校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭最新

| 吉智0

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭最新篇1

老師、同學(xué)們:

早上好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。首先,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問(wèn)候。

回顧剛剛過(guò)去的20__年,是令人喜悅的一年,是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧,開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,取得了許多可喜的成績(jī):20__年9月承辦了“中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目廣西啟動(dòng)儀式”活動(dòng),國(guó)家、自治區(qū)部委領(lǐng)導(dǎo)親臨我校指導(dǎo)工作,使得學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與檔次有了很大的提升;12月,南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室、南寧市教育局授予我們學(xué)校南寧市“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育示范學(xué)校的牌匾,標(biāo)志著我們學(xué)校已經(jīng)成為“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育示范學(xué)校;12月21日,在廣西岑溪市召開(kāi)的“廣西區(qū)進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展暨學(xué)前教育三年計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上我校獲得了自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理先進(jìn)單位的光榮稱(chēng)號(hào),在會(huì)上我作為南寧市學(xué)校代表做了發(fā)言,這標(biāo)志著我們金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)步入了廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)名校的行列。這些成績(jī)的取得突顯了我們學(xué)校迎來(lái)了可實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的新機(jī)遇。在此,我向?yàn)楂@得這些榮譽(yù)付出辛勤努力的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝

“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。新學(xué)期我們要以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展趕超跨越落實(shí)年”為主題,以“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)?!焙汀盀邞?yīng)對(duì)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,打造“學(xué)校在西鄉(xiāng)塘的教育品牌”。

老師們,同學(xué)們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),我要求大家做到以下幾點(diǎn):

首先是,加強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)養(yǎng)成?!吧槐?,談何教育”。我們每個(gè)同學(xué)都要牢記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),加強(qiáng)提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識(shí)。確保我們每一個(gè)學(xué)生都能平安、健康成長(zhǎng)。

其次,事在人為,我們要有所作為,有所不為。希望同學(xué)們從熱愛(ài)學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,爭(zhēng)當(dāng)有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯,情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)的人。希望同學(xué)們牢記自己學(xué)習(xí)的使命,鍥而不舍,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在,駕馭未來(lái)!

老師們、同學(xué)們!回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷!新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造更加輝煌的明天!

最后恭祝全體教師身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭最新篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò),踏著春天的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,心里不禁就有一種涌動(dòng),這種涌動(dòng)來(lái)自于老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于學(xué)校的竭誠(chéng)服務(wù),同學(xué)們對(duì)于學(xué)習(xí)一如既往的拼搏努力,看著老師們精神抖擻,同學(xué)們活潑健壯,校園規(guī)劃日趨合理,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,這一切便化作了一個(gè)令人向往的詞:幸福!

是的!這一切,都是全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏的結(jié)果。親愛(ài)的老師們,只要我們心樹(shù)一個(gè)理念——以生為本,充滿(mǎn)著無(wú)私的愛(ài)心投入工作,就無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以文明的禮儀熏陶學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我們每位教師就是學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。同學(xué)們,盛年不再來(lái),一日難再晨,春天播種,秋天就有收獲!我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就__小學(xué)新的輝煌!

最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭最新篇3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行__中學(xué)20__學(xué)年春季開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表全體師生向蒞臨開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝市委、市政府、市教育局和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)、朋友為_(kāi)_中學(xué)建?;I備、搭臺(tái)鋪路、卓越發(fā)展所作的一切,這些關(guān)心與支持,使我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展更加自信,更加堅(jiān)定!我還要向新學(xué)年加入的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,__中學(xué)期待著我們共創(chuàng)全新的未來(lái)!

