總的來說，這學期我表現(xiàn)還是不錯的，成績也不錯。就拿語文來說吧!我進步了很多。上學期良好、合格老是陪伴我考試，優(yōu)和我基本上不沾邊;這學期的考試出現(xiàn)優(yōu)，都變成了不以為然的事了。這當然離不開老師的栽培。通過這半個學期的學習，我知道了預習功課是很重要的，上課時老師會讓我們先讀書，再提問題。沒有預習過是很難一下子找準課文的重點的。復習也是非常重要的，當你學完了一些內(nèi)容后，就會很容易忘記，特別是老師的突擊聽寫，更讓我們感覺到了復習的重要性。所以每學完一些知識，晚上就復習一下，這樣就能把學的知識記的更加牢固。
加固了課內(nèi)的基礎，老師也不忘給我們學點課外的，“古典文學”老師也要求大家來掌握一點：《古詩必背70首》，還有老師打印出來的古詩詞……課外閱讀訓練的書籍老師會挑幾本讓我們買來做比如：《小學語文閱讀訓練80篇》，《新課標新閱讀》，《小學畢業(yè)素質(zhì)測試卷》。這些書籍都讓我們受益不小。
語文需要常積累，因為積累是十分重要的，特別是作文的積累，作文的積累又包括了素材的積累，成語、詞語的積累。因為我平時不注意素材的積累，所以我常常被自命題的作文弄得愁眉苦惱。其次經(jīng)常的進行閱讀訓練是十分必要的，要把文章的內(nèi)容，以及作者所要表達最深層的意思，和文章的結構各個方面都要自己認真的分析理解，從而達到練習的目的。
數(shù)學能掌握課本知識后，要對所學的知識進行鞏固，做完題目之后要思考總結解題的技巧和經(jīng)驗，從而使自己有所提高。
下學期，就是小學最后的一個階段了，也是最重要的一個階段，所以更應該努力了!
剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發(fā)出學習的樂的清香。
現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的.苦，然后再散發(fā)出學習的樂的清香?？傮w上來說，我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩半學期里的事情。
上半學期：首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中，因此在學習上也沒有下工夫，成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫，看看書，做做題，但那時候晚矣，數(shù)學里的各類題型還沒搞明白，語文需要背誦的東西還沒有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了。
下半學期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無憂無慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語文該背的沒背，該看的數(shù)學題沒看，造成知識沒有落實到位，最后在老師的督促下我才“進入狀態(tài)”，開始為期末考試復習，在期末復習中我才開始努力學習，語文比以前
多背了些，數(shù)學的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內(nèi)容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過有一些拿不準的題，但是還是祝福自己能取得好成績，期待ing……
這一學期不僅學習出現(xiàn)了問題，紀律方面也出現(xiàn)了些問題，比如有過上自習課說話等等一系列問題，不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會化缺點為優(yōu)點，不再出現(xiàn)任何紀律問題。
關于各學科，我有以下幾點要說：
1. 關于語文：上課認真聽講，下課認真復習，并認真完成作業(yè)，將需要背誦的東西背熟。另外，我要找時間多讀書，古人有言：“開卷有益”。書是拐棍，能攙扶人走向成功的殿堂，我堅信這一點。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分作文》，并認真學習其中的詞匯，語言，寫法等等，并詳細地作閱讀筆記，希望我將來也能寫出“滿分作文”!
