我想告訴大家，感恩要說出來。不說出來，它的價值就減掉了一半！
感恩不僅僅是一種品格，更重要的是在這個社會形態(tài)里面，它是在潤滑著我們的社會。當你能為別人的付出而看得到、感受得到并把它說出來的時候，才具有了價值，別人的行為才具有了社會價值。
當你這樣做的時候，就會帶動更多的人這樣做，那么你的社會價值和人生價值也會得到尊重，甚至被放大。所以，感恩不僅僅是一種品格，它是人生和社會的潤滑劑，它是幸福生活的添加劑。
我提議，你們要以不同的方式，表達你們的感恩，即使你們身邊的父母，也不要拒絕把它說出來，我期望你們會做到這一點。
關(guān)于勇氣
我特別希望告訴大家，我們怎么從潑水節(jié)上去看待人生，當我們在過潑水節(jié)的時候你想過沒有，潑水節(jié)結(jié)束的時候，你會衣冠楚楚地回到教室去嗎？你的衣服是干的離開潑水節(jié)嗎？不可能的，你一定是濕的，只是早一點濕還是晚一點濕而已。
你只有敢于下水的時候，你才可以舍得一身剮，勇往直前，在潑水節(jié)里你會有更多的收獲，潑到更多的人，潑得更狠！
就像我們來到這個世界，我們要經(jīng)歷春夏秋冬，我們要經(jīng)歷風雨雪霜，我們要經(jīng)受酸甜苦辣，這才是豐富的甚至可以說是美滿的人生！
如果你來到這個世界，每一天都是春天，或者每一天都是夏天，這樣有意思嗎？就像什么東西不是酸甜苦辣的，天天都是甜的，那不單調(diào)嗎？
我們要有一個豐富的人生，我們要去面對這個世界有可能發(fā)生的一切，所以，哪怕涌來兇猛的水，我們都不要去懼怕，我們就要養(yǎng)成一種人生的態(tài)度，沒有什么了不起事情能夠傷害我們。
我特別想送給大家三個字，度過你們的一生有這三個字就夠了，這三個字就是：“不要緊！”
遇到什么事就想“不要緊”。我想起前兩天流行的一個短信，它是這樣說的：我們有什么好怕的，自從我們來到這個世界上，我們就沒想活著回去！
既然是這樣，就勇于面對未來的一切，不斷接受全新的挑戰(zhàn)，無論遇到多大的困難，無論你有多大的挫折，包括你戀愛失戀了，沒有什么！包括你困難多了，沒有什么！包括你難找到合適的工作，沒有什么！
你這樣仍然不停止你的追求，你只要有一顆克服困難的心，十一的學生就能飛得更高，走得更遠！
我的母校、臺州學院、成教院、臺州市教育局的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好。
今天能有這樣一個機會在我們的結(jié)業(yè)典禮上代表近200名培訓班全體學員發(fā)言我感到非常榮幸。
三年來，我們接受了如李希文、蔡培陽、施時迪、梁華定、邊才苗等25位大師們的教誨，也包括我們敬愛的班主任王秀君老師，及外請的一些專家學者。三年來，我們接到過很多的富有人性關(guān)懷的通知、充滿厚望的指導，我記得蔡培陽老師為了我的課題，多次來電交流，當時就覺得很汗顏，這應(yīng)該是我們作為學員主動請教之事。三年的時間不算長，因為我們接觸了那么多的優(yōu)秀的教授、專家，感受到先生們的深厚的學問、儒雅的風范。讓我們用熱烈的掌聲向我們的領(lǐng)導向我們的老師們表達我們崇高的敬意和深深的感謝。
我們這個班是在教育改革的大潮中孕育而出，肩負著課程改革的重任，可以說為了新課程的教學改革任重而道遠。記得我們這個班成立之初，臺州學院的領(lǐng)導、臺州市教育局的領(lǐng)導曾說過我們此行的一個目的是要我們通過學習為《科學》教學改革服務(wù)。
通過三年的學習，這個目的達到了。三年來，我們在教室里聆聽各位專家教授的教誨，漫步在專家學者的思想中，感受著新課程理念帶來的微風、細雨，感受著我們共同成長的文化氛圍。培訓只有開始，典禮也不是結(jié)束，它搭建的是我們今后向?qū)＜医淌诶^續(xù)學習的橋梁。
三年來，我們經(jīng)歷了多種培訓形式，作為學生我們重新回到過教室，作為教師我們反復(fù)探索，作為同行我們互助合作、同課異構(gòu)，我們特別喜歡我們的培訓歷程，因為一路上有為我們付出大量努力的專家學者，尤其是生命科學學院的老師們，一路上有我們同學之間的合作與歡樂，一路上我們從過去到將來都為之奮斗，一路上我們的身心每一天都這樣浸潤著、這樣幸福著。
三年來，我們?nèi)w學員刻苦努力，在學習與工作中，大家都有很多的收獲。這里不能一一列舉，我想，這些收獲一定會在我們今后的工作中體現(xiàn)得更完美。
今天我們再次相聚，同時也有依依不舍，我們的心中洋溢著感動與祝福。祝愿我們的生命科學學院欣欣向榮，祝愿我們臺州的科學教學水平越來越好，祝愿我們的老師們事業(yè)有成，生活幸福。最后，讓我們?nèi)w學員再一次用熱烈的掌聲，向承擔及組織本次培訓的各級領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們!
