為了增強我校全體師生的消防安全意識，提高應急處理技能，大力推進消防工作，積極創(chuàng)建“安全校園”，我校于20__年11月9日舉辦了“119消防宣傳日”。通過為期一天的活動，圓滿完成了預定的活動，增強了師生的消防意識，采取有效措施徹底排查和整改火災隱患。
一、認識到位，安排有序。
為了順利有序地開展這項活動，學校成立了以校長為總指揮，副校長為副總指揮，行政人員和班主任為成員的“119消防宣傳日”領導小組。根據(jù)我校學生的實際情況，制定了詳細的活動計劃和應急計劃，明確了活動的時間、地點、內(nèi)容、目標和要求。總體部署落實，積極營造濃厚的消防宣傳教育氛圍。
二、組織細致，活動順暢。
（1）“119消防宣傳日”期間集中開展了四項活動。
1、中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
（二）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。
完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，并制定了學校安全工作預案，使學校消防安全管理工作得以保證，促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
三、廣泛參與，注重實效。
（一）學校對消防安全工作的責任意識得到了提高。學校對安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學生實際，通過自查，依據(jù)學校的實際情況，針對性的開展消防主題活動。
（二）學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全體師生均認識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責，人人盡責”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。
沒有一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的一切工作都無法正常開展。為了更好地貫徹落實上級有關文件
一、指導
認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，扎扎實實開展消防安全教育活動，以“用消防知識教育一個學生，帶動一個家庭”為重點，突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育，全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念，增強自我保護意識，培養(yǎng)學生自我保護能力，避免火災安全事故的發(fā)生。
二、是
1、為了進一步完善消防安全教育，加強消防安全教育的
2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人，班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產(chǎn)和人身安全負全責，以安全責任和安全教育為總體把握，貫穿于各項工作之中，打造“平安校園”。對
三、以活動為載體，以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”
1、升國旗對學生進行消防安全教育。
2、通過學校宣傳欄、黑板報等陣地，首次發(fā)行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識，同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識，讓師生真正掌握安全知識。
3、要求每個班的班主任根據(jù)班級的實際情況每周保證一節(jié)消防安全教育課，并根據(jù)周圍經(jīng)常發(fā)生的情況組織一次消防安全主題班會。克服麻痹
4、活動月期間，安全工作
5、綜上所述，“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍，增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識，普及了學生的消防安全知識，提高了學生的消防安全意識和素質(zhì)，為建立長效消防安全機制奠定了良好基礎，營造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
為加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行?，F(xiàn)將消防宣傳月的活動匯報如下：
一、加強領導，精心組織
學校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導，政教處聯(lián)合總務處制定活動方案，明確工作職責，認真組織實施，確保活動順利開展。
二、落實責任，確保實效
根據(jù)制定的活動方案，落實到各處室、各班級的責任人。
三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動
在總結往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。
1、組織認真學習相關法規(guī)、文件，部署“宣傳月”活動。
學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。領導小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習新消防法，使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題，精心部署“安全宣傳月”活動。
2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括：
（1）消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合有關標準的落實情況。
（2）鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
（3）教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
（4）食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。
（5）消防設施是否完好，消防用水是否正常。
（6）食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。
（7）校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查，有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善；沒有安全隱患的也做到進一步的維護。
3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。
4、11月26日，邀請消防中隊隊長來校作了一場消防安全知識的專題講座和滅火演練。
通過講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。
5、11月26日，進行了一次全校性的安全逃生演練。
政教處認真制定了“安全逃生自救演練”活動方案，演練之前周密部署，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體師生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時2分12秒。通過本次演練活動全校師生的安全防范意識提高了，能力得到了很好的鍛煉。
6、結合學校實際，安排各班召開了一次以“消防安全教育”為主題的主題班會，并出好一期“消防安全教育”的板報。
今后，我校將結合學校常規(guī)管理和消防安全宣傳月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣，積極爭創(chuàng)平安校園。
我部在消防活動月之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
具體工作：
一、成立以系領導為首的“119消防日”領導小組
二、確立活動主題“學消防，促平安，建和諧校園”
三、確立活動時間11月9日——11月15日
四、確立活動內(nèi)容
（一）突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。11月9日是消防集中宣傳日，各班級及教研室要按照宣傳工作方案有效開展消防安全宣傳活動。
1、從11月9日—11月15日利用課余時間組織全系師生員工在保衛(wèi)處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內(nèi)容，使全系師生員工了解基本的消防知識，會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散，從而提高中成部抵御火災事故的能力；
2、11月9日，利用晚自習時間，組織全系班級進行消防安全主題班會；
3、在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語；
4、設立消防知識宣傳、消防法規(guī)咨詢、火災隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示等欄目，多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識；
5、邀請保衛(wèi)處工作人員組織開展消防演練等活動在中成部宣傳消防安全知識，普及消防常識；
6、組織消防板報和漫畫設計活動；
7、組織師生參加保衛(wèi)處安排的`消防專題片、消防安全知識講座等活動。
（二）開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。宣傳月期間，要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
1、參觀消防站點。宣傳月期間，采取“請進來，走出去”的形式，有序組織師生前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓。
2、組織消防演練?；顒悠陂g，擇時組織一次消防演練，邀請相關職能部門負責人現(xiàn)場觀摩指導。
3、開展消防文娛活動。成立的“消防志愿服務隊”，積極組織消防志愿者隊伍進行匯報表演。
（三）強化督導檢查，確保工作落實。宣傳月活動期間，對各班級及各教研室消防宣傳月活動情況進行督查。
本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。
根據(jù)《20__年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作?，F(xiàn)將總結如下：
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想。
我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想。
二、提高認識，強化領導。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，由局長任組長，主任督學任副組長；各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度，加強領導，落實責任，推動活動扎實開展。明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動取得實效。
三、開展活動，提升技能。
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1、各學?！?19消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4、各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯(lián)系，齊抓共管。
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育?；顒悠陂g，學生通過__消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次“家庭小演練”活動；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。
活動期間，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查；開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。
但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。