尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
六月，鮮花爛漫，流光溢彩;六月，碧草斜陽，桃李芬芳。六月的太陽升起在生命的晴空，六月的足跡延伸著無限美好的追求，六月的翅膀翱翔著夢想與沖動。六月的今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂，隆重舉行曾都區(qū)實驗小學20_屆畢業(yè)典禮，值此，我代表學校向順利完成學業(yè)、即將跨入新的學校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝!
同學們，六年來，你們從一個個天真活潑的孩童成長為翩翩少年，你們給學校帶來了活力，給學校留下了多彩的記憶!在教室里、在運動場、在活動中，到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學們，六年中，當你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉。你們在母校的經(jīng)歷，已經(jīng)成為一道獨一無二的風景，定格在我校的歷史上。我宣布曾都區(qū)實驗小學20_屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、升旗儀式。
二、張校長致詞。(張校長的話語重心長，象嚴父，也象慈母。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進!讓我們用掌聲再一次感謝校長六年來對我們的諄諄教導和正確的領(lǐng)導!)
三、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。有請六三班的班主任劉慧老師發(fā)言，掌聲歡迎!
(劉老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美好的校園生活。六年來年來，我們在老師的陪伴下快樂地學習，快樂地成長。老師們用火熱的心，勤勞的手，耕耘著，收獲著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流動在黑板和校園的每一個地方。同學們，無論今后你身在何方，都不要忘記這些和你們共同生活了六年的老師們。)
四、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。首先有請六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言。接下來有請六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言。
五、學校校長為畢業(yè)班學生代表頒發(fā)畢業(yè)證。
六、手語歌《感恩的心》。
七、呼號。感謝師恩，感謝母校，放飛夢想，再創(chuàng)輝煌
同學們，畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師、告別母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?。同學們，無論你們走到什么地方，母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步;你們的成才、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪。希望大家畢業(yè)后常回家看看，來這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
女：親愛的同學們
男：親愛的同學們
合：大家晚上好
女：三十年魂牽夢繞在院嶺，
男：四十歲圓夢聚首在洛陽。
女：時光流逝，光陰荏苒;三十年前，我們告別了熟悉的母校，告別了親愛的老師和同學;
男：從此，我們各奔前程，勵志八方;
女：從此，我們在每一個不同的地方工作，生活，學習;
男：從此，兒時好友就時時出現(xiàn)在思念的記憶里;
女：從此，我們一次次夢回院嶺，激情神往!
男：我們的母校_x學校，那依然健在的三座樓承載著厚重的歷史，枝繁葉茂的銀杏記錄著許多美麗的故事。
女：30年了，30年的分別、30年的牽掛給了我們足夠的理由使我們相聚。
男：30年了，今天我們終于相聚了!無論你來自廣東、還是西北。
女：今天我們相聚了，無論你來自鄭州、焦作，還是舞鋼。
合：我們都有一個同樣溫馨的名字——_x學校。
男：這將是一場溫馨的相聚;
女：這將是一次重逢的驚喜;
男：這將是一世吉祥的祝愿;
女：這將是人生的美麗詩篇!
男：三十年前的求學生涯，在敬愛的老師的培育下，我們不僅收獲了學業(yè)，學會了做人，更收獲了真摯純潔的友誼。
女：時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走出校門30年，30年的翹首企盼終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。
男：沒有太多的容顏改變和物是人非，有的是歷練后的成熟與穩(wěn)重，有的是感悟人生后的淡然與灑脫。
女：30年了，或許你正在為自己的人生目標而奮斗，或許你在為自己的家庭而努力，但是，請記?。骸拔覀冇肋h是同學!”
男：時光可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個新開端，讓我們在以后的日子里，多聯(lián)系，多交往，為我們這屆這個光榮的集體、為自己、為家庭、為社會多作貢獻，再創(chuàng)輝煌!
