按照市院的統(tǒng)一部署，市院法警支隊(duì)于20__年6月24-25日，舉辦了為期兩天的全市兩級(jí)院司法警察《檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》讀本的教育培訓(xùn)，全市兩級(jí)院71名司法警察參加了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上支隊(duì)組織全體法警觀看了高檢院的《執(zhí)法規(guī)范》輪訓(xùn)講座課件和視頻。特別是關(guān)于辦案安全防范和司法警察看管與押解進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
通過(guò)《執(zhí)法規(guī)范》培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為主要取得了以下幾點(diǎn)收獲：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保執(zhí)法辦案司法警察人員熟知應(yīng)會(huì)。法警支隊(duì)要把《執(zhí)法規(guī)范》納入檢察教育培訓(xùn)規(guī)劃，作為執(zhí)法辦案司法警察人員培訓(xùn)的重要內(nèi)容和必修課程，細(xì)化培訓(xùn)安排。要結(jié)合執(zhí)法辦案工作實(shí)際、采取個(gè)人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，積極開(kāi)展生動(dòng)鮮活、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并把《執(zhí)法規(guī)范》作為崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、考核比武的主要內(nèi)容，使每個(gè)執(zhí)法辦案法警人員熟練掌握?qǐng)?zhí)法辦案各個(gè)環(huán)節(jié)、崗位的標(biāo)準(zhǔn)、要求和工作程序，全面提高依據(jù)《執(zhí)法規(guī)范》執(zhí)法辦案的能力。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不斷提高檢察機(jī)關(guān)規(guī)范執(zhí)法水平。法警支隊(duì)要切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的自覺(jué)性，把《執(zhí)法規(guī)范》要求落實(shí)到執(zhí)法辦案工作實(shí)踐中，作為執(zhí)法辦案活動(dòng)的具體指引，"發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民"主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步克服和解決檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法辦案方面存在的不規(guī)范問(wèn)題。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的組織領(lǐng)導(dǎo)。法警支隊(duì)把學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》作為檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性、戰(zhàn)略性大事，高度重視，抓緊抓好。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，制定并落實(shí)具體安排和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。要把貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的情況法警工作考評(píng)范圍，進(jìn)一步完善考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，使《執(zhí)法規(guī)范》成為業(yè)務(wù)工作考評(píng)的主要內(nèi)容和依據(jù)。要不斷加大宣傳力度，充分運(yùn)用各種宣傳媒體和平臺(tái)，大力宣傳學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的新舉措和新成效，營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍。
安全生產(chǎn)是建筑房地產(chǎn)行業(yè)的重中之重，必須長(zhǎng)抓不懈，近年來(lái)我公司一直對(duì)安全生產(chǎn)高度重視，為貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，使廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和安全技能，提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力，從而有效地保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益——?jiǎng)趧?dòng)安全和健康，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高，我公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)，并舉行了一系列的安全教育培訓(xùn)。現(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下：
一、安全教育培訓(xùn)工作的主要做法
1、安全思想教育
主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗(yàn)及事故案例教育，通過(guò)學(xué)習(xí)方針、政策，提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)，使其在日常工作中堅(jiān)定地豎立“安全第一”的思想，正確處理好安全和生產(chǎn)的關(guān)系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。通過(guò)安全法制教育，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，使全體職工依法進(jìn)行安全生產(chǎn)，依法保護(hù)自身安全與健康權(quán)益。通過(guò)典型經(jīng)驗(yàn)及案例教育，可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工了解安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)發(fā)展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用，發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來(lái)和巨大損失和不幸，從而堅(jiān)定安全生產(chǎn)的信念。
2、安全生產(chǎn)知識(shí)教育