回首過(guò)去,全體x中人秉承“為了每位學(xué)生和教師終身發(fā)展與幸?!钡睦砟睿瑘?jiān)持“科學(xué)發(fā)展、和諧校園,對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開(kāi)放”的思路,以“追求卓越”的精神,艱苦創(chuàng)業(yè),圖新求強(qiáng),取得了顯著的辦學(xué)成績(jī)。學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)改革突飛猛進(jìn);教育科研成果豐碩,育人團(tuán)隊(duì)英才云集;優(yōu)秀文化化育時(shí)代精神,校園環(huán)境彰顯現(xiàn)代文明;教學(xué)質(zhì)量翹楚東秦,優(yōu)秀學(xué)生德業(yè)俱進(jìn)。高考成績(jī)?nèi)蓄I(lǐng)先,體育藝術(shù)成為省市典范,國(guó)際交流高點(diǎn)起步,特色辦學(xué)率同類(lèi)學(xué)校之先。學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)輪廓初現(xiàn);追求卓越,我們已經(jīng)完美的跨越了創(chuàng)業(yè)的起跑線(xiàn)。

所有這一切,都是全體x中人殫精竭慮、風(fēng)雨同舟、勤勉奉獻(xiàn)的成效。點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們對(duì)全體x中人最誠(chéng)摯的敬意、最美好的祝福!老師們,同志們,你們辛苦了,__中學(xué)感謝你們!

面對(duì)未來(lái),我們將堅(jiān)持圍繞“辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)?!钡囊笠髧谕校浴俺隼砟?、出思想、出成果、出人才”為目標(biāo),突出“引領(lǐng)和服務(wù)”的主題,努力打造“一流的管理隊(duì)伍、一流的名師隊(duì)伍和一流的學(xué)子隊(duì)伍”,為每位老師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái),為每位學(xué)生的終身發(fā)展與幸福精心設(shè)計(jì)?!皩?duì)外開(kāi)放”,走出校門(mén),開(kāi)放辦學(xué),同國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校建立友好交流關(guān)系,不斷提升辦學(xué)品位和境界。“對(duì)內(nèi)改革”,建立健全各種目標(biāo)管理體系,明確崗位職責(zé),深化教學(xué)改革,將管理深入到每一個(gè)部門(mén)、每一位老師,深入到每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一位學(xué)生,不斷提升學(xué)校辦學(xué)的品位和水平。工作中以“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、新”為標(biāo)準(zhǔn),形成具有渭南高級(jí)中學(xué)特色的教育教學(xué)管理體系,發(fā)揮帶動(dòng)和輻射作用。

新學(xué)年,新起點(diǎn)。新的學(xué)期,孕育新的希望。在新的學(xué)年,學(xué)校將以更加創(chuàng)新開(kāi)放的精神引領(lǐng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作大局。我們將深入實(shí)踐“全員育人導(dǎo)師制”,全程參與,關(guān)注、關(guān)心同學(xué)們的成長(zhǎng)、發(fā)展,讓每位同學(xué)都能與老師面對(duì)面,攜手面對(duì)學(xué)習(xí)、生活、綜合發(fā)展的方方面面。我們將加大課堂教學(xué)改革的力度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師們?nèi)翰呷毫Α⒔萄泄リP(guān),使我們的教學(xué)活力開(kāi)放,使我們的課堂精彩成功,使同學(xué)們成為自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的主人。我們將最大限度地發(fā)揮同學(xué)們自主管理的能力和水平,讓同學(xué)們?cè)谛@文化宣傳和建設(shè)上展示風(fēng)采和形象,在班級(jí)管理和生活管理上不斷成長(zhǎng)、成熟,在學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合發(fā)展上穩(wěn)步提高,走向成功。我們將繼續(xù)強(qiáng)化體育藝術(shù)和信息、通用技術(shù)在學(xué)生身心全面發(fā)展方面的作用,打造“渭中早操、軍體拳和健美操”;深化“兩技兩藝”培養(yǎng),組建“軍樂(lè)團(tuán)”等學(xué)生社團(tuán);以學(xué)校電視臺(tái)為龍頭,輻射引領(lǐng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐;以學(xué)校信息科技中心為陣地,積極推進(jìn)學(xué)生科技創(chuàng)新,在航模制作、電腦設(shè)計(jì)、科技小發(fā)明、機(jī)器人應(yīng)用上促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。我們將繼續(xù)加大對(duì)外開(kāi)放、對(duì)外交流的力度和水平,以“國(guó)際教育示范基地”為平臺(tái),引進(jìn)先進(jìn)的教、學(xué)、研管理思想,深化示范交流工作,把我校的“國(guó)際班”打造成為一流的品牌,成為渭南教育對(duì)外開(kāi)放的“標(biāo)簽”和窗口。

