尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是師范學(xué)院的__，今天非常榮幸，能代表新生在這里發(fā)言。
一周前，帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷憧憬與好奇，我走進(jìn)了__大學(xué)。踏進(jìn)大學(xué)的那一刻，我心中仍有擔(dān)心和疑慮，離開溫暖家庭的我們，可以在大學(xué)的藍(lán)天里自由翱翔嗎?
初入校園，本以為在這陌生的環(huán)境中，會(huì)像無(wú)頭蒼蠅般四處摸索，誰(shuí)知還沒(méi)踏進(jìn)大門，就有等候多時(shí)的學(xué)哥學(xué)姐熱情地迎接我，介紹學(xué)院，并指引我完成報(bào)到的所有程序。來(lái)不及聽我說(shuō)一聲謝謝，他們又匆匆跑開，去接待下一波新生。這就是聯(lián)大，親切而熱情。
幾天的入學(xué)教育，讓我們了解了聯(lián)大，熟悉了校園環(huán)境，熟悉了圖書館，明白了專業(yè)學(xué)習(xí)的方向。我們第一次與教授面對(duì)面，與成功的企業(yè)家同時(shí)也是校友們交流，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄我們看到了豐富多彩的校園文化生活，精彩有趣的班會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了合作，熟悉了彼此，獲得滿滿的正能量。這也是聯(lián)大，溫馨周到，以生為本。
聯(lián)大還是我們的新家，是我們放飛希望，追逐夢(mèng)想的新起點(diǎn)。面對(duì)新生活，我們要從第一步做起，調(diào)整心態(tài)，盡快確立目標(biāo)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖。高爾基說(shuō)過(guò)，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。無(wú)論我們現(xiàn)有的條件如何，都要勇敢面對(duì)，做到自信而不自負(fù)，勇武而不菲薄，立志拼搏，成就事業(yè)。只有這樣，我們的大學(xué)生活才會(huì)豐富充實(shí)，人生道路才能續(xù)寫新的篇章。
古人云，積跬步至千里，積小流成江海。《之江新語(yǔ)》中說(shuō)過(guò)，于細(xì)微處見(jiàn)精神，于細(xì)微處也見(jiàn)品德。我們要秉持勿以事小而不為的精神，從小事中學(xué)習(xí)，在細(xì)微中成長(zhǎng)，腳踏實(shí)地走好大學(xué)的每一步。
歲月如梭，韶光易逝。大學(xué)時(shí)光處于人生最美階段，我們要惜取少年時(shí)，倍加珍惜青春時(shí)光。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要在學(xué)習(xí)之中求真求實(shí)，在學(xué)習(xí)之中向上向善，在學(xué)習(xí)中開闊胸懷，陶冶性情，以高尚的品德、扎實(shí)的知識(shí)肩負(fù)起社會(huì)和祖國(guó)所賦予的重任。
我知道，我們并不孤單，我相信，我們可以做到。我們擁有殷切的關(guān)愛(ài)，誠(chéng)摯的夢(mèng)想、堅(jiān)定的決心。讓我們一起攜手，一起微笑，一起奮斗，開創(chuàng)屬于我們的天地，讓青春和汗水在北京聯(lián)合大學(xué)舞臺(tái)上煥發(fā)出絢麗光彩，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證我們的夢(mèng)，聯(lián)大的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好!
