致辭可以傳達出一些具體的信息，比如介紹某個活動的背景、意義、目的等。如何寫出優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭大全簡短的？下面給大家分享一些畢業(yè)典禮致辭大全簡短的，希望對大家有所幫助。
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行乃紡小學(xué)x屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我們，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過?；厥讈頃r的路，從牙牙學(xué)語到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字，對學(xué)校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城，從容面對各種考試和考驗;你們追求進步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，我為你們對母校的深切的責(zé)任感和深深地愛戀之情感動與驕傲?？紙錾舷?、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你，讓你完成;當(dāng)你摔跤時，是老師在扶起你、關(guān)懷你，讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時，是老師在呵護你、鼓勵你，令你增強信心;當(dāng)你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你，讓你奮進!老師每一次與你長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點和不足!
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手并進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅強地走出去，去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們，作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實業(yè)家!我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念!你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蕰含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，腳踏實地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
今天參加這個畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進入自己向往的校園。
謝謝大家
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的日子，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點點滴滴。就要對你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個家——我的母校。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田……。在這六年中，經(jīng)過老師們的辛勤教育，我們不僅學(xué)到了書本的知識，打下了堅實的知識功底，而且懂得了許多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光?；厥淄?，是一個多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活!每天清晨，同學(xué)們按時到校，進行早讀;早操鈴一響，同學(xué)們依次下樓，上課時，同學(xué)們認真聽講，積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活。
母校啊!我即將要走了，要離開您的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出，不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天，我會回來，接受您的檢驗。
各位家長同學(xué)們：
大家好！
又是一年“六一”時，我們的孩子又長高了一截。隨著孩子們的成長，__幼兒園相比去年也登上了一個新的臺階。
在短短的一年里，__幼兒園在全體教職工的共同努力下，完成了硬件投資，軟件管理上的雙提升。
從去年六月份至今，硬件上我們投資了十幾萬元完成了幼兒園安全門窗，接待大廳，廚房改造，戶外大型玩具的完善，及舞蹈大廳設(shè)備完善，更換新桌椅等等一系列提升，為孩子的安全、健康成長打下良好基礎(chǔ)。如今，我園的游泳池已經(jīng)到位，六一過后，我們要整體安裝，開設(shè)游泳課，讓孩子們度過一個愉快，涼爽的夏天！后院的地面整體改造也與六月份完工。屆時，呈現(xiàn)在家長和孩子們面前的將是一個綠色、健康、安全、衛(wèi)生、現(xiàn)代、新穎的大型戶外活動空間。
從__年下半年至今，我園共組織了近三十次的教師外出培訓(xùn)及導(dǎo)師入門指導(dǎo)的學(xué)習(xí)。今年五月份，又新開設(shè)了家長課堂，園內(nèi)骨干領(lǐng)導(dǎo)組織了新員工培訓(xùn)，為__幼兒園以后的成長與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)如今，__幼兒園團隊的所有成員都懷著感恩的心情、青春的激情、堅持的韌性，向一個新的目標(biāo)和新的高度奮進！
又是一年六一時。再過幾天，大班的孩子就要畢業(yè)了。每當(dāng)此時，我的心情難以平靜！近三十名小朋友，伴隨著幼兒園的成長共同走過了三年的時光，你們的笑容，你們的調(diào)皮，你們的每一次課堂上的成長，舞臺上的`超越，永遠定格在我的大腦深處。孩子們，你們永遠是老師們的孩子，是幼兒園的小主人；__幼兒園也永遠是你們的家，這里的全體教職員工永遠歡迎你們?；丶铱纯?！
孩子們，想到你們的離開，心中有萬般不舍！但即使這樣，我還要面帶笑容的祝福你們！有人說，世界上只有一種愛是為了分離，那就是父母的愛！而今天，我也要說一句：世界上還有第二種愛也是為了分離，那就是老師對孩子的愛！教師之愛是偉大的，是無私的，因為每一位老師都要背負著網(wǎng)絡(luò)傳播的負面影響的壓力而保持著內(nèi)心深處的那顆愛的火種！
教師之愛，只有教師能懂！
孩子們，請接受所有老師的祝福：不管走到哪里，無論成長到何時，不要忘記：懷著感恩心態(tài)，勇敢面對生活；擁有健康身體，享受幸福人生；保持獨特風(fēng)景，攀登自己高峰！
孩子們，老師永遠愛你們！
最后，感謝今天到場的所有家長朋友，祝福到場與不到場的所有孩子們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
同學(xué)們：
你們好!