2. 關于數(shù)學：上課認真聽講，下課認真做題，并把題目搞懂搞“徹”，要做到舉一反三，下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題，一擴大視野，以便熟悉更多的題型，在考試當中做到從容不迫，認真審題。還有一點就是要提高答題速度，這讓我在許多考試中吃了不少虧，答題速度慢，以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學會課內(nèi)知識的基礎上，抽出時間來學些難題。
3. 關于英語：其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了，有時間可以多看一些課外書，可以既增長我們的知識有可以提高英語能力，可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞，提高詞匯量。
4. 關于副科：上課認真聽講，課后的練習題認真做，并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容，考試時認真審題。如果有時間及興趣，還可以查閱相關資料，以更加了解事物。
大學是勤奮者的天堂，因為這里有許多你要追趕的人，有許多你要學的知識，同時這里也有比較大的自由度。對于墮落者來說，這里同樣是他們的天堂，在這里，他們有無盡的時間和自由去玩耍。惟有對“迷失者”來說，大學才是地獄。他們不知道自己要的是什么，自己要去干什么，而又有一大把的時間供他們?nèi)ァ懊允А?，他們愈是“迷失”，他們愈是痛苦。這是我對大學的一點的淺顯理解。
時光飛逝，眨眼間大學第一學期已經(jīng)從我身邊走過。就上一段所說的“三者”而言，我把自己定位為一個“勤奮者”。所以，大學也就成了我的天堂。其實在復讀之前，我一直就是一個“聰明”的學生，因為盡管我讀書不怎么賣力，但我的成績依然不錯。自從復讀以后，我轉型了，我搖身一變成了一個勤奮的學生。盡管自從我成為一個勤奮的學生以后，我的勞動“回報”率卻呈直線下降，但“天道酬勤”已在我的心底深深扎根，我深信：只要我堅持不懈，我就一定會得到自己應用的回報。正是抱著這個信念，我在大學勤奮了一個學期，并且還將繼續(xù)勤奮下去。
盡管大學是我的天堂，但這并不代表我就沒有經(jīng)歷痛苦和失敗。其實，沒有痛苦，就不會有失敗，二者本身就是一對孿生兄弟。在這一學期，我成功過，失敗過;歡樂過，痛苦過;現(xiàn)在回想起那一幕幕，依然歷歷在目，心里學得很充實，很美好。我是籃球場上的明星，場均得分有十六七分，直逼麥蒂本賽季數(shù)據(jù)，但同時我也是在軍訓中被踢進放羊排的人，那糟糕的步法簡直可以登臺做秀了;我能夠末考微積分打96，但同時我也能成為僅有的幾個工程制圖的掛科者;我能夠在知識競答中勇奪亞軍，但也能在文明寢室爭奪戰(zhàn)第一輪就潰不成軍。在這一學期里，我曾有幾次登臺面對上百號觀眾獻藝，表現(xiàn)還真不賴。同樣是在這個學期里，我也有了第一次向女孩了表白，但那方式似乎有點可笑，結果當然也是被拒絕，但現(xiàn)在想想?yún)s覺得挺有味。
在這個學期里，我的大部分時意間就是在教學樓中度過。雖然大部分時間都在看微積分和工程制圖，但我還是在知識的海洋里覓得了幾滴水，比如《魯迅全集》、李宗吾的《厚黑學》、《博奕論》、《算法與代數(shù)學》、《中國古代思想的譬》、《懺悔錄》……一進大學，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知，所以對知識的渴求也達到了從未有過的熱度，我希望這個熱度能夠保持下去，我也堅信它能保持下去甚至會再度升溫。盡管自己的計算機只打了75分，但我確實學到了不少電腦知識，涉及的面也挺廣，有應用的，有深層次的，盡管我只接觸了皮毛，亦盡管我對所接觸的皮毛中也只掌握了皮毛，但我想定會成為一個名副其實的電腦高手，因為我會很勤奮。
我想我是真的長大了。因為在我的心里似乎是第一次體會到了責任(其實在復讀時就有那么一點點)，那就是我必須對自己的家人以及所有關心我的負責，我必須對社會負責。責任讓我明白“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
在新的學期里，我希望自己用優(yōu)秀的成績來祭奠這次“工圖的死亡”。我定要用豐厚的知識來武裝自己，砥礪自己的品格，不負這美好時光。但愿新的一年學業(yè)與愛情雙豐收!
