在平時的學習、工作或生活中,大家對致辭都不陌生吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時調(diào)整的特點。下面是小編為大家精心整理的學生畢業(yè)致辭最新,希望對大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺致辭,能在畢業(yè)典禮上上臺致辭,我想我的整個大學生涯也沒有任何的遺憾了吧。
今天是我們非常開心的一天,因為我們即將結束在大學艱辛求學之路,進入人生的下一個階段,去到社會上開始工作了,當我們離開校門的那一刻,意味著學生的這個身份隨之剝落。今天也會是我們非常難過的一天。四年同窗之誼,在今天過來,我們就要去到這個世界的大江南北,可能這輩子都沒機會再見到了,自己的同桌、室友、輔導員、班助……這學校的一磚一瓦,一草一木在此時此刻都好像變的更加的難以割舍了,如果,這四年可以再來一遍,你們愿意嗎?我是愿意的,這所學校有我難忘的一切,真的不太喜歡離別的感覺,希望大家能在走出社會之后拿出自己在學校學到的所有東西,不能給我們學校丟人。
天下沒有不散的宴席,希望大家都能在今天給自己的輔導員好好的道個別,雖然他們只是輔導員,但是這幾年在我們身上花的心思,為我們操的心,我想大家都是有目共睹的。各個班級的輔導員們,希望你們的身體一直硬朗,能再在教育崗位上再干上個二三十年,你們就是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋哪莻€燈塔。
今天過后,我們就要奔赴社會上各個用人單位了,我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作,早日達成自己的目標。并且也能遇到一個跟自己輔導員一樣好的領導,加油吧,__屆學子們,我們是最棒的,我們一定可以成為__學校的驕傲。
謝謝大家!
親愛的老師們,親愛的家長們,親愛的學生們:
大家好!
走進這個會場,相信所有人都會有一些感觸。在過去的三年里,我們多次走進這個演講廳,或者認真或不小心參加了一些活動,但今天,這個會場和這些場景有著不同的含義。今天,嘉興市第三中學20__屆高中畢業(yè)典禮將在這里舉行。這是一個特殊的儀式,意味著我們必須告別彼此已經(jīng)持續(xù)了三年的生活。所以,這是我們同學三年的學習生活,甚至是生活。
我一直覺得生活需要某種儀式感,這種儀式感可以定格生活中一些特別的時刻,也可以讓我們在未來的歲月里懷戀的時候有一個想法。我覺得這三年來,我們的老師和學生一起付出,一起熱愛生活,值得我們?nèi)绱肃嵵氐膶Υ约?。在這個特殊的時刻,首先我要表達我對老人的關心。
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有打算的心靈,此時此刻,應該是我們收獲期望的時候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候,應該是我們與金色六月激情擁抱的時候。
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們立即告辭學校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗平生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告辭可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑臉,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。
請母校放心,請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以為榮;明日,將以我們?yōu)闃s。再次感謝賦予我們春風的母校,感謝賦予我們關懷的領導,感謝賦予我們啟迪的恩師。
依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
最后,祝全體高三同學高考取得輝煌的成績!期望立即升入高三的高二同學們刻苦學習,奮力拼搏!
謝謝!
尊敬的各位領導、老師、來賓,親愛的同學、家長:
大家好!