時間如白駒過隙，一眨眼，你們就要小學(xué)畢業(yè)了。光陰老人，用了六年時間，把你們從開學(xué)第一天那班滿臉稚氣、天真可愛的一年級小朋友，變成了躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)的六年級少年。
這六似乎是漫長的，那是兩千一百九十多個日日夜夜啊!你的.班主任、你的各科老師還有你的父親、母親，為你們每一天的健康成長付出了多少的努力和心血;這六年似乎又是短暫的，才只不過六年，你們的個子就長得這么高了;才只不過六年，從a,o,e、1,2,3和A，B，C學(xué)起的懵懂少兒學(xué)識就這么豐富了;才只不過六年，你就從兒童期即將進入青春期了……這六年，是人生多么重要的六年啊。所謂萬丈高樓從地起，以后，你人生所建立起來的或高或矮、或大或小的豐碑，不要忘記了：是小學(xué)六年時間的學(xué)習(xí)，以及在這六年時間里培育你的老師和撫育你的父母，給你打下的堅實的基礎(chǔ)。感恩老師，感恩父母，時常懷有一顆感恩的心，會讓你人生的道路越走越暢順。
作為才開辦了兩年的開發(fā)區(qū)中心小學(xué)的第一屆畢業(yè)生，同學(xué)們是否還記得兩年前你們踏進這所全新學(xué)校的第一天?是否還記得老師們帶著你們?nèi)⒂^飯?zhí)?、飲水處、風(fēng)雨球場?你們是否還記得，開學(xué)第一周班會的主題是什么?(感恩教育)一眨眼，兩年就過去了。再回首，我們發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)第一屆畢業(yè)生，的確是做到了開學(xué)第一天我們在黑板上寫的——你們是最優(yōu)秀的!這兩年的七百多個日日夜夜，你們投入了充實的學(xué)習(xí)，豐富的活動，緊張的競賽。忘不了你們校運會上矯健的英姿;忘不了你們在科技節(jié)上把雞蛋飄下來時的歡呼喝彩;忘不了你們在文藝匯演中的精彩表演……一切的一切，都讓我們刻骨銘心，多么令人難忘的時刻啊!
今天，你們就要畢業(yè)了，你們即將離開母校，踏上人生的另一段路程——中學(xué)。我們不能天天見面了，但我的心依然會牽掛著你們。作為畢業(yè)班的老師，在你們畢業(yè)之際，我們有太多的話要對你們說。趁著畢業(yè)典禮這個難得的機會，我們要叮囑叮囑即將“遠行”的孩子們：在小學(xué)，老師是牽著你們的手陪伴著你走;在中學(xué)，老師會給你們指引學(xué)習(xí)的方向，你們更需要的是自主的學(xué)習(xí)。初中只有三年時間，希望你們能珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，考上理想的學(xué)校繼續(xù)高中的學(xué)習(xí)，這樣，才能考上理想的大學(xué)，這樣，才能實現(xiàn)你們在小學(xué)階段立下的夙愿——將來以豐富的學(xué)識和高超的才能報效祖國和人民!
天下無不散之宴席。再見了，孩子們!希望你們能珍惜用六年時間建立起來的同班同學(xué)的珍貴友誼。以后，無論你們分散在世界的哪一個角落，開始你們的人生和事業(yè)，你們都要把同班同學(xué)當(dāng)成是自己的兄弟姐妹，有困難，互相幫助;有快樂，互相分享!希望能有一天，讓我們再共聚一堂，就像今天的我們，團團圓圓的，全班師生歡聚一堂!
我的講話完了。謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是高(15)班的余楊，我很榮幸代表高三年級同學(xué)在此發(fā)言。
首先我要感謝老師的教誨，父母的關(guān)懷以及同學(xué)們的關(guān)心。三年的高中時光轉(zhuǎn)眼間匆匆而逝。十二年的寒窗苦讀也終于畫上了一個圓滿的句號。我衷心祝賀同學(xué)們高考成功，并且不得不感嘆一句:我們畢業(yè)了!!!!
