黨員關(guān)于反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

| 陳惠21147

2月5日,中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站“元旦、春節(jié)期間‘四風(fēng)’問(wèn)題監(jiān)督舉報(bào)曝光專區(qū)”通報(bào)了各地查處的8起“四風(fēng)”問(wèn)題典型案例。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

黨員關(guān)于反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持以上率下,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問(wèn)題,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。連日來(lái),我街道通過(guò)深化理想信念教育、加強(qiáng)日常監(jiān)督、嚴(yán)查違紀(jì)問(wèn)題等多種方式,牢牢抓住保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系這個(gè)根本,旗幟鮮明反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。反對(duì)四風(fēng),就是堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。在這個(gè)新的發(fā)展戰(zhàn)略中,四風(fēng)建設(shè)是基礎(chǔ)和政治保障,具有十分重要的意義。

作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題,作風(fēng)建設(shè)必須牢牢抓住保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系這個(gè)根本。我們?cè)趯W(xué)習(xí)貫徹十九大精神及全國(guó)“兩會(huì)”精神的過(guò)程中,要注重加強(qiáng)對(duì)黨員干部的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,堅(jiān)決貫徹黨的群眾路線,反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。

四風(fēng)建設(shè)中,學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心是理論聯(lián)系實(shí)際,政風(fēng)建設(shè)的核心是求真務(wù)實(shí),作風(fēng)建設(shè)的核心是密切聯(lián)系群眾,會(huì)風(fēng)建設(shè)的核心是精簡(jiǎn)高效。而四風(fēng)建設(shè)的實(shí)質(zhì)正是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力和廉政能力。反對(duì)四風(fēng)就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際求真務(wù)實(shí),黨內(nèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展就是要鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng)。

反對(duì)四風(fēng)就是要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,一切的改革成果都是人民群眾勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,密切聯(lián)系群眾,就是維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一、維護(hù)國(guó)家的團(tuán)結(jié);密切聯(lián)系群眾是我們黨興旺發(fā)達(dá)的法寶,能否始終保持和發(fā)展黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,直接關(guān)系到黨和國(guó)家的盛衰興亡。

反對(duì)四風(fēng)是我們黨在新的歷史背景下迫切需要的,是人民群眾所渴望的。反對(duì)四風(fēng)精神的提出在新的發(fā)展趨勢(shì)下具有十分重要的意義,發(fā)揮了起積極向上的作用,是我們黨開(kāi)展工作的一項(xiàng)重要武器。

反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問(wèn)題。

這四風(fēng)是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。四大危險(xiǎn)中最大的危險(xiǎn)是脫離群眾,四風(fēng)是脫離群眾的集中表現(xiàn)。

只有狠剎四風(fēng)、逐步掃除四風(fēng),才能進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,鞏固黨的執(zhí)政地位。四風(fēng)問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。

不可否認(rèn),目前黨內(nèi)確實(shí)存在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等問(wèn)題,我們必須面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),并抓緊時(shí)間想辦法解決。黨要管黨、從嚴(yán)治黨。問(wèn)題出現(xiàn)在黨內(nèi),而且往往出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部身上,所以,首先必須堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。正人必先正己,正己才能正人。反對(duì)四風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部既是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者,更是參與者、實(shí)踐者。只有堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,才能以上率下、自上而下,一級(jí)帶一級(jí),形成上行下效、共同做好工作的良好局面。

廣大黨員干部應(yīng)以同志等中央領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽(tīng)取意見(jiàn),帶頭查擺問(wèn)題,帶頭整改落實(shí),時(shí)時(shí)處處做好表率。其次,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。黨員干部身上的問(wèn)題,群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權(quán)。沒(méi)有群眾的積極參與,教育實(shí)踐活動(dòng)就容易變成自說(shuō)自話、搞形式走過(guò)場(chǎng)。

只有充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議,不斷拓寬群眾監(jiān)督渠道,才能把群眾監(jiān)督變?yōu)楸薏咦约恨D(zhuǎn)變作風(fēng)的動(dòng)力。再次,整風(fēng)活動(dòng)還得要牢牢依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾。

水能載舟、亦能覆舟,整風(fēng)活動(dòng)固然是黨內(nèi)的教育實(shí)踐活動(dòng),但是開(kāi)展的卻是群眾線路教育實(shí)踐。因此,活動(dòng)必須要充分依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾,要讓群眾參與、讓群眾評(píng)判,要真正解決群眾親身利益的題目,真正構(gòu)成一個(gè)良好的干群互動(dòng)機(jī)制,以確保整風(fēng)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不弄情勢(shì)。

反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在北京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,對(duì)全黨開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。

如何摒棄“四風(fēng)”,我黨也給出了辦法,那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

照鏡子,主要是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。

正衣冠,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

知易行難,要做到這四點(diǎn),其實(shí)需要很大的勇氣,“要求別人做到的自己先要做到”,我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣,從嚴(yán)自省、從嚴(yán)自律。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是第一位的任務(wù)。要帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際思考,深化思想認(rèn)識(shí),領(lǐng)會(huì)中央意圖,把中央開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的精神學(xué)深學(xué)透。要把學(xué)習(xí)階段搞扎實(shí),堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹(shù)立“三個(gè)自信”。堅(jiān)持相信群眾、依靠群眾,密切聯(lián)系群眾,解決脫離群眾、作風(fēng)飄浮問(wèn)題。

