講座主持稿通用模板

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講座主持稿通用模板篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

為進一步推動公司廉潔風(fēng)險防控及反腐倡廉工作的開展,增強公司領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識,促進企業(yè)依法經(jīng)營和科學(xué)管理。今天,公司特邀__教授為大家作“__”專題講座。

__教授,是__特聘教授?,F(xiàn)任__研究員。長期從事__等方面的理論研究工作。先后出版__等專著,學(xué)術(shù)功底非常深厚,學(xué)術(shù)成果頗為豐富。

今天,__教授將圍繞__等主要內(nèi)容,為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源,指導(dǎo)我們構(gòu)建廉政風(fēng)險防控機制。請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們遵守會議紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記。

現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎__教授為我們講課!????

同志們,剛才__教授為我們作了一個內(nèi)涵深刻、內(nèi)容豐富的專題講座。__教授的講座功底深厚、主題明確,整個講座非常生動和形象,對于進一步提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)意識具有很強的針對性、前瞻性和指導(dǎo)性。希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座精神,會后能夠結(jié)合自己的工作實際,進一步解放思想、認(rèn)清形勢,認(rèn)真對待權(quán)力、謹(jǐn)慎行使權(quán)力,以更加扎實的工作作風(fēng),實現(xiàn)公司科學(xué)跨越發(fā)展。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝__教授的精彩講座!今天的講座到此結(jié)束,散會。

講座主持稿通用模板篇2

同志們:

現(xiàn)在開會。根據(jù)市委的安排,加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)。今天我們有幸請到了國家發(fā)改委宏觀研究院副院長、著名經(jīng)濟學(xué)家劉福垣教授、國家信息中心首席經(jīng)濟學(xué)家祝寶良教授就社會主義新農(nóng)村建設(shè)、國家宏觀經(jīng)濟政策作報告。首先我代表市委對兩位專家在百忙之中來我市指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

劉福垣教授是國家發(fā)改委宏觀研究院副院長,中國人力資源學(xué)會副會長兼秘書長,體改所所長,是全國著名經(jīng)濟學(xué)家。在宏觀經(jīng)濟研究、金融、體制改革、“三農(nóng)”等問題造詣很深,享受國務(wù)院特殊津貼專家,是國家經(jīng)濟社會發(fā)展咨詢專家,社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主要起草人之一。主要專著有《工農(nóng)業(yè)收入差異》、《農(nóng)村改革的.新方略》、《新發(fā)展觀宣言》、《明租、正稅、除費》等。劉教授是我市特聘專家,多次來我市作報告和指導(dǎo)工作,為我市的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了重大貢獻。

祝寶良教授是國家信息中心首席經(jīng)濟師,是宏觀經(jīng)濟、數(shù)量經(jīng)濟、經(jīng)濟預(yù)測方面的專家。主要專著有:《歐盟經(jīng)濟概況》、《歐盟地區(qū)經(jīng)濟政策》、《中國宏觀經(jīng)濟運行定量分析》等。祝教授既是我市特聘專家,又是我們膠南老鄉(xiāng),為了我市的發(fā)展經(jīng)?;貋碜鲌蟾婧椭笇?dǎo)工作,為我市經(jīng)濟和社會發(fā)展提出了很多有益的建議。

昨天兩位教授就我市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃組織專家進行了論證評審,提出了很多意見和建議,為下一步我市做好“十一五”規(guī)劃的修改完善提供了廣闊的思路,對指導(dǎo)我市今后五年的工作具有很強的指導(dǎo)意義。

兩位教授是我國著名的經(jīng)濟專家,理論功底深,知識面廣,請各位認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真領(lǐng)會,全面把握和領(lǐng)會精神實質(zhì)。

下面請以熱烈的掌聲歡迎劉教授作報告。

下面請以熱烈的掌聲歡迎祝教授作報告。

同志們:

剛才兩位教授給我們作了非常生動而精彩的報告,報告站的高,看的遠(yuǎn),既有理論高度,又緊密聯(lián)系膠南實際,作好我市明年經(jīng)濟工作,加快建設(shè)社會主義新膠南具有很強的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。請各鎮(zhèn)、各部門會后抓緊傳達(dá)和學(xué)習(xí)報告精神,結(jié)合市委十一屆七次全委擴大會議通過的《膠南市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要(草案)》和《中共膠南市委關(guān)于加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村的意見》,認(rèn)真做好今年最后一個月的工作,抓緊研究明年各項工作意見,制定切實可行的工作措施,為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面完成“十一五”確定的建設(shè)西海岸都市新區(qū)、經(jīng)濟新區(qū)、科教新區(qū)、和諧新區(qū)的目標(biāo)任務(wù)開好頭、起好步,打下堅實的基礎(chǔ)。

最后請我們再一次以熱烈的掌聲對劉教授和祝教授表示衷心的感謝。

講座主持稿通用模板篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:

大家好!