回顧三年前的這一刻，我們帶著稚嫩的笑容走進高中時代;我們載著美好的理想即將在高中的學(xué)海中遠航;我們揮灑著青春的汗水澆灌著理想之花。三年后的今天，我們終于突破了高考難關(guān)，實現(xiàn)了人生的質(zhì)變。
高考，我們或成功，或失敗。若成功，那必然是人生的喜悅。若失敗，那也是給自己的一份經(jīng)驗積累。高考后的今天，我們再也不用整天拿著課本狂背，我們再也不用陷入題?？褡觯覀冊僖膊挥帽г估蠋煹亩酱?，我們再也不用面對父母的嘮叨。但是這一切將在我們的人生相冊中留下最美好的一頁，也是人生中不可多得的財富。
高考對我們來說，是一個必然的經(jīng)過。在高中的三年磨練中，我們掌握了更多的知識，更多的技能。我們養(yǎng)成了自己的信心，恒心。面對報志愿，我想，這應(yīng)該也是自我評價的檢測?？傊?，高考給我們帶來了許多勞累，也給我們帶來了許多收獲。
高三的生活，是不是很充實呢?好像才開始沒多久，就結(jié)束了。我們奮筆疾書，我們同甘共苦，高三的生活看似三點一線，但是高三的生活也是多姿多彩的。理科生們拿著物理題為難文科生，文科生又嘲笑理科生連國家性質(zhì)都背不下來。我們盼著下課鈴，一窩蜂的去食堂買餅加腸，還免費為八中餅加腸做了一個環(huán)繞地球180圈的qq廣告。我們把周勇老師的搞笑照片發(fā)到網(wǎng)上，并迅速轉(zhuǎn)載，然后自己爆笑。疲憊勞累是我們的高三，輕松愉快還是我們的高三!
高三之夏，時光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。在這一個夏季，在一個獨一無二而又永恒的夏季，我不敢說太多的夢，因為它太重。今年的考題看似簡單卻玄機重重。我們帶著滿意的笑容走出考場，但是對完答案后，我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧，刺激，熱辣，匪夷所思!
走了，是那一年的驪歌。畢業(yè)照是那一年的夏天，那一年的你，你們，和我，都說過同一句話——再見吧，哥們兒!
手持畢業(yè)照，我不禁想起那沉甸甸的遠航，我想輕輕的說一聲，我要走了，去追逐我下一個夢想。畢業(yè)照里的楊雪是那樣的羞澀的站著，董芳藏在照片的左上側(cè)，一臉正經(jīng)的趙旭，充滿叛逆的邊飛。兄弟。。。兄弟，你在想什么呢?該看鏡頭了!大大咧咧的海小宇，狂的不行的馬羚，笑起來像花一樣的譚健宏，站在右下角的朋友，第三排開頭的女孩，你們還好嗎?可千萬不要忘記我。夢里都在督促我們學(xué)習(xí)的虞老師原來坐在最下面呢!終于露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那就是我們的夏天，我們唯一而又永恒的夏天。那一年的你，我，他都站在操場的臺階上，講著同一句話——再見了。
此時此刻的我們應(yīng)該用怎樣的詞語來形容自己的心情呢?緊張、激動、還是傷感?但不管結(jié)局如何，青春高揚的旗幟依然獵獵捕風(fēng)!
此時此刻的我們即將遠航，出征的號角已經(jīng)吹響，我們即將踏上新的征程。老師們的祝福，父母的叮嚀，同學(xué)的友誼將會給予我們無窮的力量!在以后的生活中，我們也將奮力拼搏，再創(chuàng)人生的輝煌!
最后還是讓我們用高中時代背的第一首情詩來收筆吧——悄悄的，我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，帶走了所有的浮云!留下了所有的云彩!!
謝謝大家!
各位同學(xué)們：
大家好!
_x醫(yī)科大學(xué)_x醫(yī)院20_屆畢業(yè)生，今天舉行畢業(yè)典禮，
大家聚集在這里，共述師生情義，共敘同窗友誼。在這難忘的時刻，我代表_x醫(yī)院全體干部職工，對各位同學(xué)的圓滿畢業(yè)，表示熱烈的祝賀!同時，向_x醫(yī)科大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)，衷心地道一聲：謝謝!感謝你們對_x醫(yī)院的關(guān)愛和信任。
在為期一年的臨床實習(xí)期間，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)互助、不辭辛勞、刻苦學(xué)習(xí)，順利完成了各項實習(xí)任務(wù)，沒有辜負醫(yī)科大學(xué)和_x醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。在此，也要向同學(xué)們表示誠摯的謝意。
同樣在這個時候，我也要向大家道一聲抱歉。因為我們醫(yī)院為同學(xué)們提供的學(xué)習(xí)、生活條件，以及我們的教學(xué)水平、管理水平，都還遠未達到同學(xué)們滿意的程度，肯定有讓人傷心或失望的地方。希望大家多多包容和諒解。
馬上要步入社會了，這是給同學(xué)們布下的又一道考題。希望每一位同學(xué)都能找到適宜自己發(fā)展的崗位;在學(xué)習(xí)、生活、工作當(dāng)中，要尊重師長、團結(jié)同事、勤奮學(xué)習(xí)、快速成長;在所從事的領(lǐng)域有成績、有建樹、有聲望;以所學(xué)知識服務(wù)人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應(yīng)該是最精彩的考題做實、做好。
最后，我代表_x醫(yī)院，向各位同學(xué)致以深深地祝福!祝大家一帆風(fēng)順、一生平安!