希望全體老師對(duì)照“能力水平強(qiáng),素質(zhì)品位高,精神狀態(tài)好,工作作風(fēng)硬”的要求,強(qiáng)師德,精師能,謀創(chuàng)新,求創(chuàng)造。在特色課堂、教學(xué)模式、校本教材、學(xué)案編寫(xiě)、課題研究、論文論著等方面,走新路,出成果,形成個(gè)性特色。學(xué)校將圍繞生活幸福的目標(biāo),為各位老師竭力打造優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)干事的工作環(huán)境和生活條件,讓各位老師專(zhuān)心工作,舒心生活,努力創(chuàng)造。

希望高一年級(jí)的新同學(xué),從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的一點(diǎn)一滴做起,講文明、懂禮儀,相互幫助,共同進(jìn)步。積極鍛煉,心態(tài)陽(yáng)光,做健康、快樂(lè)的學(xué)生;學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),專(zhuān)注努力,合作發(fā)展,做進(jìn)取、合作的學(xué)生。希望你們、用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)為未來(lái)發(fā)展奠基。

希望高二年級(jí)的同學(xué),以更細(xì)、更強(qiáng)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求、全新的境界規(guī)范自己,以堅(jiān)強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),努力推進(jìn)自主管理,在小組研討和交流展示中不斷提高學(xué)習(xí)的成效。不斷反思自己一年來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃,總結(jié)成功與不足,重新定位,拼搏奮斗!以“追求卓越”的渭中精神,不斷進(jìn)取,全面提高自身素質(zhì)。

希望高三年級(jí)的同學(xué),通過(guò)拼搏奮斗去贏得高考,收獲明天!在你們身上,匯集了學(xué)校和老師們最多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的希望。希望你們?cè)谖贾羞@個(gè)鍛造自我、歷練身心、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的校園,立壯志,煉意志,以“舍我其誰(shuí)”的信念和勇氣,挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng),分分必得,超越自我,改變命運(yùn)。我相信美好的明天與你們同在!

希望補(bǔ)習(xí)年級(jí)的同學(xué)們,通過(guò)平時(shí)一點(diǎn)一滴的踏實(shí)努力,去戰(zhàn)勝前行路上的每一個(gè)困難每一步坎坷。堅(jiān)守心中的理想,不放棄、不拋棄,去征服挑戰(zhàn),去挑戰(zhàn)命運(yùn)。我相信同學(xué)們的努力和拼搏,希望同學(xué)們更加發(fā)奮努力,更加刻苦扎實(shí),書(shū)寫(xiě)20__年高考新的輝煌!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無(wú)限,x中的未來(lái)前程似錦!新學(xué)期、新跨越,新的一年,讓我們攜手卓越,在競(jìng)爭(zhēng)中騰飛,把自己成功的每一筆都留在__之濱!我們相信,有市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、支持,有全市__萬(wàn)人民群眾的熱切關(guān)心,依靠全校老師們卓越的才能和勤奮的工作,憑借同學(xué)們高遠(yuǎn)的志向和不懈的追求,我們一定會(huì)讓__中學(xué)高高矗立在__大地,成為_(kāi)_一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。讓我們滿(mǎn)懷豪情,在新的起點(diǎn)上大步向前,創(chuàng)造學(xué)校和我們每個(gè)人發(fā)展的新輝煌!

祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、身體健康,幸福美滿(mǎn)!祝每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,馬到成功!

謝謝大家!