大家上午好：
今天我們相聚在這里，即是畢業(yè)典禮又是成人儀式，更是戰(zhàn)前誓師。在此我僅代表高三全體教師，向所有即將畢業(yè)的高三學子獻上最誠摯的祝賀，祝賀你們即將順利完成高中學業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生，祝賀你們正式成為共和國最年輕的公民，承擔起對國家和社會的責任，同時也為你們即將出征，走向高考戰(zhàn)場而壯行。
三年高中生活，彈指一揮間，還記得你們剛踏入高級中學的校園，軍訓時喊出的嘹亮口號，排球賽展現(xiàn)的團體力量，籃球場上矯健的身姿揮汗如雨，更難忘的是我們一起共度的&39;每一節(jié)課，一起攻克的每一個難題……
在這三年里，你們積累了大量的知識、練就了各種能力，主動學習的能力、專心致志的能力，抵抗誘惑的能力、應(yīng)對挫折的能力、長久自律的能力……
這些能力融入了你的生命，是你擁有的最大財富。希望同學們一直保持奮進謙遜的態(tài)度，努力不一定能達到頂峰，但是一定會讓你不斷進步。
昂首前行吧，成功與自信為伍，幸福與強者同行。
請帶上母校的祝福出發(fā)，我們期待你們金榜題名的那一刻，我們期待你們凱旋母校的喜訊，我們期待你們擁有一個更加燦爛的明天。
謝謝大家!
同學們：
你們好!
時間如白駒過隙，一眨眼，你們就要小學畢業(yè)了。光陰老人，用了六年時間，把你們從開學第一天那班滿臉稚氣、天真可愛的一年級小朋友，變成了躊躇滿志、意氣風發(fā)的六年級少年。
這六似乎是漫長的，那是兩千一百九十多個日日夜夜啊!你的.班主任、你的各科老師還有你的父親、母親，為你們每一天的健康成長付出了多少的努力和心血;這六年似乎又是短暫的，才只不過六年，你們的個子就長得這么高了;才只不過六年，從a,o,e、1,2,3和A，B，C學起的懵懂少兒學識就這么豐富了;才只不過六年，你就從兒童期即將進入青春期了……這六年，是人生多么重要的六年啊。所謂萬丈高樓從地起，以后，你人生所建立起來的或高或矮、或大或小的豐碑，不要忘記了：是小學六年時間的學習，以及在這六年時間里培育你的老師和撫育你的父母，給你打下的堅實的基礎(chǔ)。感恩老師，感恩父母，時常懷有一顆感恩的心，會讓你人生的道路越走越暢順。
作為才開辦了兩年的開發(fā)區(qū)中心小學的第一屆畢業(yè)生，同學們是否還記得兩年前你們踏進這所全新學校的第一天?是否還記得老師們帶著你們?nèi)⒂^飯?zhí)?、飲水處、風雨球場?你們是否還記得，開學第一周班會的主題是什么?(感恩教育)一眨眼，兩年就過去了。再回首，我們發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)第一屆畢業(yè)生，的確是做到了開學第一天我們在黑板上寫的——你們是最優(yōu)秀的!這兩年的七百多個日日夜夜，你們投入了充實的學習，豐富的活動，緊張的競賽。忘不了你們校運會上矯健的英姿;忘不了你們在科技節(jié)上把雞蛋飄下來時的歡呼喝彩;忘不了你們在文藝匯演中的精彩表演……一切的一切，都讓我們刻骨銘心，多么令人難忘的時刻啊!
