小學(xué)生六一活動主持

| 新華0

小學(xué)生六一活動主持篇1

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

主持人甲:--鎮(zhèn)--小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演,合:現(xiàn)在開始。

1、主持人甲:在這幸福的美好時光,我們的媽媽也來到了我們的學(xué)校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請---母女給我們演唱《血手印~花園相會》。

2、主持人乙:曾經(jīng),3個蘋果改變了這個世界。第一個,夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;第二個牛頓的蘋果,他發(fā)現(xiàn)的“萬有引力”把人類的科技文明提到了一個新的高度;第三個是喬布斯的蘋果,他了現(xiàn)代人的生活方式。一個來自東方的蘋果也在改變世界。請欣賞校園版蘋果《快樂學(xué)習(xí)》。

3、主持人甲:下面是由六(2)班男生們帶來的小品《如此課堂》。天真爛漫的同學(xué)們,在張老師的課堂上侃侃而談,瞧,他們來了……

4、主持人乙:戲曲是我國特有的藝術(shù)瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請二(1)班---給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。

5、主持人甲:喜歡TFboys嗎?喜歡---嗎?喜歡--嗎?喜歡----嗎?現(xiàn)在就來聽聽女生版TFboys的《寵愛》吧!

6、主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會更加和諧。下面有請一(1)班的同學(xué)們,為我們表演手語舞《感恩的心》。

7、主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。

8、主持人乙:父愛是一本詩集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動天地。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。

9、主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國的國粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學(xué)---的《我家有個小九妹》以及全班同學(xué)對京劇臉譜的解說,大家歡迎!

10、主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會妻子李秀英,并多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,后誤會消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請方老師!

11、主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠(yuǎn)看的時候它似彩。

主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。

主持人甲:那么,誰,還愿意長大呢?

主持人乙:請欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長大》!

12、主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。

13、主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風(fēng),您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來有請五(1)班帶來小品《感恩老師》。

14、主持人甲:同學(xué)們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會跳,請欣賞三(1)班---等同學(xué)帶來的舞蹈《小蘋果》。

15、主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀(jì)最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個舞臺上,來表達(dá)他們的心聲。請欣賞《愛我你就抱抱我》。

16、主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢已圓,手相牽,中國走進(jìn)新時代!請欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。

17、主持人乙:扁擔(dān)寬板凳長,扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。下面有請活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國話》。

18、主持人甲:無青春,不修煉,下面有請四(1)班舞蹈《青春修煉手冊》!

19、主持人甲:看,操場是我們快樂無限的廣場;

主持人乙:校園是我們健康成長的家園;

主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人乙:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

主持人甲:下面,請欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》

20、主持人甲:在座的同學(xué)們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼,兩只眼,三只眼》。有請五(2)的同學(xué)們。

21、主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍,一起來吧!請欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。

22、主持人甲:下面請欣賞可愛的一年級小朋友,給我們帶來的時裝模特秀,《走在時尚前沿》!

23、主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個好朋友”請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。

24、主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍(lán)精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請聽三(1)班大合唱《藍(lán)精靈》。

25、主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請五(2)班---。

26、主持人甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡聲笑語!每個人心里都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動身段吧!有請大(1)大(2)班的小朋友!

27、主持人乙:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……這耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué),相信在座的很多同學(xué)都知道吧,接下來讓我們有請二(2)班同學(xué)帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!

28、主持人甲:上課的時候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時,得到的答案總是白天,同學(xué)們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠(yuǎn)都不下班,那該多好呀!下面有請六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。

29、主持人乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們種下一片太陽,創(chuàng)造美好的未來。接下來請同學(xué)們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。

30、孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關(guān)愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!

主持人甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

主持人乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門

主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

主持人甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人乙:--鎮(zhèn)--小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

主持人甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。

小學(xué)生六一活動主持篇2

女:尊敬的各位老師

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:__小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合:__中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!

小學(xué)生六一活動主持篇3

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓;

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香;

男:踏著歌的節(jié)拍;

女:我們迎來了六月的時光;

男:我們的心像怒放的花朵;

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌!

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由-校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是……。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是……。大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男:我在隊旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。

女:請一中隊的新隊員代表上臺講話。

男:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單:

……

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀(jì)的太陽是我們的。

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

小學(xué)生六一活動主持篇4

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:敬愛的老師們,

丙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合:“六一”國際兒童節(jié)!

甲:這是一個充滿鮮花和快樂的日子,這是一個充滿未來與希望的日子

乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂,

丙:在這個美好的日子里,我們共同祝愿:

合:祝愿我們的朋友:永遠(yuǎn)快樂、聰明、幸福、健康

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們在老師的關(guān)愛下茁壯成長。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!