各位老師：
上午好！
今天我們已經(jīng)圓滿的完成了這次崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，這次崗前培訓(xùn)在縣教體局安排下，在教體局謝新華主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在我校進行新教師崗前培訓(xùn)，這是我們的榮譽，也是我們的責(zé)任。在這次培訓(xùn)工作中的各位授課校長、老師，為我們提供許多精彩的講解，從教師教學(xué)能力與素養(yǎng)提升、師德建設(shè)也個人修養(yǎng)開始，到今天的怎樣當(dāng)一名好老師，怎樣當(dāng)好一名班主任，培訓(xùn)雖然簡短，但內(nèi)容涉及師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力等多個方面以及通過實地觀摩參觀學(xué)習(xí)，為我們做好教師作了思想上的洗禮，業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)。我們在座的每一個學(xué)員，都服從管理，認真求知，積極上進，許多學(xué)員在短短的時間里就有明顯進步，在思想、教學(xué)理念上得到了升華。通過參加培訓(xùn)，大家結(jié)識了許多縣里的領(lǐng)導(dǎo)、一些知名老師，深交了很多同行朋友；解決了一些教育教學(xué)實踐中的困惑，增強了幾份專業(yè)成長的信心，并且共同度過了一段的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實，在交流中分享，在合作中共進，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收藏。希望大家在今后漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢想，用你們的智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起時代賦予你們的責(zé)任。
從今天開始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強有力力量，你們即將走上神圣的講壇，肩負起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛心、服務(wù)教育、不斷進取為已任。崗前培訓(xùn)工作到今天就結(jié)束了，但這不是培訓(xùn)的終結(jié)，而是一個新的培訓(xùn)的開始，我送給大家六個字：“學(xué)習(xí)創(chuàng)新幸福?！?/p>
1、要不斷學(xué)習(xí)。教師要成為一名學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)才能不斷接受新事物，教給學(xué)生新東西。我們常說：“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水?！钡珜τ谖覀?，還沒有是“常流水”，要接受專業(yè)變化的新設(shè)備、新材料、新趨勢，只有這樣，才能立于不敗之地。
2、要不斷創(chuàng)新。我一直認為“創(chuàng)新是硬道理”，年輕就是資本，是創(chuàng)新的資本，要成為一個名師，一定要有自己的個性和特色，那么創(chuàng)新意識就是你成為個性化教師的基礎(chǔ)。20__年五四青年節(jié)期間與北大學(xué)生交流時，特別提到了“創(chuàng)新”兩個字，特別囑咐學(xué)生們要成為創(chuàng)新型人才。
3、要開心幸福。在和部分教師交流時，他們或多或少地向我表達了自己的迷茫，我認為每位老師要給自己不斷創(chuàng)造幸福指數(shù)，其實這個也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽光，世界無限美好，你只有開心幸福，才能給學(xué)生帶來開心和幸福，才能創(chuàng)造一個充滿樂趣的學(xué)習(xí)氛圍。
“一年二年，站穩(wěn)講臺；三年四年，走向成熟；五年六年，成為骨干；七年八年，形成風(fēng)格；九年十年，樹立品牌”。這是教師專業(yè)化發(fā)展與成長的基本軌跡。教師的發(fā)展不僅僅是一個時間的延續(xù)，而是一個持續(xù)不斷的成長過程，最后請允許我代表甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校向在座的每位新老師送上衷心祝愿，希望大家不斷充實和完善自己，以搏得社會和學(xué)生的認可，祝愿你們在新的征途上不斷創(chuàng)造一個又一個的奇跡！謝謝大家！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事：
大家好！
今天，6月21日，對所有在座的同學(xué)都是一個重要的日子，同學(xué)們以最鄭重的著裝，以你們手中相機裝滿的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來到這里見證你們畢業(yè)典禮的家長一起，來表達這個日子對大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進入社會的最后也最關(guān)鍵的一段準(zhǔn)備，成為合格的大學(xué)畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節(jié)。在這里，我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學(xué)們致以最真誠、最熱烈的祝賀。
對所有擁有大學(xué)經(jīng)驗的人來說，四年的大學(xué)生活都是他們?nèi)松滟F的記憶。在大學(xué)這個充分展示人類創(chuàng)造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識和技能，而且學(xué)會理性思考、獨立判斷，學(xué)會正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對生命的價值，培育豐沛、開放的心靈。原諒我有點煽情的表述，作為一個二十多年前有著同樣經(jīng)歷的學(xué)長，我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道，像所有人類經(jīng)驗一樣，大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個時代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們?nèi)松蠲篮玫哪挲g，聚集在一起，在一個相對自由、獨立的時空中指點江山、激揚文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財富。所以，僅僅因為這一點，同學(xué)們就理當(dāng)為自己自豪。