今天，你們就要畢業(yè)了，你們即將離開母校，踏上人生的另一段路程——中學。我們不能天天見面了，但我的心依然會牽掛著你們。作為畢業(yè)班的老師，在你們畢業(yè)之際，我們有太多的話要對你們說。趁著畢業(yè)典禮這個難得的機會，我們要叮囑叮囑即將“遠行”的孩子們：在小學，老師是牽著你們的手陪伴著你走;在中學，老師會給你們指引學習的方向，你們更需要的是自主的學習。初中只有三年時間，希望你們能珍惜時間，好好學習，考上理想的學校繼續(xù)高中的學習，這樣，才能考上理想的大學，這樣，才能實現(xiàn)你們在小學階段立下的夙愿——將來以豐富的學識和高超的才能報效祖國和人民!
天下無不散之宴席。再見了，孩子們!希望你們能珍惜用六年時間建立起來的同班同學的珍貴友誼。以后，無論你們分散在世界的哪一個角落，開始你們的人生和事業(yè)，你們都要把同班同學當成是自己的兄弟姐妹，有困難，互相幫助;有快樂，互相分享!希望能有一天，讓我們再共聚一堂，就像今天的我們，團團圓圓的，全班師生歡聚一堂!
我的講話完了。謝謝大家!
各位家長、小朋友們：
大家上午好!今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福!
清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地......慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我，讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，你們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們——我的寶貝：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄......
再見了，我親愛的寶貝!
幼兒園是你們永遠的家，老師是你們永遠的守巢人!
尊敬的家長:各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
今天我們在這里隆重舉行大班小朋友的畢業(yè)典禮。請允許我代表__幼兒園,向三年來關(guān)心和愛護幼兒園的家長們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!并向即將成為光榮的小學生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
三年來,這些孩子逐漸由幼兒成長為少年。正如他們?nèi)雸@時我們曾承諾的那樣,要在保留兒童積極天性的基礎(chǔ)上給他們最愉快的人生開端體驗!請大家相信,這幾年我們一起為兒童打造的“積極個性”將成為日后孩子們從容面對未來生活的最好禮物!
三年里,我們?yōu)楹⒆觽儼才帕素S富多彩的幼兒園生活。無論是新年晚會、圣誕聯(lián)歡、各類有趣的六一活動,還是我們?yōu)闈M足自然天性釋放特別安排的遠足活動,都力求提供給孩子們更為深刻而美好的童年體驗。那些爸爸媽媽參加的親子活動,如“親子運動會”、“親子采摘”等,更使孩子們獲得了堅實的愛,也使幼兒園的課程變得更加豐富、生動與飽滿。
孩子們,你們是幸運的,國家的盛事如此密集地相伴在你們上幼兒園的這幾年里。20__年的北京奧運、20__年的祖國60年大慶、20__年的世博會,20__年黨的90華誕,我們一起體驗的是一個文明古國在現(xiàn)代化的今天不斷強大崛起的進程。但生活不總是那么美好。這幾年頻發(fā)的災(zāi)難也一定給你們留下了難以磨滅的印象。印度洋海嘯、汶川地震、西南干旱、玉樹災(zāi)后重建。我們在帶領(lǐng)孩子們奉獻愛心的同時,也使孩子們逐漸擁有了一份悲天憫人的人文情懷。我要說,孩子們成長的這段經(jīng)歷也將被育紅幼兒園的歷史所銘記!
孩子們,你們馬上就要離開幼兒園了。我和老師一樣都很舍不得你們。這幾年,我個人記憶中也承載了太多和你們相關(guān)的美好回憶。無論是教師節(jié)、還是“感恩”活動中都收到的來自孩子們的祝福,這份來自孩子心靈深處的、沒有任何雜質(zhì)的愛使我獲得了其他職業(yè)難以企及的滿足感與幸福感。
孩子們,你們長大后,也許頭腦中難以保留那么多的記憶。但我仍希望你們始終記著幼兒園,記得幼兒園的老師們陪伴你們成長的一千多個日子以及她們付出的青春與汗水!更希望你們始終能夠熱愛生活、熱愛學習,一生如童年般健康、快樂!我們會用一生的目光欣賞你們,愿你們展翅飛翔——帶著育紅所有老師無窮的祝福和深深的愛,飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、親愛的老師、小朋友們
大家好:
今天，是學前班小朋友難忘的日子，因為他們結(jié)束了幼兒園三年的學習和生活，即將成為一名小學生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長朋友，您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子離開我們，三年的時間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣---看見你們睡夢中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣---看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時撅起的小嘴兒，不再像往日那樣---看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時講不完的話題。
我---舍不得你們，你們的老師更舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園，走向下一個階段的小學生活，
踏上新的起跑線,孩子們---請一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨，請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關(guān)注著你們,對你們的關(guān)愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績，你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。
孩子們---我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。
在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。
親愛的小朋友們、尊敬的各位家長:
你們好!
