中國自古以來就是一個重視禮儀的國度，禮儀是評價一個人道德的基準(zhǔn)的關(guān)鍵。在你的工作中、學(xué)習(xí)中，禮儀始終伴隨在你的左右。對于即將踏入社會的大學(xué)生來說，禮儀知識更是將來踏入職場的一筆寶貴財富。因此，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)于4月23日，在二號學(xué)術(shù)報告廳開展了“禮儀宣講”課堂。藝術(shù)團(tuán)全體特邀校區(qū)團(tuán)工委干部助理以及對此感興趣的同學(xué)來共同分享我們的課堂果實(shí)。本次課堂主要由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊承辦，禮儀隊認(rèn)真總結(jié)了過去一年工作中的經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗與心得重新規(guī)劃成課堂PPT，精心地為在場的每一位同學(xué)講解。此次課堂意在為同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)禮儀的平臺，從而促使同學(xué)們意識到樹立良好形象的重要性。
古人云“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。的確如此，此次禮儀宣講分為四個方面，分別對稱呼、容儀、基本禮儀技巧、基本服務(wù)禮儀做了詳細(xì)地講解與模擬。稱呼：在人們社會交際中招呼他人這一環(huán)節(jié)可謂必不可少，合適的稱呼，能恰到好處的親近彼此，進(jìn)而達(dá)到進(jìn)一步的溝通與合作。儀容：清新自然的儀容能為自己在社交場所中加分，也能在人群中留下良好的印象，同時擁有適度的儀容在社交中可以達(dá)到正面效果、尊重他人的作用?；径Y儀技巧：在這一環(huán)節(jié)中，課堂講解人員主要使用模擬場景來給大家講解社交中適度的距離、握手、傳遞名片等知識?；痉?wù)禮儀：對于高職院的學(xué)生來講，以后大多都會進(jìn)入服務(wù)行業(yè)工作，服務(wù)行業(yè)中禮儀技巧甚是不能少，譬如迎賓、引導(dǎo)、頒獎以及為賓客奉茶送水等，在基本禮儀講解中講師也做了相關(guān)的禮儀知識描述并請在場的同學(xué)到講臺上表演，相信同學(xué)們學(xué)習(xí)后也能為自己的專業(yè)打下基礎(chǔ)。也許上述各環(huán)節(jié)只是我們工作中的一件小事，但是能在小事中注重細(xì)節(jié)，那么就證明你是個擁有良好禮儀的人，從而為自己在合作對象心目中大大加分。
隨著臺上講師的講解、同學(xué)們的表演，臺下的笑聲、掌聲，宣講課堂圓滿閉幕。此次禮儀宣講的成功舉辦，少不了平時大家對禮儀工作的支持，更少不了禮儀人員平時的艱辛與臺下的總結(jié)。在此，由衷的感謝每一位給過我們幫助的人。
在社會活動中，交談講究禮儀可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀可以變得大方;行為講究禮儀可以變得美好……只要講究禮儀，事情都會做得恰到好處。丘吉爾曾說“禮儀是一種在全世界可以通行的簽證，請你善用它”。為了將我們手中的“通行證”發(fā)揮出最大的作用，從現(xiàn)在起，就讓禮儀貫穿于我們生活的首尾吧!