能有機(jī)會(huì)作為教師代表在這里發(fā)言，我真的非常的榮幸。
其實(shí)，我和你們一樣，也曾是南開的學(xué)子。十七年前，我考入南開大學(xué)中文系，那時(shí)還沒(méi)有文學(xué)院，然后我在東藝演播廳參加了我一生難忘的開學(xué)典禮，我當(dāng)時(shí)是絕沒(méi)有想到有一天我會(huì)以一個(gè)新的身份站在這里，歡迎作為大學(xué)新生的你們。
看到你們青春洋溢的面龐，我真的不由得感慨，時(shí)間都去哪了?但是另外一方面，作為老師，我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的想法，剛才沈院長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了很多，我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。
我想從大學(xué)的自由談起，因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌I(yè)導(dǎo)師，不止一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)過(guò)：“老師，我是在高三最黑暗的歲月里靠著對(duì)大學(xué)自由的向往支撐下來(lái)的?！蹦敲词裁词谴髮W(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起，不再有人催你睡覺(jué)，也不再有人叫你起床了。說(shuō)實(shí)在的，透露小小的秘密，逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力，或者至少是考試能力都不差，應(yīng)付大學(xué)的期末考試，如果你以不掛科為目標(biāo)，很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行，所以你們有做學(xué)霸的可能，當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒(méi)錯(cuò)!是大學(xué)的自由，但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由，人格獨(dú)立。
從今天開始起，你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的，甚至老師上課可能沒(méi)有教材，你要習(xí)慣于不同的老師對(duì)同一個(gè)問(wèn)題的解讀大相徑庭，你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的，你要習(xí)慣于“不唯上，不唯書”，不再死盯著一個(gè)角度看問(wèn)題。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)，如南開者，所提供給各位的，我想最重要的并不是知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)是會(huì)過(guò)時(shí)的，它提供給你們的最重要的是智識(shí)——智識(shí)是你看待世界的一個(gè)思維方式，是你的精神世界。
而智識(shí)的根源首先來(lái)源于獨(dú)立的人格。那么要形成這種獨(dú)立的人格，獨(dú)立的思想，我覺(jué)得剛才沈院長(zhǎng)說(shuō)的積極主動(dòng)的思維方式是至為重要的。有學(xué)生問(wèn)我說(shuō)什么是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式?我想，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式首先在于不滿足于在課堂上所聽講的那些東西，不沉湎于傷春悲秋，不安于按部就班，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式可以從主動(dòng)的尋找答案開始。然后，發(fā)展為主動(dòng)的形成自己的問(wèn)題，老師上課留下的思考題，可以作為你尋找閱讀書目，拓展書目的線索。不要用搜索引擎去應(yīng)付作業(yè)，也不要從教科書上尋找標(biāo)答。走進(jìn)圖書館翻閱一番，在翻閱的過(guò)程中你會(huì)形成自己的答案，更重要的是形成自己的問(wèn)題，不要放過(guò)這些問(wèn)題，接著翻閱，接著思考，即使你暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題，“無(wú)故亂翻書”也是好的。本科階段，博覽勝于精讀。因?yàn)榫x是一種選擇，在沒(méi)有足夠的知識(shí)面的支持下，你的選擇可能是盲目的，所以，不妨盡可能多讀書，再多讀的過(guò)程中形成自己的問(wèn)題，有了自己的判斷，進(jìn)而找到自己的興趣點(diǎn)，這點(diǎn)，我想，對(duì)于各位一生而言，遠(yuǎn)比成績(jī)單上的A+更重要。
除了學(xué)習(xí)之外，我還想囑咐各位的一點(diǎn)是，在自由與獨(dú)立之余，你要學(xué)會(huì)寬容。胡適先生說(shuō)：“寬容與比自由更重要?！币?yàn)闆](méi)有寬容就沒(méi)有多元，沒(méi)有多元，何談自由?我們要學(xué)會(huì)尊重別人的思想，學(xué)會(huì)尊重別人的選擇，學(xué)會(huì)理解別人的情感，學(xué)會(huì)與別人溝通。大學(xué)之大，首先在于一個(gè)人字。古人說(shuō)“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，又說(shuō)“君子之學(xué)也，以美其身;小人之學(xué)也，以為禽犢”;我們文學(xué)院的院訓(xùn)說(shuō)“品格育人”——拋開人格的培養(yǎng)，“人”將墮落為“器”，大學(xué)的教育的價(jià)值將無(wú)從談起。
