校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的致辭

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通過(guò)開學(xué)致辭這種方式,校長(zhǎng)能夠引導(dǎo)學(xué)生明確自己的責(zé)任與使命,并激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出積極的努力。今天小編在這給大家整理了一些校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的致辭,就讓我們一起來(lái)看看吧!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的致辭

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的致辭篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

在全省上下掀起深入學(xué)習(xí)貫徹__在福建考察重要講話精神的熱潮中,在興化大地紅紅火火度新春、歡歡喜喜鬧元宵的氛圍里,我們迎來(lái)20__年春季開學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福,向辛勤工作的全體教師致以崇高的敬意!祝愿大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!祝愿大家年年好!

回顧剛剛過(guò)去的20__年,是令人喜悅和豐收的一年,全體師生追求理想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、互助奮進(jìn),使學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越,取得了新突破。我們啟動(dòng)“陽(yáng)光少年”的評(píng)選,在學(xué)生中樹立學(xué)習(xí)的榜樣;我們推進(jìn)寄宿生的自主管理,使該項(xiàng)工作走在涵江區(qū)乃至莆田市的前列;我們創(chuàng)造性地開展紅十字會(huì)建設(shè),弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神,我們的實(shí)踐活動(dòng)受到我市各大新聞媒體的關(guān)注;我們通過(guò)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建的整改評(píng)估……一個(gè)個(gè)真實(shí)的數(shù)據(jù),一串串閃光的足跡,使我校在上級(jí)十多次的檢查評(píng)比中贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)。

展望20__年,我們將迎來(lái)建校40周年,面對(duì)學(xué)校的輝煌,每個(gè)人都要思考,我們將以怎樣的行動(dòng)、怎樣的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮?過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展建設(shè)的新成就,我們的任務(wù)更重,責(zé)任更大。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校更高的奮斗目標(biāo),在此,我對(duì)各位師生提幾點(diǎn)希望和要求:

一是、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到“正德明理”,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,當(dāng)一名遵紀(jì)守法、品德高尚的好公民。

二是、努力學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)。自強(qiáng)不息,勤奮求知,勤奮工作,為成功的人生打下良好的基礎(chǔ)。

三是、更新觀念、自主學(xué)習(xí),使自主學(xué)習(xí)成為我們新一輪知識(shí)更新的起點(diǎn)。我們要倍加珍惜時(shí)間,勇于克服困難,全力以赴地實(shí)踐心中的理想。

老師們,同學(xué)們,秋蘆中學(xué)是一所優(yōu)秀的學(xué)校,我們有一支值得尊敬的教師隊(duì)伍,我們有六百多名勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。我們?cè)?jīng)取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利和榮譽(yù),在新的一年,我們也必將取得更多驕人的成績(jī)。共同的事業(yè),共同的目標(biāo)決定了我們共同的追求,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美好的明天。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的致辭篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新!今天是開學(xué)的第一天,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快而有意義的新春佳節(jié),我們又懷著美好的記憶、載著對(duì)新春的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,共同迎來(lái)了新的一年。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表校行政向敬愛的各位老師及全體同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候!并祝全體師生新學(xué)期工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事吉祥!新的學(xué)年開啟了新的希望,新的時(shí)空承載著新的理想。老師們、同學(xué)們,我們應(yīng)時(shí)刻記?。航裉斓陌l(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。

隨著蛇年鐘聲的敲響,我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,進(jìn)行一次從零開始的“馬拉松”競(jìng)賽。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長(zhǎng)的樂園。在這新學(xué)期開學(xué)典禮上,我最想向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

第一:希望全體同學(xué)能正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!毙聦W(xué)期的開始,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要給自己壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,二是刻苦的態(tài)度,三是進(jìn)取的態(tài)度。

第二:希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的.同時(shí),注意培養(yǎng)自己良好的道德品質(zhì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。

第三:希望同學(xué)們學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功機(jī)會(huì)更大。同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)一定要牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的致辭篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

在經(jīng)歷甲午馬年與乙未羊年的交替后,今天,我們又回到了這個(gè)熟悉地方,勞動(dòng)西路428號(hào),來(lái)共同書寫禮雅的未來(lái)。在此,祝愿全體師生在新的一年收獲新的人生風(fēng)景!

