尊敬的各位來賓、家長、親愛的小朋友們：
大家好!
值此新年到來之際，請允許我代表小花朵幼兒園全體教職工在這里向各位家長朋友們道一聲最誠摯的問候。感謝您們在這一年里對小花朵幼兒園工作的支持與理解;感謝您們用愛心托起了我們明天的太陽。是你們的支持和理解，才讓我們有了今天的成績。借此機會，向大家表示衷心的感謝!也向我們?nèi)w教職工說一聲：大家辛苦了!
幼兒園是孩子成長過程中的第一所專業(yè)學校，在孩子良好行為習慣養(yǎng)成，學習方法、學習能力獲得過程中肩負著重要任務。為了同一個目標——孩子的教育，我們在共同努力著?；厥孜覀児餐哌^的20__年，我激情滿懷，在廣大家長
朋友和社會各界有識之士的信任呵護下，無論是教學理念、教學模式還是管理方法、隊伍建設，都有明顯的發(fā)展。我們幼兒園的每一位教師都是瓊臺、慶鈴等師范類幼教專業(yè)畢業(yè)，年輕、活潑、可愛是我們老師們的外在表現(xiàn)。有愛心，有責任心，有耐心是我們老師具備的基本素質(zhì)。今年來，通過不斷參加各類學習和培訓，老師們的業(yè)務水平在，我們的教師在不斷學習中提高自己的專業(yè)水平。科學教育、健康成長、全面發(fā)展是我們永遠不變的承諾，孩子開心、家長滿意、社會認可是我們永遠不變的追求;我們將遵循著這樣的承諾和理念。每當看到孩子們那燦爛的笑容，清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起了無比的幸福感。如何讓孩子在玩中學，樂中學，是我們一直在探索的課題。
自今年5月份我接手小花朵幼兒園以來，開設了國學課《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》和特色《直映識字》，這些課程的開設我們發(fā)現(xiàn)孩子們的記憶力是非常的好，我們要抓住這個好時機。并于每天都給孩子們進行測試，我們費了很多的心血，主要目地是為了向家長們匯報學習情況，希望家長你再忙也要看一看，看一看你的孩子掌握了多少。我們看到了孩子的快樂和成長!孩子的啟蒙教育是人生的大事，我們老師與在座的家長心情是一樣的，都希望他們將來能有所作為。因此，對幼兒的教育我們都應該注意生活中的點點細節(jié)。盡管我們在對孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于樂，可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足，希望在座的各位家長在以后能夠給我們多提一些寶貴意見和建議，也讓我們在今后的管理中注意改正和加以提高，讓我們一起努力托起孩子的明天。 時間如水，一去不回，歲月如歌，娓娓動聽。每天，都有一輪新的太陽冉冉升起;當新年的陽光打在孩子的臉上時，20__年已來到了我們的.面前，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我和我的團隊會再接再厲，與時俱進，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂的笑臉，文明禮貌的行為習慣，樂學會學的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個溫暖、和諧、快樂的環(huán)境中，在互助互愛的樂園里，給孩子奠定一生良好的開端，讓孩子度過難忘而美好的童年……也希望各位家長朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作，相信通過大家的努力，我們幼兒園的工作會更上一層樓。
最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里，更進一步;祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，家庭和美，工作順利!祝愿我們幼兒園群星閃耀，明天更美好!也預祝我們今天的演出圓滿成功!
謝謝大家!
大班的小朋友們：
大家好!
我是大四班的王媛敏，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，那里是我們成長的第一個臺階，是我們最歡樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得……
還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又喊，是教師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處……
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到之后深深地愛上了幼兒園?？纱丝涛覀兙鸵厴I(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位教師說：“教師，您辛苦了!多謝您您給我們的愛!教師，我們愛您!”
三年來，教師教會我們許多本領，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的'小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。
此刻，我們長大了，要去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，可是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的歡樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的教師，在我們心中，你們就是最可親的人!
在那里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“多謝您，教師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加完美!同時也多謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩(wěn)、越來越好!”
尊敬的各位家長，各位來賓：
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝__幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的`聰明、懂事的、即將入小學的準小學生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后，尊敬老師，團結(jié)同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
借此機會，我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對__幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對__幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。
尊敬的各位老師、家長們：
大家下午好!