作為同學(xué)們曾經(jīng)的老師，其實更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對同學(xué)們心懷感激。與你們在一起，我時常回憶起自己的過去，那個相信世界美好、現(xiàn)實可期、誤會可以消除、不幸能夠克服的過去。與你們在一起，我會覺得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權(quán)威可以追問，美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個特殊的日子，其實也是在提醒我自己，夢想遠沒有貶值，改變?nèi)匀豢尚小?/p>
當(dāng)然，在座的同學(xué)都很清楚，今天絕非只是為了履行對過去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結(jié)，又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段，告別家庭、學(xué)校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進入更為復(fù)雜、更為廣闊、更加具體、更負責(zé)任的人生。
在未來的日子，同學(xué)首先要學(xué)會去承擔(dān)自己的公民責(zé)任，去接受國家、民族、社會對大家的檢驗。同學(xué)們的所有雄心和夢想，只有在滿足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開花結(jié)果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗，削弱你們的現(xiàn)實感，增添大家的感傷，軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類價值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現(xiàn)實又能正視現(xiàn)狀，既胸懷大局又腳踏實地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著兩種可能：要么繼續(xù)向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來。
其次，同學(xué)要學(xué)會去承擔(dān)與你們組成親密關(guān)系的他人的責(zé)任。相比國家、民族、社會這樣相對抽象的責(zé)任，做人的責(zé)任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類是命運相系的整體，每個人對他人的態(tài)度決定了人類文明的水準(zhǔn)。我們對國家、民族、社會承擔(dān)的公民責(zé)任，總是通過我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學(xué)們還要學(xué)會承擔(dān)對自我的責(zé)任。我一直堅信，這是一個人應(yīng)該履行的最根本的責(zé)任。哲學(xué)意義上講，所有人類的活動都是個體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會呈現(xiàn)相應(yīng)的形象。是選擇一個高貴的、正直的、外在生命和內(nèi)在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個卑瑣的、不義的、外在生命和內(nèi)在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學(xué)們未來生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過每個人的創(chuàng)造性實踐去窮盡人類精神的潛能，是我們?nèi)松谑雷顗邀惖氖聵I(yè)。我相信，無論這一使命是多么艱巨、復(fù)雜，同學(xué)們都不會荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚苦悶》，是寫給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩人對同學(xué)們說：
“請你們再最后看一眼這個地方，當(dāng)它還保持著正常大小的時候，當(dāng)它還沒有變成一張照片的時候。請你們懷著你們所有的溫情再看它一眼，因為你們是在打量自己的過去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因為，我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西?！?/p>
請原諒我文學(xué)專業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結(jié)束的時候，我把詩人的這段話轉(zhuǎn)贈給大家。
再次祝賀大家順利畢業(yè)。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
今天參加這個畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇文摘，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進入自己向往的校園。
謝謝大家
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表20__屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟?。高中三年，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些 都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?dǎo)，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點點滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝，往事煙云如歌?，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真！
同學(xué)們：
大家好!
今天上午，各位EMBA畢業(yè)生身穿碩士服，參加了清華大學(xué)隆重的.碩士生學(xué)位授予典禮，在校領(lǐng)導(dǎo)把各位的碩士帽穗撥到另一邊的時候，相信每一位同學(xué)都非常激動和自豪。
各位清華EMBA08-ABC班的同學(xué)們：你們通過攻讀嚴謹、正規(guī)的清華EMBA學(xué)位教育，獲得了清華大學(xué)高級管理人員工商管理碩士學(xué)位。苦學(xué)兩年，終成碩果。在這充滿榮譽的一刻，我向你們表示最熱烈的祝賀!
TIEMBA20__屆今天有31位來自14個國家的同學(xué)畢業(yè)，你們在清華經(jīng)管學(xué)院和INSEAD商學(xué)院的共同培養(yǎng)計劃中，完成了11個模塊的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，成績合格并通過論文答辯，成為清華-INSEAD聯(lián)合培養(yǎng)EMBA項目的第二屆畢業(yè)生，我也向你們表示最熱烈的祝賀!