今年的春天來(lái)得特別早,立春已過(guò),驚蟄將至,萬(wàn)物競(jìng)發(fā)與生長(zhǎng)的自然世界讓時(shí)間充滿了詩(shī)的旋律。在這個(gè)不違背時(shí)令的節(jié)點(diǎn),同學(xué)們又走在了成長(zhǎng)的路上,向著遠(yuǎn)方出發(fā),讓春天拂過(guò)的校園也充滿了詩(shī)的旋律。

如詩(shī)般的旋律,延展出的是新的成長(zhǎng)之路,而此刻,青春就是這個(gè)季節(jié)成長(zhǎng)路上最美的音符。

青春是一場(chǎng)盛大而不可復(fù)制的耕耘,因?yàn)槊恳淮蔚木膭谧鞫紩?huì)成為成長(zhǎng)的故事,在未來(lái)的某一個(gè)時(shí)刻或收獲驚喜,或回味悠長(zhǎng)。在禮雅的校園里,精心勞作是一份堅(jiān)守,學(xué)識(shí)的儲(chǔ)備、能力的養(yǎng)成、品質(zhì)的塑造,是隨著太陽(yáng)的朝起夕落,一點(diǎn)一滴而形成,人生需要只爭(zhēng)朝夕,但更要守住平和的心,讓內(nèi)心不為浮躁所干擾,自由而靈動(dòng)地生長(zhǎng);精心勞作是一種奮發(fā),“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,求學(xué)問(wèn),練本領(lǐng),就需下苦功夫,在禮雅的青春“不將就”,不辜負(fù)每一寸光陰;精心勞作是寶貴的財(cái)富,在農(nóng)耕社會(huì),我們的祖先通過(guò)精心勞作創(chuàng)造了璀璨文明,在現(xiàn)代社會(huì),我們的前輩通過(guò)精心勞作實(shí)現(xiàn)了民族崛起,在未來(lái),依舊需要你們通過(guò)精心勞作去推動(dòng)人類社會(huì)文明的燦爛。

同學(xué)們,勞作讓青春的音符演繹成質(zhì)樸、高昂與奮進(jìn)的旋律,也讓你們當(dāng)下的人生充滿詩(shī)的浪漫與豪情。誠(chéng)然,在成長(zhǎng)的路上精心勞作也許會(huì)有艱辛、會(huì)有挫折、會(huì)有彷徨,但我們還有遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方不是未知,也不是歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉后到達(dá)的一片綠洲,遠(yuǎn)方是你我共有的禮雅情懷,充盈著美好、希望與詩(shī)意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是77號(hào),隨著社會(huì)的發(fā)展,道路的延伸,428號(hào)成為了你們的青春門牌號(hào)。門牌的變更,留下的是時(shí)間足跡,卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的精神。成長(zhǎng)路上的遠(yuǎn)方應(yīng)是陽(yáng)光、自信、追夢(mèng)的自己,是責(zé)無(wú)旁貸的社會(huì)擔(dān)當(dāng),是精神富足的生活,是不斷的到達(dá)與再次的出發(fā)。

同學(xué)們,今天,禮雅在教育的征途上已經(jīng)走過(guò)了109年,即將走向110年。百余年里,代代禮雅人精心勞作,心有遠(yuǎn)方,創(chuàng)造出長(zhǎng)留史冊(cè),受人敬仰的教育詩(shī)歌。當(dāng)新的書本已經(jīng)打開,我希望同學(xué)們將自己的成長(zhǎng)之路走得更為踏實(shí)與絢爛,讓你我的遠(yuǎn)方散發(fā)更為濃烈的芬芳!

謝謝大家!

