小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文

| 宇春0

自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,透過報紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心,用心主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。熱愛學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)成家,注意維護學(xué)校的良好形象,在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,用心圓滿的完成了以下本職工作:

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透,課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實際生活,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍,真正的用音樂來陶冶學(xué)生的心靈。體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。在音樂中成長,在音樂中學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。三四年級以視聽音樂教學(xué)為主,以情感陶冶為輔;五六年級以兒童歌曲教授為主,以樂理教授為輔。

財務(wù)工作是學(xué)校的一項重要工作,需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認真登記,半年來完成了學(xué)校__年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)校的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)校工作做出了應(yīng)有的貢獻。

總結(jié)前期的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在今后的工作里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文篇2

安全穩(wěn)定工作,是教務(wù)處順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,教務(wù)處的各項工作都無法正常進行。為此我們以對家長和學(xué)生高度負責(zé)的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我處安全教育工作作如下總結(jié):

一、抓安全工作措施得力,成效顯著。

我們對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。強調(diào)學(xué)生的坐姿。體育課上活動前先講安全及注意事項。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學(xué)生活動場所的每一角落,每一個電源開關(guān)、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。

二、扎實落實安全防范責(zé)任制。

本學(xué)期我們組成由班主任、科任教師、學(xué)生干部參加的安全檢查

組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學(xué)生聚集的場所進行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。

我們把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高責(zé)任意識。成立了安全工作教務(wù)處管理小組,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此,我加強了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項活動中,強化了學(xué)生安全防范意識。。三是加大督導(dǎo)檢查工作,加大整改措施。

總之,我們安全教育工作堅持了安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我們正常的教育教學(xué)秩序。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文篇3

本學(xué)期在教研室、學(xué)區(qū)、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教師的勤奮工作,全校學(xué)生的共同努力,已順利完成各項教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、認真落實常規(guī)教學(xué)。

1、落實完成計劃總結(jié)。

學(xué)期初,全體教師認真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,任課教師制定教學(xué)計劃,各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細分解、安排,著重提出對學(xué)生、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施;班務(wù)工作中各班主任能詳細分析本班情況,針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成、安全、班級管理工作進行了扎實安排。在平時的工作中,既重工作的安排,更重工作的落實,每次活動做到有安排有總結(jié),有登記有通報和整改措施。使教師養(yǎng)成了從細小著手,一點一滴做起,既重平時的工作安排更注意積累總結(jié)。

2、落實常規(guī)教學(xué)檢查

對教師的教案、作業(yè)、班務(wù)工作定期檢查和抽查相結(jié)合。對檢查中存在的問題及時提出,點到事、說到人,有力地促進了工作,讓檢查起到真正督促提高的目的。本學(xué)期以來,我校的教師在備課上有了新的認識,提高了課堂的駕馭能力,既注重了新課程改革的理念,也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

二、教研工作

1、堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想。我校建立健全了校本教研制度,制訂了《校本教研制度建設(shè)實施方案》,教研活動開展扎實有效,把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來,改變了認識,提高了工作效率。

2、開展教師上課聽課活動。

開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,做到定時、定人、定主題,要求全體教師參與聽課評課,達到共同探討共同提高。

三、進一步深化教育教學(xué)改革

上學(xué)期以來,首先利用校本培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)新課標,學(xué)習(xí)課改理論,不斷更新教師觀念,用新理念武裝頭腦,促進教學(xué)。二是要求教師認真鉆研教材,精心組織好教學(xué)語言,精心設(shè)計課堂練習(xí)、作業(yè),強調(diào)備好課是上好課的前提。

四、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)校重點檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進行跟蹤檢查,要求各位教師不能歧視放棄差生,使他們學(xué)有所得、有所提高。

總結(jié)本期工作,我認為還存在以下不足:

在學(xué)校的教研工作上要進一步加強,特別是如何形成濃厚的教師聽課評課氛圍,使每位教師都能積極的參與評課。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文篇4