主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育，一般安全技術(shù)知識(shí)教育、專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育、安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等，另外，企業(yè)新入職人員工，也必須接受企業(yè)的安全培訓(xùn)教育，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn)，考試合格后才可以上崗工作。通過(guò)教育，提高生產(chǎn)技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術(shù)知識(shí)，適應(yīng)對(duì)各種安全危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理，進(jìn)一步掌握專門的安全技術(shù)知識(shí)，防止受危險(xiǎn)因素的危害。
3、安全管理理論和方法的教育
通過(guò)教育提高各級(jí)管理人員的安全管理水平，總結(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn)，推廣現(xiàn)代安全管理方法的應(yīng)用。
二、安全教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題
近年來(lái)的安全教育培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作，取得了很大的進(jìn)步，但離公司的安全教育目標(biāo)還有差距，且在培訓(xùn)中還主要存在以下不足：
1、教育計(jì)劃安排比較緊張，特別是對(duì)基層單位重新招聘回來(lái)的人員培訓(xùn)方面，往往是在施工任務(wù)比較緊，因此，教育的時(shí)間難以保證，培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。
2、有計(jì)劃的安全教育培訓(xùn)有時(shí)在實(shí)施過(guò)程中不能達(dá)到預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工有缺勤現(xiàn)象，在專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)時(shí)有部分人員的本職工作基本上與安全工作無(wú)關(guān)，只是為本單位湊數(shù)而來(lái)。
3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善，培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。對(duì)于新入職人員而言，只進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的，也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請(qǐng)工程管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進(jìn)行相關(guān)一般性技能常識(shí)和管理規(guī)定的培訓(xùn)，并對(duì)其進(jìn)行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
4、職工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，不知道或不想去進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
三、對(duì)下一步工作意見(jiàn)建議
1、繼續(xù)強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，努力提高安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持將安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的基礎(chǔ)，并實(shí)現(xiàn)合員參與安全教育培訓(xùn)，全員接受安全教育的目標(biāo)。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中，更加側(cè)重安全基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能，按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，積極深入現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案，更新培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。改進(jìn)培訓(xùn)方式，在培訓(xùn)方式上，靈活多樣。既有集中培訓(xùn)，又有分散自學(xué)，據(jù)企業(yè)實(shí)際，充分尊重和考慮各公司的實(shí)際情況，合理安排培訓(xùn)時(shí)間，既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作，開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能，達(dá)到提高安全生產(chǎn)的意識(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。
4、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作，努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平，為更好地開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作，我們以規(guī)范管理入手，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)計(jì)劃，組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn)，優(yōu)化培訓(xùn)方案，突出教學(xué)重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)員管理。從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手，增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺(jué)性。在教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持教案檢查制度，聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)議制度以及教學(xué)效果反饋制度。通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，提高了安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