今天在這里隆重召開大一班幼兒畢業(yè)典禮。離別的鈴聲即將響起，作為教師我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍。
孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂!如今，你們即將離開幼兒園，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點，在這里我們老師真誠的祝愿，祝你們好好學習，天天向上，以最好的成績報答父母、報答老師。
同時，我也代表本班三位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長!
各位領(lǐng)導，老師：
下午好!畢業(yè)班對外是我們學校的窗口，對內(nèi)是各年級的榜樣，如何抓好學生畢業(yè)與升學工作，是學校領(lǐng)導和畢業(yè)班教師共同思考的問題。今天我們聚集在一起，共同探究本屆畢業(yè)班工作，目的就是要形成共識，形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量和畢業(yè)生的升學率，為學校增光。
質(zhì)量就是學校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量，因此一直以來學校對畢業(yè)班教師的安排可謂頗費心機，在座的各位六年級教師，就是有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗的骨干教師，你們就是學校的中流砥柱。請允許我代表學校向各位老師表示最誠摯的問候，你們辛苦了!今天是6月10日，除去雙休日，離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學時間也只有那么十多天，可以說畢業(yè)班的教學工作已經(jīng)進入關(guān)鍵時刻，在這最后的緊要關(guān)頭，我們大家要積極面對。二十多天后，我們的這些小六學生就要離開我們，在他們告別母校前，我想我們有義務(wù)，更有責任讓他們?nèi)〉脻M意的成績，同時也讓他們對母校留下美好的回憶。
要抓好本屆畢業(yè)班工作，我認為要抓好以下兩點：一，把握好教學進度，有條不紊地搞好學科復(fù)習工作。各科復(fù)習時要有計劃，要有目的性和針對性，要緊而不亂。各科復(fù)習都要注意將知識進行梳理，使知識變得系統(tǒng)化，便于學生理解和記憶。要搞好知識過關(guān)，通過單元檢測強化知識鞏固和查漏補缺。要繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，要"抓兩頭，突中間"，對于中等生我們一定要緊抓不放，對于后進生，尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢下，我們更要積極做好轉(zhuǎn)化工作，同時我們還要根據(jù)學生個體差異，分期分批進行輔導和督促，且不說是為了祖國的未來，為了學校的明天，就算是為了我們手中捧著的這個飯碗，為了我們的良知和肩上的這份責任也要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會令學校失望的。二，摸清學生畢業(yè)意向，大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學，出色完成生源輸送任務(wù)。本期我校畢業(yè)班學生共有134人，我們最低要完成114人的輸送任務(wù)。鑒于成章和育賢中學的影響，本屆學生的畢業(yè)升學工作壓力很大。因此，我們班主任要馬上逐個摸清全班學生的畢業(yè)意向，問清其中原由，并逐個作好詳細登記，做到心中有底。同時教導室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學，從該校的辦學條件，師資配備，班級布局，學校管理，后勤服務(wù)，定向生指標分配等宣揚黃中的優(yōu)勢，另一方面要從反面宣傳縣城中學的種種劣勢，堅定學生就讀黃中的信心，必要時要下到學生家里進行訪問。另外，學校將嚴肅招生紀律，嚴禁全體教職員工買賣生源，一經(jīng)查實，報告上級領(lǐng)導處理。
最后，我堅信：只要大家齊心協(xié)力，和衷共濟，今年的畢業(yè)升學工作會取得更大的勝利。
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好!
今天是個難忘的日子，是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開始新的歷程了。下個學期，你們就是小學生了，以后呢，還要成為中學生、大學生、甚至博士生。相信在這里的學習和生活，為你們今后的學習打下了一個良好的基礎(chǔ)。
作為老師，我榮幸地見證了孩子們的成長歷程。親愛的孩子們，還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。今天，你們不僅長高了，也長知識了，懂得了語言、拼音、科學、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識;你們不僅養(yǎng)成了良好的學習習慣，也練就了"自己的事情自己做"這樣獨立的生活習慣;你們不僅懂得愛護環(huán)境，而且還學會了愛護人、體貼人。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛，今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
作為幼兒園的一員，我常常感到很幸運，因為我們有那么多小朋友可以愛，同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛，我要感謝高徐幼兒園每一位老師，盡管我們性格不同，愛好不同、家庭不同，但是我們都一個共同之處，那就是我們心中有愛，只有心中有愛，才能堅守這個職業(yè)，才能奉獻愛心，才能享受這份榮耀。
有很多家長這樣對我說：謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實，最應(yīng)該感謝的是你們，我想代表幼兒園對家長說一句感謝，感謝您對高徐幼兒園的信任和支持，感謝您對幼兒園活動的配合，感謝您對我們工作失誤的包容，感謝您對幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個大家庭，相互鼓勵著、支持著，為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
到了說再見的時刻，這是依依不舍的時刻，也是開心高興的時刻。親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后，你們無論遇到了什么困難，也請記住老師對你們的愛，在老師心中，你們都是獨一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們，老師愛你們，永遠愛你們。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學習，實現(xiàn)自己心中的夢想：成為快樂能干的機器貓、機靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!
