針對學生文體活動的總結(jié)報告

| 恩琳0

針對學生文體活動的總結(jié)報告1

我們傳媒工程學院第二屆體育節(jié)活動,在我院黨總支、團總支、學生會的關心與支持下于 __10月14日下午圓滿落下帷幕。本次活動歷時七天,共有籃球比賽和足球比賽兩項。參賽隊員均為我院的各專業(yè)學生。本次活動一直堅持友誼第一,比賽第二的體育精神,始終堅持公平、公正、公開的原則。

舉辦本次體育節(jié)的目的是為了豐富同學文化生活,進一步推動學院體育活動的開展,弘揚學生之間的團隊精神,促進新生和老生之間的交流,給新同學一個展示自我的舞臺,并向全校師生展現(xiàn)我院學生積極奮進的精神面貌。本次活動的宗旨是為促進11級新生更好更快地融入大學生活,促進我院各專業(yè)各班之間的溝通、了解,增進彼此之間的團結(jié)和友誼,提高同學們對體育的熱愛,增強身體素質(zhì),并為我院培養(yǎng)、選拔體育人才做準備。

在本次活動中,各代表隊積極參賽,隊員團結(jié)一致,積極進取,做到了勝不驕,敗不餒。各啦啦隊每場比賽都能到場給隊員加油助威,體現(xiàn)了我院學生積極團結(jié)的精神風貌。本次活動的各位裁判公正公平,體現(xiàn)了體育競技精神和體育原則。

在足球比賽中共產(chǎn)生三支優(yōu)秀隊伍,分別是:09級文化傳播系代表隊,10級文化傳播系代表隊,11級教育技術(shù)學專業(yè)代表隊。籃球比賽的冠、亞、季軍分別是:10級數(shù)媒代表隊,10級動畫代表隊,10級編導代表隊。在比賽中他們奮勇拼搏、團結(jié)一致,充分展示了他們的技藝和團隊協(xié)作能力,展現(xiàn)了他們的風采,并取得了驕人的成績!

本次體育節(jié)活動,也是體育部納新后的第一次大型體育活動。在本次體育節(jié)中,鍛煉和檢驗了體育部部長、副部長和各干事之間的工作配合,讓他們更好地了解了體育部的工作,總結(jié)了自己的工作得失。這加強了體育部內(nèi)部的團結(jié),有利于以后更好地開展各項體育活動,更好地配合團總支學生會以及各部門的工作。

本次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學生會的精誠團結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的后勤工作,文藝部組織啦啦隊給隊員們鼓舞士氣,給老師和同學們帶來了歡聲笑語,宣傳部用文字和圖像做了生動的記錄,外聯(lián)部也為本次活動提供了資金保障,其他各部門在活動開展中也都給予了大力支持。在此,我僅代表體育部全體成員對各兄弟部門表示真誠的謝意!

當然,在本次活動中也出現(xiàn)了一些問題,但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次體育節(jié),我部有如下經(jīng)驗總結(jié):

1. 體育活動的策劃要進一步詳細細致,做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行,不打無準備之仗;

2. 在學生中培養(yǎng)裁判人才,對他們進行有針對性的培訓,為以后的體育活動做好準備,培養(yǎng)精兵良將;

3. 繼續(xù)加強足球隊和籃球隊的人才培養(yǎng)和隊伍建設;

4. 任何體育比賽時間都必須準確無誤的妥當安排,絕不占用上課時間;

5. 體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責,在條件允許的情況下組織各種體育活動,提高同學們的身體素質(zhì),豐富同學們的課余生活。

傳媒工程學院第一屆體育節(jié)在學院各級領導的關心與支持下成功舉辦,相信本次體育節(jié)是一個良好的開端,體育部會再接再厲,認真總結(jié),在學院黨總支、團總支、學生會的帶領下,把以后我院的體育活動辦得更加精彩!

