在活動進(jìn)行中，主持稿需要將各個節(jié)目串聯(lián)起來，讓整個活動看起來更加連貫、流暢。什么才算好的文藝主持稿模板？接下來給大家分享一些文藝主持稿模板，供大家參考。
我對你的敬仰之情，如滔滔江水，連綿不絕;又如黃河之水，一發(fā)不可收拾；相信大家對電影《月光寶盒》中這一對白不會陌生，但口才之好，絕非只在影視作品中能見到，下面請欣賞小品《推銷》，看看他又如何？
來自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn)，注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力，關(guān)注舞臺上的璀璨迷離。下面__印度舞
今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。
下面請欣賞歌曲《老師我想你》
沒有人可以替代我們揮灑青春，沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人，因?yàn)閚obody！下面請欣賞現(xiàn)代舞nobody
房子大了電話小了，生活越來越好，假期多了，收入高了，生活越來越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來越好。下面請欣賞__給您帶來的《越來越好》
（結(jié)束語）
A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
A：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束，我們明年再會。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛的各位來賓!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__單位。
合：愿__單位的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：__單位__晚會現(xiàn)在正式開始。
男1、2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師；
女1、2：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！
男1：秋風(fēng)賀喜無言語，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來了第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女1：回首20__年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男2：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年。
女2：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開來，再譜明朝新曲。
男1：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！
女1：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧！
男2：讓我們放開歌喉，唱響時代的樂章；
女2：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園！__中學(xué)第_屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
慶祝“六一”國際兒童節(jié)
×——明天會更好文藝演出
×
：親愛的`同學(xué)們！
：親愛的少先隊員們！
：大家節(jié)日好！
：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
：親愛的叔叔、阿姨們。
：歡迎你們的到來。
×：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，
：我們將迎來萬分激動的時刻。
：這是多么歡樂的一天?。?/p>
：這是多么幸福的一天??！
：今天，我們集合在這里，
：共慶屬于我們自己的節(jié)日
：——六一國際兒童節(jié)！
：是那么開心，我的六一
：是那么難忘，我的六一，
：是那么幸福，我的六一，
：是那么激動，我的六一，
×：我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出”
：現(xiàn)在開始！
一、——《軍中姐妹》
二、——《健康歌》、《找朋友》
×：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，
×：軍人是的神圣與榮耀的象征
×：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
：請欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
×：哎，劉老師，你會說山東快書嗎？
×：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……
×：行了，還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》
四——《種太陽》
×：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
×：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
：感謝您，敬愛的老師
：感謝您，親愛的爸爸媽媽
×：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
×、：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您！（全場）
：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽！
沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界！
下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》
五——《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來歷
六——《小紅帽》
×：同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎？（生：聽過）
×：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
：在這里我們歡歌笑語；
×在這里我們走過四季；
×在這里我們播種希望；
×在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；
下面請五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點(diǎn)兒》
：競爭無處不在，下面就請大
小快板《小不點(diǎn)兒》表演者：楊惠琳、
九——《樂器連奏》
：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門
×：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
：在這里，我們探索音樂的元素
×：這個神奇的音樂世界，給我一個支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
請欣賞《樂器連奏》表演者：
十——《相親相愛一家人》
×：我們的世界是一個充滿愛的世界，
：愛自己，愛家人，
：愛老師，愛伙伴，
：愛地球，愛自然。
×：關(guān)愛生活，從我做起?！断嘤H相愛一家人》
十二——《百家姓》
×：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福！
：那你對我門這個家的特色嗎？
×：那還用問嗎？第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌
：那第二呢？
×：第二嗎？我的去問一下臺下的小朋友了，（男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好?。?/p>
×：同學(xué)們背得真棒！但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會百家姓，你看他們來了。
十三——《英文歌曲連唱》
×：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。
×請欣賞英文歌曲聯(lián)唱
十四——《少年阿凡提》
：打起節(jié)日的節(jié)拍，
×用微笑將我們裝飾，
×揚(yáng)起飛奔的腳步，
×讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越
阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》
×表演者：
十五——時裝表演
×：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
十六——《天使》
：他們揮舞著翅膀飛來了，
×他們向旋風(fēng)一樣
×請欣賞現(xiàn)代舞《天使》
十七——《金孔雀》
×：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識了楊麗萍
×：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺
×：請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>
十八——《明天會更好》
結(jié)束語：
×：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
×：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
：六月，是童年的搖籃；
：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
：六月，是童年的太陽；
×六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天！
×：首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’”文藝演出
：到此結(jié)束！
×：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;
乙：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力;
男：龍鳳炳文神州煥彩，鯤鵬展翅華夏騰飛；
女：一元肇始鴻猷展，萬事方興俊業(yè)?。?/p>
合：才聞兔歲凱旋曲，又唱豬年祝福歌；
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
女1：親愛的各位來賓；
男2：同事們；
女2：朋友們；
合：大家晚上好！
男1：樂曲聲聲奏響起春天的旋律；
女1：歌聲陣陣洋溢著我們的激情；
女2：嬌美的玉兔高唱著凱歌而去；載歌載舞我們共慶昨天的精彩
男2：歡騰的金龍喧鬧著雄雄走來。同心同德我們同唱明天的輝煌
男1：水滴石穿，厚積薄發(fā)，在過去的一年中，__法院全體干警團(tuán)結(jié)一心、群策群力，用辛勤鑄就了榮耀，用青春編織著夢想，圓滿的完成了各項審判執(zhí)行工作。
女1：文化似水，潤物無聲，__法院系統(tǒng)致力于法院文化建設(shè)的探索，著力培育法院精神文化的內(nèi)涵，提升廣大干警的工作理念、職業(yè)素養(yǎng)和精神面貌。
男2：當(dāng)臺歷翻去最后一頁，我們回首20__，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，履行審判職能，落實(shí)司法保障，__法院系統(tǒng)又在歷史的畫卷中寫下了濃重的一筆。
女2：當(dāng)然，成績離不開工作者的努力耕耘，過去的一年里，法院系統(tǒng)工作者同舟共濟(jì)，奮發(fā)進(jìn)取，揮灑了無盡的心血和汗水，在這里請讓我們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們說一聲：
合：辛苦了！
男1：今天，經(jīng)過中院領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)法院的精心籌劃，我們共同相約在這里，暢敘舊歲的輝煌，放飛新年的夢想
女1：讓我們盡情歡暢，讓我們熱情高歌男2：__市法院系統(tǒng)20__年迎春晚會
合：現(xiàn)在開始！
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
女：當(dāng)鮮紅的太陽冉冉升起時，我們又迎來了新的一天。
男：這是多么快樂的一天?。∫?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全鄉(xiāng)小朋友們節(jié)日快樂！
女：“六一”國際兒童節(jié)是小朋友盼望已久的節(jié)日，在甜甜蜜蜜的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至，在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的`。他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
今天，各校的小朋友代表，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿演出成功！
合：棋盤鄉(xiāng)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。