謝謝大家!
謝謝親愛的孩子們!
同志們：
在全體輔導員、工作人員和全體學員的共同努力下，為期三天的公司第一期績效管理培訓班今天就要結(jié)束了。我代表公司班子，向順利完成學業(yè)的學員們表示熱烈祝賀！向為本期培訓班付出辛勤努力的輔導員、工作人員表示衷心感謝！
有效的績效管理是撬動企業(yè)的杠桿，是提高企業(yè)員工素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本次培訓班，系統(tǒng)學習了績效管理理論、績效管理體系指標分解、溝通技巧等知識，進行了沙盤演練，進一步夯實了全體學員理論功底，開闊了視野，增強了運用績效管理理論分析問題和解決現(xiàn)實問題的能力，取得了開班之前沒有想到的良好效果
一是沒想到學習成效如此顯著。本期培訓班，培訓安排周密，課程設(shè)計合理，輔導員的講課生動活潑、形式新穎，充分調(diào)動了學員的參與熱情，講授內(nèi)容既有理論又有實踐，全體學員能做到專心聽課、認真筆記，尊敬老師，表現(xiàn)了較好的學習態(tài)度；各個學習組發(fā)揮團隊精神，協(xié)作配合，高質(zhì)高效完成了各項作業(yè)，特別是在沙盤演練中，全體學員各抒己見，踴躍發(fā)言，學習氣氛既嚴肅緊張又生動活潑，達到了學習交流和思想溝通的目的，也提高了學員計算機應(yīng)用能力、文字組織能力和口才表達能力。通過短短的三天時間，大家共議學習心得，同談實踐體會，既熟知了績效管理理論，又初步掌握了績效管理體系指標分解、沙盤演練、有效溝通和情景模擬等全新的方法和技巧，為今后深入推進公司績效管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
二是沒想到學習風氣如此濃厚。本期培訓班的每一位學員都非常重視和珍惜這次學習機會，無論老同志還是年輕同志，學習積極性都非常高漲，都能很快地適應(yīng)從領(lǐng)導干部到普通學員、從工作到學習、從家庭生活到集體生活的角色轉(zhuǎn)變，正確處理“要我學”與“我要學”的關(guān)系，正確處理工學矛盾，撲下身子，集中精力，以極大的熱情投入到緊張的學習之中，做到了態(tài)度端正、刻苦認真，按時上課，認真聽講，勤奮學習，園滿完成了培訓班的學習任務(wù)。“遵守紀律，惜時如金，勤學好問，理論聯(lián)系實際”，已成為本次培訓班的良好學風。
三是沒想到學習過程如此艱苦。學習是一種艱苦的勞動。本次培訓班時間緊、任務(wù)重，全體學員堅持每天聽課學習100個小時，做到勤學、勤問、勤記憶，充分利用課余飯后、晚自習，加班加點直至通宵達旦，整理筆記、完成作業(yè)。在整個的學習過程中，各位學員時刻增強學習的緊迫感和主動性，鍥而不舍,孜孜不倦，反復(fù)學習，深入鉆研，融會貫通，始終保持旺盛的學習熱情，堅定持久學習的信心、決心和恒心，發(fā)揚樂于吃苦、勤于吃苦、甘于吃苦的精神，營造了“有第一就爭、有紅旗就扛”、敢于向強者比、勇于向高處攀的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍?！耙詫W為樂,以苦為榮”成為本次培訓班全體學員精神風貌的生動寫照。
在本期培訓班即將結(jié)業(yè)之際，向參加本期培訓班的全體學員提三點要求和希望。
一要堅持學而不倦。學習是智慧的源泉，創(chuàng)新的基礎(chǔ)。一個人不愛學習，思想就缺少靈氣，講話就缺少底氣，行動就缺少朝氣，工作就缺乏銳氣，就有可能成為時代的落伍者。公司一直致力于建設(shè)學習型企業(yè)，始終把培養(yǎng)打造學習型員工隊伍作為興企創(chuàng)業(yè)之本，采取多種形式為職工提供學習機會。每一名員工都要堅持學習工作化，工作學習化，勤奮學習，善于學習，持續(xù)學習。保持求學、求真、求知的學習激情，保持“謙虛好學、勤于思考、刻苦鉆研”的學風，做一個終身學習的人。
二要堅持學以致用。通過封閉學習培訓，各位學員績效管理知識水平有了很大提高。要樹立學以致用的思想，做好理論與實踐的有機結(jié)合。培訓班所學課程對公司績效管理工作有很強的指導性，要應(yīng)用所學知識，不斷提高解決實際問題的能力，真正把學習的成果體現(xiàn)到加快推進公司績效管理工作上，促進公司持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