這兩年間，不論是清華EMBA中文班還豎際班，你們銘記清華校訓(xùn)，把“自強不息，厚德載物”八個字奉為各自的人生準(zhǔn)則和經(jīng)營企業(yè)的行動指南，在各自事業(yè)的成功之路上銳意進取。兩年來，在我們同學(xué)中，很多人旗下的公司業(yè)績卓著，坐上行業(yè)第一把交椅;很多人優(yōu)化整合企業(yè)資源，使公司成功上市;很多人把教授或者同學(xué)給的建議應(yīng)用于實踐，使公司扭虧為盈;很多人升遷到新的領(lǐng)導(dǎo)崗位;還有很多人志氣相投，組建了新的經(jīng)營實體……所有這一切充分驗證了清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院EMBA教育中心的辦學(xué)理想?！芭囵B(yǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖，塑造中國企業(yè)未來”不單單是一句口號，而正在我們EMBA學(xué)生身上逐步變?yōu)楝F(xiàn)實!
作為清華大學(xué)的一個學(xué)院，清華經(jīng)管學(xué)院傳承著清華的百年文化傳統(tǒng)，包括“自強不息、厚德載物”的大學(xué)氣質(zhì)，“獨立之精神、自由之思想”的學(xué)術(shù)品質(zhì)，“東西文化、薈萃一堂”的辦校風(fēng)格，以及“探求真理、追求卓越”的清華人精神，每一條都不僅屬于清華，也屬于清華經(jīng)管學(xué)院。這是清華百年歷史的沉淀，這是千萬名清華人華彩人生的凝聚。當(dāng)你們走出清華的時候，也把它們帶上。
在此祝各位同學(xué)前程似錦!謝謝大家!
20多年前，和你們一樣，我在北大過著一段悠閑得令人羞愧的日子，一段努力地?zé)o所事事的日子;有時間的概念，我愿意、好像也可以永遠這樣地賴在這里。也知道畢業(yè)這個詞，但它沒有體溫;直到有一天才殘酷地發(fā)現(xiàn)，原來大學(xué)也會畢業(yè)的。于是，“改邪歸正”，從春天開始(那時還不用自己找工作)，就不再上課，不再到圖書館占座，茫然地一心一意——畢業(yè)ing。
今天，你們的這個ing也走到了盡頭，黑色的學(xué)位服凝重在你身上……不要說你們傷感。傷感不是青年人的專利。靜下來，寫這段講話的時候，其實，我，我們這些看著你們長大的老師，也一樣傷感;并且年年如此。歲月并沒有讓我們的心長出繭子，只是我們學(xué)會了掩飾，也善于掩飾。我們不再表達;傷感的表達是青年知識人的專利，我們知道。
“自古多情傷離別”;但離別會讓你想一些來不及想的事，說一些本不會說的話，讓沒心沒肺的你第一次品味了甚至喜歡上了惆悵，或是讓滴酒不沾的你今晚變成了“酒井”先生或小姐。如果沒有這樣的離別，人生會多么乏味!問一問今天在座的王磊老師，還有劉燕老師、沈巋老師，還有今年畢業(yè)的凌斌博士、李清池博士，自打他們本科進來之后，就一直沒有離開北大的校門，或只有短暫的離開。他們的本科或研究生畢業(yè)都不像你們今天這樣百感交集，有滋有味，肆無忌憚;在他們心中，那只是又一個暑期的開始。
這一個暑期是不一樣的，你再也“賴”不下去了。
其實外面的世界確實很精彩。走出大學(xué)校園，你會發(fā)現(xiàn)我們這個社會，這個國家，充滿著活力。當(dāng)然，活力并不都是美好、清新、溫情脈脈的，吉它、搖滾和玫瑰花;社會中的活力常常很“糙”，更多野性、欲望和掙扎，還有你們要時時提防的貪婪、陰謀和背叛——一如桑德堡筆下的《芝加哥》。但這就是真實世界的活力，伴隨著小麥顏色的農(nóng)民工、水泥森林和汽車尾氣中灰蒙蒙的朝陽，以及我們這個民族的身姿一同在這塊土地上崛起。