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭最新篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

新的學(xué)年來(lái)到了,在漫漫的求學(xué)路上,我們又踏上了新的征程,向著我們的理想目標(biāo)挺進(jìn)。

本學(xué)期,有20位新老師,420位高一新同學(xué)來(lái)到我們育才這個(gè)大家庭,成為我們一起學(xué)習(xí)、生活的摯友與伙伴。我建議,讓我們以掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,我們學(xué)校創(chuàng)辦于上世紀(jì)的1986年,是我市建校最早的一所民辦學(xué)校。純正的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),濃郁的學(xué)風(fēng)和深厚的文化底蘊(yùn),得到社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。建校26年來(lái),她以一流的設(shè)施,一流的師資,一流的管理,不斷催生一流的辦學(xué)效益。前后共向各級(jí)各類(lèi)高等學(xué)校和社會(huì)各行各業(yè)輸送了1萬(wàn)多名合格的高中畢業(yè)生。他們中有留學(xué)海外的著名學(xué)術(shù)專(zhuān)家,有科技界、金融界、企業(yè)界、商業(yè)界、教育界、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的領(lǐng)軍人物,有解放軍、武警、消防部隊(duì)官兵,也有建設(shè)祖國(guó)不可缺少的普通勞動(dòng)者。他們是母校的驕傲,更是你們的榜樣。由于學(xué)校辦學(xué)實(shí)績(jī)突出,先后比評(píng)為市文明單位和市重點(diǎn)中學(xué)。

同樣,過(guò)去的一學(xué)年,又是豐碩的一年。我校教育教學(xué)質(zhì)量又有了新的突破。11個(gè)學(xué)科會(huì)考合格率全部在95%以上,其中處于全市前10名的有4個(gè)學(xué)科,處于11-13位的有6個(gè)學(xué)科,只有1個(gè)學(xué)科在13位以后,位于同類(lèi)學(xué)校的前列。今年高考重點(diǎn)大學(xué)(一本)達(dá)線(xiàn)8人,最高621分。本科75人,專(zhuān)科以上208人(高三6個(gè)班,考生241人),高考達(dá)線(xiàn)率在去年的基礎(chǔ)上提高5個(gè)百分點(diǎn)。另外,在第七屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)作作文大賽中有25名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在第六屆藝教之星全國(guó)師生書(shū)畫(huà)大賽中有16位同學(xué)獲金獎(jiǎng),16位同學(xué)獲銀獎(jiǎng),15位同學(xué)獲銅獎(jiǎng)。有7位老師在教育部門(mén)組織的教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

成績(jī)的取得,離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮努力,離不開(kāi)全體老師的辛勤工作,離不開(kāi)管理人員創(chuàng)造的穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,以及后勤人員的服務(wù)保障。在此,我代表學(xué)校董事會(huì)和校長(zhǎng)室,向全體同學(xué)和所有作出貢獻(xiàn)的教職工同志們表示衷心的感謝!

過(guò)去的成績(jī)讓我們自豪,未來(lái)的目標(biāo)更令我們振奮。本學(xué)年我們的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨而有挑戰(zhàn)性。

高一同學(xué)剛從初中升入高中學(xué)習(xí),無(wú)論是知識(shí)的深廣度還是對(duì)學(xué)習(xí)的要求都上了一個(gè)大大的臺(tái)階。能否盡快的掌握高中學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(習(xí)慣決定成敗),適應(yīng)高中學(xué)習(xí)要求,并能輕松的駕馭她是高一同學(xué)面臨的首要問(wèn)題。高一下學(xué)期還有歷史、地理、信息技術(shù)三科會(huì)考等著我們,不容忽視。高一所學(xué)的都是必修模塊,必修模塊是高考的核心內(nèi)容與必考范圍,更需要我們?cè)鷮?shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。

高二同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始文理分科,為兩年后的高考確定了報(bào)考方向。但高考靠的是實(shí)力,憑的是成績(jī)。所以狠抓平時(shí),提高成績(jī),不斷進(jìn)步就是硬道理??即髮W(xué)僅靠高三是不夠的,甚至是不行的!學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,沒(méi)有高一高二的拼搏,哪有高三的騰飛?另外,高二學(xué)年將有物理、化學(xué)、英語(yǔ)、生物、政治、通用技術(shù)六個(gè)科目的會(huì)考,不可一日懈怠。