今天我想說(shuō)的還有很多，但時(shí)間有限，好在我和各位至少還有四年共同相處的時(shí)間，我想南開的老師愿時(shí)刻為同學(xué)們答疑解惑，愿祝你們展翅飛翔。
真的很羨慕你們，就像剛才開始的時(shí)候在VCR里展示的那樣，你們，正站著夢(mèng)開始的地方。謝謝各位!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩、同志們：
在市老干局、區(qū)黨工委、管委會(huì)的高度重視和__飛機(jī)制造廠、市老年大學(xué)的大力支持下，經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織，多方籌備，開發(fā)區(qū)__老年大學(xué)今天正式開學(xué)。這是全區(qū)老年人政治、精神、文化生活中的一件大喜事，是我區(qū)加強(qiáng)老干部工作，推動(dòng)老年人事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要成果。在此，我代表中國(guó)共產(chǎn)黨安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會(huì)、組織人事部對(duì)老年大學(xué)的成立和開班表示熱烈的祝賀！對(duì)蒞臨指導(dǎo)的市老干局、老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，對(duì)一直以來(lái)關(guān)心、支持我區(qū)老干部工作的__廠領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
老年大學(xué)是加強(qiáng)老干部思想政治建設(shè)、滿足老干部精神文化生活需求的重要載體，是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老干部的重要橋梁，也是黨在思想文化領(lǐng)域中的一個(gè)重要陣地。加強(qiáng)老年大學(xué)工作，是我們對(duì)老干部政治上尊重、思想上關(guān)心、生活上照顧的具體體現(xiàn)。是豐富老干部精神文化生活，使他們共享改革發(fā)展成果的需要；是鞏固老干部思想文化陣地和加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要；是構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)的需要；也是深化和提高老干部工作的需要。今年，安順市委辦公室、市人民政府辦公室聯(lián)合下發(fā)了《安順市老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，開發(fā)區(qū)結(jié)合自身實(shí)際制定了《安順經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，對(duì)新形勢(shì)下老年教育工作提出了新的更高的要求。
我們要借助老年大學(xué)這一載體,幫助一批老同志活到老、學(xué)到老，不僅使自身學(xué)有所獲，煥發(fā)青春，而且對(duì)于帶動(dòng)和促進(jìn)其它社會(huì)群體的學(xué)習(xí)，形成人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍，發(fā)揮積極作用。
開辦老年大學(xué)是做好老干部工作、發(fā)展老年事業(yè)的一項(xiàng)重要工作。因此，要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)辦老年大學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感。老年大學(xué)是一所光榮的大學(xué)，是實(shí)現(xiàn)“老有所教”，加強(qiáng)老干部、老年人思想工作的重要陣地；是實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為”提高老年人精神文化生活質(zhì)量的載體。要充分發(fā)揮老年大學(xué)的陣地作用，堅(jiān)持寓教于樂(lè)、寓教于學(xué)的教學(xué)方針，堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知，開發(fā)潛力，促進(jìn)健康，與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。以“學(xué)、樂(lè)、為、教”為原則，提高老年人的素質(zhì)，展示老年人的精神風(fēng)貌，努力造就新世紀(jì)新型健康老人。要堅(jiān)持適其所需、授其所宜，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，為老干部提供質(zhì)量的服務(wù)。要采取多渠道、多類型、多層次的方式開展教學(xué)，切實(shí)滿足不同年齡、文化、經(jīng)歷、興趣愛(ài)好老同志的需要。