我是經(jīng)濟與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時宇,非常榮幸能作為20__屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知,我不能代表在座的任何一位同學,因為你們即將畫上句號的這四年,都與我的四年一樣獨一無二。但還是請允許我在這里分享一些關于我的經(jīng)歷,也希望這能引起你的共鳴。
進入大四以后,常常聽人把這樣的話掛在嘴邊:“天哪我竟然要畢業(yè)了,天哪我這四年都干了什么?”時光飛逝,仿佛上一次我們同家人坐在這里,還是四年前的新生專業(yè)介紹會。我非常慶幸有今天這樣一個機會,讓我慢下來,認真地回顧在西浦走過的日子。腦海里,四年前初次到校報到的場景是那么清晰,因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場路邊停下,8月的陽光甚是刺眼,直照進車窗內(nèi),但我仍不禁探出腦袋,觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏,內(nèi)心的激動難以掩飾。同樣在那天,buddy得知了我的生日,為我送上一個蛋糕。正是這樣一份來自學姐的關懷,讓遠離家鄉(xiāng)的孤獨與不適變淡了,也讓我第一次感受到,加入這個“以學生為中心,關注學生健康成長和心理需求”的西浦大家庭,是那么溫暖和幸運。之后的兩年,我一直協(xié)助老師負責學校在我家鄉(xiāng)的招生活動。從參與新生高招會,到組織同鄉(xiāng)會,我一直充當著一個分享者,向?qū)W弟學妹和家長們講述我和西浦的故事。我無數(shù)次被問到:“在西浦你到底能收獲什么?”我的答案,在四年后的今天,變得明確和堅定。
成為年輕的成年人?!澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是:我們是勇于擔當?shù)某赡耆耍獙W會為自己的行為負責,但我們依舊年輕,依舊離不開老師、家人和前輩的引導與幫助。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前,當家人都對這所年輕的學校抱有遲疑時,我仍力排眾議選擇它。因為我聽到了自己內(nèi)心的聲音,那個渴望改變、創(chuàng)新和自由的我,被西交利物浦大學的“不同”深深吸引,就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路,我也決定為自己的選擇負責。在接下來的四年里,西浦提供給我們無數(shù)選擇:大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專業(yè),大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇,大三大四的我們站在出國繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說這是西浦提供給我們的不同道路,不如說這是西浦獨特教育理念和體系下,送給西浦人幫助我們不斷審視自己,認識自己的禮物。這些“選擇”,迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來,規(guī)劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什么,想要什么;開始學會積極主動的利用身邊一切資源去搜尋相關信息,比如查詢官網(wǎng),參與學校組織的分享會,與學長姐和導師交流;學會了信息整合后的利弊分析;學會了獨自應對各種挑戰(zhàn)。最重要的是,我學會了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇,而不受固化思維的限制。
我們是年輕的,西浦也是年輕的。這幾年來,我們和西浦一起變化著,成長著。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝,南北校區(qū)的通道被涂鴉點亮,國際商學院搬進了新大樓,我們也成長為了更好的我們。除此以外,西浦對未來教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入,它總是與時俱進,不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應這個時代的教育體系。例如,根據(jù)數(shù)字智能時代對人才需要的變化,西浦提出融合式教育,并在西浦創(chuàng)業(yè)家學院(太倉)進行各種試點;5G時代背景下,西浦開設了息息相關的新專業(yè);以及在過去短短幾個月,為應對疫情的變化,學校克服一切困難,完成了在線教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬變的世界中,在環(huán)境日趨復雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會中,我們?nèi)绾文芨玫倪m應?首先,我覺得要有一顆open mind,這使我們更加包容,更加能聽到不同的聲音,從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次,我們要有終身學習的心態(tài)和能力,只有不斷提升自我學習能力,才能讓我們在走出校園后也能快速適應社會的發(fā)展。
記得一個學長曾對我說,百年名校的偉大在于歷史前人,而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學率和商學院的成就而感到驕傲,也能聽到人們對他太過年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的,只有不卑不亢,銘記西浦帶給我們的一切,用實際行動證明自己和定義自己。那么,我們對自己的一個個定義就會成為西浦的定義。
如今的時代處處有我們90后的身影。疫情之下,稍作留意就會發(fā)現(xiàn),在逆行的醫(yī)護一線,在志愿者隊伍中,在基層社區(qū),都有我們90后付出的貢獻。從他們身上,我看到了奉獻與擔當,也看到了希望與未來。昨天他們還是父母眼中的孩子,今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人,再到有責任、有能力、敢擔當?shù)氖澜绻瘛T谙硎苓@個世界賦予給我們的權利的同時,也開始肩負起自己的責任,積極地參與到世界的設計與運作當中。我相信在座的部分同學將要出國深造,作為留學生,我希望我們能心懷使命,在體驗過不同的文化,理解過這個世界后,仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻自己的力量。
回顧四年的點點滴滴,我的內(nèi)心不再波動和感慨,反而更多的是對未來的期盼和憧憬,這是西浦帶給我的勇氣,讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點點滴滴早已鐫刻在心里,造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后,我想代表在座的所有學生,感謝學校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20__屆畢業(yè)生!讓我獻上最美好的祝愿,我將會非常想念你們。謝謝!
