可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的實習生實習心得體會，希望對大家有所幫助。
這是我人生中第一次單槍匹馬的步入社會，我離開大學踏上了實習的路程，在段實習的難忘時光，我經(jīng)歷了我的第一次職業(yè)培訓，在培訓的過程中我不僅學習到了工作的經(jīng)驗與專業(yè)的知識，我也懂得了一些社會的道理，在這段為期短暫的培訓時間里，給了我十分深刻的體會。
公司給我們提供相應的培訓，目的就是為了讓我們能夠盡快的熟悉自己的工作，以及能夠慢慢的.適應自己的工作，讓我們能夠用夠勇敢的在工作上邁出自己的第一步。
對于我自身而言，我很感激這次實習公司給我一個培訓的機會，在這之前我還是一名大學習，習慣了學校的校園生活，對于職場生活來說存在著相對的不適應，通過這次的培訓，讓進行了從一個學生到職場工作者的完美蛻變，在這次的培訓的中，剛剛我很緊張，周圍的壞境對于我來說相對比較陌生，在這個過程中，雖然時間短暫但是我卻感悟很深，我也希望自己能夠在接下來的工作中滿懷激情，慢慢的提升自己在各方面欠缺的能力，能夠在第一份工作中取得好的成果。
培訓讓我學到了很多的東西，但我認為最重要的還是一種在工作上的態(tài)度，當我是一名學生的時候，我需要的是一種學習態(tài)度，現(xiàn)在我開始了工作，一種好的工作態(tài)度是必不可少的，一個好的工作態(tài)度能夠讓我在工作上發(fā)揮自己的作用，在把工作完成的同時還能把工作做好，當然最重要的還是要一如既往的保持這種態(tài)度。所以這次在工作上的培訓，給了我工作的勇氣和動力，讓我能夠在這分工作上滿懷激情的做下去。同時我也很感謝在培訓期間細心幫助我的公司前輩，是透明讓我懂得了這些有用的道理，也學習到了工作上的知識與經(jīng)驗。
為期短暫的培訓雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是它卻給我留下了深刻的記憶，無論是哪份工作都是它自己的特色與難點，我應該保持的是我對工作的態(tài)度，只要我滿懷希望的面向工作，我就能夠找準自己的位置，體會到工作的快樂，在工作中尋找快樂，在快樂中工作，我想在這實習期間我也能為自己提交一份滿意的答卷。
培訓雖然只是讓我們熟悉自己工作，但是它的意義卻遠遠的大于了它的作用，它讓我完成了自己的蛻變，也讓我從一名大學生成長成為了一名職場人，我很慶幸我有著這樣的一次培訓。
實習結(jié)束了，深刻的感覺到了自身能力是一個不小的提高，現(xiàn)在回想起來確實還是感覺非常吃力的，在這樣的環(huán)境下面，鍛煉了自己不少，在未來的工作當中，我也一定會繼續(xù)去落實好的，這對我個人能力也是需要繼續(xù)去努力調(diào)整的，在工廠實習雖然是比較幸苦，而且現(xiàn)在回想起來我每天的工作也是比較多的，但是這些都不是重點，在工作方面我一直都是對自己抱有很多信心的，我也一想通過這樣的方式鍛煉自己，這段時間下來我也有一些心得。
現(xiàn)在回顧這一階段的實習還是深有體會，不能再繼續(xù)這么持續(xù)下去了，在這一點上面我還是堅持做好的，現(xiàn)在回想起來自己在工作當中，升華了很多，這對我而言確實是一個很好的提高，確實在工作當中，應該要不斷的打磨好自己，在這一階段的學習當中我還是感觸非常深刻的，學習是自己的事情，在實習當中我也是在認真的做好自己分內(nèi)的`職責，在這樣的環(huán)境下面我從來不敢忽視對自身的鍛煉，這是很不應該的，在未來的工作當中我一定會繼續(xù)維持下去的，在這一點上面我感覺非常的充實，這對我個人能力還是有足夠多的提高的，我希望可以做的更好一點，以后在工作當中還是應該要努力維持一個好的態(tài)度，實習期間接觸到了各種各樣的人，我也一直都能夠體會到這一點。
從中我也學習到了很多，在這一點上面還是感觸非常深刻的，我也是深刻的意識到了這一點，只有在工作當中不斷的提高自己才能夠讓自己得到進一步的升華，這次的實習時間雖然不是很長，但是我也在這個過程當中學習到了很多，和周圍的同事相處的還是比較好的，因為自己是剛剛從學校出來，在很多方面自己都需要進一步的學習，我也知道我可以做的更加細心一點，這對我個人能力還是有足夠多的鍛煉的，在這么一個環(huán)境下面，我一直都感覺非常的知足，有些方面我還是做的比較認真的，這一點毋庸置疑的，在實習當中我深刻的體會到了這一點，對此我也是感覺非常的有意義，這方面我深刻的體會到了自己的變化，也非常的感激這段時間以來的實習，真的是感覺很好，我也會繼續(xù)堅持下去做好自己的本職工作的，實習讓我看到了自身的不足，讓我也有了努力的方向，我會繼續(xù)調(diào)整好的。
一個月的暑假實習臨近結(jié)束，因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市的車，從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。