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。

一、作為教務(wù)處副主任,本學(xué)期我的重心工作有以下幾項:

1、開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進行。

2、努力做好初中部高效課堂建設(shè),迎接了武安九中、四中,蘭村小學(xué),邱縣曙光中學(xué),磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

3、堅持教研不動搖,初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

4、精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學(xué)校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

5、牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機融合。

6、努力抓好教學(xué)常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學(xué)質(zhì)量分析會,教師質(zhì)量意識進一步增強。

此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學(xué)期以來,初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識,一質(zhì)量為生命,各項工作取得了較大的進步。

二:主要問題:

1、加強學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。

2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

3、加強教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率

三:下學(xué)期工作謀劃

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。

3.切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達標。

4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

四:教務(wù)處工作大事記

1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。

2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)

3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

4、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研,全程陪同聽課、評課。

6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。

8、3月5日準備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。

9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。

10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。

11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。

13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),包括聽課,座談,評課,交流等。

15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

16、3月16日迎接市進修學(xué)校調(diào)研。(聽課,交流,座談)

17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細則并公布。

18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。

21、3月26日召開初中部家長會。

22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會。

23、3月30日31日三月份月考

24、4月1日遠足

25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí),

26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

28、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科,信息技術(shù)整合比賽,論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局。

29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議,迎接省教育督導(dǎo)團督導(dǎo)。

30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。

31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議。

32、4月25日迎接市教研室調(diào)研

33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價案檢查并總結(jié)分析。

34、4月28日29日初中部期中考試

35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會

36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務(wù)處準備相關(guān)高效課堂材料。

38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。

39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演

40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報

43、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計劃

44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會。

46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。

48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結(jié),整理教學(xué)評估個人檔案。

總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文篇5

實驗學(xué)校小學(xué)教務(wù)處在學(xué)校相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,科學(xué)安排,扎實工作,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:開學(xué)之初,教務(wù)處的任務(wù)就是做好教學(xué)服務(wù)工作,課程表的安排及發(fā)放,孩子們書本的發(fā)放,教師教學(xué)計劃的收集及教參的配備等,無不是為新學(xué)期的教學(xué)工作做準備。

公開課是教師成長的舞臺,因為更多的教師都可以通過這個舞臺來評價自己的教學(xué)現(xiàn)狀,尋找教學(xué)差距,反思教學(xué)行為,它是教師追求進步的階梯。

評課又是公開課的延伸,是青年教師提高課堂教學(xué)水平的最佳途徑,我們一直在堅持。

在開展公開課的同時,及時總結(jié)并反思自己在授課過程中的不足之處,以便像一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,取長補短,如觀看名師教學(xué)視頻等。

考試是查漏補缺的好方法,許多平時沒有注意到的地方會因為考到了而引起我們足夠的重視。這對我們?nèi)娴恼莆罩R很有幫助,所以除期中,期末考外,五六年級我們堅持每月一考。

加強教學(xué)工作的常規(guī)化管理,每月要對教師的備課,作業(yè)等進行常規(guī)化檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)優(yōu)點,并且每次檢查后及時反饋。

本學(xué)期還組織任課老師開展“讀書經(jīng)驗交流會”為主題的教學(xué)研討活動,讓老師們在教學(xué)之余,補充自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

我校注重優(yōu)秀教師的特色教學(xué)設(shè)計收集,認真地去聆聽每位教師和孩子們之間發(fā)生的動人故事,每學(xué)期的“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”是最好的證明。

本學(xué)期依然以年級為單位,召開教育教學(xué)座談會,各科任課老師總結(jié)教育教學(xué)工作中取得的成績,查找問題與不足,明確今后工作的目標,力爭在新的學(xué)期使我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

雖然本學(xué)期即將結(jié)束,但小學(xué)教務(wù)在今后的時間里,依然全面落實課程及學(xué)校的各種教育教學(xué)管理計劃和制度,依靠全體職工的共同努力,做好本職工作。

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