

一個(gè)月以來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持正確的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

全新月度工作總結(jié)(篇3)

十月份的工作忙碌充實(shí),班級(jí)管理、數(shù)學(xué)教學(xué)、讀書(shū)學(xué)習(xí)等方面的工作頭緒繁多。教室和辦公室兩點(diǎn)一線,紀(jì)錄了三十一天的忙碌與收獲,天復(fù)一天,每天在重復(fù)的工作程序中面對(duì)著千變?nèi)f化的學(xué)情和工作內(nèi)容。從中選取一天作為一個(gè)月的縮影?,F(xiàn)將十月份以來(lái)個(gè)人工作總結(jié)如下:

上午的第一節(jié)課是8點(diǎn)開(kāi)始的,班上規(guī)定:學(xué)生7時(shí)40分之前不到校。但教師都早早走到學(xué)生前頭,7點(diǎn)剛過(guò),我隨著同事來(lái)到教室,準(zhǔn)備今天的上課內(nèi)容,思量今天該和學(xué)生們做些什么活動(dòng),晨會(huì)學(xué)習(xí)《衛(wèi)生評(píng)分細(xì)則》,突出桌箱衛(wèi)生、文明使用廁所等新增內(nèi)容。協(xié)商制定班級(jí)圖書(shū)角使用辦法;第一節(jié)上課;第二節(jié)批改作業(yè);體育大課間,要帶隊(duì)進(jìn)出,行進(jìn)過(guò)程拐直角彎,個(gè)人自由活動(dòng)增加1分鐘跳繩。

7點(diǎn)40剛過(guò),起早的孩子就陸續(xù)到校了,靜靜的教室熱鬧起來(lái),值日生各就各位打掃教室內(nèi)外。我巡視一圈,見(jiàn)學(xué)生打掃的比較積極,放心回到教室,督促學(xué)生抓緊時(shí)間收交作業(yè),安排沒(méi)事可做的學(xué)生。

樓梯值日組長(zhǎng)走來(lái),告訴我:祥又沒(méi)有做值日,而且不聽(tīng)從組長(zhǎng)的勸告。常有耍懶的學(xué)生被組長(zhǎng)告到我這里,對(duì)輕者說(shuō)服教育,對(duì)重者不僅說(shuō)服教育還要彌補(bǔ)過(guò)失。經(jīng)了解祥屬于后者,我按__慣例進(jìn)行處理。

預(yù)備鈴聲響了,楊跑上講臺(tái)放下16元錢,回位了。我丈二和尚摸不著頭腦,下課問(wèn)他交錢做甚,他說(shuō)要訂刊物。我苦笑不得,訂刊物的錢昨天已經(jīng)清點(diǎn)上交,訂書(shū)的明細(xì)表電子稿也做完、核對(duì)完畢發(fā)給呂老師。今天再交,要把上面的工作重復(fù)一遍,唉!誰(shuí)讓咱是教師呢?

第二節(jié)課批改作業(yè),同平常的每一天一樣,欣賞學(xué)生的認(rèn)真書(shū)寫(xiě);為學(xué)生的進(jìn)步激動(dòng);為學(xué)生的失誤惋惜,逐一批閱完畢,照舊例分類,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的而且全對(duì)的、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的但沒(méi)有全對(duì)的、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的但全對(duì)的、書(shū)寫(xiě)和知識(shí)都有問(wèn)題的,分類整理后分析學(xué)情找出面上的問(wèn)題和點(diǎn)上的問(wèn)題。整整一節(jié)課,60多份作業(yè)起伏,喜怒哀樂(lè)五味俱全。

打點(diǎn)好作業(yè),應(yīng)該是看書(shū)的時(shí)間,但想到聚常瞅準(zhǔn)我看作業(yè)紀(jì)錄單的時(shí)候,擠過(guò)來(lái)看,飛也來(lái)湊份子,看來(lái)他們非常重視積分情況。怎樣強(qiáng)化學(xué)生這種積極的學(xué)習(xí)情感呢?我決定,在板報(bào)上設(shè)立“群星燦爛”欄目,對(duì)積分多的學(xué)生進(jìn)行表彰。接下來(lái),設(shè)計(jì)字體,顏色、字號(hào),打印,張貼。