在實習的這段時間里我感受到了市中的每個人對我們實習大學生的照顧：為我們準備專門的房間做宿舍，全新的`床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機，并且還為我們買了很多其他的東西，每天還會為我們準備專門的晚飯，這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對我們的照顧，在工作上也對我們很好，我在這里的收獲就是學到了很多我在學校里學不到的東西：__姐姐教會了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開會時LED顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會了我怎樣寫一周大事記；其實這里還有很多人都教會了我很多東西，我沒有辦法都寫出來。
當然，在工作之余，單位其他的領導也很關心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ?，感受了文明建筑的魅力；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g館，第一次是一場拍賣會，體驗了拍賣會的嚴謹，第二次是畫展，感受了藝術家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實習臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿了感激，我感激市給了我一次這樣的實習機會，感激里的每一位領導對我們的照顧和關心，我也將要離開這里開始新的旅程，我會記住這次實習，將它珍藏在心里。
時間就像是世間最冷酷的魔鬼，分分秒秒都不會有絲毫耽擱，無論你在做什么都會感受到它的流逝。比如我，正在忙碌于公安事業(yè)的一名警校實習生。時間的流逝與工作的忙碌把我狠狠地從大學的象牙塔夢中打醒，讓我接受警察這個事業(yè)的環(huán)境。
1、實習任務
來__派出所實習已經(jīng)接近5個月了，所發(fā)生的事情比我大學學習的2年中加起來的都多，在這里我就挑我印象最深的部分來進行一些回憶與記錄。在__所里我的實習任務是前臺接處警和案管室的民意熱線，其中穿插跟隨出警、看守所陪審、檢察院法院調(diào)資料、公安分局聆聽法制員教導、參與公安局舉行的各個活動等等多種不同的事情?？芍^是多種多樣的實習生活了。
2、日常工作
“看似平常最崎嶇，得來容易卻艱辛”，我認為派出所最基礎的前臺接處警是一個最鍛煉人的地方，特別是在__所這個地理位置特殊的地方。之所以特殊，是因為：靠近安徽馬鞍山，外來務工人員多而雜；管轄范圍廣，牽扯的事情多而繁；商業(yè)圈步行街多，消費糾紛醉酒鬧事頻繁；村子出租戶雜，務工人員多為法盲且與他人相處不和睦……總的來說，就是治安秩序比較復雜待完善。但是硬幣有兩面，事情有利弊，正是__所的繁忙現(xiàn)狀成就了我在這個所內(nèi)所能學習到的知識是其他所里所不能學到的，凡事只要認真學，那作為一個學警，在將來工作經(jīng)驗上就比別人多一塊基石。
前臺的工作分為兩大塊，一塊是在電話中的接警工作，另一塊是現(xiàn)實中與報警人面對面的交流與溝通。電話中從剛開始聽不懂南京話，不會用專業(yè)語言來與報警人溝通，到現(xiàn)在能夠流利使用專業(yè)術語來解決報警人所表達的'問題，這其中是時間的磨練，是成千上萬次的嘗試所帶來的財富。接電話，向值班匯報報警人的情況，由值班負責處理事情，像一般移車，短信電話騷擾等不需要出警幫助的，我?guī)推涞怯泜浒?，然后在接警平臺上嚴謹無誤地進行出警和登記，之后導入語音錄音、標注地點以完善整個出警流程。除此以外，還有一件最基本的事就是給一些報警人做筆錄材料，盜竊、詐騙、車子被劃、打架等等，這些都是需要詢問筆錄來固定事情原委，后期根據(jù)筆錄來追蹤線索和調(diào)查的，所以也是至關重要的一環(huán)，這都是需要筆錄對象畫押簽字確認的。另一塊是與來所人員進行面對面接觸，這些人大可分為兩類，一類是尋求幫助，其中也包括來所報警，這個都是需要再了解情況后匯報給值班的，另外一類是與約好來解決事情的，這類是用電話聯(lián)系來處理。
另外還有打印警單、求助看監(jiān)控等小事，這些相當于是做前臺的插曲，是最好處理的事情了。
案件管理室的工作說清楚了還是和電話、電腦打交道，只不過電話對象由報警人變成了訴求人，這些人一般比較難說話，也是考驗人耐心的一份工作。我剛開始接觸的時候，就跟在案管室的師姐和師父后面默默學習，然后慢慢地學會了，慢慢地單獨處理，12345投訴舉報民意回訪的單子也是慢慢解決。在這個過程中通過大家的努力，也是讓訴求人得到了滿意的結(jié)果。當然也有不滿意的，遇到這種情況，一般都是寫申報表，復指揮室退單處理。
沒有走進課堂，我以為只要備好了課就行，就能讓課堂完全按照原計劃進行下去。可是，當我真正地走進課堂時，才發(fā)現(xiàn)不是這樣的，要把一節(jié)課上好，除了要備好課以外，你還得要先預測好學生這節(jié)課會有怎樣的表現(xiàn)，
你應該怎樣去處理。根據(jù)國家新課標要求，課堂已經(jīng)不是老師一個人在講臺上講，學生在下面聽的填鴨子式的教學模式了。我們現(xiàn)在的教學模式是教師引導學生，要注重師生互動，生生互動。這個過程都是會引起課堂紀律出現(xiàn)問題的地方。那我們應該怎么處理。