5、進(jìn)一步抓好崗位人員的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求，保證培訓(xùn)質(zhì)量。加大對(duì)安全人員的培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度，持證上崗率達(dá)到100%。
6、進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性，嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。通過(guò)舉辦安全教育培訓(xùn)班、播放安全知識(shí)專題片等形式，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)務(wù)工人員的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。
臨開(kāi)學(xué)前，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們?nèi)w教師進(jìn)行了 一次師德培訓(xùn)，本次師德培訓(xùn)受到教辦領(lǐng)導(dǎo)的 高度重視，會(huì)上教辦主任，及分管幼教的 陳老師分別作了 師德報(bào)告，課后我們還進(jìn)行了交流，大家深感頗有收獲。
本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際，內(nèi)容豐富，主題明確，重點(diǎn)突出教師在 平凡崗位做出不平凡的事。
(1) 通過(guò)師德培訓(xùn)，使我們對(duì)教育的價(jià)值有了更深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個(gè)幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到幼兒教師是生活在鏡子里的，時(shí)時(shí)刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個(gè)孩子的榜樣，應(yīng)該做一個(gè)有理有節(jié)的人。而且在新的教育時(shí)期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長(zhǎng)，更需要有自己的特長(zhǎng)。同時(shí)作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，維護(hù)幼兒園集體的榮譽(yù)。
（2）通過(guò)師德培訓(xùn)，使我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn)，實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，知道主題的展開(kāi)有：任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、團(tuán)體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該做一個(gè)有心人，善于觀察兒童的生活與學(xué)習(xí)，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子，引導(dǎo)孩子，教育孩子。我們不但要學(xué)會(huì)教，更應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué),學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)做人。
（3）通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們清楚了的體會(huì)十心的分量及 執(zhí)教能力建設(shè)蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學(xué)能力、教學(xué)方式，還包含老師教書(shū)育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進(jìn)的理念，高超的技術(shù)，還需要對(duì)孩子全身心地?zé)釔?ài)，無(wú)私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)。我們會(huì)更積極地去實(shí)踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì)；明確在教育過(guò)程中應(yīng)該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風(fēng)去待人接物、處理問(wèn)題，做好工作，為家長(zhǎng)服務(wù)。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在動(dòng)力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。
我們?cè)敢庾鰞和澜绲氖刈o(hù)者！
20__年，__X公司秉承集團(tuán)公司“培訓(xùn)提升素質(zhì)，素質(zhì)推進(jìn)發(fā)展”的人才培養(yǎng)理念，堅(jiān)持以人為本，積極將企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要與員工職業(yè)發(fā)展需求有機(jī)結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新和完善人才培養(yǎng)機(jī)制，大力提升經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、生產(chǎn)技能人才等“三支隊(duì)伍”的綜合素質(zhì)能力，努力企業(yè)又好又快發(fā)展。
為了實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)，公司建立了層次分明、類級(jí)清楚、師資配套、內(nèi)容有效的培訓(xùn)體系，并印制《員工培訓(xùn)體系執(zhí)行手冊(cè)》，制定并督促實(shí)施年度培訓(xùn)計(jì)劃，指導(dǎo)各單位、扎實(shí)有效開(kāi)展培訓(xùn)工作。公司在組織實(shí)施培訓(xùn)時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)需求調(diào)查確立、培訓(xùn)策劃設(shè)計(jì)、培訓(xùn)組織、具體工作開(kāi)展、培訓(xùn)效果調(diào)查評(píng)估這一流程，促使培訓(xùn)工作步入科學(xué)管理的軌道。通過(guò)培訓(xùn)體系建立，培訓(xùn)教師選拔等工作的開(kāi)展，以培養(yǎng)礦山發(fā)展人才，智力支撐礦山科學(xué)發(fā)展為己任，超前關(guān)注礦山人才訴求，注重人才培養(yǎng)，注重一線技術(shù)技能人才培訓(xùn)，策劃并輔助開(kāi)展多項(xiàng)專業(yè)對(duì)口，成效顯著、反響熱烈的大型技術(shù)技能培訓(xùn)，通過(guò)抓好前期培訓(xùn)需求調(diào)查、優(yōu)化培訓(xùn)方案、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控、注重細(xì)節(jié)管理，圓滿完成了公司各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