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識，增強(qiáng)自護(hù)自救能力，喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注，5月12日，_屬小學(xué)，開展“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日安全教育知識宣講活動。
宣講活動中，結(jié)合本校實(shí)際，增強(qiáng)宣傳教育的針對性。通過組織學(xué)生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式，寓教于樂，大力普及災(zāi)害自救互救知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對各類災(zāi)害的防范意識，提高他們應(yīng)對災(zāi)害的逃生能力，檢驗學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和實(shí)用性，達(dá)到“教育一個孩子，影響一個家庭”的目的。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事，我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
為培養(yǎng)同學(xué)們對數(shù)學(xué)建模的興趣，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，5月7日，信息科學(xué)與工程學(xué)院在_校區(qū)C區(qū)451教室舉辦數(shù)學(xué)建模大賽宣講會。張_教授應(yīng)邀為我院學(xué)子做了數(shù)學(xué)建模大賽動員，宣講會由20_級輔導(dǎo)員石_主持，20_級、20_級部分同學(xué)到場聆聽學(xué)習(xí)。
張老師首先對數(shù)學(xué)建模大賽(CUMCM)做了簡介，強(qiáng)調(diào)了大賽在個人能力培養(yǎng)與未來發(fā)展等方面的重要作用。張老師結(jié)合自己近幾年作為指導(dǎo)老師所積累的經(jīng)驗，對數(shù)學(xué)建模的過程、應(yīng)用、預(yù)備知識以及論文撰寫做了一一介紹。她講到，數(shù)學(xué)建模是一種數(shù)學(xué)的思考方法，是運(yùn)用數(shù)學(xué)的語言和方法，通過抽象、簡化建立能近似刻畫并"解決"實(shí)際問題的一種強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)手段，主要考察參賽隊員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與快速了解和掌握新知識的技能。
在備賽中，首先要補(bǔ)充自己欠缺的數(shù)學(xué)知識，例如數(shù)理統(tǒng)計、最優(yōu)化、圖論、微分方程等;對SPSS等軟件的熟練應(yīng)用也能使參賽者在建立數(shù)學(xué)模型過程中如虎添翼。張老師還向大家傳授了寫論文的步驟及訣竅，并結(jié)合近年來的試題簡要介紹了模型建立的基本思路。最后，張老師高度評價了近年來我院數(shù)學(xué)建模大賽取得的優(yōu)秀成績，希望大家積極參與，提高自身的編程能力與數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，并對在座同學(xué)寄予厚望。宣講會在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。
石老師對宣講會作了總結(jié)，她表示，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師對本次數(shù)學(xué)建模大賽給予高度重視和大力支持，為參賽隊員提供豐富的學(xué)習(xí)資源和雄厚的師資力量。希望同學(xué)們利用此次良好的平臺，積極準(zhǔn)備，深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)建模知識，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽創(chuàng)辦于1992年，每年一屆，目前已成為全國高校規(guī)模最大的基礎(chǔ)性學(xué)科競賽。信息科學(xué)與工程學(xué)院在往年比賽中層獲多項國家級、省級獎項，此次宣講會使我院學(xué)子對數(shù)學(xué)建模大賽有了更深入的了解，向同學(xué)們介紹了科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，為全面?zhèn)鋺?zhàn)競賽奠定了基礎(chǔ)。
為了給大四學(xué)生提高更多的就業(yè)機(jī)會，更好的就業(yè)平臺，提供給他們最大的便利，同時，也使企業(yè)人能夠了解我校學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)，因此，會計學(xué)院就業(yè)服務(wù)站于20_年4月24日下午在會計學(xué)院4302教室邀請北京中偉華洋會計師事務(wù)所的代表人進(jìn)行了招聘宣講活動。