女：有句話說得好：“因為你的存在，我的人生才會精彩?！薄案兄x我的生命中的你，因為有你才有了今天的我?！?/p>
男：散落的青春賢畢至，高朋滿座。
女：曾經(jīng)的年代華燈齊放，金碧輝煌。
男：因為今天是一個大喜大慶的日子，我們在這里歡聚一堂。
女：今天我們在這里聚會，是分享同學們所帶給我們的幸福。這正是：辭別院嶺三十載，欣逢相聚又一春。相聚牡丹花城間，把酒言歡睦人倫。
有請廣東同學代表_x講話
有請舞鋼同學代表_x講話
有請廣西同學代表_x講話
有請焦作同學代表_x講話
有請洛陽同學代表_x講話
女：現(xiàn)在，讓我們共同唱起“年輕的朋友來相會”。
男：本次活動由組委會同學籌辦，并得到_x、_x等同學的鼎力支持，在此我代表全體同學表示衷心的感謝!
各位老師，親愛的同學們：
又是一年春來到。帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬，我們意氣風發(fā)地聚集在一起，百日后，我們就要走進中招的考場，今天，我們要為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進軍的號角!
下面我宣布市區(qū)三初中20_年畢業(yè)班百日沖刺誓師大會現(xiàn)在開始!
大會進行第一項：升國旗，奏國歌(旗手護旗手退位)
同學們，只要肯抬腿邁步，就可以順利跨入高中的大門，只要肯動手動腦，就可以摘取中招桂冠。擺在我們面前的是同樣的機遇和公平的競爭。百日沖刺不能用時間來衡量，腳踏實地的拼搏會把時間拉長。今天，我們舉行這樣一個儀式，就是讓同學們把沉積在心里多年的理想和期待表達出來，把你對中招的激情和欲望迸發(fā)出來，更好地把握這關(guān)鍵的100天，最大限度地發(fā)揮這100天的效益。
大會進行第二項：主抓畢業(yè)班教學的副校長時老師講話。
"信心、勇氣、刻苦、方法、堅持"。時校長的一席話，讓我們鼓起了中招百日鏖戰(zhàn)的風帆，讓我們更加明確了努力的方向，讓我們深深的感到這是沖鋒的號角，決戰(zhàn)的命令。同學們，讓我們好好把握初中時代的最后一百天，把握一百天里的分分秒秒，以最好的成績回報學校對我們的殷切期望。我們畢業(yè)班的老師也更是鼓足了勁。
大會進行第三項：請畢業(yè)班教師代表郝老師發(fā)言。
郝老師真切的發(fā)言流露出了老師們的愛心和決心。最后一百天，我們所有老師一定會以更加頑強的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，我們愿作涓涓細流，去滋潤每一位同學的心靈，大家在學習、生活中有困惑時，可以盡情向老師們傾訴。我們老師的心永遠和大家在一起，老師就是你們最堅強的后盾。相信大家會以今天為新的起點，奮起拼搏。
大會進行第四項：由畢業(yè)班學生代表902班袁曉星同學發(fā)言。
謝謝袁曉星同學充滿激情的演講，是的，物競天擇，適者生存，滄海橫流，方顯英雄本色。聽，戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。相信每一位同學此時此刻都已激情澎湃。是花就要綻放，是鷹就要展翅飛翔。從今日起，百日沖刺的戰(zhàn)役正式打響。只要我們心中充滿激情，充滿信念，任何困難也擋不住我們。下面讓我們用錚錚的誓言向中招發(fā)出挑戰(zhàn)吧。
大會進行第五項：畢業(yè)班各班宣誓，首先有請901班。
同學們，相信今天一切的一切會使你充滿力量、堅定必勝的信心，也更相信我們每一位畢業(yè)班人定會不負眾望。努力奮斗與拼搏吧。親愛的同學們，我們真誠地祝福你們，支持你們。奮戰(zhàn)一百天，勝利定會屬于我們?nèi)踔腥恕?/p>
中招百日會戰(zhàn)振奮精神滿懷信心苦戰(zhàn)必能勝，人生幾回拼搏昂揚斗志竭盡全力拼搏才會贏。
甲：又是一年芳草連天。
乙：又是一年古道送別
丙：又是一年回眸凝望。
甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。
乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。
丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。
甲：信息工程，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。
乙：信息工程，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向?/p>
丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。
甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。
乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。
丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的20_屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。
合：湖州職業(yè)技術(shù)學院信息工程分院20_屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓：(甲乙主持人留下，丙主持人退場)
乙：有請_X領(lǐng)導講話
有請畢業(yè)生代表發(fā)言
再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀
甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《_X》。
乙：詩人席慕容說過：“青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁”，而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞脫口秀《_X》。
甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;
乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。
甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。此時此刻，你有什么話想對母校說呢。
乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話——對母校的一句話
丙：游戲《比手畫腳》
甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《_X》。
丙：有這樣一所學校，弦歌不斷，學脈綿延，有這樣一個分院，英才輩出，延綿不絕，是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵著我們，讓我們可以在未來的那片藍天，飛得更高?！毘讹w得更高》
乙：那一年，我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學的校門口，那一年，我們相識，或者成為朋友，或者遙感相知，那一年，我們即將各奔東西…..在我們暮然發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時候，那些年，是最好的時光，也是最青春的年華，那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，無論如何，真的是要離開了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當我們即將以一個成人的面貌去馳騁于社會，我想，我最懷念的，依然是那些年，陽光里，或者大雨中，我們癡狂的——友情年代《那些年》告別時刻，你是否想起了剛?cè)胂笱浪r，那意氣風發(fā)?那朝氣蓬勃?那躊躇滿志的自己?讓我們在歌聲里回望那個自己，那個一往無前，一路狂奔向未來的，充滿憧憬的自己!《奔跑》
校園生活讓我們有了人生摯友，有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，親愛的你們啊，聽我說，這份情誼，是我們永生不忘的珍藏，我會永遠珍惜此時此刻的你我，聽我說，無論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無溫暖的微光…《聽你說》真的，要說再見了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來更漫長，而現(xiàn)在的努力與拼搏，也是為了每個人更加燦爛的名頭。所以，親愛的同學，我真心的祝福你，祝福你們，前程似錦如花放，未來路運更珍重!《祝?！?/p>
再見，可愛的同學，再見，漸逝的時光，當流年在指縫中滑落，請為我們的青春唱一首道別的歌兒，請為我們的成長寫一幅濃重的贊禮!《再見》
——歌曲串燒
視頻心愿
甲：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學說：“一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵;一滴水總要回歸大海，因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：我們相親相愛。
——手語《相親相愛》
甲：站在離別的路口回眸凝望，大學三年我們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。
乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。
丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂??
甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。
乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。
丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。
甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿：
合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。
甲：湖州職業(yè)技術(shù)學院信息工程分院20_屆畢業(yè)生歡送會到此結(jié)束，再見!
合：再見!
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛的同學們
合：大家好!
A：又是火熱仲夏。
B：又是離別時節(jié)。
A：當我們還來不及回憶、來不及感慨的時候，我們即將離開學校，踏入未來嶄新的旅程。
B：當我們再次踏上那些早已走過無數(shù)遍的小道，撫摸熟悉的自習用過的課桌，當我們終于可以不再匆忙地踏入食堂，抱怨食堂的飯菜沒有改變時……驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。
A：有人說，大學生活是一本太倉促的書，五年的喜怒哀樂就這樣翻過，那么多生動的細節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶在這離別之際成了傷感一頁一頁。
B：有人說，大學生活是一首太纏綿的歌，五年的`每一個旋律每一個音符，高高低低、起起落落，散落在我們走過的一千多個日日夜夜，待到各奔東西，才婉轉(zhuǎn)到潸然淚下。
A：五年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長的快樂。
B：五年里，我們一起為夢想拼搏，一起為理想奮斗，用汗水和淚水鋪墊人生。
A：終于，我們要各自奔向?qū)儆谖覀兊母鼘掗煹暮Ｑ螅ゾ`放出更加絢麗的芬芳。
B：終于，從五年前的輕浮急躁，到五年后的成熟穩(wěn)重。我們在沈陽醫(yī)學院的菁菁校園里度過了生命中最青蔥的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
A：今天，在屬于我們基礎(chǔ)人的畢業(yè)季，就讓我們最后一次在哺育我們五年的沈醫(yī)定格這五年間的青春氣息!
合：現(xiàn)在我宣布，_x畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。