針對學生文體活動的總結(jié)報告2

為了提高同學們的文明素質(zhì),這個學期,我們學期開展了關于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。

一、積極動員,全班參與

本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,全校學生都很重視,校長在_時專門作了動員,提出了教育活動的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極_,大家認為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,當前我們的祖國正積極建設文明國家、構(gòu)建_社會,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學的責任。

二、組織認真,內(nèi)容豐富

1、引導同學們發(fā)揮主動_,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子。他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料,在活動時上講臺讀出來,供全班同學學習。

2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學們明確了努力方向。

3、加強了教育活動的宣傳。在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。

三、從嚴要求,積極實踐

同學們不光將教育活動停留在學習上,而是積極將文明禮儀的要

求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。

在充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我們進一步增強講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉(zhuǎn)化為日常學習和生活中的自覺行動,形_人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學習現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我校結(jié)合“文明”特_班級的創(chuàng)建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。

我校有學生206人,其中外來工子女有14人。從行為習慣上來看,外來工子女的行為習慣相對較差一些,他們的行為有些散漫,聽不進老師的教誨,比如不遵守課堂紀律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領導和老師的注意、重視。在這次的創(chuàng)建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。

一、加強宣傳,堅持教育

文明是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設尤為重要。在中心校開展的“行為規(guī)范達標評比”活動中,我校多次得到了“文明學校”稱號,這讓學生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悅。在此絕好的機會中,我校加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學生都有所提高。

另外,我校每月都進行選舉投票的公平形式,推選出當月的文明小標兵,選出學生心目中的“文明”楷模,給學生學習的目標和方向。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。

二、開展活動,促良好習慣養(yǎng)成。

開展豐富多_的活動,既可以陶冶學生的情_,又可以激發(fā)學生的競爭意識,為此我校組織了學生“文明禮儀伴我行”征文比賽等一系列活動,活動中我們老師和學生積極_都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進了同學們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。

文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結(jié)合學校開展的一系列活動,我在學校倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學生都知道保護校園環(huán)境的重要_,并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等總之,“文明”特_班級的創(chuàng)建工作改變了我校的風氣和面貌,同學們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡單的口號上,更是成為文明的宣傳者、實踐者、示范者。在不斷學習、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎上,教師、學生在文明教育上有了更深遠的認識,文明素質(zhì)大大增強,校內(nèi)形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會的大手,共同創(chuàng)造文明新風尚。

針對學生文體活動的總結(jié)報告3

一、以活動為載體,增進團隊的凝聚力

活動的有序開展,能增強團隊的生命力和凝聚力,提高學生對團體的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列文體教育活動,有力的推動了學校整體工作的進行。

1、認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組,配備了專職的升旗手,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,并根據(jù)學校中心工作,認真準備講話稿,對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。

2、組織學生參見了邢臺市的冬季長跑運動。共有百名學生參見,校區(qū)校長和有關負責人全部參與其中,學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入?yún)⑴c,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。這次活動提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

3、組織了校區(qū)內(nèi)部的冬季長跑賽,規(guī)模達到320多人。比賽從學校門口開始,圍繞學校一周,大約3500米。學生安全順利返校,沒有掉隊、損傷情況發(fā)生。

4、五月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術(shù)節(jié)”活動。在活動中,充分展示了我校學生的藝術(shù)風采及精神風貌,大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化,培育了團結(jié)和諧的集體精神。

5、組織新生軍訓。為了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感,學期開始就組織了軍訓活動。制定技師學院西校區(qū)軍訓隊列會操評分制度。

6、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規(guī)則。

7、組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書,并在整個西校區(qū)進行了為期2個半月的籃球比賽。比賽體現(xiàn)了團結(jié)活潑的團隊精神,比賽順利進行,圓滿結(jié)束,期間沒有任何事故。

8、成立了羽毛球社團,并且一直堅持著羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續(xù)開展。

9、舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質(zhì)。

10、每期以鮮明的主題開展演講活動。為使學生的思維縝密,培養(yǎng)學生的反應速度與出色的語言表達能力、團隊合作意識,支持組建了演講藝術(shù)社團,并且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”為主題的演講比賽和以“網(wǎng)絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽。

二、以團組織為陣地,營造文明向上的校園文化氛圍。

1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體,本學期,團委根據(jù)學校的工作要求,對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版,改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式,以綜合性廣播為主的廣播模式?,F(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性,對于采用的稿件,我們給所在支部加分。