老師們,同學們:
昨天中考剛剛結束,我們就要整裝待發(fā)。今天,我們在這里隆重舉行初三年級學生畢業(yè)典禮。在此,我代表學校領導和全校教職工向初三的全體老師致以崇高的敬意,向全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
老師們,你們在過去的工作中表現(xiàn)出了崇高的工作責任感和忘我的工作精神,表現(xiàn)出崇尚和諧的合作意識和追求卓越的思想境界,全心全意地為初三學生的學習服務,取得了顯著的成績。你們?yōu)槌跞龑W生的成長和發(fā)展傾注了無數(shù)的心血,付出了艱辛的勞動,正是由于你們的言傳身教,無私奉獻,才使我們初三年級取得了比較好的成績。在這里,我代表學校向辛勤耕耘的初三全體老師再道一聲:“您們辛苦了!”
同學們,四年前,你們懷著滿腔的熱情和希望步入了泉溝中學的大門。四年的學習實踐,四年的春風沐浴,四年的雨露滋潤,你們的思想得到了哺育,你們的情感得到了熏陶,意志得到了磨礪,知識得到了擴展,良好的學習習慣和生活習慣得到了培養(yǎng)。你們在不斷地走向成熟,在各個方面都取得了長足得進步。四年里,教室里映照著你們的求索苦讀的身影,操場上留下你們的拼搏進取的足跡,舞臺上,激蕩著你們的歡歌飄逸的身子;四年里,你們慢慢成熟、漸漸長大,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年??傊銈冇煤顾颓趭^書寫著自己壯麗的人生。
同學們,你們要感謝你們的老師。你們度過了三年初中生活,老師們也為你們付出了他們生命中的三年,這三年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,會說一些令你感覺不愉快的話,但他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】?,舍棄自己的家庭,舍棄自己的父母,舍棄自己的孩子,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。因為在他們的心目中,你們已經(jīng)成為了他們自己的孩子,他們把深深的愛無私的奉獻給了你們。所以你們要感恩你的老師,感恩你的母校。
憶往昔,心中總有幾許依戀,幾多感慨!看現(xiàn)在,出發(fā)的號角已經(jīng)吹響,馬上你們將走上戰(zhàn)場!在此,我想對你們說:正確面對中考。中考是一個坎,不是一個溝。拿出你的勇氣與自信,坦然面對,沉著應戰(zhàn),從容應對。不急、不躁、保持一個良好的心態(tài)在考試中是非常重要的。其實,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面對中考,我們要有“一覽眾山小”的高傲,有“一切反動派都是紙老虎”霸氣??紙錾?,我們要氣定神閑,不要做“猛張飛”,心浮氣躁,更不能囫圇吞棗,要學習曹操的從容與自信,諸葛亮的沉著與冷靜??紙錾?,要“兩耳不聞窗外事”??紙鱿?,要有“過去的就讓他過去”的瀟灑,從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)……總之,一句話,要有好心情,好心態(tài),態(tài)度決定一切,也決定命運??荚嚱Y束之后,不論這結局是喜是悲,你們都要學會承受,因為你已經(jīng)長大!成績雖然可以決定我們升哪一所學校,但成績并不能決定我們將來的一生?!叭倭?,行行出狀元”,只要你努力,就會有收獲,有喜悅!
同學們,初中畢業(yè),是人生道路上的一個關鍵轉(zhuǎn)折點。你們作為中學的畢業(yè)生,承載了全校師生員工太多的希望。此時此刻,我們的心情都十分激動。充盈我們心間的,既有濃濃師生之意,也有依依惜別之情。
同學們,初中畢業(yè),對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,還征程漫漫。因此我不能廉價地斷言你們的未來一切如意,我不能隨意的預測你們的前途一帆風順,但我要說,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艱難困苦,玉汝于成”,泉溝中學對你們充滿期待。
同學們,就要告別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!同學們,亮出你的劍來,在中考這場戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利??!
最后,衷心地祝愿同學們在中考中沉著應戰(zhàn),超常發(fā)揮,考出優(yōu)秀的成績,人人能金榜題名,考取理想學校,為泉溝中學添彩,為母校爭光。
謝謝大家!