想一想，為什么最近美國和歐盟會對中國的紡織品出口設(shè)限，并一再要求人民幣升值?為什么近來小泉等人總在那里惹事，搞些小動作，沒什么技術(shù)含量，搞得“中國人民很生氣，后果很嚴重”?海峽對岸，連戰(zhàn)來了，宋楚瑜也來了;阿扁沒來，但很憋氣，知道遲早也得來。我們周圍也還有一大堆問題，貧富不均、發(fā)展不平衡、污染、腐敗和不公。有同學(xué)可能還沒找好工作，沒有“簽約”;簽了的，也未必滿意，可能還想毀約。所有這些問題，都讓人煩心，讓人不爽。但有哪個時代，人人都爽——管它到哪一天，至少也會有人失戀吧?換一個角度看，也許這些問題都表明中國正在迅速發(fā)展和崛起，以一種任何人都無法遏止的強勁活力。中國正登上一個更大的舞臺，一個更寬敞但不一定更平整的舞臺;這意味著你們要面對更多的麻煩，一些前人和我們都沒有經(jīng)歷因此有待你們來應(yīng)對的麻煩。你們?nèi)沃囟肋h。
說著說著就高調(diào)起來了。沒有辦法，在這個時代，我們這些人都有點，也應(yīng)當(dāng)有點，理想主義。還是渴望為了什么而獻身，這是青春期的焦灼，也是生命力的反映。但是，按照一種說法，一個男人(其實女人也是如此)不成熟的標(biāo)志就是他(或她)還愿意為某種東西(甚至包括愛情)獻身。咋看起來，這好像是對我們這些理想主義者的一個諷刺。其實不然。這句話只是從另一個角度揭示了生活，暴露了那種浪漫主義的&39;理想主義之脆弱和虛妄。獻身其實是比較容易的，也許只要一絲血性，一點勇氣，有時甚至只要一分沖動。但這往往不能改變什么，最多只滿足了青春期那一份個人英雄主義的激情。激情過后，則往往是空虛、失落，甚至墮落。
而在今天這個好像越來越斤斤計較的年代，人們連激情也洋溢不出來了——前幾年傻乎乎地，也許在看中國足球隊比賽時，山呼海嘯，人潮起伏，好像還有那么一點感覺。但今天還有多少人看中國隊比賽?!然而，真正的理想主義往往在激情之后。它不是夏日的驕陽，而是秋日的明亮，它要經(jīng)受時光的煎熬和磨礪，要能夠接受甚至融入平和、平凡、平淡甚至看似平庸的生活，從容但倔強地蜿蜒，在不經(jīng)意中成就自己。它常常包含了失敗甚至屈辱，還必須接受妥協(xié)、誤解、嫉妒、非議。它同堅忍相伴，它同自信攜手。
想一想那選擇了在辱罵聲中頑強活下來最終為趙氏孤兒復(fù)仇的程嬰;想一想在北海的秋風(fēng)長草間十九年目送衡陽雁去的蘇武;想一想走在江西新建縣拖拉機廠的上班路上并保證“永不翻案”;或者只是想一想多年來養(yǎng)育了也許是你們家祖祖輩輩第一位大學(xué)生、碩士生或博士生的你們的父母。
這些理想當(dāng)然是不同的，有些似乎還不夠崇高，不夠偉大，今天的法律人甚至?xí)u其過于野蠻或狹隘;但抽象看來，他們毫無例外都是理想主義者，是成熟的并因此是真正的理想主義者。因為在今天我們社會，判斷是否真正理想主義者的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)全都是實質(zhì)的，不完全是你是否認同、分享他/她的追求，是否值得你為之獻身;而至少部分應(yīng)是形式的，即他/她是否始終并無怨無悔地追求了，是否展現(xiàn)了一種堅忍，一種對目標(biāo)的恪守，一種我先前說過的那種“認命”或“安分守己”。
也因為理想并不完全是個人的選擇，在相當(dāng)程度上，它是社會的構(gòu)建，基于一個人對自身能力、時代和社會環(huán)境的理解、判斷和想象。你們也不例外。也許你們的理想會顯得比我們的，比我們前輩的更宏闊，更高遠，但那不過是你們的能力以及北大和今日中國為你們展示了更多選項以及更大的可能性。而我們最關(guān)心的是，許多年后，在漫長的再也談不動理想的年月后，你能否像你所敬重的甚或不那么敬重的前輩那樣，拿出一個作品，值得你向世人自豪——即使僅僅如同此刻站在你父母親驕傲目光中的你?