高三同學(xué)距離最后決戰(zhàn)還有260天,十二年寒窗苦讀即將修成正果,我們的大學(xué)之夢(mèng)即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),父母十多年的期盼即將如愿以?xún)?。但是,“即將”意味著還未到來(lái),夢(mèng)想依然在夢(mèng)中,你的大學(xué)錄取通知書(shū)還未印刷,雖說(shuō)尚有一步之遙,但卻是決定勝負(fù)、甚至是決定命運(yùn)的一步。這所剩260天的每一天都跟我們的最終的勝利緊密關(guān)聯(lián)。希望全體高三同學(xué)為了對(duì)得起自己十多年的汗水,更為了自己的未來(lái);為了自己的親人,更為了我們的祖國(guó),爭(zhēng)分奪秒,拼搏奮斗,讓我們的夢(mèng)想在260天后成為現(xiàn)實(shí)。

“要成才必須先成人”,學(xué)好文化課固然重要,但更重要的是學(xué)會(huì)做人,做什么樣的人?做一個(gè)品德高尚,舉止文明,為人友善,嚴(yán)于律己,刻苦勤奮,人格健全的陽(yáng)光青年。借此機(jī)會(huì),我向大家提幾點(diǎn)希望,概括起來(lái)是“六要,六不要”。

一、要文明,不要粗野

現(xiàn)代社會(huì)是文明的社會(huì),作為新時(shí)代的高中生,我們要文明,不要粗野。在我們的日常生活中,文明行為比比皆是,粗野舉動(dòng)也不鮮見(jiàn)。譬如:

1.尊敬師長(zhǎng)是文明,目無(wú)尊長(zhǎng)是粗野。尊敬師長(zhǎng)是我們溫州人的優(yōu)良傳統(tǒng)。大多數(shù)同學(xué)對(duì)老師很有禮貌,虛心、樂(lè)意接受老師的批評(píng)教育,有錯(cuò)就改;上課認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師的勞動(dòng),保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)……,這是文明。但是,確有少數(shù)同學(xué)老虎屁股摸不得,只允許他違紀(jì),不允許老師批評(píng)教育,動(dòng)不動(dòng)就與老師頂牛,動(dòng)不動(dòng)還打電話(huà)給家長(zhǎng),說(shuō)老師如何如何欺負(fù)他了,這那像是一個(gè)高中生,完全是幼兒園小朋友的做派。不尊重老師的勞動(dòng),上課講閑話(huà),看閑書(shū),甚至玩手機(jī)等等,這些都是粗野的表現(xiàn)。

2.友愛(ài)同學(xué)是文明,倚強(qiáng)凌弱、打架斗毆是粗野。同學(xué)之間親如兄妹,將來(lái)若干年以后,同學(xué)關(guān)系是非常親近的關(guān)系。所以,我們應(yīng)該十分珍惜同學(xué)友誼,同學(xué)之間友好相處這是文明的表現(xiàn)。但是,個(gè)別同學(xué)為了一點(diǎn)小矛盾,不是通過(guò)老師解決,而是大打出手,甚至請(qǐng)校外人報(bào)復(fù)自己的同學(xué),使矛盾激化,甚至造成不必要的傷害。這種倚強(qiáng)凌弱、爭(zhēng)強(qiáng)好勝就是一種粗野。

3.珍愛(ài)生命是文明,自我摧殘是粗野。我們的生命屬于自己的,親人的,社會(huì)的。我們要珍愛(ài)自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)親人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,這是一種文明。但是,個(gè)別同學(xué)的一些危險(xiǎn)舉動(dòng),如在教室走廊上追逐打鬧;打籃球時(shí)動(dòng)作粗野、橫沖直撞;翻圍墻離校出走;違規(guī)使用電器;抽煙喝酒等等,這些行為都有可能造成自己或別人的傷害,是粗野的表現(xiàn)。