三要堅持學以增效。學有所獲、學有所為的突出標志就是隊伍提質(zhì)、工作提速、企業(yè)提效，這也是公司績效管理工作的最終目的。要把學有所獲、學有所為放到推進績效管理工作大局中去思考，放到建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的全局中去把握，通過持續(xù)學習改善知識匱乏的薄弱環(huán)節(jié)，探索前所未知的嶄新領(lǐng)域，以個人素質(zhì)的提升帶動工作標準的提升，提高企業(yè)績效管理水平。要把心系企業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為學習的終極目標，把學習的過程變?yōu)樘嵝г鲂У倪^程。要加一份學習的壓力，增一份工作的責任，保持昂揚銳氣，堅持好學風氣，一身浩然正氣，強化學習力，提高戰(zhàn)斗力，增強凝聚力，為加快公司改革發(fā)展、開創(chuàng)更加美好的未來貢獻聰明才智。
同志們，加快推進公司績效管理工作任重道遠，讓我們以本次培訓班為契機，進一步轉(zhuǎn)變觀念，堅定信心，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司做出新的更大貢獻！
謝謝大家。
各位同學們：
大家好!
__醫(yī)科大學__醫(yī)院20__屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，
大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表__醫(yī)院全體干部職工，對各位同學的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀!同時，向__醫(yī)科大學的各級領(lǐng)導，衷心地道一聲：謝謝!感謝你們對__醫(yī)院的關(guān)愛和信任。
在為期一年的臨床實習期間，同學們遵規(guī)守紀、團結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項實習任務(wù)，沒有辜負醫(yī)科大學和__醫(yī)院各位領(lǐng)導、老師的期望。在此，也要向同學們表示誠摯的謝意。
同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫(yī)院為同學們提供的學習、生活條件，以及我們的教學水平、管理水平，都還遠未達到同學們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會了，這是給同學們布下的又一道考題。希望每一位同學都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結(jié)同事、勤奮學習、快速成長;在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望;以所學知識服務(wù)人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實、做好。
最后，我代表__醫(yī)院，向各位同學致以深深地祝福!祝大家一帆風順、一生平安!
親愛的小朋友、大朋友們(老師、家長)：
大家下午好!
時間都去哪了?還清晰地記得當初為孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活而擔心焦慮，小班入園時孩子們哭得稀里嘩啦的樣子還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，已是大班小朋友的畢業(yè)典禮了。今天很榮幸能代表大一班的家長發(fā)言，我與大家共享三個詞“感恩、陪伴、期望”。
三年來，是老師們不厭其煩地手把手地教孩子喝水、吃飯、穿衣，讓孩子學會了獨立;教室里、操場上的一條條直線，一個個圓點，是孩子們擁有規(guī)則意識的開始;《朗讀者》“童話亮晶晶”讓孩子們喜歡上了閱讀，變得更加自信、伶牙俐齒;每一次精心組織的大型活動，如春游、秋游、運動會和兒童節(jié)等，不僅給孩子們提供了展示才藝的舞臺，還培養(yǎng)了孩子們的探究精神與集體意識，也融洽了親子關(guān)系。全方位體驗的家長開放日，師生互動的教學觀摩，組織有序的區(qū)角游戲，豐盛爽口的安全飲食，都會增加一份對老師們的贊賞與信賴。厲害了，我的保安叔叔!您用心地記住了每位小朋友的名字，每次進出校園，您都熱情地與孩子們打招呼，這將是多么_。
在這三年，是孩子們幸福的三年，也是家長們放心的三年。在這里，我提議，各位家長朋友，我們把最熱烈的掌聲獻給森林海幼兒園辛勤的老師和領(lǐng)導們，
謝謝你們!