截至20__年10月末，完成培訓(xùn)工作37項(xiàng)，已完成全年培訓(xùn)計(jì)劃的76%。共完成培訓(xùn)班66期，分類分層培訓(xùn)學(xué)員2415人次，完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)1期，培訓(xùn)5人次，完成各類考試1955人次。
一、加大管理人員的培訓(xùn)力度。
一是加大中層管理人員教育培訓(xùn)，結(jié)合中央和公司對(duì)干部提出的有關(guān)要求，公司同__X高級(jí)培訓(xùn)中心于7月20??27日在__X共同協(xié)作舉辦“__X公司班組長(zhǎng)綜合能力提升（__X）培訓(xùn)班”，取得了圓滿成功。通過(guò)培訓(xùn)的有效開(kāi)展，此次培訓(xùn)以進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)管理的基礎(chǔ)工作，提高企業(yè)班組長(zhǎng)以上管理人員的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，并突出中層管理人員的培訓(xùn)，在內(nèi)容上以進(jìn)行忠誠(chéng)度提升、執(zhí)行力建立、卓越管理技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、生產(chǎn)管理、企業(yè)文化、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)精神的塑造為培訓(xùn)宗旨。本期培訓(xùn)班共有80名中層管理人員及在工作中業(yè)績(jī)突出，責(zé)任心強(qiáng)的百余名一般管理人員共計(jì)191人參加培訓(xùn)，通過(guò)此次培訓(xùn)班的舉辦，公司各層次管理人員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)得到加強(qiáng)，突出了管理知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，提高了管理人員的管理能力、執(zhí)行能力和綜合素質(zhì)。
二是加大區(qū)段、班組及一般管理管理人員的培訓(xùn)力度。與__X高級(jí)培訓(xùn)中心合作，對(duì)區(qū)段、班組及一般管理管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確區(qū)段、班組及一般管理管理人員自身在企業(yè)發(fā)展中所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，提高執(zhí)行力。通過(guò)對(duì)區(qū)段、班組及一般管理管理人員的培訓(xùn)，使他們的系統(tǒng)理論水平有較大提升，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方式方法有所創(chuàng)新，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理能力有較大改進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和溝通能力有較大提高，同時(shí)也為企業(yè)中層管理崗位做好人才儲(chǔ)備。
二、深化安全教育，提高全員安全意識(shí)和安全技能，努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故。通過(guò)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、勞動(dòng)保護(hù)佩戴、環(huán)境保護(hù)知識(shí)、危險(xiǎn)源辨識(shí)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。全年培訓(xùn)55次，輪訓(xùn)人數(shù)1993人次，同時(shí)在轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗職工中，繼續(xù)組織相關(guān)培訓(xùn)，共組織培訓(xùn)2次，培訓(xùn)20人。通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的有序開(kāi)展，保證轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗人員培訓(xùn)率100%。
三、做好新員工崗前培訓(xùn)。
○1針對(duì)20__年度外雇工合同簽訂方式轉(zhuǎn)換為同勞務(wù)派遣公司簽訂后所出現(xiàn)的新問(wèn)題，公司進(jìn)一步加大對(duì)派遣工的崗前培訓(xùn)力度，保證新員工的崗前培訓(xùn)率100%，真正做到不培訓(xùn)不上崗。20__年共培訓(xùn)派遣工1240人,培訓(xùn)合格人數(shù)為1240人。于此同時(shí)，通過(guò)對(duì)參加崗前培訓(xùn)派遣工人員信息的準(zhǔn)確錄入，及時(shí)掌握詳實(shí)的派遣工人員信息，對(duì)于掛名、不滿足上崗條件提前上崗等危害安全生產(chǎn)、企業(yè)利益等情況通過(guò)勞動(dòng)監(jiān)察進(jìn)行有效制止，保證安全生產(chǎn)的有序進(jìn)行。
○2對(duì)于新接收的大學(xué)生、軍轉(zhuǎn)人員，重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能，企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念，安全與事故預(yù)防，員工自我防范與《員工手冊(cè)》以及《勞動(dòng)合同法》等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。共培訓(xùn)35人,培訓(xùn)合格人數(shù)為35人
四、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
20__年，公司根據(jù)上一年度技能員工培訓(xùn)鑒定工作的開(kāi)展情況，對(duì)于部分未通過(guò)初次鑒定的43名員工組織補(bǔ)考。通過(guò)對(duì)技術(shù)崗位員工培訓(xùn)鑒定情況的分析，同__X高級(jí)技工培訓(xùn)中心進(jìn)行合作，適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，增加技師、高級(jí)技師數(shù)量，使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。
公司將技師培訓(xùn)作為全面提升我公司技能人才隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效舉措，培養(yǎng)和選拔高技能人才的重要渠道全年共組織4名員工到進(jìn)行技師培訓(xùn)學(xué)習(xí).在此基礎(chǔ)上，公司于10月11日??30日，選拔51名（其中包括20名中層管理人員）學(xué)員參加“__X公司__X采礦高級(jí)技能人才培訓(xùn)班”培訓(xùn)，達(dá)到預(yù)期效果。