代表人向我們簡單介紹了有關(guān)該企業(yè)的相關(guān)信息，使我們了解到這是一家面向國企進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的會計師事務(wù)所，并向同學(xué)們了解了一些關(guān)于會計學(xué)院的相關(guān)課程以及同學(xué)的所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向。他向我們說明了此次招聘的職位及要求，還有合作意向。不僅如此，他還給我們講了一些有關(guān)面試時應(yīng)該注意的事項，還有在實(shí)習(xí)期間我們該如何和人相處，明白很多道理。他和同學(xué)進(jìn)行了互動，同學(xué)們都積極提出自己的疑惑，代表人一一為他們做解答，有同學(xué)提出當(dāng)上研究生與工作有一定的沖突時，是否可以協(xié)調(diào)，這位代表人用肯定的眼光說到，學(xué)習(xí)與工作二者可兼得也，會計知識就是一直都需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
通過此次活動，同學(xué)們從中學(xué)到了很多的專業(yè)知識以外的知識，了解到了當(dāng)前社會的用人準(zhǔn)則，使同學(xué)們能夠在一定程度上給自己一個合理的定位，并對自己的就業(yè)方向有更加明確的目標(biāo)，同時也給大家提供了一個很好的就業(yè)平臺。
“我要安全”體現(xiàn)了“安全是全員的第一需求”、“安全是全員的自覺認(rèn)同”、“安全是全員的應(yīng)盡責(zé)任”的深刻內(nèi)涵。新聞中心報紙、電視(包括圖文頻道)、對外報道要把主題活動作為貫穿全年的宣傳報道重點(diǎn)，積極行動起來，集中優(yōu)勢，加強(qiáng)策劃，全面完成好這一主題活動的宣傳報道工作。
一、指導(dǎo)思想
1、把“我要安全”主題活動作為_年宣傳工作的重點(diǎn)和始終，根據(jù)油田“我要安全”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，按照四個不同階段的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)選題策劃，以各種形式和體裁，突出重點(diǎn)和要點(diǎn)，及時跟進(jìn)，有序展開。
2、主題活動的報道要指導(dǎo)，樹立安全發(fā)展理念，突出“以人為本”的思想，引導(dǎo)油田全體員工塑造安全價值觀，強(qiáng)化安全意識，提高安全技能，規(guī)范安全行為，為建設(shè)具有江漢油田特色的安全文化提供強(qiáng)有力的輿論氛圍。
二、階段和重點(diǎn)
根據(jù)油田“我要安全”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，分階段有重點(diǎn)地推進(jìn)新聞報道。
第一階段即宣傳發(fā)動階段(9月1日至9月10日)，宣傳報道要突出活動的目的、意義、主要內(nèi)容和具體要求，根據(jù)各單位結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際制定的活動方案展開，報道重點(diǎn)圍繞“我要安全”大討論，如何落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主，綜合治理”的方針，正確處理“安全與生產(chǎn)”、“安全與效益”、“安全與進(jìn)度”的關(guān)系，及文化宣傳、安全承諾等，在對照承諾找差距，針對差距抓整改等方面抓住實(shí)質(zhì)和要點(diǎn)。
第二階段即活動開展階段(9月10日至9月30日)。報道一是要以深化“兩表一卡”工作，落實(shí)防控安全措施，消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，確保“三不傷害”為重點(diǎn);二是要以繼續(xù)深化管理層風(fēng)險評估，各單位從“人、機(jī)、物、環(huán)、管”等方面加強(qiáng)整改和管理等方面工作，落實(shí)、完善防范措施，理清工作思路，提高管理水平為重點(diǎn);三是要以開展安全生產(chǎn)禁令學(xué)習(xí)深化活動，各單位再次組織學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管理條例，結(jié)合實(shí)際并深入貫徹執(zhí)行為重點(diǎn)，加強(qiáng)對鉆井、井下作業(yè)、采油、油建、物探、機(jī)械制造、鹽化工、交通運(yùn)輸這幾個高風(fēng)險行業(yè)的跟蹤;四是要以開展標(biāo)準(zhǔn)化操作活動，以崗位練兵，技能競賽，強(qiáng)化作業(yè)程序和操作規(guī)程的執(zhí)行，培養(yǎng)員工良好的安全行為習(xí)慣為重點(diǎn)。
第四階段即總結(jié)評比階段(10月21日至11月10日)，油田“我要安全”領(lǐng)導(dǎo)小組將對主題活動開展情況進(jìn)行總結(jié)、表彰，宣傳的重點(diǎn)是對主題活動中涌現(xiàn)出來的模范先進(jìn)集體、個人及典型做法展開集中宣傳和總結(jié)回顧，為促進(jìn)油田安全生產(chǎn)營造良好的輿論氛圍。
三、具體方案
1、在一版開辟“我要安全”主題活動專欄，并貫徹全年新聞工作的始終。發(fā)表評論員文章一篇。
2、刊載“我要安全”主題活動訪談稿件和?？饕前踩h(huán)保處、局總調(diào)、企管處、局工會、局團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人的訪談。
3、與安全環(huán)保處聯(lián)合在二版開設(shè)“我要安全”征文活動，重點(diǎn)報道基層單位貫徹落實(shí)活動的做法、經(jīng)驗和典型，適當(dāng)?shù)臅r候組織記者深入一線進(jìn)行采訪報道。