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的致辭篇4

各位同學(xué),老師們:

大家好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,我們步入了一個(gè)新的學(xué)期。借此機(jī)會(huì),與大家分享四個(gè)關(guān)鍵詞:教育使命、專業(yè)素養(yǎng)、自主潛能和學(xué)習(xí)力。

所謂使命,即重大責(zé)任。教育不承載使命,容易盲目;教育不擔(dān)當(dāng)責(zé)任,必然輕薄。真正的教育不僅追求效能,更重要的是豐富的靈魂,具有明確而堅(jiān)定的價(jià)值追求。自覺承載使命與責(zé)任,十三中的教育才會(huì)有高度,十三中的師生才會(huì)有發(fā)展。

學(xué)校始終秉承“以學(xué)生為中心,提升師生的生命質(zhì)量”的辦學(xué)理念,將“得天下英才而育之”作為自己的使命和責(zé)任,不斷傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良交化傳統(tǒng),崇尚科學(xué)與人文精神,高質(zhì)量立校,寬視野辦學(xué),形成了以校訓(xùn)“志遠(yuǎn)行近”和校風(fēng)“務(wù)實(shí)求高”為核心的十三中精神。

學(xué)校通過(guò)教師“研究型的教”與學(xué)生“自主性的學(xué)”的基本策略,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)而培養(yǎng)“專業(yè)素養(yǎng)、自主精神和審美情趣”等特質(zhì),促進(jìn)每一位學(xué)生充分發(fā)展——發(fā)現(xiàn)潛能,實(shí)現(xiàn)潛能,成為最好的自己。因?yàn)橐咴谇懊?,所以需要專業(yè)支撐;因?yàn)樽灾?,所以才?huì)有活力;因?yàn)閷I(yè),所以才會(huì)有魅力。

讀書是一種心境,也是一種習(xí)慣,而養(yǎng)育了讀書習(xí)慣,將終生受益。從心態(tài)到心境,誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸,絢爛歸于平淡,沉下心來(lái)讀進(jìn)去,繼而讓人生內(nèi)涵得以滋養(yǎng)而豐厚、精神品格得以提煉而升華。有的書改變了個(gè)人命運(yùn),有的書改變了世界歷史。培根說(shuō)過(guò)“讀書就是將別人的思想變成一塊塊石頭,然后建筑起自己的思想殿堂”。

《西寧晚報(bào)》于2013年7月18日刊出了一名旅居上海的印度工程師孟莎美的文章《令人憂慮:不閱讀的中國(guó)人》,之后紅遍網(wǎng)絡(luò)。文章寫道:我坐在從德國(guó)法蘭克福飛往上海的飛機(jī)上,正是長(zhǎng)途飛行中的睡眠時(shí)間,我躡手躡腳地起身去廁所,穿過(guò)了許多排座位,吃驚地發(fā)現(xiàn),不睡覺玩iPad的,基本上都是中國(guó)人,基本上都是在打游戲或看電影,沒有人讀書,這一幕情景一直停留在我的腦海里。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí),我就注意到,德國(guó)乘客大部分是一杯咖啡、一份報(bào)紙、一本書,或者一部電子書閱讀器、一臺(tái)筆記本,安靜地閱讀或工作。中國(guó)乘客中大部分人要么在穿梭購(gòu)物,要么在大聲談笑和比較價(jià)格。中國(guó)是一個(gè)有著全世界最悠久閱讀傳統(tǒng)的國(guó)家,但現(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來(lái)安靜地讀一本書。當(dāng)然,我知道中國(guó)人并不是不讀——很多年輕人幾乎是每10分鐘就刷一次微博或微信,但微博和微信的太過(guò)流行也讓我擔(dān)心,它們會(huì)不會(huì)塑造出只能閱讀片段信息、只會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的下一代?而真正的閱讀是,你忘記周圍的世界,與作者一起在另外一個(gè)世界里快樂、悲傷、憤怒、平和。它是一段段無(wú)可替代的完整的生命體驗(yàn),完全不是那些碎片的訊息和夸張的視頻可以取代的。

外國(guó)友人的話語(yǔ)讓國(guó)人汗顏。面對(duì)中學(xué)的讀書生活,上課、作業(yè)、鍛煉、自習(xí)、交流、閱覽、活動(dòng)等,我們做的怎樣呢?這讓我想起了曾在網(wǎng)上傳播的兩張美國(guó)哈佛大學(xué)圖書館凌晨四點(diǎn)的照片:燈火通明,座無(wú)虛席,專心學(xué)習(xí)……圖片配文這樣寫道:哈佛是一種象征。人到底有怎樣的發(fā)揮潛力?人的意志,人的才情,人的理想,為什么在哈佛能兌現(xiàn)? 哈佛不是神話,而是一個(gè)證明,是人的意志、精神、抱負(fù)、理想的證明。