五、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展以知識(shí)更新為重點(diǎn)的專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，全面提高專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。
○1繼續(xù)加大技術(shù)帶頭人的培訓(xùn)力度，有計(jì)劃選派各專業(yè)技術(shù)骨干、有培養(yǎng)前途的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行專業(yè)理論培訓(xùn)，年內(nèi)選派了11名技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，從而進(jìn)一步提高了他們的學(xué)術(shù)技術(shù)水平，使其成為本專業(yè)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
○2在進(jìn)一步加大一類（地質(zhì)、測(cè)量、采礦）工程專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)力度的基礎(chǔ)上，針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)力量無(wú)法滿足企業(yè)設(shè)備更新速度等情況的出現(xiàn)，結(jié)合技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)于機(jī)電、安全、環(huán)保等專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的專項(xiàng)培訓(xùn)。積極拓寬培訓(xùn)渠道，提高專業(yè)技術(shù)能力，滿足企業(yè)發(fā)展需要。
六、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高。
七、做好特種作業(yè)人員的培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)主管部門相關(guān)要求，依照公司生產(chǎn)工作實(shí)際，組織開(kāi)展維修電工、電氣焊工、熱力司爐工、壓力容器操作工、信號(hào)工等特種作業(yè)崗位的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)工作的有序開(kāi)展，保證特種作業(yè)人員受訓(xùn)率達(dá)到100%，持證上崗率100%。
20__年共舉辦特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)班24期，培訓(xùn)特種作業(yè)人員共計(jì)664人。
1、2月，舉辦特種作業(yè)人員(信號(hào)工)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)103名。
2、3月，舉辦特種作業(yè)人員(卷?yè)P(yáng)起重)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)13名。
3、5月，舉辦特種作業(yè)人員(帶式輸送工、電工、主扇工、卷?yè)P(yáng)工、鉗工、信號(hào)工、尾礦工、水泵工、通風(fēng)工)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)共計(jì)106名。
4、9月，舉辦特種作業(yè)人員(電工、水泵工、通風(fēng)工、電氣焊工、主提升機(jī)操作工、卷?yè)P(yáng)工)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)261名。
5、10月，舉辦特種作業(yè)人員(司爐工、壓力容器操作工)辦、檢證安全技術(shù)培訓(xùn)班,參加人數(shù)90名。
以上通過(guò)安全培訓(xùn)的學(xué)員,經(jīng)上級(jí)主管部門考核,成績(jī)合格,均取得安全操作上崗證,達(dá)到持證上崗之目的。其中、信號(hào)工123人，卷?yè)P(yáng)工108人，帶式輸送工25人，電工48人，通風(fēng)工21人，鉗工81人，尾礦工21人，水泵工63人，主提升機(jī)操作工84人，司爐工39人，壓力容器操作工51人。
八、其它方面的培訓(xùn):
1、3月，協(xié)助組織部對(duì)12名組織委員進(jìn)行培訓(xùn)。
2、4月，協(xié)助宣傳部對(duì)43名宣傳報(bào)道員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、5月，協(xié)助礦山搶險(xiǎn)救護(hù)隊(duì)對(duì)56名搶險(xiǎn)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。
人力資源部培訓(xùn)科
一、主要工作及做法
（一）深入開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全州各級(jí)職能部門依托項(xiàng)目支撐和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)政策，以促進(jìn)農(nóng)民增收為主線，對(duì)有外出務(wù)工意愿的農(nóng)民開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn)，切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向一二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移就業(yè)。截止10月底，全州外出農(nóng)民工總數(shù)85.09萬(wàn)人,比去年同期的88.21萬(wàn)人減3.12萬(wàn)人，勞務(wù)總收入94.66億元,比去年同期87.19億元增7.47億元。20__年，全州預(yù)計(jì)外出農(nóng)民工總數(shù)89萬(wàn)人，勞務(wù)總收入達(dá)126億元。
（二）扎實(shí)推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育。圍繞全省新型職業(yè)