六月的清風傳來畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里，像小鳥一樣飛向藍天了。即將離開校園之際，我代表大班小朋友的家長，對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝!(鞠躬)感謝各位啟蒙老師精心呵護，耐心引導，伴孩子度過金色的童年，陪孩子快樂地成長。過了暑假，孩子們就要踏入小學階段了，借此機會，結(jié)合我的孩子特別發(fā)展特點和自己的切身感觸，談談一些教子心得體會，與各位同仁共勉。
一、尊重孩子的特別，順其自然成長。
每個孩子都是一個獨立的個體，他們有各自的特點和特別。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發(fā)展孩子喜歡的特長，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子，我就讓他盡情地玩;他愛跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過分，我都會依著他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了，我家的孩子只會幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代，不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長的規(guī)律，和他們自身的節(jié)奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰;即使接上了，也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長，會影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù)，不可急于求成，我們做家長的，一定要尊重孩子的特別，遵從自然的教育規(guī)則，讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長!
二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。
南京行知小學校園旁，有一個百畝荷塘，荷花盛開的時節(jié)，并不是所有的花都一下子全開，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個!人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內(nèi)容，展現(xiàn)如此的精彩!或許別人看了一嘆而止，而行知小學的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來者。他給老師解釋說，這遲開的花就像所謂的差生，我們在贊許優(yōu)秀學生的同時，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們才會看到最美的風景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。于是，他在自己的學校推行“賞識教育”，倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長。許多人都認為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛與人交流，不受外界環(huán)境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，說話還顛三倒四。上中班時，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查!那段日子，我差點抑郁了，似乎覺得兒子真的不正常!但他的班主任段老師卻不那么認為，她安慰我說，這孩子有他的優(yōu)勢和特長，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。于是我對自己說：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞，現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會厚積薄發(fā)，大放異彩!
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長總愛訓斥自己的孩子：看人家誰誰誰，多聽話，你跟人家都沒法比!殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無足赤，人無完人，孩子的發(fā)展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優(yōu)點比，任何一個孩子不會集所有孩子的優(yōu)點而成為一個完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點進步，就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的，不妨換一種方式，改變自己的態(tài)度，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并加以欣賞、放大。給他一點自信，他也許會贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會有所突破，超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力，可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的，千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展，一定要堅信自己的孩子會越來越棒，做孩子最忠實的觀眾，時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒有得到別人的夸獎，他會習慣地把眼光投向我，我會露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒!”有時我做完一件事時，他還會學著我的樣子安慰說：“媽媽好棒!”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好?？粗惶焯斐砷L、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣!
四、善于欣賞引導，態(tài)度決定精彩。