4.彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。我們的校園十分美麗,美麗的校園要大家來(lái)維護(hù)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)主動(dòng)自覺(jué)地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等,撿起來(lái)送到垃圾箱里,這小小的一彎腰,反映的是這些同學(xué)的愛(ài)美之心,文明之舉,也是對(duì)那些隨手亂扔行為的無(wú)言鞭撻。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生至少存在三方面問(wèn)題:一是高一高二年級(jí)之間的樓梯衛(wèi)生始終是老大難;二是一些同學(xué)從教室窗戶(hù)向外亂扔垃圾,并且屢教不改;三是部分同學(xué)在校園內(nèi)隨手亂丟亂拋食品袋、飲料瓶、面巾紙等生活垃圾。有這種習(xí)慣的同學(xué)是不是該想一想,我的行為為別人帶來(lái)了什么?帶來(lái)了骯臟的環(huán)境,帶來(lái)了厭惡,帶來(lái)了勞動(dòng)。同學(xué)們,在你亂丟垃圾得同時(shí),也丟掉了自己的形象、人格與文明。

5.要文明用語(yǔ),不要出口成“臟”。我們中華民族是一個(gè)十分重視文明的禮儀之邦。講話(huà)文明是最基礎(chǔ)的文明。反觀(guān)我們的部分同學(xué),沒(méi)有“媽媽”不開(kāi)口,一開(kāi)口就是“他媽、你媽”,好像自己不是“媽”生的,要堅(jiān)決克服這一壞毛病。

希望大家反思自己的言行,提倡文明,拒絕粗野。

二、要感恩,不要怨恨

山羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)。有了感恩的思想,人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。

要感恩祖國(guó)。是祖國(guó)的強(qiáng)大,使得我們有尊嚴(yán)。是祖國(guó)的富庶,使我們生活得幸福。不要因?yàn)闀簳r(shí)的貧富差距或其他的不滿(mǎn)而產(chǎn)生怨恨。

要感恩父母。是父母把我們帶到這個(gè)世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,是父母的辛勤勞動(dòng),給了我們美好的生活,父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋牟赣覀兂砷L(zhǎng)。不論你的父母是有錢(qián)的老板還是無(wú)錢(qián)的百姓,他們對(duì)你的愛(ài)都是一樣的偉大,一樣的無(wú)私。不要因?yàn)橐患∈聸](méi)有滿(mǎn)足而產(chǎn)生怨恨。

要感恩老師。老師對(duì)我們的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的感情。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,教導(dǎo)我們的是老師;當(dāng)我們遇到難題而汗流浹背不得其解的時(shí)候,為我們耐心點(diǎn)撥的是老師。老師一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我們?nèi)f分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我們感受到不是親情勝似親情。沒(méi)有一位老師不希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。是老師的默默辛勞換來(lái)了我們的不斷進(jìn)步與茁壯成長(zhǎng),也換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。不要誤解了老師的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲,而產(chǎn)生怨恨。

要感恩同學(xué)。在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,同學(xué)的“大拇指”給予了巨大的鼓舞,而在我們遇到困難的時(shí)候,又是同學(xué)送來(lái)了熱情的幫助。要感恩對(duì)手。正因?yàn)橛辛藢?duì)手的競(jìng)爭(zhēng),我們才能取得更大的進(jìn)步。

要感恩一切幫助過(guò)你的人。正因?yàn)橛辛怂麄?,你才?huì)一帆風(fēng)順,直到永遠(yuǎn)。

感恩不需要豪言壯語(yǔ),感恩需要的是從現(xiàn)在做起;感恩不需要驚天動(dòng)地,感恩只需要從小事做起。一個(gè)不懂得感恩的人,永遠(yuǎn)不會(huì)“被感恩”。在積極開(kāi)展“八榮八恥”教育的今天,要以“感恩報(bào)德”為榮,以“忘恩負(fù)義”為恥,努力營(yíng)造一種知恩圖報(bào)的良好校園氛圍,為構(gòu)建文明、和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭最新篇5

今天,荔園迎新,有一副對(duì)聯(lián)高高掛起。上聯(lián)是:新校園,新老師,新同學(xué),新課堂;下聯(lián)是:新生活,新高度,新目標(biāo),新境界。所列“八新”,我想,最具影響的“一新”,應(yīng)該是新同學(xué)即將面對(duì)的新老師。