過(guò)采取“走出去”的方式，選送貧困村黨組織書(shū)記、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員、科技示范戶共31名分別赴上海市、河北省星光村參加由中組部農(nóng)業(yè)農(nóng)村部組織的為期7天的“農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人示范培訓(xùn)班”，有效開(kāi)闊了學(xué)員的視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，堅(jiān)定了帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧的信心；另一方面針對(duì)貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力綜合素質(zhì)較低、思想觀念落后、種養(yǎng)殖技術(shù)水平不高等問(wèn)題，我單位堅(jiān)持分類施策，將重心由課堂培訓(xùn)向現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，組織貧困群眾深入農(nóng)民田間學(xué)校，第一時(shí)間解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中遇到的“疑難雜癥”，真正實(shí)現(xiàn)“做給農(nóng)民看、教會(huì)農(nóng)民干、幫著農(nóng)民賺”。截止10月底，共投入資金30萬(wàn)元，完成培訓(xùn)370人，完成任務(wù)數(shù)550人的67.2%。預(yù)計(jì)全年可完成貧困地區(qū)技能扶貧培訓(xùn)600余人。
（五）夯實(shí)培訓(xùn)載體建設(shè)工作。建立農(nóng)民田間學(xué)校、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地等培訓(xùn)載體，是構(gòu)建農(nóng)民教育培訓(xùn)體系的一大布局，是探索培訓(xùn)方式的一大創(chuàng)新。截止目前，全州掛牌認(rèn)定實(shí)訓(xùn)基地45所，其中，農(nóng)民田間學(xué)校39所，農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地6所。通過(guò)建立培訓(xùn)載體，保證了農(nóng)民就地就近參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，推進(jìn)了教育培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程、農(nóng)時(shí)季節(jié)的緊密結(jié)合。
二、主要成效
（一）提升了農(nóng)民素質(zhì)。以農(nóng)廣校（農(nóng)培中心）為主體的各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因地制宜設(shè)置培訓(xùn)專題，采用通俗易懂的教學(xué)方式，讓群眾能聽(tīng)懂，愿意聽(tīng)，學(xué)了就會(huì)用。學(xué)員普遍反映，課程設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，授課教師水平高，能夠跟老師面對(duì)面交流，學(xué)到了不少“干貨”。如，__縣__村委會(huì)的__名貧困戶，通過(guò)培訓(xùn)后，決心回去種植紫丹參。
（二）開(kāi)闊了農(nóng)民視野。通過(guò)對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的參觀學(xué)習(xí)考察，開(kāi)闊了農(nóng)民的眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓農(nóng)民真正轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭?ài)農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)”的新型職業(yè)農(nóng)民，充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的意義，掌握了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
（三）搭建了交流平臺(tái)。新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班，每個(gè)班次都是一個(gè)很好的'農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)交流平臺(tái)，同一產(chǎn)業(yè)學(xué)員們之間互相學(xué)習(xí)交流，涵蓋了生產(chǎn)、營(yíng)銷等方方面面，即使不同產(chǎn)業(yè)之間，根據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈原則，也能有效的互相利用。
三、存在的問(wèn)題
（四）促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步激發(fā)了農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的熱情，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（一）項(xiàng)目資金下達(dá)時(shí)間晚，影響工作的正常推進(jìn)。
（二）新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理滯后。雖然各縣市制定出臺(tái)了新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理辦法，但對(duì)學(xué)員培訓(xùn)后的認(rèn)定不及時(shí)，動(dòng)態(tài)管理跟不上，扶持政策沒(méi)有真正落實(shí)到位。
（三）貧困戶參訓(xùn)率較低。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及其它農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)貧困戶參訓(xùn)率較低，有的地方甚至不發(fā)誤工補(bǔ)助費(fèi)就不參加培訓(xùn)，導(dǎo)致了越是邊遠(yuǎn)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力越無(wú)一技之長(zhǎng)。
（四）培訓(xùn)單位積極性不高。各級(jí)財(cái)政對(duì)培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)投入少，特別是新型職業(yè)農(nóng)民培育時(shí)間長(zhǎng)、工作量大，要求高，大多數(shù)縣市無(wú)力配套相應(yīng)的工作經(jīng)費(fèi)和投入更多的培訓(xùn)補(bǔ)助資金，導(dǎo)致培訓(xùn)單位工作積極性不高。
（五）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)底子薄，方式不夠靈活。部分培訓(xùn)單位基礎(chǔ)條件差，師資力量薄弱，高素質(zhì)雙師型人才少，個(gè)別培訓(xùn)單位培訓(xùn)方式呆板、教條，吸引力不強(qiáng)，不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求。
四、20__年工作打算
20__年，我們將及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，做好宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍，重點(diǎn)依托、省、州農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)……