實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

| 衛(wèi)民0

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)1

國美電器、商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們大一學(xué)生提供了一個實(shí)習(xí)的機(jī)會,希望我們能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到課本以外的知識,增長到見識。在國美實(shí)習(xí)的一個星期,雖然很累,但學(xué)會了很多東西,慢慢懂得如何去銷售,去推銷商品。這次實(shí)習(xí)是我第一次工作經(jīng)歷,雖然沒干什么活,但覺得很值得,為以后提供了工作經(jīng)驗(yàn)。在國美實(shí)習(xí)期間,我剛開始就去了解我的工作崗位所賣的商品美菱冰箱。想要推出自己的商品,首先必須了解美菱冰箱這個品牌,通過學(xué)習(xí)觀察,我了解到美菱冰箱的標(biāo)志,標(biāo)語,不同型號,不同價(jià)位,不同款式,不同顏色,不同功能。對美菱冰箱這個產(chǎn)品有了大致的了解,并知道美菱是以生產(chǎn)冰箱起家,29年專業(yè)制冷,很節(jié)能,而且保鮮功能好,價(jià)格不高,是普通家庭可以消費(fèi)的起的商品。而且,很多顧客都挺喜歡美菱這個品牌的,看來美菱是受消費(fèi)者青睞的。作為學(xué)員我就跟著大姐后面一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí),看著大姐如何推銷美菱冰箱,知道每款冰箱的大概特點(diǎn),價(jià)格,學(xué)會怎么與消費(fèi)者溝通,怎么用語言技巧讓顧客相信美菱這個品牌,學(xué)會看出哪些是潛在消費(fèi)者,哪些是隨便看看,不同的顧客不同對待。同時(shí),遵守上班下班時(shí)間,懂得營銷人員基本的禮貌問題,注重并不斷改善自己服務(wù)態(tài)度,和顧客建立友好合作關(guān)系,讓顧客感到舒服。通過向大姐的學(xué)習(xí),以及詢問一些知識,我從一開始的不知道到現(xiàn)在有了一定的了解,從一開始的不好意思地介紹到后來落落大方的講解。這是成長的過程,在國美實(shí)習(xí)期間學(xué)最多的就是成長,是人生寶貴的一堂課。

當(dāng)然,在這期間特遇到很多問題,顧客的不理睬、顧客的詢問不會解答、甚至他們言語的打擊,我知道現(xiàn)在我是個銷售人員,顧客就是上帝,始終保持積極、樂觀、熱情的態(tài)度,不管是青年、中年、老年,都將自己知道的耐心地介紹。在這期間懂得很多道理,比如:尊重顧客的選擇、給顧客提供建議、態(tài)度熱情真誠、學(xué)習(xí)的過程就是成長的過程、扎實(shí)的產(chǎn)品知識是成功推銷一個產(chǎn)品的關(guān)鍵等。六天在國美電器實(shí)習(xí)階段,付出了辛苦,體驗(yàn)到工作者的不容易,也學(xué)習(xí)到很多知識,懂得一些道理。這次實(shí)習(xí)促進(jìn)了我的成長,讓我更好地學(xué)習(xí)營銷與策劃專業(yè)。很感謝國美與學(xué)校給我們提供這樣一個平臺,讓我們鍛煉了自己,積累了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會了成長。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)2

學(xué)習(xí)建筑裝飾這個專業(yè),而CAD作為專業(yè)課,那首先應(yīng)該知道,什么是CAD?CAD即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),其概念和內(nèi)涵正在不斷地發(fā)展中。1972年10月,國際信息處理聯(lián)合會(IFIP)在荷蘭召開的“關(guān)于CAD原理的工作會議”上給出如下定義:CAD是一種技術(shù),其中人與計(jì)算機(jī)結(jié)合為一個問題求解組,緊密配合,發(fā)揮各自所長,從而使其工作優(yōu)于每一方,并為應(yīng)用多學(xué)科方法的綜合性協(xié)作提供了可能。CAD是工程技術(shù)人員以計(jì)算機(jī)為工具,對產(chǎn)品和工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪圖、分析和編寫技術(shù)文檔等設(shè)計(jì)活動的總稱。

從我學(xué)習(xí)CAD半年來,我覺得,Autocad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用軟件,在機(jī)械,建筑等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對于手工繪圖有很多突出的優(yōu)勢在精度,準(zhǔn)度,美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。這次實(shí)習(xí)是非常有用的,它為我以后進(jìn)入社會,進(jìn)入工作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),它的用途很多:紡織、建筑、機(jī)械、管道、服裝、基本上所有的施工圖紙都是用的CAD。它是平面的,全球用的最廣的就是CAD了。

總之,如果要我用三個字來表達(dá)我對AUTOCAD的感覺,就是快、準(zhǔn)、美!結(jié)合我自身的情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用AUTOCAD,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。同時(shí),也要培養(yǎng)良好的繪圖習(xí)慣,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣才能游刃有余!

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?