對于家長，我們需要陪伴。家長朋友，還記得我們曾經(jīng)發(fā)下的誓言嗎?諸如“我要好好愛你”、“我再也不動手打你了”、“從今天開始我要好好陪伴你”，捫心自問，我們已有多少天沒來接送孩子上下學了?我們參加過多少次幼兒園組織的大型活動?理由很正當，工作忙?？墒窍掳嗪?，我們又變成了手機控。兒子曾說：“你們就知道玩手機，都沒人陪我玩!”難怪現(xiàn)在的孩子玩起手機也不遜色我們，這就是榜樣示范、潛移默化的力量啊!有人說，陪伴是最好的教育。家長朋友們，讓我們放下手機，多陪陪孩子，你將發(fā)現(xiàn)孩子的魅力絕不亞于手機。
對于孩子，我們滿懷期望。親愛的大班小朋友，當我們翻開你的成長記錄冊，每一張照片，每一顆星星，每一條評語，每一個故事都記錄著你們在茁壯的成長，都凝結(jié)著老師們的辛勤付出。你們一天天長高、長大，變得越來越懂事了，我們很開心，讓我們一起用掌聲來感謝我們最愛的老師和幼兒園。我們小朋友在這里還學會了獨立、堅強與關(guān)愛，大家好才是真的好，今天我們以你為榮!盡管有太多的不舍，我們還要繼續(xù)前行，爭當一名優(yōu)秀的小學生，明天你以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
親愛的孩子和父母：
下午好，今天是一個特殊的日子。我們聚集在這里參加孩子們的畢業(yè)典禮。我相信這應(yīng)該是你人生中的第一次畢業(yè)典禮。我的心情和在場的所有家長一樣激動，一樣舍不得，一樣感激。謝謝你對我們的信任。你選擇了澳大利亞袋鼠作為你孩子的第一所學校。我們在這里一起度過了三個溫暖難忘的年頭。我們也有幸見證了孩子成長的每一步，第一次翻身，第一次學會爬行，第一次叫爸爸媽媽，第一次學會拍手。同時，我也見證了孩子們的每一次突破：我還記得你第一次勇敢地自我介紹，奔向媽媽懷抱后，你眼中的自信。你克服了各種障礙，爬上了中間的斜梯之后，你得意洋洋地拍著手，當著全班同學的面踢著缸，或者第一次去找大袋鼠兔的時候，你熱淚盈眶地轉(zhuǎn)頭和父母告別。
短短三年，那些曾經(jīng)靦腆拘謹?shù)暮⒆?，現(xiàn)在可以大聲唱歌了：爸爸媽媽上班，我上幼兒園，不哭不鬧，早叫老師！老師也相信你一定準備好去幼兒園。
親愛的孩子們，過了今天，我們就要和大家說再見了。作為早教老師，我們注定只是孩子人生旅途中的一個短暫的陪伴，但我們愿意用自己全部的熱情和敬業(yè)精神，讓這樣的陪伴成為孩子最記憶。當然，我們也給你最真誠的祝福。希望你能成為獨立自信的人，一生熱愛學習的人，善良公正的人，有創(chuàng)造力的人。老師會一直在這里看著你，祝福你。也希望你有空能經(jīng)?；貋砜茨悖?/p>
“再回首，背影已遠走;再回首，淚眼朦朧，留下你的祝福，黑夜溫暖我??再回首恍然如夢，再回首我心依舊??”
