秋游活動總結范文

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總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧。下面是小編給大家?guī)淼那镉位顒涌偨Y范文5篇,以供大家參考!

秋游活動總結范文1

為了增進我們班同學之間的相互了解,加強同學們的情感交流,增強班級的凝聚力,使同學們更好地融入集體,樹立集體意識,也讓同學們在忙碌的學習中,出來放松一下,體味一下秋天的魅力。特此,我們11科教于上周舉辦了我們大學第一次主題為"我與秋天有個約會"的秋游燒烤活動。以下,我簡單地總結下該活動。

一、活動準備:

1、班委共同討論將方案制定出來,然后交至班主任審核建議.

2、聯(lián)系旅游汽車運輸公司

3、制定燒烤食物的采購方案,以實惠為主

4.、羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單.

二、活動流程:

重要細節(jié)說明:

1、交通方式:以集體形式包車從學校門口到江南大峽谷的燒烤場。

2、總負責人:翁添富 楊瑩

3、徐琪收活動費,記錄支出,并公開。

4、到達活動現(xiàn)場后,班長清點人數(shù)并發(fā)表關于注意安全的事項的講話。

5、一切活動以小組為單位,由小組長帶領。

6、10:30在燒烤場集合,并以小組為單位開始燒烤。

7、飯后休息,全班在13:00開始游戲。

8、注意班委的作用,要帶領好大家參加活動,調(diào)節(jié)氣氛、制造氣氛,讓大家玩得開心。具體分工不寫明了。

9、16:00清場,然后坐車回校。

10、預先告知同學們帶隊老師的電話號碼,同學們在迷路時也能找到負責人。

11、生活委員提前查詢活動當日天氣情況,根據(jù)天氣情況隨時隊活動日期及行程進行合理調(diào)整。

三、活動優(yōu)點:

1、同學們基本到場,也服從老師和組長的安排

2、本次活動大部分同學有激情,表現(xiàn)的很活躍

3、同學們玩游戲的時候其樂融融,笑聲不斷.增進感情

4、大家對吃的還是基本滿意,在燒烤過程中亦是趣事不斷

四、活動不足:

1、我們需要更多的節(jié)目來增進我們同學之間的了解

2、同學們需要更多的展示個性活動,以便增進相互的了解

3、早上集合的時候,沒有強調(diào)時間,個別同學遲到

4、沒有聯(lián)系好汽車,讓同學等候多時

5、食材沒有策劃好如何分配,到了目的地耽誤了部分時間。

五、活動結語:

通過此次活動,讓大家走進自然,更加放松自己,同時也增進了大家的相互了解,增強班級的凝聚力,也是這次活動最重要的成功點。但我們班委也有很多考慮不周的地方,我們會吸取經(jīng)驗并總結,把活動越辦越出色!科教加油!!!

秋游活動總結范文2

一. 紀律方面

在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機叔叔營造一個較好的開車環(huán)境,與上次學工相比,有很大的進步。

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時,孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的是,在音樂臺喂鴿子,以及中山陵自由活動時,家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊組織整隊帶來不便。

在靈谷寺自由活動時,孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進行活動。但在集體活動中,由于時間等因素,盡管準備較為充分,但并沒有按原定計劃進行。 在春游活動結束后,同學們能夠按照老師的要求,快速回家。

二. 衛(wèi)生方面

在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔

在活動中,同學們能自覺保持風景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。 家長在活動中增進了彼此交流,增強彼此之間的感情。 此次活動總體來講非常成功,希望以后這種親子活動能夠多舉行。

秋游活動總結范文3

春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

4月11日龍沙小學少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進行“我與春天同行”主題秋游活動,這次活動順利、安全、圓滿完成?,F(xiàn)在總結如下:

1、領導高度重視:為了有效的組織好這項活動,學校領導周密策劃,部署工作。學校制定了嚴密的活動方案,如:秋游教師安排及職責,臨行前的秋游安全教育,活動注意事項等具體工作方案。學校統(tǒng)一領導,是順利完成這次活動前提。

2、班主任和帶隊老師密切配合。全體教師高度重視這次活動,認真落實學校的各項要求,整個活動氣氛熱烈,同學們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學生有明確的要求,自覺遵守各項制度,是順利完成工作的保證。

3、組織學生認真參觀龍沙公園紀念展館。在參觀過程中,同學們認真聆聽講解員的講解,了解龍沙公園的百年歷史,知道了先輩們歷盡了艱辛,為家鄉(xiāng)建設艱苦奮斗的精神。

4、開展了豐富多彩的活動,使得活動的目的性更強,教育意義

更遠。在登高宣誓的活動中,個年組激昂的誓詞,體現(xiàn)了各班同學爭當陽光少年的積極熱情,也體現(xiàn)了各班同學的凝聚力。

5、在整個活動中,學生自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有秩序、愛護環(huán)境、團結友愛,體現(xiàn)了柳園小學良好的.校風、班風。從活動到結束都保持很好的紀律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進行各項活動。很多同學的自理能力、合作能力比較強,組織的比較成功。