甲:讓心情放飛希望

乙;讓歌聲插上翅膀

丙:城關(guān)三小慶“六一”歌詠比賽——合:現(xiàn)在開始。

小學(xué)生六一活動主持篇5

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的`孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這美好的時刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞--班小朋友表演的舞蹈《----》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《----》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞--班舞蹈《----》

歡樂的時間總是過的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合:共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)生六一活動主持篇6

開場白:

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學(xué):

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,-蕩漾。

女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

男1:20--年--中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:--中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見!

小學(xué)生六一活動主持篇7

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員,首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是王瑞,孫妍,孫瑩,劉厚波,張宇,王倩。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是某某,某某某,某某,某某某,某某?! 〈蠹覛g迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場

女:請六中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

男:我在隊旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí)天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請一中隊的新隊員代表上臺講話

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

女:新世紀(jì)的太陽是我們的,

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

女:我們愿用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合:--屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

女:最后祝大家:

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

游戲活動系列

1、夾乒乓球

比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在3分鐘內(nèi)用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

2、《背球接力賽》

規(guī)則:2人為一小組,4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)

3、腳夾球跳接力賽:

參賽隊每隊共6人。分為2組,起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點(diǎn)的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員,重復(fù)進(jìn)行,以各隊完成時間多少排定名次。

規(guī)則:在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),否則判為失敗。

小學(xué)生六一活動主持篇8

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

合:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。

男:這是多么歡樂的一天啊!

女:這是多么幸福的一天啊!

男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:——六一國際兒童節(jié)!

男:是那么開心,我的六一,

女:是那么難忘,我的六一,

男:是那么幸福,我的六一,

女:是那么激動,我的六一。

合:我們宣布徐家井小學(xué)五年級8班“六一慶?;顒印爆F(xiàn)在開始!

小學(xué)生六一活動主持篇9

合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們。大家上午好!

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的日子。

女:今天是個愉快的日子。

合:今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!

男:現(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

女:下面,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。

男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請。

女:千山萬水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國的輝煌,請欣賞由六年級全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長江之歌》

男:接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》

女:一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。

男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女:我們有個一個美麗的愿望,讓世界每個角落,都變得溫暖而又明亮,接下來請欣賞三年級帶來的合唱《種太陽》男:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了,下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》

男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的詩,我們大家都跟著詩中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!下面,讓我們欣賞六年級的詩朗誦《告別童年,迎接未來》

女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,下面讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》

男:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。

女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。

男:沒有翅膀,有了夢想也能飛,下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。

女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。

男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!

合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

小學(xué)生六一活動主持篇10

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴著花的芳香

乙:踏著歌的節(jié)拍

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光

乙:我們的心像怒放的花朵

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞節(jié)目。

乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目--

乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。

乙:在這里讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

乙:下一個節(jié)目,請欣賞--

甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔,指引著我們向前。

乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請欣賞節(jié)目--。

乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲--。

甲:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱--。

乙:學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

甲:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈--。

甲:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強(qiáng),請欣賞舞蹈--。

小學(xué)生六一活動主持篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!

今天,我們不光要?dú)g度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。

在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

在此祝:同學(xué)們節(jié)日快樂!

小學(xué)生六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語:

甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

小學(xué)生六一活動主持篇12

一、開場

我:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

謝:老師們

胡張:親愛的同學(xué)們

四合:大家好!

張:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

胡:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

謝:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

我:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

張:噢,六月的日子是多么地精彩;

胡:六月的日子多么令人向往。

謝:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!

胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張:在六一兒童節(jié)到來之際,奧運(yùn)腳步也離我們越來越近了,聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

胡:在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃-的那一瞬間

我們放飛心中的夢想

讓-化作絢麗的禮花

我:我們盡情歡歌載舞

為中國健兒加油

為北京奧運(yùn)喝彩

謝:讓-化作和平的祈盼

我們虔誠祈愿祝福

祝福中國平安昌盛

祝福世界和平進(jìn)步

四合:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目

1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園

指導(dǎo)教師:張自然

2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:孫麗

3、我:說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡單!

謝:為什么這么說啊?

我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!

謝:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導(dǎo)教師:楊青

4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

胡張:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:孫麗時爽等

5、張:奧運(yùn)的腳步越來越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

胡:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動

我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來

張:請欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:幼兒園

指導(dǎo)教師:張文

6、謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我:我們期待著北京----年奧運(yùn)會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:張雅娜等指導(dǎo)教師:田海燕

7、我:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等

指導(dǎo)教師:張敏

8、張:過六一真好!

胡:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了

張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?

胡:嗯~~喜樂年華

張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾

9、胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:朱其穩(wěn)

10、音體美才藝展示(謝:詳細(xì)介紹)

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

11、張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導(dǎo)教師:徐瑾

12、張:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

胡:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們--中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦?/p>

三、結(jié)束

我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?

謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我:“六一”的故事為什么這樣引人?

謝:“六一”的集會為什么這樣歡騰……

胡張合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!

張:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。

胡:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

張:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

胡張:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請看明天,我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……

謝:--中心小學(xué)“迎奧運(yùn),慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!

386500