有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長會，幼兒園老師說：“你孩子有多動癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現(xiàn)最差!”她差點流下淚來，然而她卻對兒子說：“老師表揚你了，說你以前坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因為只有寶寶你進步了。”那天晚上，兒子很聽話，吃飯都沒讓她喂。兒子上小學時，家長會上，老師不屑地對她說：“我們班五十多名學生，你兒子排在四十多名，你做家長的要好好輔導輔導!”她回到家卻對兒子說：“老師對你充滿了信心。說你并不笨，只要再細心些，一定能進入前二十名!”說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學，兒子去得比平時早得多。后來上了初中，又是一次家長會。她等待著老師的批評，因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒有點她兒子的名，只是散會時告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！彼龖阎@喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿意，說你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點高中?！鄙细咧辛耍@位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學的!即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的!”后來，兒子真的把清華大學的錄取通知書領了回來，他抱著母親大哭起來：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上，只有您能欣賞我?！边@位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡?無論孩子多么頑劣淘氣，無論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時間內(nèi)站出來做他堅強的精神后盾，為他樹立信心，重振旗鼓!我們的態(tài)度，也許會改變孩子一生的命運。
五、身教勝于言傳，做好榜樣示范。
近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時候，有一段時間我太忙，不知什么時候，發(fā)現(xiàn)他學會了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍!回到家還向我炫耀!我和他爸爸費了好長時間、好大功夫才給他糾正過來，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，要不他就養(yǎng)成不文明說話的習慣了。現(xiàn)在，每當一聽到有人說話帶臟字，不管是誰，他都會立即指出：你說錯了，不許說臟話!孩子的爺爺早年去世，奶奶跟著我們，我們每天對奶奶的態(tài)度也無時無刻影響著他?？吹侥棠陶局?，他會搬來凳子讓奶奶坐下;在外面發(fā)現(xiàn)新鮮的東西，要給奶奶帶回來一份;吃飯時，奶奶沒有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創(chuàng)造家的幸福。有時也會讓他學著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營造和諧溫馨的家庭氛圍，即使發(fā)生矛盾，也從來不當著他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人為善，熱情待人，自力更生。希望他從小養(yǎng)成好習慣，逐漸能懂得體諒、關愛別人，能辨清真善美丑惡。即使他長大成不了才，也無所謂，只要他成為一個頂天立地的真正的人，我也就很滿足了。
六、適當讓孩子吃點虧。
現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，一家?guī)卓诖笕藝粋€孩子轉(zhuǎn)，難免會讓孩子養(yǎng)尊處優(yōu)，形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什么事都依著你，地球也不會圍著你轉(zhuǎn)，所以必須得讓孩子吃點虧，受點委屈才能更加堅強，也就是“吃一塹，長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園里玩，我看著他硬生生地搶別人的玩具，正想制止，沒想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續(xù)打。那孩子的家長趕緊上前拉開，指責他怎么打人。我卻說：“讓他打，我看著他打呢，只要不打得頭破血流，就沒事的!”那位家長詫異地看著我，他一定以有我有神經(jīng)病呢!其實，我就是想讓兒子經(jīng)受挫折教育，從自身經(jīng)歷中懂得：你不是這個世界的唯一。你有錯在先，就要承受相應的懲罰。但有時，不是兒子錯在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子：“這樣好嗎?好孩子應該怎樣做?”慢慢引導他不和別人計較，做個寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識。
七、必要時可以打孩子一頓。
打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這份特權(quán)賦于我們，不是讓我們隨時隨地都可以使用，而是盡量謹慎地使用，猶如一個窮人使用他最后的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向自己向往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類社會公認的法則。每當我打孩子的時候，我的心都在顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候?不打你我還有沒有其它的辦法?只有當所有的努力都歸于失敗，我才會舉起我的手……每一次打過之后，我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓，我寧愿自罰。但是，責罰不可以替代、轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有他自己嚼碎了咽下去，才會成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當孩子初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛，心如刀割，毫不猶豫地認為：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長。因為，打人不僅讓人身累，更是心累!天下所有的父母親，誰不愛自己的孩子，誰愿意狠心打自己的孩子?可又不得不打，孩子就像一棵小樹，我們必須要把他身上無關成材的枝枝杈杈狠心地折斷，盡管很疼很疼，也要咬牙堅持，這樣才能長得高，長得直。就算成不棟梁之材，也要長成一棵挺拔的大樹。
八、和孩子一起成長。
俗話說，活到老學到老。在座的可能有很多都和我一樣，初為人父母，不知用怎樣的方式才能更好地愛孩子。六年前，我也是一切從零開始，摸著石頭過河，在實踐中摸索，在摸索中實踐。一路走來，雖有山重水復疑無路的困惑，但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。沒有最好的教育，只有最適合的教育，既然上天賜給我們一個健康可愛的孩子，我們就要用心去探索最適合他的教育方法，耐心等待他綻放生命的花朵。孩子并不是工業(yè)產(chǎn)品，不是一個模子出來的成品。孩子是農(nóng)業(yè)，生命特征是千差萬別的，有的是玉米，有的是白菜，各有特色，各不相同。我們要讓玉米長得更飽滿，讓白菜長得更水靈，而不是用一成不變的肥料去給他們。如果孩子做不了山上的青松，就做山下的一叢灌木，做不了灌木，就做一棵小草。衡量人的價值不是他成為什么，而是有沒有做好自己。我們不可以大人的視角看待孩子的世界，更不可以老賣老，強硬地讓孩子屈服于自己的意志。讓我們和孩子平等起來，勇于向孩子承認自己的不足，向孩子多投去贊賞的目光，用發(fā)展的眼光和孩子一起成長，學著做孩子最好的啟蒙者，做孩子最貼心的朋友，這樣，我們和孩子的關系才會更加親密、親近!只要我們和孩子都快樂，還有什么不滿足的呢?生活是多么美好幸福!