又近六月，又是一個離別的季節(jié)。似乎每到此時，我們都會有一種不可言說的惆悵和憂傷。可是，三年的點點滴滴，三年的朝夕相處，三年的榮辱與共，卻是任分別的淚水再洶涌也無法消釋。我們記得三年里的每一個你：初識時你稍顯稚氣的臉龐;高二時你稍有松懈與貪玩卻依然堅守不放棄的精神;高三時你雖有疲憊卻無比堅定的目光;當然，還有我那可愛的復(fù)習班的孩子們，你們這一年的負壓前行，拼搏與執(zhí)著，理性卻不失激情，所有的這一切，都深深的感染著我們。這種記憶是刻在內(nèi)心深處的。也許有一天，當老去的我在人群中遇見你，已經(jīng)叫不出你的名字，但那匆匆的一眼，也會讓我的內(nèi)心激起漣漪，讓我幸福的微笑，因為，你們是我們曾經(jīng)年輕的見證。我們曾經(jīng)同學同樂，我們曾經(jīng)共同成長，我們有用心用靈魂交匯的過往——就在這三年。
我記得春日的清晨，你站在教室的角落里，閉著眼睛高昂著頭，扯著嗓子背書的樣子，你的投入總會讓我欣慰的微笑。答應(yīng)我，無論未來的路怎樣，你都會保留這份激情;我記得炎炎的夏日，你躁動的像一只刺猬，任誰觸碰了你的情緒，你都會炸起來，你的小敏感，總
會讓我擔憂。答應(yīng)我，無論環(huán)境怎樣，你都會努力做個內(nèi)心強大的人;我記得蕭瑟的秋日，你會突然想起家里辛勞的父母，然后心疼的流淚，你的孝心總讓我動容。答應(yīng)我，無論以后身在何方，你都會牽掛雙親，隨時盡孝;我還記得，寒冷的冬夜，你跟死黨擠在一個被窩里，嬉笑怒罵，溫暖彼此，你們的友情總讓我羨慕。答應(yīng)我，無論人情怎樣，你都會一直相信情誼無價，始終保留一顆赤子之心;我當然也記得，你私下里給我起的外號，你沖著我發(fā)脾氣摔書，你死纏爛打非要我多給你兩分??這一切，好像就是剛剛發(fā)生的，好像也是隨時出現(xiàn)的，可是轉(zhuǎn)眼，就會物是人非了吧。答應(yīng)我，無論世事如何，你都會在內(nèi)心里裝著美好，盛滿陽光!
每一期的電臺節(jié)目和校報，那是任課老師利用課余時間精心策劃和安排的，這樣的辛勤付出，你能理解嗎?無論學校建設(shè)資金怎樣緊張，學校仍舊勒緊褲帶安裝空調(diào)與直飲水機，這樣的關(guān)懷，你不感動么?每一次你投給校長信箱的信，都會擺在校委會的會議中商討，然后全體教師共同反思與改進，這樣的苦心，你能領(lǐng)會嗎?停電的晚自習課后，班主任老師將自己的車燈打開，為我們照路，這樣溫馨的畫面，你會忘記嗎?
你當然理解、感動與領(lǐng)會，你當然不會忘記，因為，你深深的愛著這里!可是此刻你也許還不能體會，讓老師給你講講我的真實經(jīng)歷：十年前的這個時候，我就是聽著剛才的那首《再回首》畢業(yè)的。離開大學校園的前夕，同學們都覺得這一別可能就是一生的不再相見，惆悵之情無以言表。于是，我們撕書，我們撕扯床單，我們從樓上摔暖
水瓶，我們爬到樹上照相??以此表答我們不可名狀的情緒。后來，當我真的離開那里，我開始想念我的同學、老師，我曾經(jīng)上課的教室，走過的長廊，甚至坐過的長椅，食堂飯菜的味道??我才發(fā)覺，我犯了一個讓自己無比后悔卻不可彌補的錯誤，在那樣美好的花樣年華，我最后留給母校的，竟然是我的猙獰。母校對我有情有義有恩，我卻讓她傷心和失望。所以，答應(yīng)老師，不要再犯同樣的錯誤，在與母校惜別之際，請再看看我們?nèi)绠嫷男@，欣賞玉蘭花開的美好，聞聞月季花兒的味道，再拾一次路上偶遇的紙屑，文明畢業(yè)，留給我們你最美麗的背影。這樣的請求，你們能答應(yīng)老師么?
再回首，總是這樣的婆婆媽媽，這樣的依依不舍，似乎有說不完的叮嚀與囑托，可是你知道，我們的留戀，卻不是，對你的挽留!(播放楊培安的《我相信》)
再回首，是為了充滿信心的大步向前走!未來的路上，請相信學習的力量，讓閱讀成為你生活的一種習慣;請相信正能量會創(chuàng)造美好的世界，用腳踏實地去傳遞人間真情;請相信你美好的夢想一定會實現(xiàn)，以積極進取去創(chuàng)造你的人生價值。特別是此刻，請你一定要相信：7天后的高考是你人生一次重要的轉(zhuǎn)折，它會讓你更自信，更成熟，風雨無阻的迎接美好的未來。所以，請調(diào)整心態(tài)，微笑面對，告訴自己：20__，我高考，我必勝!
“江平視野闊，風正好揚帆”。只要你們理想不墜、奮斗不止，我們就一直自豪的站在這里，告訴全世界：我們以你為榮，實高因你而驕傲!
謝謝大家!