黨的十九大報告，提出了“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”的強力號召，不僅為新時代共產(chǎn)黨人指明了前進方向，也點燃了新時代共產(chǎn)黨人心中的奮斗之火，讓我們共同肩負使命，決勝新時代!
深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持四個意識，四個自信，認真履職，積極投身新區(qū)創(chuàng)新發(fā)展改革洪流中去，堅持全方位學以致用，做一名有修為，有知識,有情懷,能創(chuàng)新創(chuàng)造的新時的合格優(yōu)秀教師，為發(fā)展經(jīng)濟、民族復興、實現(xiàn)中國夢而添磚加瓦，為建設(shè)富有活力宜居幸福的美麗新區(qū)而努力奮斗。
通過近段時間的學習我感觸很深，作為一名一線的教師，我深知教學工作的重要性，應(yīng)牢記黨的宗旨，增強為人民服務(wù)的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，這是人民教師的精神所在。我用真誠的愛心去愛每一個學生，做一個充滿愛心的好老師。教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚，教師只有愛學生，以愛為本，把愛心和微笑帶進課堂，才能做到教書育人，得到學生的信任和尊重。
其次，要做一個知識淵博的老師。我必須要勤于學習，充實自己。只有不斷的提高自己，才有資格當一個好老師。再次，我要做一個有責任心，有愛心的老師。把每一個孩子都當作自己的孩子一樣去愛，想學生之所想，做學生之所作。尊重和寬容每一個學生，最后，我要與時俱進，多反思自己。在遇事時，要保持清醒的頭腦和理智，對學生的意見和建議也要認真考慮和接納。做到能上好課、會上課。要虛心接受自己不知道而學生提出的新事物，要不斷充實自己。教師的一言一行，都會對學生起潛移默化的作用，必須有“誨人不倦”的精神，起“為人師表”的榜樣，才能做到“教書育人”。
在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，我將不忘初心，牢記使命，立足本職工作，堅定文化自信，堅持立德樹人，以弘揚社會主義核心價值觀為己任，以著力提升學生發(fā)展核心素養(yǎng)為基本指引，進一步傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用更好的教育筑就更好的中國,為實現(xiàn)祖國的中華夢貢獻自己的一份力量。
通過這段時間的學習，我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，同時，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹立起真正的黨員形象。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷，我想談幾點體會：
1、做與學生共同學習的伙伴。老師既是知識，知識就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。
2、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏?，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，我利用業(yè)余時間看名師的示范課，學習他們的方法，晚上看奧數(shù)方面的知識，拓展自己的知識。
3、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業(yè)的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心，持久的。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
通過學習，現(xiàn)對自身存在的問題及改進做如下匯報：
一、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題
1.理論水平有待進一步提高。雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自覺性還是不很高，學習的內(nèi)容不夠全面，系統(tǒng)，深刻。缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學習進入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應(yīng)有的高度去認識學習重要性，沒有以應(yīng)對新形勢，新任務(wù)，解決自身差距和不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感和自覺性對待學習。
2.工作作風有待進一步深入。雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。
3.工作創(chuàng)新意識有待進一步增強。平時只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好，工作中競爭意識，創(chuàng)新意識有些減弱。缺乏黨性修養(yǎng)的自覺性，進取意識弱化，沒有跟上時代的步伐，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織的要求黨員的標準還有差距。
二、今后的努力方向
1.加強理論學習，政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤于學習，不斷豐富自己的知識，開闊視野，提高工作能力。今后，無論工作多忙，都要把理論學習作為自己的第一要務(wù)，把學習作為人生的重要組成部分。努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗，把學習成果轉(zhuǎn)化為促進本職工作，出色完成各項工作任務(wù)的實際行動。
2.繼續(xù)堅持求真務(wù)實的工作作風，在今后的工作中，要更好的堅持從實踐中來，到實踐中去，多掌握第一手資料。
3.加強黨性修養(yǎng)，增強政治修為。始終堅持立黨為公，執(zhí)政為民，心中時刻想著黨的工作，想著人民群眾利益。堅持做到“四個大興”：大興密切聯(lián)系群眾之風，大興求真務(wù)實之風，大興艱苦奮斗之風，大興批評與自我批評之風。時刻用黨規(guī)黨紀要求約束自己的言行，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
4.強化責任意識，努力出色工作。在今后工作生活中，要以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事、用心謀事、用心干事。認真出色地完成好本崗位的各項工作任務(wù)，以實際行動體現(xiàn)為民服務(wù)的宗旨，盡自己全力奉獻企業(yè)。
最近，按照學校黨委的統(tǒng)一部署和要求，人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習，我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識，增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此，我談?wù)勛约旱膸c體會：