大學(xué)老師是知識(shí)階層中一個(gè)富有鮮明特征的群體。這個(gè)鮮明特征就是學(xué)者型、學(xué)者化。理想的大學(xué)老師應(yīng)該是睿智的學(xué)者型老師,理想的大學(xué)老師群體應(yīng)該是高度的學(xué)者化群體。

凡學(xué)者,以學(xué)問(wèn)為本,與真理同行。他審視過(guò)去的歷史,拷問(wèn)現(xiàn)存的狀態(tài),探索未知的領(lǐng)域。他的科學(xué)實(shí)驗(yàn),他的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,旨在為人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界增加新的積累,為真理的長(zhǎng)河增加新的浪花。

凡學(xué)者,常在桃李不言、下自成蹊的過(guò)程中,立德、立功、立言。立德,就是為人師表,“代表時(shí)代可能達(dá)到的最高道德水平”。立功,就是培養(yǎng)人才,“擔(dān)負(fù)起當(dāng)代和后代的教化”。立言,就是創(chuàng)造發(fā)明,著書(shū)立說(shuō),“論證真理”。(德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)喜特《論學(xué)者的使命》。johann gottlieb fichte,1762-1814)“也有一些大師,通過(guò)講課或討論的方式,通過(guò)直接與學(xué)生交流,表達(dá)創(chuàng)造性”,(英國(guó)數(shù)學(xué)家、科學(xué)哲學(xué)家、教育家懷特?!督逃哪康摹?,a.n.whitehead,1861-1947)不朽者有如蘇格拉底、孔夫子。

凡學(xué)者,容忍異見(jiàn),力挺己見(jiàn)。在大學(xué)課堂,同樣一個(gè)問(wèn)題,可以各陳主張。你可以說(shuō)名師出高徒,他可以說(shuō)高徒出名師。你可以說(shuō)人是猿的進(jìn)化,他可能會(huì)說(shuō),猿是猿,人是人。你可以說(shuō),目前的社會(huì)制度是多數(shù)人滿(mǎn)意的制度,他可以說(shuō),我正在設(shè)計(jì)人人滿(mǎn)意的制度。

凡學(xué)者,著書(shū)不為稻粱謀。即便窮困潦倒,即便出賣(mài)體力,也不會(huì)出賣(mài)學(xué)術(shù),不會(huì)讓學(xué)術(shù)成為利祿的附庸。一切為利祿而動(dòng)的學(xué)術(shù),或匆忙草率、或投機(jī)取巧、或弄虛作假、或趨炎附勢(shì),本質(zhì)上是被污染的學(xué)術(shù)。

凡學(xué)者,個(gè)性上豪不掩飾?;蚝浪?,或婉約,或謙和莊重,或倜儻狂狷,或衣冠楚楚,或不修邊幅,以各自的特色引領(lǐng)校園的生動(dòng)。

凡學(xué)者,骨子里無(wú)不嚴(yán)謹(jǐn)。治學(xué)不容水分,考核不容虛假,批評(píng)一針見(jiàn)血。那些嚴(yán)格教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上被稱(chēng)為“考試殺手”、“監(jiān)考酷吏”的老師,秉持的正是一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)實(shí)做人的學(xué)者態(tài)度。

能有這樣的學(xué)者秉鞭執(zhí)教是大學(xué)的魅力,大學(xué)的榮耀。

能與這樣的學(xué)者朝夕相處是大學(xué)生的享受,是大學(xué)生的機(jī)遇。

深圳大學(xué)二十六年,求賢若渴,來(lái)自五湖四海的荔園學(xué)者,思想敏銳,博聞強(qiáng)記,術(shù)業(yè)專(zhuān)攻,學(xué)者化程度和學(xué)者知名度日益提高。走在荔園的林蔭道上,你會(huì)邂逅兩院院士、著名教授、著名作家、著名藝術(shù)家,會(huì)遇見(jiàn)在電視屏幕、或在報(bào)刊雜志似曾相識(shí)的才俊。坐在荔園的教室里,你會(huì)認(rèn)識(shí)更多學(xué)風(fēng)質(zhì)樸、功底深厚、勤勤懇懇的專(zhuān)家。今后幾年,諸位將在這群學(xué)者的指導(dǎo)下完成自己的學(xué)業(yè)。如何請(qǐng)教、如何溝通,新同學(xué)應(yīng)當(dāng)重視。