區(qū)黨工委、管委會(huì)將對(duì)老干部工作和老年大學(xué)建設(shè)一如既往的關(guān)注、關(guān)心、支持，協(xié)助__廠把老年大學(xué)真正辦成離退休干部政治活動(dòng)的中心、學(xué)習(xí)文化的課堂、文化娛樂(lè)的場(chǎng)所、安度晚年的樂(lè)園。希望廣大老干部、老同志、老年朋友，積極參加到老年大學(xué)的各類培訓(xùn)、各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，做到活到老、學(xué)到老，以實(shí)際行動(dòng)，影響和帶動(dòng)身邊和周圍的年輕同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)社會(huì)的形成，為促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)，作出新的貢獻(xiàn)。
各位學(xué)員、同志們，老年大學(xué)是老年人自己的大學(xué)，是老年人的學(xué)園、樂(lè)園、精神家園，你們?cè)谶@片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂(lè)土里求知、求健、求美、交友、探索，充分實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。我記得，有一首歌是這么唱的：“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容”老年朋友們，莫道夕陽(yáng)近黃昏，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。在此，我衷心的祝愿大家身體健康，精神愉快，學(xué)有所成，學(xué)有所為！最后，祝愿我們老年教
育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，蓬勃發(fā)展。謝謝大家！
開學(xué)時(shí)刻，校長(zhǎng)可以說(shuō)是新生接受的大學(xué)第一課。然而，一些校長(zhǎng)開學(xué)致辭并不能讓人印象深刻，有的堆砌了現(xiàn)代理念，有的流水賬式地介紹校園，它們能給新生帶來(lái)一時(shí)的振奮，卻缺乏可堪回味的余地。
相比校長(zhǎng)致辭，各院系的致辭似乎更容易出精品。院系中師生關(guān)系更親密，同專業(yè)的背景可以讓話題更集中。比如，中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院202_年新生開學(xué)典禮上，年輕的副教授周濂的致辭頗受新老生歡迎。這篇不只勝在語(yǔ)言俏皮，更在于它對(duì)大學(xué)教育及身處其中的處境的關(guān)注，將入學(xué)新生引入這種思考確實(shí)有一定的價(jià)值。
筆者看來(lái)，更漂亮的開學(xué)致辭，來(lái)自北京大學(xué)法學(xué)院原院長(zhǎng)。朱蘇力的講辭關(guān)注這樣一個(gè)問(wèn)題：你們這些新生來(lái)到北大之后要怎么辦，你們的處境是什么樣的。在202_年到202_年任北大法學(xué)院院長(zhǎng)期間，他所作的開學(xué)致辭中，不只一次提到自己202_年的講話，那篇講話題為《發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)》。
那一年，在對(duì)新生致以簡(jiǎn)單問(wèn)候后，朱蘇力的第一句話是這樣的：“生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當(dāng)這個(gè)興奮期過(guò)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使北大的生活也不是像想象得那么令人激動(dòng)，至少不總是令人亢奮。”朱蘇力的致辭在新生開學(xué)的歡囂之中，因一種冷靜的筆調(diào)而獨(dú)具風(fēng)采。
作為院長(zhǎng)，他能坦誠(chéng)地意識(shí)到：眼前學(xué)生的到來(lái)并不全然出于堅(jiān)定的自己選擇。因而他并沒(méi)有重點(diǎn)關(guān)注法學(xué)院本身，以免在自己和這些距離法學(xué)尚遠(yuǎn)的孩子之間，劃下一道生冷的界限。朱蘇力認(rèn)為“刻苦”不必刻意標(biāo)榜，因?yàn)樗皬膩?lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自己心理感受”。朱蘇力的說(shuō)理能力和文筆修辭的確精彩，比單純的排比句式致辭出眾，但更重要的是他的坦誠(chéng)。
不惟開學(xué)致辭，畢業(yè)致辭也是如此。畢業(yè)致辭中常見(jiàn)的是緬懷和展望，朱蘇力不想停留在這里。他提點(diǎn)門下聰明的學(xué)生們，不要在步入社會(huì)時(shí)不自覺(jué)淪為制度縫隙中的投機(jī)者，也剖析成熟的理想主義區(qū)別于短暫而浪漫的理想主義。這些年輕學(xué)子在離開校園之際，從師長(zhǎng)的辭職中獲知未來(lái)的面目。更重要的是，他們提前體驗(yàn)到一種可能的人生境遇。當(dāng)這些境遇真正來(lái)臨，他們也許會(huì)回想起幾年甚至幾十年前畢業(yè)典禮上來(lái)自院長(zhǎng)的這番提點(diǎn)。
能不能與學(xué)生們形成對(duì)話，對(duì)學(xué)生有沒(méi)有靈魂上的關(guān)切，這是成功與否的關(guān)鍵，而從大學(xué)致辭中我們已經(jīng)可以感受一二。即便校長(zhǎng)致辭高屋建瓴，這種高度也應(yīng)與學(xué)生建立切身的聯(lián)系。朱蘇力的致辭不限于對(duì)學(xué)生個(gè)人的關(guān)注，他對(duì)學(xué)生的期待根植于時(shí)代對(duì)法律的需求。他對(duì)學(xué)生在社會(huì)中遭遇現(xiàn)實(shí)碰撞的憂慮，也不僅是對(duì)人生順利與否的擔(dān)憂，還有良心、法律精神能否在現(xiàn)實(shí)軌道中曲折實(shí)現(xiàn)。
