實習(xí)鑒定個人總結(jié)

| 曉欣0

實習(xí)鑒定個人總結(jié)篇1

在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。

本次實習(xí),讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節(jié)問題,他們讓我懂得認真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成。

以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

實習(xí)鑒定個人總結(jié)篇2

在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。

在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮(zhèn)定的走出來然后利用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個棘手的問題。但當(dāng)幻想成為現(xiàn)實的時候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的鋼筋,水泥等專有名詞。我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有打開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

最令我沒有想到的是,我在大二學(xué)的商務(wù)英語竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時間。那些時常出現(xiàn)的諸如fob、cif之類的貿(mào)易術(shù)語都是我們課上最主要的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的時候只是單純的背過,并沒有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據(jù),是成立的條件,品質(zhì)、品名、數(shù)量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標(biāo),所以劃分的越詳細,責(zé)任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛??梢姽ぷ鱽聿坏冒朦c馬虎。

實習(xí)的另一個關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學(xué)校好,當(dāng)時還特幼稚的想,學(xué)校有老師管著有什么好的啊!現(xiàn)在才看請其實到那里都有人管。在學(xué)??梢詻]心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之后,說話做事都要謹(jǐn)慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經(jīng)驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術(shù)含量,所以最好還是少說多做。

通過這段時間的實習(xí),我對復(fù)印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領(lǐng)到實習(xí)工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收獲。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經(jīng)驗財富。

實習(xí)鑒定個人總結(jié)篇3

本人在教學(xué)方面,通過實習(xí),我將書本學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的優(yōu)點,克服自己的不足,從而精益求精自己的教學(xué),進步教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個角色。

在班主任工作方面,通過實習(xí),我對班主任工作有了一個初步的了解和熟悉,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對我以后的工作都有著極大的幫助。

短短一個月的實習(xí),這里熱情的老師、熱忱的同學(xué),都讓我體驗了很多,感受了很多,成長了很多。在班主任__老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實習(xí)工作完成的比較好。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部份:課堂教學(xué)、班主任工作。__老師很耐心,常常指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,在學(xué)生眼前建立威望。

實習(xí)鑒定個人總結(jié)篇4

本人通過_個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高_年級班主任的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知,正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這_個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。

同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,而后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

實習(xí)鑒定個人總結(jié)篇5

在實習(xí)工作當(dāng)中,我非常的認真,對我來講,這是一個的機會,所以我非常的珍惜,因為在實習(xí)過程當(dāng)中有很多自己沒有接觸過的知識,實習(xí)是一個非常不錯的鍛煉機會,更加是大學(xué)最重要的一堂課,我認為之前的理論知識積累到最后就是運用到實際的操作當(dāng)中,而實習(xí)就是這么一個契機,所以在實習(xí)當(dāng)中,我非常的認真約束好自己,認真的去做好每一項工作,雖然說表現(xiàn)的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。

在實習(xí)工作上面,我經(jīng)常都會認真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習(xí)是最后一個階段了,實習(xí)過后,我就應(yīng)該面對的是社會,面對的是工作,所以這些都是現(xiàn)在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習(xí)工作當(dāng)中,我會請教別的同事,把自己不會的一些工作問題積極的提問解決自己心中的疑問,我從來不會覺得自己有多么的優(yōu)秀,我甚至覺得自己有很多需要提高,需要成長的地方,周圍很多同事都是我學(xué)習(xí)的榜樣,有很多實習(xí)的學(xué)生都比我優(yōu)秀,但是我從來不會認為自己很差,我有一個學(xué)習(xí)的心態(tài)

實習(xí)鑒定個人總結(jié)篇6

通過一個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,我深深的體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知,正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習(xí)。

同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同學(xué)。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師__老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)!


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