本學期團總支在學院團委、系黨總支的指導下，在團總支各干部的努力下，結合我系開展團員思想政治教育工作的需要，開展了一系列工作，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用。現(xiàn)就一學期的工作總結如下：
一、鞏固團的組織工作，加強團的自身建設。
1、學期初如期、按質(zhì)完成團籍注冊及團費收繳工作，及時接收了02級新生和00級本科插班生的團組織關系，完善整理了現(xiàn)有的團員檔案。
2、加強對各支部的指導。設立各自的團費收繳、好人好事、會議、活動等記錄本，努力使各支部的工作制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，通過團總支干部對各支部的掛鉤負責，每月檢查各支部記錄情況，列席支部團員大會，參加支部團員活動，建立信息匯報制度，及時發(fā)現(xiàn)并處理各類問題。
3、加強團干部隊伍的建設組織總支干部參加系干部培訓班，從理論和實踐兩方面加強干部素質(zhì)，使其工作能力、工作方法、工作積極性均得到了提高和增強。在實際工作中，總支干部不斷積累工作經(jīng)驗，及時總結工作方法，相互交流工作心得,在密切協(xié)作下日漸成熟。2名新生干事虛心學習，認真負責，工作能力及主觀能動性的發(fā)揮也有較大提高。各支部團干能積極配合總支的工作，以干部身份約束自己，在支部中發(fā)揮帶頭作用，及時總結不足之處，予以改進。
二、結合十六大，大力開展系列學習活動，加強團的思想政治教育工作。
1、在教學樓8樓的宣傳欄張貼十六大專欄。內(nèi)容版面每周更新，由各支部經(jīng)過學習、編輯、制作，向全系同學宣傳十六大的新動態(tài)、新文件、新政策。
2、選購了一批具思想性和教育性，結合時事的優(yōu)秀書刊和音像制品，為廣大團員提供一個補充理論知識，增加感性認識的加油站。
3、組織同學分別參加系黨總支邱樂群書記、陳浩海副書記、老紅軍曾實等主講的講座或黨課，加強對十六大的深刻理解。
4、十六大召開期間，組織同學收看、收聽有關實況新聞及消息。學生黨員、班團干部、入黨積極分子每天書面匯報學習情況，由團總支匯總整理后每天上報黨委宣傳部。
5、組織各支部開展“學習十六大，實踐‘三個代表”主題生活會。各支部積極參與，認真策劃，在座談會、參觀實踐活動、征文比賽、演講比賽、知識競賽等形式多樣的活動中開展學習。
6、舉辦了全系性的系列活動，為十六大的勝利召開營造了昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的氛圍。
(1)手抄報比賽同學們以內(nèi)容豐富、制作精良的手抄報表達了對十六大勝利召開的喜悅。團總支將優(yōu)秀參賽作品整理后以展覽形式在8樓懸掛，方便同學們共同學習。
(2)農(nóng)講所參觀活動由志協(xié)外語系分會牽頭組織全系同學分批參觀了歷次黨代會的圖文展覽，加強了同學們對黨的認識。
(3)黨團知識競賽時間跨度近一個月的比賽在我系掀起了學習黨團基本知識的、先進理論知識、十六大相關文件的熱潮。從各支部選拔代表選手、各年紀初賽到系決賽，同學們都以極大的熱情投入到理論學習中去、，活動收效良好。
7、結合十六大學習活動，舉辦“我承諾：以實際行動發(fā)揚我院傳統(tǒng)精神——艱苦創(chuàng)業(yè)，自強不息，開拓創(chuàng)新，誠實守信”簽名活動。全系同學熱烈支持，踴躍簽名，活動后橫幅懸掛展示于校園內(nèi)。
三、深入細致做好推優(yōu)工作。
培養(yǎng)青年積極分子和推薦優(yōu)秀團員一直是團總支的重要工作。在一個多月的推優(yōu)過程中，團總支干部在負責黨員的幫助下深入各自掛鉤的支部，參與各工作程序，及時發(fā)現(xiàn)了一些漏洞并給予指導改進。通過此次推優(yōu)，團總支將28名優(yōu)秀團員推薦上系學生黨支部，順利完成了工作。另外，團總支組織各支部推選了積極分子參加了院黨校培訓，均順利結業(yè)。
四、大學生志愿者活動。在新成立的大學生志愿者協(xié)會外語系分會的組織下，我系志愿者活動開展的有聲有色。
1、16個支部共開展了29次志愿者活動，參加人次610。活動形式多樣：清潔校園，義務外語教學，迎十六大市容整頓，長期幫助孤寡老人及軍屬，探訪福利機構等。
2、為全系527名志愿者報名參加了廣州市義務工作者聯(lián)合會，擴大活動范圍。
3、組織近百名同學參加了義務獻血，并做好后勤護衛(wèi)工作，活動順利完成。
4、17個支部積極申請支助韶關失學兒童，經(jīng)院團委審批，同意4個支部與2名失學兒童建立“一助一”幫扶關系，這些支部的干部代表還親赴當?shù)厝樵粗袑W探訪并開展英語第二課堂活動。
五、關心幫助我系的弱小群體。