以上是我不成熟的一些育兒經(jīng)驗，不足之處，請大家多多指點。其實，說了這么多，我自己也不一定盡善盡美地做到，那就讓我們共同努力，互相學習，做一個與時俱進的家長，共同期待我們的孩子綻放最美麗的生命之花!在新華幼兒園中我們共同播下希望的種子，愿我們的孩子迎著朝陽，茁壯成長，早日成為祖國的棟梁!謝謝大家!
尊敬的__園長、老師們、家長朋友們，寶貝兒們：
上午好!
非常榮幸參加寶貝們的畢業(yè)典禮，一起見證寶貝們這個歡樂而又莊嚴的時刻，說實話，盡管自己曾經(jīng)畢業(yè)6次，但遠沒有作為家長參加兒子的畢業(yè)典禮來的激動和自豪。謝謝老師和寶貝們給我們的機會!
寶貝們，叔叔在這里要先給大家講個故事，4年前，有個寶寶哭哭啼啼的不想上幼兒園，4年后每天還會提醒爸爸媽媽“別遲到了，我要上幼兒園!”4年前這個寶寶還不會洗臉、刷牙、穿衣服，4年后包括疊被子都要自己來;4年來這個寶寶不僅學到了知識，而且懂得了要自信、懂禮貌、會分享、有耐心、重責任和樂于助人。寶貝們，猜猜這個寶貝是誰?他就是你們。寶貝們，爸爸媽媽們?yōu)槟銈兠恳惶斓倪M步和成長感到無比自豪。
寶貝們的這些進步無不體現(xiàn)了園方和老師們的心血?，F(xiàn)在的孩子不缺物質(zhì)，就怕缺精神;不缺聰明，就怕缺智慧;不缺關愛，就怕被溺愛;不缺自信，就怕自私自負;不缺贊美，就怕不經(jīng)困難和挫折;不缺知識，就怕失去求知的欲望和能力。所以，要特別感謝幼兒園充分踐行“幫助孩子身心自然發(fā)展”的教育理念，感謝老師們讓孩子們在歡樂、自強、互助的環(huán)境中度過了4年美好時光，感謝老師們的言傳身教、寓教于樂和無微不至的關愛，感謝老師們帶給孩子們的尊重、愛、鼓勵和批評。更重要的是，要感謝幼兒園和老師們沒有僅僅灌輸知識，更沒有禁錮寶貝的言行和思想，而是踐行教育的本質(zhì)讓每個寶貝都能放飛自己的夢想，讓每個孩子都能插上夢想的翅膀。謝謝你們!
寶貝們，還記得自己的夢想嗎，我記得，去年的兒童節(jié)表演，寶貝們有的夢想當科學家，有的夢想做醫(yī)生，有的夢想做老師，還有的夢想做宇航員，寶貝們，你們的夢想都很好，但叔叔想告訴你們有夢想固然很好，但夢想不會在打游戲、看電視中實現(xiàn)，夢想不會像冰淇淋、玩具一樣爸爸媽媽能幫你買來，夢想需要堅持，夢想需要努力，夢想需要每天進步一點點才能實現(xiàn)。小學就是你們實現(xiàn)夢想的下一站，一起努力吧，寶貝們，爸爸媽媽、老師們會一直支持你們，祝福你們!
鐵蛋昨天問我，是不是以后不能去幼兒園了?他舍不得老師和同學。寶貝們，不要傷感，畢業(yè)代表了成長，畢業(yè)更代表了更廣闊的知識海洋需要你去遨游，有更大的人生舞臺需要你去表演。寶貝們，如果你想老師同學了，可以隨時回來看看。上小學了更要好好學習，快樂生活，做最棒的你自己，我們都在等著你們從小學帶來好消息。
最后，祝賀小朋友順利畢業(yè)，祝老師、家長朋友們生活幸福!
謝謝大家!