“四風(fēng)”已嚴(yán)重威脅到黨的肌體健康,黨面臨的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)復(fù)雜而嚴(yán)峻。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),關(guān)鍵要把自己擺進(jìn)去,緊密聯(lián)系黑龍江實(shí)際,聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,調(diào)查研究,解剖鮮活案例。查擺“四風(fēng)”問(wèn)題越具體,教育實(shí)踐活動(dòng)才會(huì)越深入。要自上而下,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要作表率,帶頭找問(wèn)題,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導(dǎo)下去,層層落實(shí)責(zé)任,務(wù)求實(shí)效。

冰凍三尺非一日之寒?!八娘L(fēng)”具有頑固性和反復(fù)性,糾正“四風(fēng)”不可能畢其功于一役。鞏固八項(xiàng)規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn),說(shuō)出一條做到一條,言必信、行必果。要嚴(yán)明紀(jì)律,提高制度執(zhí)行力,端正學(xué)風(fēng)文風(fēng)會(huì)風(fēng),堅(jiān)持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),使社會(huì)感受到改進(jìn)作風(fēng)的新成效,讓人民滿意,讓中央放心。

反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

6月18日,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,指出“面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這‘四風(fēng)’上,我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。”

習(xí)近平總書(shū)記從全局高度和戰(zhàn)略高度,深入闡述了我們黨應(yīng)堅(jiān)持群眾路線的意義,深刻剖析了“四風(fēng)”問(wèn)題是違背黨的一貫宗旨和性質(zhì)的嚴(yán)重問(wèn)題,是為老百姓所不容,是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

通過(guò)對(duì)講話精神的學(xué)習(xí),使我領(lǐng)會(huì)到,作為基礎(chǔ)干部,要深刻查找自身問(wèn)題,檢查自己有無(wú)“四風(fēng)”問(wèn)題存在,及時(shí)糾正,端正態(tài)度,不但從理論上領(lǐng)會(huì)講話精神,還要從工作中踐行,堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”的不正之風(fēng)。時(shí)刻把群眾放在第一位,只有把群眾的事放在心上,群眾才能把黨的事放心上,群眾才能跟黨走,才能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為基礎(chǔ)干部,要加強(qiáng)自身黨性和修養(yǎng)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)工作,端正態(tài)度,將學(xué)習(xí)精神深刻領(lǐng)會(huì),落到實(shí)處。通過(guò)這次學(xué)習(xí),真正做到完善自我,改造自我,講自己的思想境界提升到一個(gè)新的高度,從根本上消除自己的“四風(fēng)”思想,真正做到全心全意為人民服務(wù),使廣大群眾真正感受到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是真正為老百姓謀福利,辦實(shí)事的。

反四風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

學(xué)習(xí)焦裕祿,堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng),我想這也是我們應(yīng)該要做的事情。以下是學(xué)習(xí)頻道為大家整理有關(guān)范文給大家閱讀,希望此內(nèi)容對(duì)你是有幫助的

習(xí)近平總書(shū)記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí),號(hào)召全黨同志要努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。他特別強(qiáng)調(diào),要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)就是為民務(wù)

實(shí)清廉,焦裕祿同志的這“四種精神”恰好與當(dāng)前正在狠剎的“四風(fēng)”頑疾一一對(duì)癥,切中要害,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。

學(xué)習(xí)焦裕祿,就是要學(xué)習(xí)他“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng),焦裕祿跑遍全縣,只為尋求治理天災(zāi)的科學(xué)方法。對(duì)照當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐>活動(dòng),在“四風(fēng)”方面,我們有的黨員干部熱衷于搞形式主義,有的拈輕怕重,遇到問(wèn)題繞道走,推諉扯皮現(xiàn)象依然存在。

學(xué)習(xí)焦裕祿,就是要學(xué)習(xí)他“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷。焦裕祿一心撲在工作上,撲在為民辦事上。他常常說(shuō)“我是人民的兒子”,這就是焦裕祿對(duì)自己的角色定位?,F(xiàn)在我們一些黨員干部卻存在脫離實(shí)際、脫離群眾的危險(xiǎn)。有的黨員干部衙門(mén)習(xí)氣嚴(yán)重,對(duì)上阿諛?lè)畛?,?duì)下頤指氣使,這樣離群眾就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)焦裕祿,就是要學(xué)習(xí)他“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,自覺(jué)摒棄享樂(lè)主義。當(dāng)前,我區(qū)正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,發(fā)展任務(wù)十分艱巨,需要全區(qū)上下萬(wàn)眾一心,頑強(qiáng)拼搏。作為區(qū)委“一把手”,更要率先垂范,做艱苦奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)的典范。

學(xué)習(xí)焦裕祿,就是要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操,堅(jiān)決杜絕奢靡之風(fēng)。焦裕祿同志生活儉樸,從不利用手中的權(quán)力為自己和子女、親屬謀好處。他親自起草了“干部十不準(zhǔn)”規(guī)定,并帶頭遵守執(zhí)行。焦裕祿的所作所為,充分體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人的高尚情操,展現(xiàn)了清正廉潔的公仆形象。

五十年過(guò)去了,焦裕祿精神成為照亮共產(chǎn)黨人精神世界的一盞明燈,焦裕祿同志是全黨學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們縣(區(qū))委書(shū)記學(xué)習(xí)的榜樣。


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