一、先進性教育的關(guān)鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn)，是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關(guān)于馬克思主義政黨生存和發(fā)展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設(shè)的一項重大戰(zhàn)略決策，它體現(xiàn)了時代要求，反映了黨的建設(shè)的規(guī)律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、和諧社會宏偉目標，推進中國特色社會偉大事業(yè)的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。因此，我們要從關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家長治久安的高度，深刻地認識開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重大意義，充分認清自己的責任，以端正的思想，積極的態(tài)度，求真的精神，務(wù)實的作風，投身到教育活動中去，確保實現(xiàn)先進性教育活動的目標要求。
二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定，思想上，行為上表率，作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進性，既要由黨的整體來體現(xiàn)，也要由黨員個人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。堅持黨的先進性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個黨員，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中，走在全社會的前列，走在時代進步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險重的前列，肩負起時代賦予黨的使命，發(fā)揮應(yīng)有的先進、模范作用。
三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現(xiàn)先進性。保持共產(chǎn)黨員先進性的根本要求，就要在自己的工作和實踐中，全面體現(xiàn)“三個代表”的要求，。我們教師黨員應(yīng)在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責，心系學校，勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務(wù)社會中塑造共產(chǎn)黨員的先進形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，扎扎實實工作，實實在在為學校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模范。要在勤奮學習，提高能力上作表率。要有促學校發(fā)展之能，必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務(wù)，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神等政治理論學習。
另一方面，要加強專業(yè)知識學習，學習反映本學科前沿發(fā)展的理論知識。通過學習，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養(yǎng)和學術(shù)修養(yǎng)，提高教育教學水平。我們還應(yīng)該在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚師德、師風上做表率。新時期共產(chǎn)黨員的先進性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)與職業(yè)道德上做表率。要不斷加強黨性鍛煉，按照“三個代表”要求，堅定理想信念，時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質(zhì)量觀、教學評價觀和人才評價觀，要做到熱愛教育事業(yè)，誨人不倦，認真鉆研教材與教學參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關(guān)心、愛護學生，尊重學生人格，公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在建設(shè)小康社會、和諧社會以及和諧校園進程中發(fā)揮先鋒、模范帶頭作用。
第一，要提高自我的學習潛力。學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今，有關(guān)學習重要性的名言名句舉不勝舉，“學習，學習，再學習。”當今世界，科學發(fā)展日新月異，國與國、人與人之間的競爭是如此激烈，不學習，就會落后。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自我的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)潛力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題?？傊?，對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學習、鉆研，并有所創(chuàng)新。
第二，要加強黨性修養(yǎng)。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，正確對待個人利益，堅持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國家、群眾、個人三者利益的關(guān)系，把國家和群眾的利益放在首位，當個人利益與之相沖突時，應(yīng)當無條件地放下個人利益，堅決維護國家和群眾的利益。決不能為了個人的利益損害國家和群眾的利益。當然，我們也期望過幸福完美的生活，對自我的正當利益務(wù)必維護，決不能借口奉獻，讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有，為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。
第三，應(yīng)具備較高的理論水平。務(wù)必堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外，現(xiàn)代社會的開放性要求我們應(yīng)具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合，就是實事求是”。他要求我們從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，理解新觀念。這就要求我們更就應(yīng)注意提高自我的素質(zhì)和修養(yǎng)，個性是思想上的改善，才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。總之，學習了黨課，我收獲頗多，還有更加堅定了我要加入中國共產(chǎn)黨，跟著黨組織走的決心。