以我做學(xué)生的體會(huì),做學(xué)者的學(xué)生并不容易,做學(xué)者喜歡的學(xué)生尤其不容易。

大學(xué)生不是一般的學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生,而是在知識(shí)寬闊的層面上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)、研習(xí)學(xué)問(wèn)的學(xué)生。凡誠(chéng)實(shí)勤奮、敬重學(xué)術(shù)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、學(xué)而不厭、學(xué)而時(shí)習(xí)之的,學(xué)者必器重。凡不思進(jìn)取、漠視學(xué)問(wèn)、作業(yè)copy、考試作弊、通宵游戲、出言無(wú)狀且屢教不改的,學(xué)者必失望。器重,則亦師亦友;失望,則疏遠(yuǎn)陌生。亦師亦友,你的學(xué)業(yè)和前途,他會(huì)記在心上。疏遠(yuǎn)陌生,則上心也難。這是人之常情,也是學(xué)者常情。

亦師亦友需要雙方的互動(dòng),特別需要學(xué)生的自覺(jué)和主動(dòng)。“誨人不倦”,是老師的本分;請(qǐng)教老師,更是學(xué)生的本分。通常情況,老師歡迎課堂提問(wèn)。提問(wèn)要經(jīng)過(guò)推敲,特別是在大型講座上的提問(wèn),應(yīng)三言?xún)烧Z(yǔ),直陳問(wèn)題。有時(shí),老師也會(huì)情緒低落,如在課堂,恰當(dāng)?shù)嘏e手提問(wèn),會(huì)幫助他精神一振。老師也樂(lè)意課外交流。但交流須有準(zhǔn)備,應(yīng)知道老師的學(xué)術(shù)成就、主要著作、主要觀(guān)點(diǎn)、重大項(xiàng)目,如此,自有共同語(yǔ)言;應(yīng)想好自己的話(huà)題、自己的見(jiàn)解,避免無(wú)的放矢;切忌:探聽(tīng)考試、討價(jià)分?jǐn)?shù)。拜訪(fǎng)老師須有預(yù)約,聯(lián)系老師須講方式,經(jīng)驗(yàn)之一是發(fā)信息勝于打電話(huà)。請(qǐng)適應(yīng):在大學(xué),學(xué)者提供指導(dǎo)式教育,不提供保姆式教育;重方式路徑,不重步步緊逼,所謂“引而不發(fā)”(《孟子.盡心》),是學(xué)者常用的“手筋”。

學(xué)生如果能感悟?qū)W者的引導(dǎo),是學(xué)有所獲;如果能聽(tīng)出學(xué)者的疏漏,是學(xué)有所精;如果能參與學(xué)者的研究,是學(xué)有所習(xí);如果能運(yùn)用學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),是學(xué)有所成。

學(xué)者與學(xué)生,切磋琢磨,教學(xué)相長(zhǎng)。

學(xué)者與學(xué)生,薪火相傳,長(zhǎng)征接力。

所以大學(xué)的定義是,大學(xué)主要是由學(xué)者和學(xué)生構(gòu)成的傳播學(xué)問(wèn)、研討學(xué)問(wèn)、創(chuàng)造學(xué)問(wèn)的教學(xué)場(chǎng)所和學(xué)術(shù)共同體。學(xué)者與學(xué)生的關(guān)系是大學(xué)的主體關(guān)系。這種關(guān)系的氛圍,是尊師重教、崇尚學(xué)術(shù)。這種關(guān)系的支柱是學(xué)術(shù)自由、學(xué)政民主。這種關(guān)系的紐帶是師生平等、互相關(guān)愛(ài)。和諧的師生關(guān)系,高山流水遇知音。冷淡的師生關(guān)系,井水河水各自流?!墩撜Z(yǔ).先進(jìn)》:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂(yi),風(fēng)乎舞雩(yu),詠而歸?!笔菍W(xué)者與學(xué)生關(guān)系的至高境界。

我們將力促其成。

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