很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任,各位同事的支持,我很激動也很榮幸的接受了這項任務(wù),來主持我們今天的國學(xué)沙龍,這是我第一次主持類似的沙龍,有說的不對或不到位的地方,還請各位領(lǐng)導(dǎo),老師指正,眾所周知,國學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識載體,在中華民族五千年的發(fā)展進程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學(xué)精髓,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。

老師們,為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的教授學(xué)生國學(xué)經(jīng)典,暑假學(xué)校布置各位老師在家自學(xué)了《大學(xué)》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分,而且今年教師節(jié)學(xué)校又給每位老師發(fā)了一套國學(xué)經(jīng)典的書籍,這是多么寶貴的精神食量,相信各位老師從中一定有很多收獲,今天我們就來暢所欲言,一起交流共同分享。

我感覺老師和同學(xué)們接受的不僅僅是一本本國學(xué)經(jīng)典書籍,更重要的是接受了一種精神力量,從這種精神力量中我們感受到了學(xué)校對我們成長的愛心、關(guān)心和責(zé)任心,我們希望大家能認(rèn)真誦讀國學(xué)經(jīng)典書籍,把學(xué)校對你們的期望化成學(xué)習(xí)國學(xué)的動力,領(lǐng)悟國學(xué)智慧,塑造快樂人生!

講座主持稿通用模板篇4

尊敬的各位來賓:

大家好!

首先,我代表營口大石橋市好仕外語學(xué)校,對到會的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,表示由衷的歡迎!

教育子女,歷來是我們各位家長最關(guān)注的。但是,在教育子女的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,正是為了幫助廣大家長,解決在教育子女的過程中,出現(xiàn)的各種問題;為了提高營口大石橋市,市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì),我們好仕外語學(xué)校,在全國家庭教育協(xié)會的鼓勵下,共同舉辦了這次“好仕外語家庭教育報告會”,下面,我們有請東北師范大學(xué)教授,中國家庭教育協(xié)會,中國家庭教育,家教指南雜志社局長講話。

賞識教育是被公認(rèn)的,世界上最的教育方法之一?!度嗣袢請蟆?、《中國教育報》、中央電視臺、英語abc、日本nhk等近千家國內(nèi)外媒體,爭相報道了這一教育成果。

孩子是振興民族的希望,更是每個家庭的希望!

“賞識教育”的創(chuàng)始人――周弘老師,憑他二十年的教育智慧和人生哲理,創(chuàng)立了世界的“賞識教育”。他曾經(jīng)在三百多個海內(nèi)外城市進行巡回講演,共舉行了三千多場大型報告會,總計有五百多萬教師和父母,都親身感受過周弘老師的精彩講演。

就在去年,我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局,在我市成功舉辦了七場大型報告會,有近萬人參加了這次活動,聆聽了周弘老師的講座,在邯鄲市廣大教師和家長中,產(chǎn)生了巨大的轟動效應(yīng)。

為了讓賞識教育盡快走進千家萬戶,中國陶行知研究會、賞識教育研究所,策劃了“百千萬工程”:培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師,把賞識教育推廣到一百個大中城市、一千個縣城、一千所實驗學(xué)校,一萬個鄉(xiāng)村。

今天,我們有幸請到了,的賞識教育推廣講師――陳紹軍先生,來到邯鄲。陳紹軍先生,是河南省賞識教育推廣中心主任,中央電視臺、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓,中國陶行知研究會、賞識教育研究所高級講師,名人傳記雜志社副主編。

陳老師原來在河南省省會日報社,做焦點新聞記者,曾經(jīng)采訪過許多因為家庭教育不當(dāng)而誤入歧途的青少年,他深深體會到家庭教育對一個人成長的重要性,他感到任何成功都無法彌補教育孩子的失敗。

于是,陳老師潛心鉆研家庭教育,并參加了中國陶行知研究會、賞識教育研究所在廣州舉辦的賞識教育高級研修班。同時,他做了大量的調(diào)查,成功地幫助了很多因為家庭教育不當(dāng),而誤入歧途的孩子,收集了眾多典型案例,積累了大量成功的經(jīng)驗。

目前,陳老師已經(jīng)在河南省許多重點中小學(xué),舉辦了近百場大型報告會,受到了廣大家長和老師的好評。

下面,就讓我們大家以熱烈的掌聲,歡迎陳老師為大家做精彩講演!