如何面對(duì)新生的迷茫、畢業(yè)生的初生牛犢不怕虎，預(yù)知他們可能遭遇的失敗和無(wú)奈，同時(shí)給予他們某種思考和啟發(fā)，凡此種種，都是或者高校教師在致辭時(shí)應(yīng)該著力的。他們所說(shuō)的話是否有價(jià)值，相信不只是臺(tái)下的學(xué)生，甚至演講者本人都能有所感知。在這其中，真誠(chéng)是最重要的前提。
記者近日從內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)生資助管理中心了解到，202_年內(nèi)蒙古繼續(xù)實(shí)施城鄉(xiāng)低保家庭子女升入普通高校新生入學(xué)資助政策，本科新生一次性資助4萬(wàn)元，高職高專類新生一次性資助3萬(wàn)元。
據(jù)悉，內(nèi)蒙古針對(duì)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助主要包括低保家庭高校新生資助、生源地信用助學(xué)貸款、國(guó)家和自治區(qū)各類高校獎(jiǎng)助學(xué)金等三大類項(xiàng)目。低保家庭高校新生資助政策于202_年開始實(shí)施，202_年自治區(qū)進(jìn)一步完善，根據(jù)高校錄取進(jìn)程，分兩批審核受助學(xué)生名單，目前第一批受助學(xué)生名單已審核完畢，各旗縣區(qū)學(xué)生資助管理中心正在逐一發(fā)放資助金。據(jù)統(tǒng)計(jì)，202_年自治區(qū)首批受助學(xué)生6470人，資助資金約2.4億元，全部由自治區(qū)本級(jí)財(cái)政承擔(dān)。第二批資助金預(yù)計(jì)9月底發(fā)放。
做5年高考卷晚上拼命刷題
202_年開始，廣東高考將使用全國(guó)卷，今年讀高三的學(xué)生成了接受考驗(yàn)的“小白鼠”。不少學(xué)生和家長(zhǎng)感到“壓力山大”，負(fù)責(zé)指導(dǎo)備考的高三老師同樣“如臨大敵”。教師節(jié)前一天，記者走進(jìn)廣州執(zhí)信中學(xué)，近距離了解高三老師如何應(yīng)戰(zhàn)高考改革。
工作節(jié)奏：早出晚歸
6時(shí)起床晨跑、7時(shí)40分早讀、12時(shí)05分下課、13時(shí)午休、14時(shí)30分繼續(xù)上課、17時(shí)下課、18時(shí)晚自習(xí)、直到22時(shí)結(jié)束自習(xí)這就是執(zhí)信中學(xué)高三(1)班小蘇的一天。
高三老師的時(shí)間同樣安排得滿滿。7時(shí)20分，執(zhí)信中學(xué)高三(1)班班主任向建峰便開始了一天的工作：他先到教室看看學(xué)生，了解學(xué)生的心理和身體狀況，學(xué)生早讀后，如果不用上課，他就開始備課和批改作業(yè)，同時(shí)要和任課老師溝通學(xué)生整體的表現(xiàn)情況以及學(xué)情分析。遇上管學(xué)生晚自習(xí)的日子，向建峰回到家的時(shí)間就要在22時(shí)以后了。學(xué)校幾乎所有的高三老師都是踩著這個(gè)工作節(jié)奏的。
“連續(xù)當(dāng)了8年的班主任，我最對(duì)不起的就是女兒，女兒從二年級(jí)就開始自己坐地鐵上學(xué)，她經(jīng)常抱怨上學(xué)沒(méi)有爸媽接送，但也沒(méi)辦法，”談起女兒，向建峰充滿了內(nèi)疚之情。
這份愧疚不少高三老師也深藏在心里?！皩W(xué)校規(guī)定5點(diǎn)就能下班，但高三的老師基本上都會(huì)留下來(lái)加班，經(jīng)常會(huì)忙得顧不上吃飯?！备呷昙?jí)級(jí)長(zhǎng)陳美霞說(shuō)。
因?yàn)橐獞?yīng)對(duì)高考全國(guó)卷，今年高三的學(xué)生和老師面臨的挑戰(zhàn)更大。最近，廣州舉行過(guò)9校高三聯(lián)考，按照全國(guó)卷出的模擬考，執(zhí)信的好多學(xué)生都喊難，這讓高三老師和家長(zhǎng)跟著捏了一把汗，高三緊張的備考節(jié)奏升級(jí)。
備戰(zhàn)高考：壓力也大
“我們?cè)撊绾蝹鋺?zhàn)高考全國(guó)卷?”昨天上午，執(zhí)信中學(xué)召開本學(xué)期第一次高三家委會(huì)會(huì)議，很多家長(zhǎng)憂心忡忡。陳美霞下課后便匆匆趕到會(huì)場(chǎng)，跟校長(zhǎng)和家長(zhǎng)一起探討這個(gè)問(wèn)題。
高三物理備課組的蘭海艦老師告訴記者，全國(guó)卷難度加大，測(cè)試后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成績(jī)普遍比廣東卷的測(cè)試成績(jī)低，有些學(xué)生出現(xiàn)緊張、壓抑的情緒?！斑@個(gè)時(shí)候我們要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和鼓勵(lì)?！北M管學(xué)生們的成績(jī)變化讓他也感到著急，但為了不增加學(xué)生的壓力，老師必須表現(xiàn)得很輕松。