因此，我希望你們切記，真正的理想，無論大小，無論高下，最終都一定要用成果來兌現(xiàn)，否則最多只是一個令人遺憾的、但對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。
我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折，但我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。我們并不苛刻。
而且，我們也有耐心。我們會在這里長久守候;即使夜深了，也會給你留著燈，留著門——只是，你得是有出息的孩子。
而且，我們相信，你是有出息的孩子!你們會是有出息的孩子!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!非常榮幸能夠在這個令人激動萬分、心潮澎湃的時刻，作為教師代表，向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。我衷心地祝賀各位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，順利地走向自己的工作崗位。在四年的大學(xué)時光中，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)，你們學(xué)到了較為扎實的本領(lǐng)，已經(jīng)掌握了深厚的專業(yè)技能。在你們身上，我們看到的是年輕一代的成長，看到的是積極向上、奮斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩負祖國未來、民族希望的一個群體。
有一句話，很簡短，但是意味深長。這句話就是............
剛剛畢業(yè)，剛剛走向社會，我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置，始終保持一種平和的心態(tài)，從零開始，從小事做起，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠向?qū)嵺`請教。書本上的知識總是有限的，而社會才是一個大課堂。你們畢業(yè)后，面對很多選擇，但不管它是否符合你的專業(yè)，只要能發(fā)揮你的才能，你就大膽實踐，主動出擊。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管我們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個詞的卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順!謝謝大家!
親愛的孩子們：
三年的幼兒園生活即將結(jié)束,今天是你們畢業(yè)典禮的日子，老師和家長相聚在這里為你們舉行慶祝儀式。
記得《小王子》里說：儀式就是使一個日子不同于別的日子、一個時刻不同于其他時刻的東西。希望今天這一刻能成為你們不同于其他時刻的記憶。從入園的三年前開始，儀式感就陪伴我們：從第一聲的你好、感謝、道歉到教室常規(guī)；從第一次的自由選擇的尊重到每次餐前感恩；從每日午睡前繪本分享到每月頒獎儀式。這些儀式滋養(yǎng)孩子們的生命，引領(lǐng)孩子的成長。
回首三年的幼兒生活，我們從相識，相知到相愛，太多美好的記憶縈繞在腦海。在愛和自由的環(huán)境下看到你們成長得如此清晰、確定，有愛和勇敢，老師欣賞你們，仰慕你們！展望未來，你們會遇到新的朋友、老師和班級；會遇到新的問題和挑戰(zhàn)，也會收獲更大的成績。無論順境還是逆境，孩子們請相信自己，尊重自己，愛自己！唯有愛可以戰(zhàn)勝一切！小王子說：有些東西是肉眼看不到的！孩子們在你們身上那看不到的品質(zhì)就是純粹，接納和全然的愛。老師希望五年、十年、二十年后的你們?nèi)匀惠嵊羞@樣的品質(zhì)和美好，幸福的`生活！
在這里你們體驗了被愛、被尊重，老師希望未來你們也能用同樣的方式去對待身邊的人，尊重老師和父母，與同學(xué)友好相處，能處理自己的情緒，在關(guān)系中保持覺察力，同時也能體諒他人。勇敢地表達自己真實的想法，記得勇敢地說“不”。遇到問題時，記得表達自己的感受，說己的想法！只有這樣別人才能知道你怎么了，你要做什么！
孩子們，父母永遠是最愛你們的人，請懂得體諒父母，嘗試與父母溝通，親情是我們每個人一生中最寶貴的財富，良好的親子關(guān)系會讓你的人生無所畏懼，同時也會更加的富足。
愛和自由的教育理念不是空中樓閣，而是真實的存在于生活中的點點滴滴，就是我們以什么狀態(tài)支持孩子，以什么狀態(tài)悅納真實的自己。我想這也是我們所有人能聚在一起的緣由。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。不論你在哪里，不論你做什么，我們所共同追求的愛和自由的就像燈塔一樣指引著我們，點亮每個人心中的那盞燈。這就是一種深入的連接。老師祝愿你們，每個人都能實現(xiàn)自己的夢想，帶著成就和喜悅我們在相聚。雖然那時，老師已經(jīng)耄耋老年，拿著你們兒時的照片，看著你們成功的模樣，老師期待這一天，也相信這一天一定能夠到來！有一首歌《燈塔》，歌詞里說：“你是生命之中最亮的燈塔，溫暖著我，讓我勇敢的飛翔。”是的，愛和自由的學(xué)校就是你生命之中最亮的燈塔，永遠溫暖著你，讓你勇敢地飛翔！孩子們，展翅高飛吧，美好的未來在等著你們！
親愛的孩子們，無論你在哪里，請不要把自己當(dāng)成一顆金子，因為那樣隨時都有被埋沒的痛苦，希把自己當(dāng)成一顆種子，在任何的環(huán)境下，都能夠深深扎根在大地中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！