1、對新生進行了經(jīng)濟情況調(diào)查，增補完善了我系的貧困生檔案。與學生會實踐部一起向院推薦了一批勤工儉學的學生，通過系里的努力，一部分同學還申請到的助學金和貸學金，在一定程度上減輕了經(jīng)濟負擔。
2、選用2名貧困生擔任工作人員創(chuàng)建了系錄音工作室，給她們提供了勤工儉學及鍛煉能力的機會。除充分利用系辦的復錄機及外語母帶，我們還根據(jù)需求增購了一批母帶，并訂制了列放母帶的金屬架，不斷改善服務。一學期下來，獲得了一定的利潤，2名工作人員也有了一些收入。
六、發(fā)揮指導作用，與系學生會一起開展系列活動：系迎新晚會、系新生運動會、院運會、系干部培訓班等。加強了交流與溝通，豐富了同學們的課余生活。
不足之處及展望
1、對各支部特別是新生年級的指導不夠深入，未能充分調(diào)動同學們學習理論的積極性。下學期將加強與助理班主任、班團干部的聯(lián)系，使工作落到實處。
2、部分團干和團員的團員意識、干部意識較淡薄，未能在關鍵時刻充分體現(xiàn)先進性。我們將繼續(xù)加強思想政治教育，不斷提高團員青年的素質(zhì)。同時爭取發(fā)展新團員，不斷壯大團員隊伍。
3、團總支干部的工作潛力未完全發(fā)揮，處理突發(fā)事件的應變能力有待加強。
總的來說，我系團總支能積極配合學院團委開展各項工作，在工作中不斷總結、提高，為我系的團工作的建設做出了應有的貢獻，取得了較好的成績和效果，為我系創(chuàng)建良好的系風、學風添磚加瓦。
大一上學期生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就一學期就過去了?；叵脒@一學期來我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。
來到中國民航大學這個新的學校，感受一種新的教學，我倍感榮幸。在這里，雖然沒有哪一個教師手把手的指導我學習，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自我感興趣的乒乓球，計算機，籃球。雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。
大一上學期我把精力主要放在學習上了，雖感到許多課程根本對以后真得沒多少用處，但還是在好好學習。就這樣大一上學期大部分時間在學習中度過了，學到了很多，但也感覺失去了很多，似乎把太多的時間用在學習上了，雖然年終綜合測評成績還算不錯，排在年級第十九名，但是心里還總是缺少點什么。
在努力的提高學習成績的同時我也注重豐富自我的課余生活。在這一學期里我積極參加了學校組織的數(shù)學競賽英語競賽等，雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會到了這一過程給我?guī)淼目鞓贰谏鐖F組織的各項活動中我都積極地參加，在參加的過程中我結識了許多朋友，并建立了深厚的友誼，在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時在自我的社團中也是積極認真地干了一年，又過辛酸也有過歡笑，和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中我體會到了什么是團隊。
在班里我感覺和同學們的關系處得還不錯，和每個人都建立了友誼，大家互相幫助，有困難一起想辦法，使我感受到了家的溫暖。
在個人成績方面曾獲得了校級的優(yōu)秀團員稱號，雖然不怎么值得夸耀，但它卻是我在過去的一學期了同學給我評價的一個證明，我會好好珍惜，并以此我爭取更大成績的起點，希望自我能飛得更高更遠。還有就是不久我也就可以去上黨校學習了，心里更是美得開了花……
回望身后這一學期的腳印：有大有小，有深有淺，有虛有實。突然，豁然開朗，心也明凈了許多：過去的一學期里，我有過太多的不平靜的心態(tài)，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次失意和自卑，一次又一次錯過機會。如果，我能少些失意和自卑，我的學習成績分數(shù)，可能就不僅是排在全班第二;如果，我能多把握多抓住幾次機會，參加什么演講下棋比賽，可能，我也可以在總成績上多加上額外得獎分——我今天就不會又多了一個“一等獎”的遺憾!
但是，不管是遺憾還是滿足，是失意還是得意，是自卑還是自信，一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕，變成了我的人生一份小檔案，保存在我的人生歷程中?，F(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)——展望充滿希望的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!