2、黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據(jù)學期初安排,每月圍繞一個主題,按年級出板報進行評比,本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”等為主題的板報。

3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式,嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言。將進一步向?qū)W生發(fā)言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。

4、做好中學生心理健康教育,本學期我支部開展了“心理咨詢”專項工作,用典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。

5、積極組織青年團員向校區(qū)報刊投稿,本學期團委共有5篇文章在校報上發(fā)表。

6、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“迎五一、慶五四”“養(yǎng)成文明習慣、整治班級環(huán)境”、等為主題的黑板報,并進行了評比。

三、讓學生為主要執(zhí)行者,促使學生會工作規(guī)范、制度化。

在上學年的摸索基礎上,本學期團委針對學校常規(guī)管理的實際情況,調(diào)整了學生會的工作思路,與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規(guī)檢查細則,使學生在檢查中有規(guī)可依,有據(jù)可查。檢查的結(jié)果及時公布,使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處,及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規(guī)管理的力量,進一步完善了學校對于學生的監(jiān)督網(wǎng)絡機制,使學校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。

針對學生文體活動的總結(jié)報告4

為深入實施全國中小學課外文體活動工程,進一步深化素質(zhì)教育研究,促進我校學生課外文體活動的開展,豐富廣大同學的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式,取得了良好的效果。

一、完善組織機構(gòu)和制度建設,加強教師隊伍建設

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組,教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規(guī)章制度,加強了常規(guī)管理。

在師資隊伍上,學校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動輔導教師隊伍,輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業(yè)務培訓,組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量,并納入質(zhì)量評價體系,對成績突出者給予表彰和獎勵。

二、成立課外興趣小組,引導學生社團建設

在組織和制度建設的基礎上,學校引導學生成立了各類興趣小組,成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術(shù)隊、健美操隊等組織,同學們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學校進一步完善了體育設施的建設,建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球臺,并對地下體育場地進行了整修,使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

這一系列措施的實施,激發(fā)了廣大同學的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導,一方面豐富了同學們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競賽活動,取得了良好的成績,為學校贏得了榮譽。

三、積極開展群眾性文體活動

學校定時舉辦全校范圍的運動會和藝術(shù)活動,積極參加市教育局組織的各位文體活動并獲得了較好的成績,使學生的熱情得到更進一步的高漲,增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動,學校還要求每個班級安排一節(jié)體育活動課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實有效,受到學生的一致認可。

四、美化校園環(huán)境、完善體育設施

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上,加大文體設施經(jīng)費的投入,更新文體設施,提高文體設施檔次,實現(xiàn)了設施設備的現(xiàn)代化和操場的塑膠化,并建設了文體活動專用教室?,F(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。

針對學生文體活動的總結(jié)報告5

為營造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有:

一、學生文體活動精彩紛呈,碩果累累。

1、結(jié)合慶祝建國55周年重大紀念日,組織舉辦“愛我中華,揚我國威”大合唱比賽,活動取得~成功,民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術(shù)節(jié)為平臺,周密組織了學生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生,也使許多同學在活動中獲得成功的快樂,體驗自信。12月31日晚的一臺“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動推向高潮,師生同臺獻藝,喜迎新年,當晚天氣雖寒,但校園內(nèi)卻暖意融融,其樂融融。

3、結(jié)合全國“國防教育日”,對學生進行了“勿忘國恥,強我國防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一周的軍訓活動,讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風,激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學生軍訓工作先進單位,杜樂泉老師獲全區(qū)人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中~會,校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中,不僅為學校、為班級爭得榮譽,還在參賽過程中得到意志的磨煉。

學生文體才華競相綻放。如梁慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、廣西賽區(qū)第一名,吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎,李爽獲廣西青少年游泳錦標賽100米蛙泳全能二項第一名,黃星燦獲第九屆全國中小學繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動,讓學生體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要,也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融

1、在教工運動會上,近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐,充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會,晚會節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂。

3、組織教工團員聯(lián)誼會,豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動,為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。

精彩紛呈的文體活動,豐富了師生課余生活,增強了師生群體的凝聚力,為學校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。


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