這次秋游活動,學生不僅領略了美好的春光,參觀了龍沙公園百年紀念館,而且開拓了視野、增長了知識,更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

秋游活動總結范文4

20-年10月21日重陽節(jié)前夕那天,我們計算機一班在班委的組織下進行了為期一天的秋游,秋游進行得相當順利,并且取得了圓滿的成功。

開展這次秋游目的在于促進班級各成員間的交流,增強班級凝聚力,以及釋放學習壓力。

通過這次秋游,我們計算機一班的同學們都相互認識了并且增進了友情,同時,大家在歡聲笑語中更堅定了對計算機一班這個集體的深度熱愛。大家在旅游景區(qū)的聚餐洋溢著歡樂和諧的氣氛,融化了高數(shù)學習在心中壘起的不太高的冰墻,大家相信,在計算機一班全體同學的共同努力下,班級的成績水平一定會眾人驚羨。我們在聚餐時的游戲里看到了我們計算機班同學們的昂揚向上的活力與激情,看到了大家的團結協(xié)作能力。什么是班級凝聚力,就是全體師生一條心!

這次秋游在往返預定的發(fā)車時間到達時,同學們都能夠準時到場地并且有秩序地按劃分的小組集合整隊,集合時紀律嚴明,大家自覺地保持安靜,聽從駕駛員以及各班委的調(diào)度,有序的上下車以及持票進入旅游景區(qū)。

進入景區(qū),全班按原定計劃分為五組人分開活動。在活動期間,有組內(nèi)人員商量調(diào)換組員,通過組與組之間的相互協(xié)調(diào),加強了同學間的交流,也體現(xiàn)了大家希望更多地接觸不同的同學們的愿望。計算機一班的同學們是充滿活力的。正如一句詩中說的:“生活在這充滿陽光的人間,人類和我們一樣幸福,和我們一樣幸?!薄?/p>

景區(qū)內(nèi)的活動分為自由活動和集體活動。原策劃方案所計劃的兩項趣味游戲因為時間關系沒有進行,班委們以及童鞋們秉承開心至上的原則,也為了使秋游高效率的進行,充分妥善利用手中的活動經(jīng)費,在午餐聚餐期間即興開展了眾多的趣味小游戲,所有人都融入進了游戲中,游戲時間的恰當?shù)剡M行了控制,切實符合秋游對得起童鞋們的熱情的原則。

秋游期間仍有同學意圖嘗試危險舉動,當然,同組的同學們都及時地給以了警告。由此,給我們提了一個醒:日后組織各項活動童鞋們一定要增強安全意識,不能嘗試任何有危險的舉動。

在聚餐組織上,效率尚不是太高,召集人員方面花費了較多時間。然而等待的童鞋們絲毫沒有表現(xiàn)出焦躁與不滿,耐心正是人與人交流溝通所必需的。由于人數(shù)較多,32人集中時的大部隊的行動速度略顯緩慢,因此大家使用了手機指引、人員引導相結合的方法,從而盡可能地加快了中途集合速度。

本次秋游中我們班級組織上表現(xiàn)出的缺點我們?nèi)嗤瑢W們會共同努力,并開展其他活動時,從此次秋游中汲取經(jīng)驗,不斷地增強組織效率。此外,我們相信,本次秋游中大家表現(xiàn)出的激情和凝聚力以及同學間的友情一定會成為我們今后大學生活和學習上的動力。

萬紫千紅春滿園,秋游的成功靠的是全班同學的共同努力!

秋游活動總結范文5

學生們盼望已久的秋游結束了,秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上學生們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學們欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。

這次活動從最開始的醞釀、策劃,線路的選擇和制定,到后來計劃的幾度修改,大家都為此都耗費了很大的心思和精力,從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設,到活動的組織和實施都是成功的。

一、 計劃到位,組織有序

1.提前成立秋游活動領導小組,明確分工落實責任,確?;顒又袔熒娜松踩?。由學校領導、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,來回各班班主任和協(xié)同的一位老師負責召集、清點、匯報班人數(shù)。

2.制訂了詳細的活動方案,包括活動目的和時間、地點、職責分工,做到有備無患。并能組織教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細的通報。

3.在活動中,領導、老師均以學生為中心,帶領學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

二、 安全和文明禮儀到位

1.在活動前各班召開一次班會,在活動中老師們也在強調(diào)各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教

師安排,隊列整齊,不打聲喧嘩,做文明的小學生。

2.在安全教育的同時,也樹立了良好的漳周小學學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,使用文明用語,非常有禮貌。

三、 引導到位,促進預期目標

在這次活動中,學生們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,看到家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)之情,促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

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