在我國(guó)也有世界一流的大學(xué),70多年前設(shè)于昆明的西南聯(lián)大。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)艱苦卓絕的環(huán)境里,8年時(shí)間,西南聯(lián)大共就培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主,8位“兩彈一星功勛獎(jiǎng)”獲得者,4位“國(guó)家最高科技獎(jiǎng)”獲得者,97位中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士,三位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,成為真正的“大師之園”,舉世罕見!林語(yǔ)堂到西南聯(lián)大演講,熱淚橫流,感慨萬(wàn)千:“西南聯(lián)大物質(zhì)生活不得了,精神生活了不得!”一種使命感和責(zé)任感,一種偉大的樂觀主義精神、理想主義精神,一種真正尊重學(xué)術(shù)、學(xué)風(fēng)純正的文化,鑄就了西南聯(lián)大的輝煌。梅貽琦校長(zhǎng)針對(duì)師生關(guān)系,提出了“從游”的比喻:“學(xué)校猶水也,師生猶魚也,其行動(dòng)猶游泳也。大魚前導(dǎo),小魚尾隨,是從游也。從游既久,其濡染觀摩之效自不求而至,不為而成。”

我們?cè)儆^察美國(guó)的一所學(xué)校:近20年來(lái),全球五百?gòu)?qiáng)中,從該校畢業(yè)出來(lái)的董事長(zhǎng)1000多名,副董事長(zhǎng)2000多名,總經(jīng)理或者董事一級(jí)人才高達(dá)5000多名,世界上沒有任何一家商學(xué)院能夠培養(yǎng)出這么多的最優(yōu)秀的'領(lǐng)導(dǎo)人才。在這所學(xué)校兩百多年的輝煌歷程中,培養(yǎng)了眾多的美國(guó)軍事人才,其中有3700人成為將軍,還有更多的人成為了美國(guó)的政治家、企業(yè)家、教育家和科學(xué)家。它就是西點(diǎn)軍校,它有三大座右銘:“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”,四個(gè)重要信條“決不推卸責(zé)任、榮譽(yù)即吾命、忠誠(chéng)勝于能、只有第一”,對(duì)學(xué)生的五項(xiàng)要求“準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅”。這是人生在世真正的立人之本、立業(yè)之本、成功之本。

同學(xué)們,我們走入了新學(xué)期。所謂“新”,其實(shí)更多是自己的感受,提醒自己,新的階段,應(yīng)該超越自我,實(shí)現(xiàn)新的成長(zhǎng)。高一的中學(xué)生活業(yè)已渡過(guò)適應(yīng)期走向常態(tài),高二的中學(xué)生活已過(guò)半即將面臨“小高考”,高三的中學(xué)生活只有110天而將面臨人生的一場(chǎng)大考。我們?cè)撚性鯓拥乃枷霚?zhǔn)備和具體行動(dòng)呢?現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人顧拜旦說(shuō)過(guò):“生活的本質(zhì)不是索取,而是奮斗。”專業(yè)學(xué)習(xí)需要有遠(yuǎn)大而明確的目標(biāo),需要有切實(shí)而堅(jiān)持的行動(dòng),同時(shí)還需要自覺控制欲望。我們應(yīng)該能夠看到自身存在的問(wèn)題,應(yīng)該明確地看到前進(jìn)的方向、看到曙光,并為之奮斗。

校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的致辭篇5

各位老師、同學(xué)們:

剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的寒假,我們又回到了校園。伴著春天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《育才小學(xué)文明禮儀三字經(jīng)》,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第四、六年級(jí)的同學(xué)要特別注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重,要迎接畢業(yè)考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

老師們、同學(xué)們,春天是播種希望的季節(jié),她蘊(yùn)藏著我們每一個(gè)人的目標(biāo)和理想。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好愿景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝各位教師在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才。

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