一天下來(lái),筋疲力盡,回想自己一天的工作,雖然做的都是不起眼的小事,但也實(shí)在。

一天、一個(gè)周、一個(gè)月,就這樣由一件件細(xì)微的小事穿綴而成。想起一句話:把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做好就是不簡(jiǎn)單。用這句話鼓勵(lì)自己作好眼前的點(diǎn)滴小事。帶好班級(jí)教好學(xué)生。

全新月度工作總結(jié)(篇4)

開(kāi)學(xué)以來(lái),熱愛(ài)教育事業(yè),忠于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同志,做到互相幫助。這個(gè)月里,我認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù) 法》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等,通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我從思想上進(jìn)步不小,在業(yè)務(wù)素質(zhì)上提升很快。平時(shí)工作中,熱愛(ài)學(xué)生,從不體罰和變相體罰學(xué)生,生活上處處關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。

一、認(rèn)真抓好本職工作,不斷提升工作能力。

我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作,在這項(xiàng)工作中,我任勞任怨,不講價(jià)錢,和各位任課老師一起共同管理好學(xué)生的行為養(yǎng)成、開(kāi)展好各項(xiàng)德育活動(dòng)等。

教學(xué)工作上,從不馬虎。一個(gè)月來(lái),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n、批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,上好每一節(jié)課。積極參加教學(xué)研究活動(dòng),主動(dòng)聽(tīng)課、評(píng)課。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽(tīng)媒體資源優(yōu)質(zhì)課,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例。

二、珍惜每一刻時(shí)間,堅(jiān)持出滿勤。

這個(gè)月里,從不因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作時(shí)間,沒(méi)有遲到、早退、曠工現(xiàn)象發(fā)生,也沒(méi)有病、事假現(xiàn)象發(fā)生,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作,積極參加每周星期四開(kāi)展的教研活動(dòng),按時(shí)參加每周的例會(huì),準(zhǔn)時(shí)參加每周星期一的升旗活動(dòng)??傊诔銮谶@方面,我嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

三、正視不足,以利改進(jìn)。

常言道“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:有的教學(xué)方法沒(méi)完全改進(jìn),沒(méi)有與有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行探討;由于性格決定,我不善言談;對(duì)有的留守學(xué)生還不夠了解等。因此,今后多與老師、學(xué)生溝通;注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生;注重基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí);運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣等。

總之,對(duì)這一個(gè)月的教育教學(xué),我兢兢業(yè)業(yè)地工作,愛(ài)崗敬業(yè),在工作中取得了一定的成績(jī),在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向他人學(xué)習(xí),努力提高自己的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作。

全新月度工作總結(jié)(篇5)

九月份,隨著緊鑼密鼓地開(kāi)學(xué)工作的開(kāi)展,我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開(kāi)。我在這段時(shí)間做的不夠好,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,沒(méi)有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,再談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、九月份主要完成的工作:

1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,做好教學(xué)工作計(jì)劃。

2、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客。

3、準(zhǔn)備并參加了開(kāi)題會(huì)議。

4、參與課題組其他工作。

二、九月份參加課題工作感受:

對(duì)課題組來(lái)說(shuō),九月份是個(gè)特殊月份,在黃校長(zhǎng)的悉心布置下,開(kāi)題會(huì)議如期、隆重地舉行。作為課題組的成員,我感到神圣與自豪,同時(shí)也感覺(jué)到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。很多時(shí)候,我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作;大多時(shí)候,是一時(shí)心血來(lái)潮,草草搞點(diǎn)東西以“交差”;很少有時(shí)候,能真正地靜下心來(lái)做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作。領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō),基本不做;領(lǐng)導(dǎo)再催,勉強(qiáng)小做;直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值?我想,是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,要不對(duì)不起自己不說(shuō),更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。草寫(xiě)幾句,發(fā)給各位,一來(lái)敬請(qǐng)幫助監(jiān)督,二來(lái)也是自我督促。

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