講座主持稿通用模板篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

按照__局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”

主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識,提高養(yǎng)生保健水平、生命質(zhì)量和身體素質(zhì),提倡科學(xué)文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風(fēng)。

今天我們很榮幸地邀請到了__院8教授主講。8教授是8院黨委書記、副院長、胸外科主任、主任醫(yī)師,8院外科學(xué)教授、碩士研究生導(dǎo)師。

8教授從醫(yī)數(shù)十年,知識豐富,有著豐富的臨床經(jīng)驗,希望大家仔細(xì)聽講,記好筆記,同時我們也安排了與8教授的互動環(huán)節(jié)

大家本身或者是親人朋友身體健康方面有什么問題或者是疑問,都可以現(xiàn)場咨詢郝教授,下面,請8教授為大家講座,大家歡迎了。

(8教授做講座)

同志們,8教授在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識,讓我們以熱烈的掌聲對郝教授的精彩講座表示真誠的感謝!

今天8教授為我們進行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課,使我們受益匪淺。

8教授的講座既有理論高度,又有很強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。

通過這次講座,我們要進一步增強自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習(xí)慣,加強體育鍛煉

從而以強健的&39;體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去

愉快地工作,幸福地生活。

讓我們再次以熱烈的掌聲對8教授的精彩講座表示真誠的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,生活幸福!

講座主持稿通用模板篇6

l:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!

歡迎來到__學(xué)院“__的&39;方法”交流會活動現(xiàn)場,我是主持人__,很高興能在這樣一個美好的晚上與大家相聚。同時感謝學(xué)院給我們提供一個這么好的交流平臺,讓同學(xué)們能夠在現(xiàn)場領(lǐng)略名導(dǎo)名師的風(fēng)采。下面請允許我介紹今天晚上蒞臨我們活動現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是__,歡迎他們的到來。

l:好的,那么接下來我們先有請__教授給我們做有關(guān)學(xué)術(shù)論文寫作的指導(dǎo)

l:感謝__教授的精彩講話,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),接下來我們繼續(xù)有請__副教授給我們進行指導(dǎo)

l:再次感謝前面兩位老師的精彩講話,聽了他們的講話,我相信大家從中都會有所收獲。蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!蹦敲礊榱俗尨蠹覐母喾矫媪私鈱W(xué)術(shù)論文的發(fā)表途徑,我們也請來了優(yōu)秀博士研究生代表。那么下面我們先掌聲有請宣__給同學(xué)們介紹發(fā)表論文的經(jīng)驗

l:__講的非常好,下面我們有請另一位師兄給我們介紹他發(fā)表論文的經(jīng)驗和體會。

l:聽完了嘉賓們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗,可以看出他們不僅有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明確的奮斗目標(biāo),我想,或許正是這些成就了他們在學(xué)術(shù)上的優(yōu)秀成果。

l:相信同學(xué)們在平時的學(xué)術(shù)寫作過程中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,大家可以針對自己所學(xué)的專業(yè)或者感興趣的方面進行提問,也可以指定某位老師或博士生師兄給予回答。提問ing。。。

l:由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與嘉賓們進行深入的交流,他們也會很樂意為大家解答的。

l:我們可以看到,本次交流會上兩位老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,對怎樣進行文科研究都提出了自己的見解,他們給我們提供了很多精囊妙計,此時此刻,相信大家都受益匪淺。最后呢,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝嘉賓的蒞臨指導(dǎo),感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見!請各位嘉賓留下來與工作人員合影留念。

講座主持稿通用模板篇7

剛才我們一同聆聽了姬老師的精彩報告,姬老師從家庭教育的實踐和研究中,用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征,告訴我們家長在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。

接下來給我們作報告的是濟南大學(xué)外國語學(xué)院高院長,高院長一直從事英語教學(xué)研究,先后在雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。

各位家長,讓孩子們享受的教育,讓孩子們健康成長,為孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子,必須是學(xué)校、家庭和社會有機結(jié)合。人們常說:"父母是孩子的第一任老師。"家庭教育是學(xué)校教育的堅實基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的靈動空間吧!

最后,讓我們再一次以熱烈的`掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長!

今天的報告到此結(jié)束。會后請三年級的各位班主任及副班主任留下清理會場衛(wèi)生。

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