由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長,與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對于教師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)4

大家下午好!在眉縣金渠中學(xué)一個多月的實(shí)習(xí)雖是時(shí)間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰。30多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,30多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學(xué)海中的.每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強(qiáng)忍著“砰砰砰”的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。

在這三十多天的時(shí)間里,我們的主要工作是進(jìn)行課堂教學(xué)以及班主任工作。在課堂教學(xué)方面,科任老師給了我們很多好的建議和指導(dǎo),我們也會虛心向他們請教,精心備課。由于體育學(xué)科的特殊性,大多數(shù)學(xué)生在心理上不夠重視此科目的學(xué)習(xí)。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。因此,如何增強(qiáng)課堂的吸引力,如何提高學(xué)生的興趣和積極性是體育教師最應(yīng)引起重視的問題。在平時(shí)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,我經(jīng)常先咨詢老師和同學(xué)們的建議,集中大家的新思想、好的觀點(diǎn),用集體的力量爭取每一堂課的成功。對于班主任工作,我們很認(rèn)真也用心去對待,積極配合原班主任做好班級的日常管理工作,深入學(xué)生心理,了解學(xué)生,引導(dǎo)他們以正確的學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)方法,組織開展“感恩,我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動,從原班主任那里我們學(xué)到了如何用自己的人格魅力去感染學(xué)生,如何對班級進(jìn)行管理,收獲很多。同時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師也給我們創(chuàng)造了機(jī)會與展示自己的平臺,在此表示深深的感謝。在金渠中學(xué)的每一天,我們都能親切的感受到院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,地環(huán)系各級領(lǐng)導(dǎo)的慰問和帶隊(duì)老師茍老師悉心的教導(dǎo)與鼓勵,讓我們這些拼搏在外的學(xué)生有一個堅(jiān)強(qiáng)的后盾、一個溫暖的港灣,借此機(jī)會我代表同學(xué)們對您們說聲:謝謝,你們辛苦了!同時(shí),感謝我的隊(duì)員們,感謝你們的全力配合與樂于奉獻(xiàn)的精神,相信我們的成績沒有讓關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)老師們失望。

從各位老師和學(xué)生們的身上我們也學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友?!拔覀兊捏w育課不僅是要完成教學(xué)進(jìn)程還要在輕松娛樂的狀態(tài)下完成,讓學(xué)生積極的參與?!薄皩W(xué)生的要求要松弛有度,你要信任他們還要尊重他們?!爆F(xiàn)在張老師的話還在耳邊纏繞。在實(shí)習(xí)期間老師將校田徑隊(duì)交予我訓(xùn)練,自己在一旁協(xié)助,交換了我們的位置,很慶幸我們訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)在寶雞市運(yùn)動員選拔和眉縣中學(xué)生運(yùn)動會中都取得了驕人的成績,在校冬季球類運(yùn)動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用,在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導(dǎo)并將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授與我。同時(shí),我感覺到在校我們不僅要學(xué)好理論知識,還要積極的將它融入到實(shí)踐中去,達(dá)到理論實(shí)踐相結(jié)合,正所謂:“紙上談來終覺淺,欲知此事須先行。”

時(shí)間總是短暫的,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因?yàn)槲覀冎肋@對于我們來說是一種難得的歷練,實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。“我們實(shí)習(xí)的時(shí)間如果更長一點(diǎn),自己的知識面如果更寬一點(diǎn),我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)再豐富一點(diǎn)?”這些會再是我們的一種期待嗎?實(shí)習(xí)中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

在為人師的這條路上,我們邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步。但不管怎樣,我們都會以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切融匯到今后的工作中去?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我們會不斷努力!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過去,而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù),正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇,真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在我們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),學(xué)好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)5

一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實(shí)習(xí),走進(jìn)社會,以為這樣不用每一天對著課本,過著簡單而重復(fù)的校園生活肯定會簡單多了,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現(xiàn)實(shí)社會比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的完美,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

今年二月,我開始實(shí)習(xí)。期間,我不但學(xué)會了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。透過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動手和獨(dú)立工作的潛力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。之后,我來到了多威元件廠,那里,實(shí)習(xí)的時(shí)光很長,足有六個月,但也讓我學(xué)到了不少的東西,在那里我學(xué)會了產(chǎn)品繞腳細(xì)心的操作和對產(chǎn)品的認(rèn)識,明白了,如何把不良的產(chǎn)品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種狀況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成必須的被動,因?yàn)槲蚁胝埥填I(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但之后我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也就應(yīng)如此;于是我便大膽請教帶領(lǐng)我的師傅,還有產(chǎn)線上的一老員工,透過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會了如何待人接物。

回想起來,實(shí)習(xí)是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表此刻以下幾方面:

工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。

經(jīng)過老師的提醒,我最后認(rèn)識到這些不足,同時(shí)讓我明白:

①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲掖丝桃呀?jīng)是成年人了,要對所做的事情負(fù)責(zé),況且此刻的社會競爭激烈,大學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以必須要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會。

②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自我的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位理解以至留用,否則,便會失去就業(yè)的機(jī)會。

③不斷地向他人學(xué)習(xí)。一個人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自我的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。

每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自我的學(xué)習(xí)榜樣。

1、打好基礎(chǔ)十分重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識是工作的前提。

2、實(shí)際工作與書本知識是有必須距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,務(wù)必邊工作邊學(xué)習(xí),透過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著大學(xué)生活也將結(jié)束。在此,十分感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會。透過實(shí)習(xí),讓我看清自我需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗(yàn),這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫忙作用。今后,我會帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的倒數(shù)第二個學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個寶貴的機(jī)會,讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),總體來說給我的益處確實(shí)要大于弊處。

雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)光被壓榨了,但是我磨練了自我。苦中作樂,這四個字是讓我堅(jiān)持過來的唯一動力。



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