其實(shí)，老師們的壓力都很大?！案呷睦蠋煻荚诜e極地應(yīng)對(duì)新改革，現(xiàn)在就全國(guó)卷用哪套卷子還沒(méi)有具體的文件通知，對(duì)理綜來(lái)說(shuō)，全國(guó)卷的題型、難易程度、分值、側(cè)重點(diǎn)、命題風(fēng)格都發(fā)生了很大變化，老師們需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)適應(yīng)這種變化?！眻?zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)、高三生物老師黃艷說(shuō)。
“由于新方案出臺(tái)時(shí)間不長(zhǎng)，備考信息、教考資料比較缺乏，需要老師們投入更多的時(shí)間來(lái)研究新的題型。”黃艷說(shuō)，工作量增大，個(gè)人生活的時(shí)間就隨之減少。“我現(xiàn)在回家的時(shí)間更晚，陪伴家人的時(shí)間更少了，經(jīng)常在孩子睡覺(jué)后還要繼續(xù)刷題做題。”
據(jù)了解，學(xué)校在剛剛得知明年高考采用全國(guó)卷時(shí)，就立刻通知了所有的高三老師，要求他們把近5年全國(guó)卷的高考題都做一遍，“只有在做卷子的過(guò)程中體會(huì)、了解了全國(guó)卷的命題方向、重點(diǎn)難點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等與廣東卷的差別，才能更好地針對(duì)訓(xùn)練，從而調(diào)整對(duì)學(xué)生的教學(xué)要求?！?/p>
執(zhí)信中學(xué)校長(zhǎng)何勇表示，雖然高考新方案對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生都是挑戰(zhàn)，應(yīng)該引起重視，但不必過(guò)度緊張。“規(guī)則在考前公布對(duì)大家都是公平的，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校和老師的工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，督促學(xué)生進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)?！?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是正月16，也是開學(xué)日子。歡迎大家在度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的寒假之后又回到了郯城一中。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們高一的全體同學(xué)積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了高一年級(jí)的輝煌，留給20__年一個(gè)驕傲自豪的背影。家長(zhǎng)老師以你們?yōu)楹馈?/p>
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。回到學(xué)校的親愛(ài)的你們，有什么打算呢？用什么樣的行動(dòng)來(lái)裝點(diǎn)新的不平凡的一年呢？我知道每人心里一定攢足了勁。
俗話說(shuō)，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本捧在我們的手心，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，所有這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。
新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度，昨日的夢(mèng)是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)？
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生！
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端
三是恒心
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛(ài)心
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五是用心
讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
我想時(shí)間始終過(guò)的太快，我們永遠(yuǎn)跟不上它的步調(diào)。所以三年也是會(huì)很快過(guò)去的，我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期對(duì)自己作出承諾。
比如：我希我望在未來(lái)無(wú)論是半年、一年還是三年都可以以今天的自己超越昨天的自己，明天的自己也可以突破今天的自己。
每一天都會(huì)有進(jìn)步，我并不希望自己每一次都成為第一名，只希望每一次都可以在紙上的測(cè)試抑或人生的測(cè)試都做到問(wèn)心無(wú)愧就好。
我想我既然已經(jīng)到了這個(gè)學(xué)校，我就會(huì)努力去學(xué)習(xí)不管是文化還是音樂(lè)體育專業(yè)。
現(xiàn)在的我可能不是最好的學(xué)生，但畢業(yè)時(shí)我要成為郯城一中最優(yōu)秀的學(xué)生。今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。
我承諾我會(huì)做到我承諾所作的事。